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回憶童年的作文【共4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
在小時候,我在上幼兒園,總盼望著長大,因為長大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了,已經(jīng)有了成長的煩惱,比如:一天到晚都在寫作業(yè),總感覺心煩�，F(xiàn)在，我越來越羨慕幼兒園的小朋友，因為他們沒有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無憂無慮得生活著。不過，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。
那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的幼兒園進行游園活動,我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那，在門口迎接我們的王老師拿著一張單子給爸爸，我問爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對我說：“這張是節(jié)目單，所有好玩的.東西都寫在上面！”爸爸給我選了一個游戲，是夾彈珠的游戲。
開始了！一共有5個對手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因為太滑了，有掉到了碗里我又渾水摸珠（不是渾水摸魚�。搅艘活w彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來的時候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個一個夾出來。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來，我一個一個得把彈珠夾了出來。
最后算分數(shù)了，我開始數(shù)了起來：“一個，兩個，三個，四個…… 一共11個！20個彈珠我夾出了11個！最后，我以20/11個的成績拿了第三名。
現(xiàn)在回憶起來，我悟出了一個道理：無論干什么事，都要仔細得思考，這里面，說不定藏著一個深刻的道理！
回憶童年的作文 篇2
無意時拉開抽屜，我發(fā)現(xiàn)了幾封信，哦!是綦薇情，我的朋友寫的。
那時我和她都才四五歲，一起上學(xué)(幼兒園)，一起放學(xué)，每次放學(xué)都依依不舍的，直到大人催促我們各自回家才算。媽媽說我倆是一對寶兒，每天都形影不離的，甚至連生病(腮腺炎)呀都一塊兒來，兩個人脖子上都貼上了膏藥還樂呵呵的。雖然我們是好朋友，不過性格可是截然不同的，情情內(nèi)向膽兒小，我雖然說不上是膽大包天，但那時的我可是比她大膽多了!
冬天的那場雪可真大呀，第二天的地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的一層，這時的小孩子們可是最高興的時候了，我們一幫人來到樓下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是這樣也挨了不少的雪球，因為只要我一閃就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那兒，也不知道躲。后來停戰(zhàn)后我們就開始比賽堆雪人，我自然是和情情一組，我以為堆成一個漂亮的雪娃娃很容易，剛開始我還自告奮勇呢!但我發(fā)現(xiàn)我壓根不是做這個的料，不是沒有工具就是有工具卻塞不進雪球里去，折騰了半天也沒弄出個所以然來。倒是她心靈手巧，也不知她從哪里變出來的`小帽子，胡蘿卜，居然還找到了兩顆玻璃彈珠，把我們的雪娃娃打扮的漂亮極了!其他小朋友看著我們的雪人，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。情情真不愧是膽小，竟然還受不住伙伴的贊嘆，臉紅得像個蘋果一樣，我?guī)ь^唱起了歌，跳起了舞，接著他們也跟著我跳起來。我們就高興的圍著娃娃跳呀唱呀……
現(xiàn)在的我已經(jīng)從老家來廣州五六年了，來到這里就再也沒有見到過雪了，也再也沒有見到過我的朋友綦微情了。不過我們的友誼卻從來沒有間斷過，每年的圣誕節(jié)都會給我寫信寄賀卡告訴我她的情況，我也時時惦記著她。我笑了，拿起筆，寫著寄回家鄉(xiāng)的信，告訴她今年暑假我要回去!
回憶童年的作文 篇3
海風(fēng)，輕輕地吹。蔚藍的海水拍打著礁石，輕撫著沙灘。海水，是那樣的藍，藍到和天空合為一體，藍到看不出哪里是天，哪里是海。沙灘上，依稀的幾片貝殼，光滑的殼面在陽光的照耀下反射出光亮，閃閃發(fā)光。這就是我所向往的大海，我所向往的沙灘，也是我愉快童年美好的記憶。童年已過去大半，讓我們跟著海風(fēng)一起回憶童年。
小時候，海是我最向往的地方，所以爸爸媽媽在假期里帶我去了海南。明明是冬天去的，可走出機場迎面撲來的卻是一股熱浪。眼前矗立的是一排高大的椰子樹，我頓時沒了睡意。我們一家在海邊的一所房子安頓了下來�？晌覅s怎么也無法入睡。聽著滔滔的海浪聲，我的心癢癢的。我不管已經(jīng)夜里12點了，纏著爸媽來到海邊。月光灑落在海面上，鱗光熠熠，好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍。海水也似乎沒有電影里的那樣波濤洶涌而是風(fēng)平浪靜，像個熟睡的`嬰兒，均勻地打著鼾。我小心翼翼地把腳伸進海水里，一半是因為怕把大海給驚醒，一半是因為第一次接觸的恐懼。確認不會有事后，我開始盡情地享受這天然的按摩，然后我又盡情地奔跑起來，就像冰心奶奶《雨后》里描寫的那兩個孩子。盡管海水濺了我一頭一臉，我卻是玩得非常開心。去之前，爸爸就跟我說過，沙灘底下會有螃蟹，于是我不顧旅途的辛苦，拿出準備好的工具——小鏟子和手電筒。我照著爸爸的教法，用手電筒在沙灘上尋找螃蟹的家。哈哈，功夫不負有心人，終于給我找著了一個。我對著洞口徑直挖了下去。不過，悲慘的是這不是小螃蟹的家，而是住著小螃蟹的爸爸，可能是我驚醒了他的美夢，他惱怒地沖出來，對著我的小腳就是一鉗子……
這就是我記憶中的童年，藍藍的大海、綿軟的沙灘、溫柔的海風(fēng)，當然還有惱人的螃蟹。
回憶童年的作文 篇4
童年，這個詞語我并不陌生，因為我正在享受童年，我記得在八歲那年，我的童年改變了，我上了小學(xué)一年級，一切都是那么新鮮，老師和同學(xué)都和我很好，讓我感到無比高興，好奇心淹沒了一切，我真的很開心。
而現(xiàn)在我讀五年級了，我慢慢開始厭倦這生活了，雖然我還是那樣讀書，那樣做作業(yè)，可是卻似乎少了什么，只有我喜愛的班隊活動課和綜合性學(xué)習(xí)不變。我都么希望可以回到過去呀！那時候我有許多小朋友和我玩，我們玩辦家家時我會當媽媽和老師，因為在這里他們都和我好，都想和我好，而且在這我最聰明，因為他們都不會100內(nèi)的加減法而我會，所以······當我在做“媽媽”的時候，我會在稻田里采一些草和花來當飯菜，我還會送他們上下學(xué)，當我在做“老師”的時候，我會教他們10內(nèi)的加減法，你們發(fā)現(xiàn)沒？上學(xué)放學(xué)他們都歸我管，哈哈我是不是很威風(fēng)呢？
幼兒園里我也是班長，大家都聽我的`話，女生們個個想成為我的好友，男生們盡量不和我作對，所以我沒有煩惱，下課我回去玩滑滑梯、蕩秋千,更是開心。
唉！可現(xiàn)在我好煩！直到前幾天趙老師說：“煩惱也要過一天，開心也可以過一天，不如開開心心過每一天，不是更好嗎？”對呀，心態(tài)決定著我們的生活，我會開心的面對生活中的所有不愉快，做回開心的自己。
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