回憶童年作文匯總（6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的回憶童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶童年作文 篇1

　　那天，我看著箱子里的二十多只河蟹，又看看我要養(yǎng)的兩只河蟹，再看看已腫的手指，真倒霉!

　　事情是這樣的，那天，我媽媽買來(lái)一箱子河蟹放了起來(lái)，誰(shuí)知箱子倒了，河蟹們往外爬，有的爬到衛(wèi)生間，有的.爬到方廳，有的爬進(jìn)了書房，我當(dāng)時(shí)在書房，聽(tīng)見(jiàn)了響動(dòng)，幾只河蟹爬了進(jìn)來(lái)。我連忙大叫“不好了，有逃犯，”爸爸說(shuō)：“什么逃犯，小偷還是殺人犯”?我說(shuō)：“是鉗子工”剛夾人的“鉗子工!”媽媽跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)這些賊頭賊腦的家伙在亂爬“OH,NO”一聲尖叫把河蟹嚇跑了。

　　我和媽媽抓起了河蟹，我們這一撲，那一掃，忙得滿頭大汗，我又一次沖進(jìn)了書房，有一個(gè)大膽的家伙在我腳下，我立馬把它抓住，有幾只在反抗，“哎呀、痛-——痛死了”不知哪知河蟹夾住了我的手，還有一只夾住了我的耳朵，我連忙把它們放了回去。好幾天不敢碰它們，直到后來(lái)我們把它們“瓜分”掉!

　　過(guò)了好欠，我的耳朵還是有一道印，那次以后，一吃到河蟹，都會(huì)想到這件事。

回憶童年作文 篇2

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)

　　的。幼兒開(kāi)學(xué)的 曾經(jīng)擁有 是否記得，那感覺(jué)是多么刻骨銘心，如今卻為何在漸行漸遠(yuǎn)是否記得，那情結(jié)是多么魂?duì)繅?mèng)縈，如今卻為何快要煙消云散 ——題記 我的童年已經(jīng)逝去，那些陽(yáng)光燦爛的日子為何總是隱隱約約地浮現(xiàn)在我的窗前。如今的`日子里，為何感受不到那份五彩繽紛斑斕，曾經(jīng)擁有的童年在漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)擁有的歡笑也注定要遺忘在人生的某個(gè)角落嗎？

　　童年如夢(mèng)，如夢(mèng)幻般的神奇。每天都會(huì)對(duì)生活充滿著熱情，每天總是有“十萬(wàn)個(gè)為什么”向老師請(qǐng)教這些都不像夢(mèng)里那樣美好。那時(shí)的學(xué)校不像現(xiàn)在現(xiàn)在的那么枯燥，而是充滿了活力，那時(shí)的爸媽不像現(xiàn)在的嚴(yán)厲，而是和藹可親；那時(shí)的世界不像現(xiàn)在的黑白，而是五彩斑斕。如果有一天，這場(chǎng)夢(mèng)能夠再實(shí)現(xiàn)一次的話，那該有多好。童年如花，如花般的美麗，綻放的花朵如同我們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)候的我和幾個(gè)孩子在烈日下興高采烈地玩耍，即使已經(jīng)精疲力盡，臉上依然洋溢著說(shuō)不出的歡笑，每天都是這樣，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年，每天都在太陽(yáng)公公的懷抱下漸漸長(zhǎng)大。如果有一天，這朵花能夠再綻放一次的話，那該有多好。童年如畫，如畫里的天真。那時(shí)的我是多么天真無(wú)邪和幼稚。每天站在窗臺(tái)邊的時(shí)候，都會(huì)想：如果我背上幾十個(gè)氣球從這里跳出去會(huì)不會(huì)飛上天呢？于是就告訴了媽媽我這個(gè)偉大的想法，媽媽聽(tīng)了之后笑得合不攏嘴，當(dāng)時(shí)的我還以為是不是我太聰明了，媽媽都笑成這

　　樣了呢！如果有一天，這幅畫能夠再描繪一次的話，那該有多好。 童年如風(fēng)，如風(fēng)中的悠閑，那時(shí)的生活不像現(xiàn)在的匆忙，而是那么閑適。每一天都能仔仔細(xì)細(xì)地去品味，去欣賞生活；每一天都能在家里，在街上發(fā)現(xiàn)一樣新事物；每一天都能觀看城市的景色，每一天都能送太陽(yáng)公公“回家睡覺(jué)”。這些的確讓我感受到了不少人生道路當(dāng)中沿途的風(fēng)景。如果有一天，這縷風(fēng)能夠再拂過(guò)一次的話，那該有多好。

　　童年如云，如白云的純潔。我每天都會(huì)多多少少地犯些錯(cuò)誤，而媽媽卻又拿我沒(méi)辦法，犯了錯(cuò)誤我都會(huì)“理直氣壯”地向媽媽承認(rèn)，可我每一次卻都

