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童年的回憶作文通用14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的童年的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的回憶作文 篇1
童年像一堆石子，許許多多。其中令我印象最深刻的是那件事……
為了全市越野賽，我參加了學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)。每天都練習(xí)長(zhǎng)跑，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。今天下午越野賽終于開(kāi)始啦！
體育老師說(shuō)越野賽就是玩命跑。首先，我們坐著大巴車去水庫(kù)。老師先讓我們壓腳，然后從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)印一個(gè)章，再跑回來(lái)。
聽(tīng)高年級(jí)的大姐姐們說(shuō)一共4500米呢。跑的過(guò)程中，我在后面倒數(shù)。訓(xùn)練我們的體育老師說(shuō)過(guò)，慢跑總比走著快。每個(gè)人都有極限，極限過(guò)了就能沖刺了，千萬(wàn)不能走�！�3。2。1沖！”我在心里想這么一跑，直接到了前面，跑到一半兒時(shí)我就累了，那么長(zhǎng)的距離。大約過(guò)了30分鐘，我在手背上印了一個(gè)章，就往回跑了。“慢跑總比走著快，慢跑總比走著快�！蔽以谛睦锬睿乙差櫜坏檬裁葱蜗罅�！在風(fēng)中沖刺。
一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)……十個(gè)我心中的大獅子一怒，竟一下超越了十個(gè)人�！敖K于，到。終點(diǎn)了！”我累的都磕巴了。
“你是四年級(jí)女生第一。”體育老師對(duì)我說(shuō)。我欣然一笑，一看手里的.票24名，一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我心想七八十人中，我竟然是24名太棒了！
我們的返程大巴啟動(dòng)了，我看著窗外，喘著氣小聲說(shuō)了一句：真累��！
果然，堅(jiān)持到底就是勝利。有了前兩天的努力才有現(xiàn)在的成果。
童年的回憶作文 篇2
童年是一顆瞬間在眼前劃過(guò)的流星，也是一場(chǎng)美好的夢(mèng)�；貞浧鹜甑氖虑椋３Ａ钗议_(kāi)懷大笑。
還記得在我十歲時(shí)的一個(gè)秋天，那個(gè)秋天是我在奶奶家度過(guò)的，那一天的前一天剛下完傾盆大雨，我和一個(gè)在村莊里要好的玩伴，各拿好一個(gè)竹籃去村莊遠(yuǎn)處的一個(gè)小森林里，摘蘑菇�？墒俏覀儾](méi)有看到蘑菇，而我的另一個(gè)小伙伴卻看到了一只小青蛙，可能是因?yàn)樾∩植贿h(yuǎn)處有條小河吧！我那個(gè)朋友很想逮到那只小青蛙，把它裝進(jìn)一個(gè)罐子里玩，但是她他怎么也抓不到那只小青蛙。然后我隨手抓起一個(gè)木棍朝那只青蛙身上打了過(guò)去，那只青蛙被我打的估計(jì)昏倒了，我那個(gè)朋友趕緊找出了一個(gè)小玻璃瓶，然后我用木棍把那只小青蛙挑到了那個(gè)小玻璃瓶里。
