回憶童年的作文（經(jīng)典7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的回憶童年的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的作文 篇1

　　我的童年是快樂(lè)的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺(jué)得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無(wú)窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜！

　　那還是我不到三歲時(shí)的小故事，也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨(dú)自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽(yáng)傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見(jiàn)了玉米棒子上的大青蟲！實(shí)在是沒(méi)得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過(guò)頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)！

　　直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂(lè)一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無(wú)形的力量，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！

　　【寫作指導(dǎo)：以美滲透作文】

　　愛(ài)美心里人皆有之，人們對(duì)美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無(wú)窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛(ài)不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來(lái)愉快感受，美是人們追求的'目標(biāo)，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的過(guò)程。我在教學(xué)作文時(shí)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。

　　1、感受美。客觀世界中的自然物，能給人類帶來(lái)美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對(duì)象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn)，進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上，來(lái)歌頌祖國(guó)美麗的江山。

　　2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人，多參加各種有益的活動(dòng)，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來(lái)，通過(guò)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格，寫出自己的真情實(shí)感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。

　　3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對(duì)材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí)，寫小事，道真情，講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章，離不開(kāi)形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用一定的寫作技巧，采用所學(xué)過(guò)的修辭來(lái)達(dá)到美的效果。寫作文要語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感，要錘煉語(yǔ)言文字做到文字美，。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的恰到好處，能起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛作用，在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈，讓人看起來(lái)感到舒服，提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美，通過(guò)“材料──語(yǔ)言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。

　　總之，生活中的美無(wú)處不在，作文教學(xué)離不開(kāi)美育，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過(guò)寫文章表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感受，我們要抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛(ài)美、追求美，成為一個(gè)行為美、心靈美的人。

回憶童年的作文 篇2

　　我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無(wú)比的快樂(lè)和開(kāi)心。在逝去的童年時(shí)光里，有過(guò)喜悅、有過(guò)傷心、有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，這一切的一切，都讓我難以忘懷。

　　那時(shí)，我時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮，打鬧嬉戲，調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭，臉紅的好似紅蘋果。有一會(huì)兒哈哈大笑，笑開(kāi)了花。在童年，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，不知道世界的美麗，不知道人間的喜怒哀樂(lè)。

　　白天，我到處玩耍。大地上，大樹爺爺慈祥的微笑，它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著，“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。河水像一面鏡子，清澈明亮。我不知道河里有倒影，就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣，生氣時(shí)皺皺眉頭，開(kāi)心時(shí)做做鬼臉，感覺(jué)很好玩。

　　夜幕降臨時(shí)，天空中的星星眨著眼睛，月亮在天空像個(gè)大圓盤。夜空中是那樣的美麗，夜晚是那么的寧?kù)o。月亮和星星的美麗使我陶醉，慢慢地就不知不覺(jué)地呼呼大睡起來(lái)。

　　新的一天，陽(yáng)光把第一縷光線灑向大地，所有的一切在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨慢慢蘇醒，生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣，飛快的奔向小溪，小溪里有又小又圓的“五彩石”，有游來(lái)游去的小魚，有呱呱叫的青蛙，還有好多安不上名字的.小動(dòng)物，好玩極了。

　　我快樂(lè)地玩耍，笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上，一條條小溪里，一棵棵大樹上。

　　我的童年是美好的，童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海，是我最值得珍藏的美好回憶。

回憶童年的作文 篇3

　　童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，66無(wú)慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗、快樂(lè)又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代，心中就禁不住涌起愉悅之情。

　　記得在我四歲的時(shí)候，有一天，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“晚上，有個(gè)學(xué)問(wèn)好的.叔叔來(lái)我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)。

　　到了晚上，叔叔來(lái)了，我一看，真是挺有學(xué)問(wèn)的：穿著筆直的西裝，打著領(lǐng)帶，好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步，跑到自己的書柜前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個(gè)噴嚏，想引起叔叔的注意。

　　誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒(méi)注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí)，更何況看書呢！終于，經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì)，叔叔把目光落在了我的身上，說(shuō)：“真少見(jiàn)，小倫倫真棒！懂得看書了，長(zhǎng)大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地?fù)u晃著小腦袋，好象在說(shuō)：我終于露了一手。

　　叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我看看，你看的是什么？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙�！靶�倫倫你把書拿倒了！”叔叔說(shuō)。這時(shí)，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)。“我的孩子就是這樣，愛(ài)逞能……”我一聽(tīng)，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò)，從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛(ài)。