　　不認(rèn)為我犯了錯(cuò)誤。媽媽就會(huì)一字一句地告訴我這件事該不該做。為什么會(huì)不該做。然后像糖葫蘆似的講一大串道理給我聽(tīng)。直到讓我啞口無(wú)言的時(shí)候，她才會(huì)滿意。如果有一天，這朵云能夠再?gòu)奈翌^頂飄過(guò)一次的話，那該有多好。

　　曾經(jīng)擁有的這么多值得回憶的故事，曾經(jīng)擁有這么美好的童年而我怎會(huì)忘記呢？即使我離它漸行漸遠(yuǎn)，可我仍會(huì)刻骨銘心地記在胸前。

回憶童年作文 篇3

　　我有一本回憶冊(cè)，它代表著我的美麗童年。

　　翻到第一頁(yè)，展現(xiàn)在眼前是三個(gè)月大的我，因?yàn)檫�沒(méi)有剪頭發(fā)，所以頭發(fā)很蓬松，簡(jiǎn)直是一個(gè)“爆炸頭”，不過(guò)還挺上鏡的嗎！肥嘟嘟的小臉蛋，天真無(wú)邪。做在自己的“小車上，瞎轉(zhuǎn)悠。走出小巷，到處是陌生的面孔。

　　翻到第二頁(yè)，照片中的我已經(jīng)出生四個(gè)多月了，剪掉了蓬松亂發(fā)，來(lái)了個(gè)”改頭換面“，剪了一個(gè)平頭，變得更加帥氣十足。膽子越來(lái)越大，自己駕著“小車”在家里到處搞破壞：椅子、衣柜、桌子……到處都有我的“足跡”。

　　翻到第三頁(yè)：坐在沙發(fā)上，學(xué)著和尚在念經(jīng)。這就是四歲時(shí)的'我，圓頭圓腦，一雙炯炯有神的眼睛。身體漸漸瘦了，沒(méi)有像小時(shí)候那樣胖乎乎了。媽媽也沒(méi)有像一兩歲時(shí)那樣常常抱著我了。

　　再往后翻，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生，光榮地成為了少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)。小學(xué)，步入社會(huì)的第一個(gè)階梯，我要努力，在這個(gè)階段打好良好的基礎(chǔ)。后面一片空白，我還沒(méi)有照今年的照片，等照片放進(jìn)相冊(cè)，這又是一個(gè)新的里程碑。

　　童年是一個(gè)調(diào)色盤，它五彩繽紛，無(wú)論是快樂(lè)的、是傷心的、還是苦澀的，這都是童年的一部分，我們一定要留住它們，一起成長(zhǎng)，一起玩耍。

回憶童年作文 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的'一件童年趣事.

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶“哈哈…...”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。

回憶童年作文 篇5

　　童年，像一幅七彩的圖畫，畫著我美麗豐富的童年生活；童年，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，唱出了我們天真的心聲；童年，是陣風(fēng)，吹起我們美好的回憶。然而，這幅畫的顏色卻漸漸黯淡，歌聲漸漸嘶啞，這陣風(fēng)也漸漸遠(yuǎn)去了，我們的童年也一去不復(fù)返了。我的童年是美好的，是快樂(lè)的。我在5歲左右時(shí)，第一次去武漢的中山公園，我一進(jìn)去，歡快地到處亂跑，東竄竄，西竄竄，用好奇的眼光東張西望，發(fā)現(xiàn)許多在黃石的公園里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的游戲設(shè)施，其中有一個(gè)最引起我的注意力。那是一個(gè)叫“天旋地轉(zhuǎn)”的游樂(lè)設(shè)施，人坐在里面，一會(huì)旋在半空中，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)下來(lái)，好有刺激性，真是勇敢者的游戲。我當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的字并不多，竟把“天旋地轉(zhuǎn)”讀成了“天方地車”，爸爸媽媽一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)笑死，笑了一會(huì)兒，才告訴我，第二個(gè)字讀“xuan”,不讀“fang”，第四個(gè)讀“zhuan”讀“che”，這才令我明白他們?yōu)槭裁葱�。我指著“天旋地轉(zhuǎn)”，壯著膽子對(duì)爸媽說(shuō)：“我也想玩那個(gè)。”為了不再出丑，我故意把“天旋地轉(zhuǎn)”四個(gè)字省去了。爸爸問(wèn)我：“你敢嗎？”我一拍胸膛，理直氣壯地說(shuō)：“男子漢大丈夫，有什么不敢的！”話一出口，我就有些后悔了，心想：萬(wàn)一真的很恐怖怎么辦，哎！爸爸見(jiàn)我有些猶豫，故意激了我一句：“怎么樣，去不去呀？”我心中有些膽怯了，可又不想在爸爸媽媽面前示弱，一咬牙，大聲地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)著一馬當(dāng)先地走在了前面。爸爸一笑，說(shuō)：“小英雄，你往哪走�。俊蔽乙汇�，看了看，發(fā)現(xiàn)自己走反了方向，原來(lái)自己心中害怕，竟不自由主地朝公園大門走去，我一下臉漲得通紅，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，硬著頭皮朝“天旋地轉(zhuǎn)”走去。爸爸替我付了錢，我坐在“天旋地轉(zhuǎn)”的椅子上，老板過(guò)來(lái)幫我把安全帶系好，啟動(dòng)了機(jī)器。一開(kāi)始，我還覺(jué)得挺有好玩，坐在上面像個(gè)空軍飛行員一樣，挺神氣的'，害怕之心一下子去掉了一大半�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我的座椅在地上悠了幾悠后，一下子來(lái)了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，我們頭上腳下的被升到十幾米高空，我開(kāi)始有些發(fā)怵，只好閉上眼睛，強(qiáng)定心神，去想其它事，可一上一下的速度太快了，身子幾乎懸空，讓我根本無(wú)法控制住自己，轉(zhuǎn)了幾圈后，我實(shí)在忍不住了，“哇”地一聲大哭起來(lái)。老板被迫停下了機(jī)器，把我放了下來(lái)�，F(xiàn)在想起這件事來(lái)，我還真為我那時(shí)的那種莫名其妙的執(zhí)著感動(dòng)得可笑……（20xx年3月16日）