就這樣，我滿足了他的心愿，而我突然在那只青蛙昏倒的地方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇，它大概有玻璃杯的口那么大。而我的`那個(gè)朋友還只顧著玩弄著那只青蛙，看著我的那個(gè)朋友，那么玩弄那只小青蛙，我突然覺(jué)得那只青蛙好可憐。我后悔把那只青蛙放到了玻璃瓶里，我正在勸那個(gè)朋友，把他放了，但是他沒(méi)有聽(tīng)。我和他就這么回家了。
回家后我拿著那個(gè)蘑菇愛(ài)不釋手，然而那個(gè)蘑菇終于不小心被我弄成了兩半，我傷心的哭了起來(lái)！我本來(lái)想等我爺爺從玉米地里回來(lái)給他看看這個(gè)蘑菇向他炫耀�？墒菂s被我弄壞了，看來(lái)想炫耀是干不成了。只好把我心愛(ài)的蘑菇，曬成蘑菇干了。
童年回憶起來(lái)真是有趣�。�
童年的回憶作文 篇3
我在四年級(jí)以前，我在農(nóng)村生活、上學(xué)，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，是我童年之中最快樂(lè)的了。
春天，在鄉(xiāng)下是山花爛漫，綠草如茵陽(yáng)光下，走在山間小道上，只見(jiàn)兩旁樹(shù)條向下垂著，好似姑娘們縷縷青絲，我在陽(yáng)光下睡著，又在夕陽(yáng)中醒來(lái)，每天好不快樂(lè)。在草地上和小伙伴們奔跑，晚上又在散發(fā)著泥土芳香的土炕上熟睡，我無(wú)憂無(wú)慮望著那潔白的云朵，想象成一只只可愛(ài)的小羊在天空中奔跑。
每當(dāng)是晴天的時(shí)候，我與三五成群的伙伴一起背上油布與土豆上山去野餐，把土豆清洗干凈，撿來(lái)柴火，點(diǎn)燃后把土豆扔在火堆里，烤上半個(gè)小時(shí)，出來(lái)后撒上鹽粒，十分燙手但也覺(jué)得十分可口，也不知這時(shí)自己的臉，已被煙熏黑了，成為大花貓了。
鄉(xiāng)下的夏天最熱鬧了，在打麥場(chǎng)上收的麥子堆成一堆一堆。大人們?nèi)宄扇旱淖h論誰(shuí)家收成好，而我們這些小孩跟在大人背后，有時(shí)淘氣，便跑到任何一家的麥子堆上跳，跳來(lái)跳去簡(jiǎn)直是天然蹦蹦床，跳到滿頭大汗才停下來(lái)，躺在麥堆上猜想這堆麥子將去哪個(gè)不知道名字的地方。
有時(shí)，我也會(huì)調(diào)皮地翻開(kāi)一件灰色的柜子，摸摸金線繡的鳳凰牡丹錦緞面，小綠的生絲旗袍，銀色軟緞披肩……漂亮的絲織物件，沾著柜子沉沉的樟木香，隱約還嗅得出被時(shí)光藏起來(lái)的.清冷的皂香，這些，都是我三寸金蓮的曾祖母藏起來(lái)的往事。
我童年最美好的記憶在鄉(xiāng)下，我喜歡鄉(xiāng)下，沒(méi)有壓力，有的是天真的歡聲笑語(yǔ)和古香古色的美好回憶。
童年的回憶作文 篇4
春天那種暖暖的記憶已經(jīng)遠(yuǎn)去，驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。
我對(duì)夏天有一種特殊、微妙的情感：我既喜歡夏天，又討厭夏天。我喜歡夏天的欣欣向榮，不喜歡夏天的酷暑難當(dāng);喜歡夏天穿花裙子，卻不喜歡夏天那又濕又潮的空氣……
然而，我最討厭的是滿天滿地的蟲(chóng)子。
在夏天的夜晚，時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀和金鈴兒在唱歌，蟋蟀的曲調(diào)是高亢的`，金鈴兒的曲調(diào)是清脆、柔美的，無(wú)論是哪一種，都給人美妙的音樂(lè)享受。當(dāng)然，少不了螽斯和紡織娘拉著悠揚(yáng)的提琴為兩位歌唱家和聲伴奏。多么美妙!這草地里的迷你音樂(lè)會(huì)啊!