　　童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無(wú)窮。二十年以后，它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。

回憶童年的作文 篇4

　　家里有一本厚厚的相冊(cè)，里面記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾翻開(kāi)，總能引起我的美好回憶。

　　其中一張照片尤其有趣。那大約是我三四歲時(shí)在春節(jié)期間發(fā)生的事。老家那邊下了一場(chǎng)雪，年幼的我和姐姐跑到雪地里瘋玩，過(guò)了一會(huì)我，姐弟倆又在院子門口堆起了雪人。在大人們的幫助下，雪人很快就堆好了。我和姐姐找來(lái)白蘿卜、胡蘿卜和一根掃把。白蘿卜成了雪人的鼻子，兩根胡蘿卜成了它的眼睛，掃把成了它的手，雪人看起來(lái)十分完美，但似乎還缺了些什么，我們圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈，看著光溜溜的腦袋，哦，原來(lái)它缺了頂帽子。找什么當(dāng)它的帽子好呢？我還在努力思考，這時(shí)，調(diào)皮的姐姐眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，然后一把搶了我的`帽子，扣在了雪人的頭上，我眼淚汪汪地叫著：“我的帽子，還我的帽子！”姐姐在一旁拍手叫好，一不心，“啪”地一聲摔在雪地里，旁觀的大人們都樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)“咔嚓”一聲，一道白光閃過(guò)，這有趣的一刻便永久地定格在這張照片里。

　　每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)被逗得哈哈一笑。童年的照片就像那珍藏的貝殼，撿起這些“貝殼”，我們腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出那些記憶深處的美好，一種幸福洋溢在我的心頭。

回憶童年的作文 篇5

　　清晨，太陽(yáng)格外的燦爛，我獨(dú)自一人坐在門外享受著溫暖的陽(yáng)光。

　　正當(dāng)我要入睡的時(shí)候，一陣噼噼啪啪的聲音把我給震醒了，我伸了伸腦袋一探究竟，沒(méi)想到！竟然是我的表弟正在玩著搖擺車呢！于是，我想起了我的童年也有玩過(guò)搖擺車，就有特別想再體驗(yàn)一把的'想法，我問(wèn)：“表弟能借我玩一下?lián)u擺車嗎？”他對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎可以借給我玩。

　　我跑了過(guò)去，就像一只小兔子要吃胡蘿卜一樣興奮，我坐了上去，不大不小剛剛好，我把腳放到了上面放腳的地方，我就開(kāi)始控制著前面的方向盤，向左轉(zhuǎn)，車子向左行駛，向右轉(zhuǎn)，車子向右行駛，真有趣！就像自己開(kāi)了車一樣。

　　今天玩這輛搖擺車，讓我想起了童年我和我的好朋友把一輛搖擺車抬到了坡上，我們坐在位置上把腳放在了放腳的位置上，我們就順著坡滑了下去，誰(shuí)知前面竟然有一個(gè)大坑，但我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們撞在了大坑上，車子立起了90度，我竟然坐到了她的背上，過(guò)了一會(huì)兒我們笑了，好像是被自己逗笑的，這個(gè)真是太驚險(xiǎn)而有趣了吧！

　　每個(gè)人都有自己有趣的童年，小時(shí)候的孩子們都盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，而快老的時(shí)候，就像著時(shí)光能夠重來(lái)，很多人都希望自己的家人能夠長(zhǎng)命百歲，可是現(xiàn)實(shí)是不同的，每個(gè)人都要經(jīng)歷死亡的，所以就請(qǐng)珍惜家人吧！

回憶童年的作文 篇6

　　“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的事物：這是童年的回憶�！笔前。�杜伽爾說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)回想起小時(shí)侯做的一件傻事，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　這件充滿童趣的事起始于我六歲那一年夏天。那時(shí)，蚊子特多，就連點(diǎn)著蚊香睡覺(jué)都會(huì)被蚊子咬。我忍無(wú)可忍，決心要想出除蚊妙計(jì)。功夫不負(fù)有心人，我終于想到了一條“妙計(jì)”：

　　蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎？那它對(duì)紅色就非常敏感嘍！照這樣推理，那只要在今晚上用紅色引開(kāi)蚊子，就能好好地睡上一覺(jué)了！