回憶童年作文 篇6

　　每個(gè)人的童年里總會(huì)做一些傻事，我五歲那年，卻因自己的幫助，浪費(fèi)了一直微小的生命。

　　幼兒園的一個(gè)早晨，老師帶我們?nèi)�戶外剪紙。我一�?huì)兒跑向大樹(shù)下，一會(huì)兒跑向圍墻邊，看著那圍墻上的蝴蝶，三下五除二便剪好了一只蝴蝶。“真漂亮，但它的花紋該怎么減呢？”我自言自語(yǔ)。

　　望向我眼前的“模特”，那純純的翅膀令人沉醉——這蝴蝶有著天空一樣的“藍(lán)旗袍”，與白色條紋無(wú)縫合的交織著，在樹(shù)葉余隙透出來(lái)的陽(yáng)光中，有著淡紫色。我睜著大大的眼睛眨也不眨，看著這翩翩起舞的仙子在草叢中隱沒(méi)。

　　一轉(zhuǎn)頭，我突然被一團(tuán)白色給嚇著了。“這是什么？”我伸出手輕輕碰了碰他凈身出一小半翅膀來(lái)，我微微瑟縮了一下。

　　翅膀在這一小團(tuán)白色中顫動(dòng)，我親眼看見(jiàn)它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)從白色的繭中掙脫出來(lái)。我的腦海中不斷閃過(guò)雪怪把人吞噬的場(chǎng)面，直冒冷汗，望了望手中的剪刀，心想：不能讓雪怪得了逞。我輕輕從檢上剪了個(gè)小口子，輕輕的剝著、剝著……我用胖乎乎的小手撫摸著它的.觸須、翅膀，好像有些濕濕的。終于破繭而出了，可我一點(diǎn)也不含糊，把它放在了花壇的石頭上。她真的很漂亮，即使再艷麗的萬(wàn)花叢中也會(huì)分外耀眼，藍(lán)白相間的翅膀上還帶著一絲黑色花紋，亮片般的閃爍著，一些細(xì)微的白色的邊，使他如鮮花一般，與萬(wàn)花同樣綻放在這草叢。比起那藍(lán)蝴蝶，他更有幾分姿色。

　　我用手在它身旁扇扇風(fēng)，心想：飛吧飛吧，等你看病的大千世界，可不要忘了我��！

　　它輕輕的煽動(dòng)了幾下翅膀，卻只是停留在原地，遲遲不起飛。“飛呀，你是要飛的！”我著急了，可他還是一動(dòng)不動(dòng)，只有觸角在頭頂輕輕旋轉(zhuǎn)�！八�不會(huì)死了吧？”我急得不得了卻要集合回教室了，無(wú)奈之下，我只好跟著大伙兒一起走了，走時(shí)不忘丟下一句：“你一定要飛啊！”

　　回家，我把這事兒告訴爺爺，得意的夸耀著我做的這件好事，可他了的笑的前仰后合，邊笑邊說(shuō)：“傻呀，這能飛起來(lái)就神了！”

　　當(dāng)初我并不是很懂的爺爺?shù)脑�，長(zhǎng)大后才明白：無(wú)論我怎么幫蝴蝶破繭，都避免不了蝴蝶生長(zhǎng)的自然規(guī)律，每一個(gè)階段都必須自己獨(dú)立完成，如果哪個(gè)階段出了問(wèn)題，翅膀變成了殘翅。

　　那一張蝴蝶的剪紙，被我?jiàn)A在《愛(ài)的教育》中，沒(méi)看到那純藍(lán)的翅膀，便回憶起這件事來(lái)。

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