可那些令人害怕的蟲(chóng)子就不這么美妙了。在學(xué)校的槐樹(shù)底下，處處都是一種被稱為“吊死鬼”的蟲(chóng)子，他們常常被那些淘氣的男生捉住，用來(lái)嚇女生們，每當(dāng)我們被嚇得四處逃竄時(shí)，他們就心滿意足了。事后，又像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)那樣，彼此又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩鬧鬧。
而蜜蜂雖說(shuō)樣子可愛(ài)，行為可敬，有些人卻也害怕它，那是因?yàn)樗鼊?dòng)不動(dòng)擺出一副要蟄人的樣子。沒(méi)有人怕蝴蝶，那是因?yàn)樗鼈兲利�。正是美麗為它們招�?lái)了禍患。幾乎每個(gè)夏天，我和蓁兒都要去捕捉蝴蝶。蓁兒說(shuō)，捉完再把它們放回去哦!我好想看五月的舞蝶怎樣跳舞哦!
雖然我現(xiàn)在仍然怕蟲(chóng)子，捕捉蝴蝶的傻事卻不曾再做了，童年也一去不還了，留下的還是那有趣的回憶。
童年的回憶作文 篇5
你們都玩過(guò)游戲嗎？我就玩過(guò)一個(gè)好玩的游戲——貼鼻子。先在黑板上畫(huà)一個(gè)人的臉，蒙上眼睛，拿吸鐵石當(dāng)鼻子，把鼻子貼在正確的位置上，就算贏。
游戲開(kāi)始了，講臺(tái)上狀況百出，有的同學(xué)直接貼到了眼睛上，有的同學(xué)貼到了下巴上，有的'同學(xué)干脆貼到了臉的外面。講臺(tái)下時(shí)而爆發(fā)出陣陣大笑，時(shí)而爆發(fā)出陣陣歡呼……終于輪到我了，我深吸一口氣，踏上了講臺(tái)。拿下吸鐵石后，我的心里像有“十五個(gè)吊桶打水”一樣“七上八下”，手上的吸鐵石好像也有千斤重。我對(duì)準(zhǔn)了鼻子的位置，緊閉雙眼，隨著一聲“開(kāi)始”我緩緩挪向講臺(tái)。我剛要把吸鐵石貼在黑板上，卻聽(tīng)到講臺(tái)下傳來(lái)陣陣大笑，原來(lái)的那一點(diǎn)渺茫的自信之火隨之熄滅了，我慢慢把“鼻子”往右邊動(dòng)了一下，再動(dòng)一下，再動(dòng)一下……覺(jué)得差不多了，我睜開(kāi)眼睛，那枚吸鐵石不偏不倚，正好貼在了——正確的位置。我的喜悅涌上心頭，快樂(lè)油然而生，仿佛贏了什么國(guó)際比賽，講臺(tái)下也傳來(lái)了大家的歡呼聲。
游戲是每個(gè)人童年快樂(lè)的回憶，難忘的回憶，更是每個(gè)人幸福的回憶。
童年的回憶作文 篇6
童年里的記憶多如繁星，像天空中的星星；像海里的魚(yú)兒；像沙漠里的沙子，其中，有一顆閃亮的星星令我至今難忘。
那是我七歲的時(shí)候，那一天，我和爸爸媽媽去了南京的'紅山動(dòng)物園玩，拍了許多照片，回到家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸媽媽都要上班，你在家好好待著，明天我們?nèi)フ障囵^洗照片。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又去玩了。
爸爸媽媽走了以后，我一邊看電視一邊想：“為什么要洗照片呢？”于是，我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)，洗照片就是把照相機(jī)或手機(jī)拍的照片沖洗出來(lái)。“哦，原來(lái)是這樣，我明白了�！蔽也唤袊@道，“既然這樣，為何要花錢呢，自己在家清洗一下不就可以了嗎？”說(shuō)完，我便去準(zhǔn)備“洗照片”了。
我先端了一盆水，然后把照相機(jī)拿了過(guò)來(lái)，放到盆里用手搗了搗，我就去玩了。到了晚上，爸爸和媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)照相機(jī)不見(jiàn)了，就問(wèn)：“照相機(jī)呢？”于是，我把他們領(lǐng)到了洗手間，爸爸媽媽一見(jiàn)到就哭笑不得，笑夠了就跟我解釋洗照片在哪洗，怎么洗，我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了。