　　想著想著，我就先笑了起來(lái)。奶奶見(jiàn)我正開(kāi)懷大笑，便問(wèn)我怎么笑得那么開(kāi)心。我就嚴(yán)肅地把這個(gè)“計(jì)劃”給說(shuō)了出來(lái)。她聽(tīng)完后，她也笑了起來(lái)。當(dāng)她正要給我講什么時(shí)，我插嘴道：“為了完成這一重大的使命，請(qǐng)給我一支紅色的水彩筆�！蹦棠桃苍S是見(jiàn)我那么執(zhí)著，就打消了告訴我真相的念頭，笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆。

　　我拿起水彩筆，在雜物間的木梯、木柜、墻壁上到處涂紅色。沒(méi)過(guò)多久，大功告成了。今晚終于可以好好睡一覺(jué)嘍！想到這，我心里美孜孜的。

　　第二天早上，我迷迷糊糊地醒來(lái)，習(xí)慣性地?fù)蠐习W。立刻有一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——昨晚又被蚊子叮了。起了床，我氣得哭了起來(lái)，問(wèn)奶奶：“為什么我的方法行不通，為什么？”

　　奶奶撫摸著我的頭，告訴我：“傻孩子，蚊子是靠聞味道來(lái)得知哪兒有血吸的`，看見(jiàn)紅色又有什么反應(yīng)呢？再說(shuō)了，晚上黑乎乎的，蚊子也看不見(jiàn)啊�！蔽蚁肓讼耄�覺(jué)得言之有理，就不再哭了。望著墻壁，木梯、木柜上的紅色水彩，我傻了眼，仿佛這里剛被“南京大屠殺”過(guò)似的。

　　現(xiàn)在，我看見(jiàn)這些“血跡”，也許會(huì)大笑一陣，可是我……打死也不承認(rèn)那是我涂上去的了。麥考菜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)��！“在所有人當(dāng)中，兒童的想象力最豐富�！�

回憶童年的作文 篇7

　　“不要——”小時(shí)候，每到吃飯時(shí)間，你準(zhǔn)能從我家聽(tīng)到這樣的聲音。

　　我很討厭吃飯，仿佛蔬菜和肉是兩個(gè)大怪物，我絕不容許它們朝我嘴巴靠近半步，每到吃飯時(shí)，都要把家鬧翻天。

　　“寶貝，來(lái)，吃飯飯啦！”媽媽端著飯碗走了過(guò)來(lái)，聲音像泡在糖水中，甜得令人發(fā)膩。我跺了下腳，別過(guò)頭去，鼻子朝天，哼了一聲：“不要！”奶奶看我似一頭倔強(qiáng)的小毛驢，打算給我來(lái)個(gè)下馬威：“乖乖吃飯，再不吃飯就把你丟出去！”奶奶這一套恐嚇?lè)ㄎ乙呀?jīng)見(jiàn)怪不怪了，依然不肯吃飯。奶奶見(jiàn)我軟硬不吃，便向媽媽使了個(gè)眼色。

　　突然，媽媽把我抱到懷里，令我動(dòng)彈不得，奶奶則給我喂飯。她嘴中夸著別人家的大胖小子吃飯多乖，一邊恨鐵不成鋼地往我嘴中送飯。我把嘴閉得一絲風(fēng)也透不進(jìn)，一根針也穿不進(jìn)。大人們看我這么固執(zhí)，只好松了手。

　　奶奶靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)主意。她拿出一張大涼席，鋪在地板上，卷起來(lái)，留出一個(gè)不大不小的洞。“好好，你不是喜歡小火車嗎？現(xiàn)在你就是小火車，要穿過(guò)涼席山洞嘍！轉(zhuǎn)完一圈記得到食物加油站來(lái)補(bǔ)充能量哦！”奶奶朝媽媽眨眨眼，媽媽心領(lǐng)神會(huì)，開(kāi)始編輯起游戲規(guī)則來(lái)。

　　我興奮地拍著手鉆進(jìn)了涼席山洞，快速爬來(lái)爬去，嘴里發(fā)出火車的嗚嗚聲。到了“加油時(shí)間”，我也一點(diǎn)兒都不含糊，令人討厭的胡蘿卜一口吞掉，味道熏人的'豬肉皺著眉頭吃完，白花花的米飯?jiān)谖已壑幸沧兊每蓯?ài)起來(lái)。

　　兒時(shí)，吃飯的倔強(qiáng)樣是多可笑，我一直想去忘記那個(gè)小時(shí)候的我。媽媽和奶奶為了讓我吃飯，可真是費(fèi)盡了心思，那些畫面像烙印一樣印在我心底。

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