這顆閃亮的“星星”會(huì)在“天空”里永久保存，它是我難忘的記憶。
童年的回憶作文 篇7
童年就像小鳥(niǎo)，飛在廣闊的記憶天空，哪怕是一場(chǎng)踢足球，一但想起它，我就忍不住哈哈大笑。
我先發(fā)球，正如一句話：走位，走位，鬼道一開(kāi)看不見(jiàn)，走位。敵方完完全全地“避”開(kāi)了我正確的路線�！盎厥滋��！蔽乙惶�，“Yes，進(jìn)了�！�
對(duì)方不僅被激怒了，也放了“大招”，我們也不肯示弱。
我方黃敬峰以“神龍擺尾”一個(gè)斜射門，姜浩宇再來(lái)一招“天外飛仙”在較近處把鞋子飛出去，完美地進(jìn)了球。
敵方發(fā)球，他們來(lái)了個(gè)“大步鏟網(wǎng)”，球又傳到另一個(gè)人的腳下，接著用出了“地上傳鬼”，再來(lái)了一個(gè)“奧奇?zhèn)髡f(shuō)”，球從這傳到那，從那傳到網(wǎng)里，現(xiàn)在2：1。我們也使出連環(huán)招，“一二三四五六七，七步射門還有余，再來(lái)一腳得分�！薄癥es，No，不，No�！�
已經(jīng)到了決賽球，各方都派出了精英中的精英，大家都為了這一球做出了充分的'準(zhǔn)備，“3、2、1！”“加油�！薄凹佑�！”各方都已經(jīng)打起了十二分的精神，“戰(zhàn)場(chǎng)”已經(jīng)向了半場(chǎng)，眼下又是一片又一片的混戰(zhàn)，球一到哪，哪就這有吶喊聲，一個(gè)個(gè)的出界，就是為了讓對(duì)方不進(jìn)球，但我們已經(jīng)越過(guò)半場(chǎng)，在向球門逼進(jìn)，一次又一次的失誤把一次又一次良好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了�！癥es，我們進(jìn)了�！�
童年生活真是多姿多彩，讓你回味無(wú)窮！
童年的回憶作文 篇8
“燕池邊的小樹(shù)上，知了嘰嘰喳喳地叫著夏天。操場(chǎng)上的單杠上……”這是對(duì)童年生活最真實(shí)的寫(xiě)照。燕池、竹林、教室，這些陪伴我成長(zhǎng)的場(chǎng)景，都成了我小學(xué)生活最真摯的回憶。
但在我記憶最深處的卻是一架木制模型樓梯，它靜靜地躺在學(xué)校博物館的'展示臺(tái)上，見(jiàn)證了我童年社團(tuán)生活的美好，而我對(duì)童年社團(tuán)生活的懷念與思緒，也時(shí)常因?yàn)樗h出……
那還是在四年級(jí)時(shí)，一天，老師要求我們大家自己動(dòng)手，制作一架樓梯。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，用木頭做樓梯是一件新鮮事，大家都抱著極大的興趣，用彩紙刀切割木板，用膠槍拼接，并為成品上色，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
但就在這時(shí)，一滴殷紅的血從拇指上流出，割到手了！我墊在木板下面的手，被刀劃傷了。同學(xué)小王當(dāng)機(jī)立斷，趕忙用紙巾將我手上的傷口按住。同學(xué)們也都放下了手中的木板，在這邊跑上跑下。有的幫我更換紙巾，有的跑到校醫(yī)院去買創(chuàng)可貼。直到我傷口上的血止住了，大家才回到座位，繼續(xù)割自己的木板。
最后，我們每個(gè)人都制作成了自己的樓梯，雖然樣子各異，但總算小有所成�？粗髯缘淖髌罚覀兿嗷ト⌒χ�，紛紛把自己的作品放到展架上。還有同學(xué)過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的手要不要緊。
這件事雖然已過(guò)去幾年，但我每次想起來(lái)，就覺(jué)得溫暖。而童年生活的每件事，每句話，恍如一顆顆明珠，銘刻著我們的友情，播種我們的夢(mèng)想。呵，難忘絢麗多彩的童年！難忘真切友好的同學(xué)！難忘親如父母的老師……
童年的回憶作文 篇9
新年的腳步近了，街上張燈結(jié)彩，人們的臉上洋溢著幸福與歡笑，空氣中彌漫著一股喜氣洋洋年的味道。路上的行人，有的拉著行李箱，有的提著大包小包，步履匆忙地奔向歸途——那魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。恍惚中，一陣陣“嗚嗚——嗚嗚——”的汽笛聲，伴隨著“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”的列車聲，我想起了承載著美好時(shí)光的綠皮火車，它在歲月中雖漸漸遠(yuǎn)去卻愈久彌香。
那年，爸爸因工作需要調(diào)到外地，無(wú)法回家過(guò)年。于是，媽媽帶著我高高興興地去找爸爸。帶著滿滿的`期盼，我們終于踏上旅途。來(lái)到站臺(tái)上，首先映入眼簾的是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的軍綠色火車，兩條黃色的色帶點(diǎn)綴其上，莊重又不乏活潑。我和媽媽坐了一回最古老的火車——綠皮火車。找到座位后，我想到馬上就要見(jiàn)到爸爸了，頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。
綠皮車上人流涌動(dòng)，各種不同的方言交匯其中，每個(gè)人臉上都充滿歡笑。我第一次感覺(jué)到年味如此貼近，如此美好。我喜歡坐在綠皮車窗邊的位置，打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沿途的各種美麗的風(fēng)景不停變換，讓我一刻也舍不得挪開(kāi)眼睛，盡情欣賞這大自然的美景。我嘗了一口奶奶為我們準(zhǔn)備的年糕，啊，真甜!原汁原味的家鄉(xiāng)味!爸爸一定也會(huì)喜歡這家鄉(xiāng)的美味小吃!火車一路往前開(kāi)，離爸爸越來(lái)越近……
如今，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)綠皮火車的小故事，摸不到它車頂?shù)臏囟取Ｋ赝顺隽藲v史舞臺(tái)，但是那緩慢悠閑的時(shí)光，已凝成我美好的回憶，成為絕版的珍藏!
童年的回憶作文 篇10
兒時(shí)，大人們因?yàn)榉敝氐墓ぷ�，因�(yàn)橐恍o(wú)理的緣由，就會(huì)在電視上放張光盤，然后留我在家，與這些冰冷的機(jī)器作伴，可這么多光盤中，我見(jiàn)一眼就找出了哆啦a夢(mèng)的光盤，它是我寂寞童年中唯一的溫暖呢。
我多希望在現(xiàn)實(shí)中，也有那么一個(gè)哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)。歡樂(lè)時(shí)陪我一起笑，難過(guò)時(shí)陪我一起哭，可以在下課手拉手去吃飯，可以在吃飯時(shí)交換心中的秘密�？梢韵氡M一切辦法方式逗笑我，可以拿出百變的魔法口袋。仔細(xì)想想，我也有很久沒(méi)有看過(guò)了，于是就選擇了一部電影看。一集才短短70分鐘，我卻在胸腔中彌漫一股淡淡的悲傷，影片中大雄死了，他說(shuō)，哆啦a夢(mèng)我快死了，你再去找另一個(gè)伙伴吧，這些年麻煩你了。哆啦a夢(mèng)聽(tīng)后，一聲不吭，雙眼含淚。大雄不舍得看了，哆啦a夢(mèng)一眼平靜的離世了。哆啦a夢(mèng)，抱著他的遺體說(shuō)，大熊，我一輩子只有你一個(gè)朋友。然后毅然決然的'跑上了時(shí)光機(jī)，回到初一大熊的那一天。那日陽(yáng)光正好多啦a夢(mèng)，躲在草叢中。目光穿透一切障礙，只是那個(gè)男孩然后走了過(guò)去，眼角再次泛起淚光抱，你好！我叫哆啦a夢(mèng)，很高興認(rèn)識(shí)你。
影片選擇了這樣的結(jié)尾，哆啦a夢(mèng)，這樣讓我想起了加菲貓，有一集加菲貓被賣到寵物店，主人喬恩來(lái)到這兒，發(fā)現(xiàn)了他，開(kāi)心的抱著他。有人問(wèn)他，喬恩去寵物店，不就是為了再換一只貓嗎！加菲貓卻望著夕陽(yáng)說(shuō)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)去問(wèn)喬恩，他那天為什么會(huì)走進(jìn)寵物店。
有些事說(shuō)出來(lái)只會(huì)更加殘忍，所謂平淡的幸福背后總會(huì)有一個(gè)沉重的流年。
童年的回憶作文 篇11
從我有記憶起，就只記得樓前的草坪里有一棵大柳樹(shù)和一棵在小區(qū)里最高最高的大白楊樹(shù)。在秋天的時(shí)候，柳樹(shù)先落葉，白楊樹(shù)后落葉。柳樹(shù)落葉不聲不響，白楊樹(shù)風(fēng)一吹就嘩嘩地落葉，非常好看，真是”解落三秋葉“！有時(shí)候望著白楊樹(shù)出神，便是在看白楊樹(shù)落葉。
小薇子的表妹小繁子來(lái)了，采集落葉的隊(duì)伍不只我、小薇子和蓁兒了，還有小繁子。
風(fēng)兒在耳邊暢快地吹著，葉兒們被風(fēng)吹落下來(lái)，我們像春天那樣，躺在草的懷抱里，感受著涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。小繁子突然起身去撿了一片尚未發(fā)黃的落葉，又用紅色的石子寫(xiě)自己的名字”林繁“。小薇子也跑過(guò)去寫(xiě)上”林薇“，我寫(xiě)上”房稻稻“，蓁兒寫(xiě)上”夏蓁兒“。寫(xiě)字的'葉子無(wú)需太大，所以我們用的是柳葉。
又過(guò)了幾天，楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我們挑葉柄長(zhǎng)的葉子，卷啊卷，卷成那種”樹(shù)葉信“。大家玩了一會(huì)兒，玩膩了，就把它扔在一邊又去捉蝴蝶去了。我撲了一場(chǎng)空，還摔了個(gè)大跟頭。
這時(shí)候，我們坐下來(lái)，恰巧吹了一陣風(fēng)，楊樹(shù)的葉子又開(kāi)始飄飛。我們指指點(diǎn)點(diǎn)：這種落葉，多像蝴蝶啊……
童年的回憶作文 篇12
一個(gè)小教室里，有一個(gè)人急匆匆地在收拾著自己書(shū)本。她正準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)呢！那個(gè)人一一就是我。
回到了家鄉(xiāng)的公園，娛樂(lè)器材又多了不少。小時(shí)我們?cè)谛∷永锾汪~(yú)玩。水花濺了起來(lái)，衣服被濺濕了。微風(fēng)一吹，身上一股清涼�？墒牵F(xiàn)在大家都在氣墊船里釣魚(yú)玩，不過(guò)衣服沒(méi)被浸濕。但這里空氣清新，讓人感覺(jué)下午的困意睡意都變成了活力。
看著大家玩耍的情景，我突然想起我那親近可愛(ài)的`母校。于是，匆匆地奔向?qū)W校。迎著微風(fēng)，聽(tīng)著教室里幼稚的聲音，仿佛被拉回了童年的時(shí)光。下課了，突然一個(gè)天真的小孩跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大姐姐，你是誰(shuí)呀？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢……”問(wèn)了一大串的為什么�？傻人捯魟偮洌险n鈴聲響起來(lái)了。那個(gè)小孩向我投來(lái)了一個(gè)純真的微笑。那個(gè)小孩可真像小時(shí)的我呀！我路過(guò)了音樂(lè)教室，看著教室，我想起了當(dāng)年唱歌，唱歌跑調(diào)，被老師打手心的場(chǎng)景，想想都十分有趣！呵呵！
和學(xué)校里和小朋友們，最后一次放肆，讓我們好好地在玩一把，忘記那心中的惆悵。拋開(kāi)腦后的憂傷。會(huì)溜走的時(shí)光，你在我心中已經(jīng)永恒，成為不滅的光。我的心里卻還是忘不了小學(xué)的感情，好希望現(xiàn)在重新回到小學(xué)，跟同學(xué)們?cè)谝黄�。故鄉(xiāng)，你好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
童年的回憶作文 篇13
夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)又飛來(lái)了。
每當(dāng)我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只只閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的奶奶。當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)那條家鄉(xiāng)的小路時(shí)，那件事就又在我的腦中蕩漾。
時(shí)間過(guò)得真快，我從一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩子，變成了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生�；叵肫饛那�，爸爸媽媽都在工作，而我居住在奶奶的家鄉(xiāng)。
在一個(gè)美妙的`夜晚，我因怕黑而躺在床上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我說(shuō)：“別怕呀，別怕呀！一覺(jué)醒來(lái)天亮啦！”可我還是一直哇哇大哭。于是，奶奶提著一個(gè)小罐子出門去了，那時(shí)的我，還以為因我的哭鬧，把奶奶趕走了。我哭得更大聲了，爬到窗邊一看，奶奶好像在抓些什么。我停止了哭鬧，只見(jiàn)奶奶回來(lái)，帶了個(gè)閃閃發(fā)光的東西。兒時(shí)的我以為奶奶把星星摘下來(lái)了，而現(xiàn)在我才知道那是幾只螢火蟲(chóng)。
現(xiàn)在，螢火蟲(chóng)于我而言已經(jīng)沒(méi)什么用處了，而奶奶似乎很需要。奶奶年紀(jì)大了，記性也差了，有時(shí)螢火蟲(chóng)就能告訴奶奶家的方向，奶奶也不會(huì)迷路了。
夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)依然在飛舞，背后的星點(diǎn)也仍然在發(fā)光。那寧?kù)o的夜晚里，螢火蟲(chóng)還在飛……
童年的回憶作文 篇14
我們到張寨小學(xué)的時(shí)候，剛好是下午，孩子們已經(jīng)吃過(guò)午飯了。我并未看到孩子們的午餐，但是我想在這貧瘠的土地上，看不到綠油油的白菜，看不到清澈的泉水，孩子們吃的只能是什么呢？也許是儲(chǔ)存了許久的土豆、大蒜和饃饃，用地窖中的水來(lái)做飯，味道也許是難聞一點(diǎn)，可是那畢竟是水啊！孩子們面黃肌瘦的比較多一些，營(yíng)養(yǎng)肯定跟不上。我只發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的一個(gè)小女孩稍微胖一些，比同齡孩子略顯得高一點(diǎn)，可是她的小手也已經(jīng)凍得發(fā)腫了，由于沒(méi)有取暖的火爐，孩子們經(jīng)常把手放到嘴邊吹氣，有的.干脆把手放到了嘴里。我想對(duì)孩子們說(shuō)”這樣是不衛(wèi)生的“，可是……
在與張寨小學(xué)全體教師合影留戀后，我們就登上了返回的客車。在這樣空曠而又安靜的大山溝里，我們輕輕地來(lái)，又輕輕地走，我們對(duì)著藍(lán)天白云，揮一揮衣袖，不愿意帶走這里的每一片云彩。一路上，羅大佑的《童年》就在我耳邊回響起來(lái)：”沒(méi)有人知道為什么，太陽(yáng)總下到山的那一邊；沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙？“有誰(shuí)能告訴我為什么呢？又有誰(shuí)能告訴我孩子們的未來(lái)在哪里呢？
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