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回憶童年的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年的作文7篇,歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
在翻找舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一把布滿灰塵的竹扇。我家有很多竹扇,但惟獨(dú)這一把我最珍惜。每當(dāng)我看到這把竹扇,便會(huì)想起外婆那慈祥和藹的面容。
時(shí)過境遷,竹扇已經(jīng)滿是灰塵,在扇柄處還有幾片竹葉落了下來。它已經(jīng)老了,外婆也一樣。
我把竹扇的灰塵拍開,然后學(xué)著外婆為我扇風(fēng)的樣子扇了起來,那一陣陣清涼的風(fēng),把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
記得小時(shí)候喜歡看星星,但在農(nóng)村,只有夏夜的星星是最明亮的。于是每當(dāng)?shù)搅讼募,外婆都?huì)搬來兩張板凳放在院子里,當(dāng)夜幕降臨時(shí),她便會(huì)拿出一把竹扇為我扇風(fēng)。我經(jīng)常問外婆:“難道您不熱嗎?”外婆只是笑著搖了搖頭,換一只手為我扇風(fēng)。那清涼的風(fēng),仿佛把我?guī)胍粋(gè)仙境,我多么想讓外婆來感受一下。
在這清涼的微風(fēng)中,夏天的燥熱也無法靠近我。月亮投下淡淡的光,將我和外婆的`影子越拉越長(zhǎng),在時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴聲里,夾雜著外婆為我唱的歌謠。每當(dāng)睡不著時(shí),我會(huì)悄悄閉上眼睛,感受竹扇在臉前上下晃動(dòng)的軌跡。有時(shí)外婆離開一會(huì),我便偷偷拿起扇子,學(xué)著外婆的樣子往自己臉上扇。沒想到,每一下都扇在自己臉上。外婆見了,摸了摸我的頭,眼睛瞇成了一條線,皺紋全部都擠到了一起,但在我看來,外婆依然慈祥美麗。外婆把我的手放在扇柄上說:“等你長(zhǎng)大了,我教你搖扇子。”我笑著答應(yīng)了。
外婆的竹扇陪伴了我整個(gè)童年,那清涼的風(fēng)也暖入心懷,真希望能擁有這清涼的風(fēng)……
21世紀(jì),風(fēng)扇取代了手動(dòng)搖扇,竹扇被放到了柜子深處,如今再次扇起這把竹扇,卻再也沒了兒時(shí)那清涼的感覺。
把扇子放回去,安置的不僅是外婆的愛,還有童年難以忘懷的回憶。
回憶童年的作文 篇2
很多人都會(huì)有難忘,難忘的事,難忘的人,難忘的日子,難忘的一節(jié)課……我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶,蘊(yùn)含著童年的樂趣;童年像小溪,流淌著童年的友誼;童年像一首歌,歌里有著童年我們的幸福。怎能不令我難忘?
我的'童年是在廖家畈度過的。那里的風(fēng)景格外的美,青的草、綠的花,新鮮的空氣,我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中,構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫卷。我們幾個(gè)小伙伴,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙兒,玩耍的過程中那甜美的聲音,回響在整個(gè)上空,徘徊期中,久久不能停歇!
童年時(shí),我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌……
記得每次過年,我跟伙伴們?cè)缭绲钠鸫惨黄鹑ビ懱,盡管天氣寒冷,但是我們的心卻很溫暖,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真正的伙伴們是永遠(yuǎn)在一起,不管發(fā)生什么。我們每人帶好袋子,說好在小店門口集中,人到齊后,我們一起東奔西跑,這家討好去那家,那家討好再去這家,幾乎整個(gè)廖家畈全都跑遍了吧,我們露出了喜悅的笑容,我們看看各自的袋子,已經(jīng)裝的滿滿的,真是滿載而歸!
啊!童年我真希望繼續(xù)下去,但是這些日子從搬出來以后從未見到,但是我相信我們之間的友誼從未拆散,我的童年,我難忘的童年!
回憶童年的作文 篇3
輕輕地翻開記憶冊(cè),
記載著許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車,
載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!
童年多么美好。
沒有煩惱,沒有憂愁;
多么快樂,多么歡欣!
童年是稚言稚語(yǔ),
總是嘻嘻哈哈,
縱情高歌。
童年就像一塊糖,
嚼著嚼著,
當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!
童年不是這樣嗎?
當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年,
待后,
在慢慢地回憶:
那歡快的笑聲,
那似糖的甜蜜,
顛簸的舞蹈和講不清的`稚言稚語(yǔ)!
我回憶,
我回憶著,
那美好的童年!
回憶童年的作文 篇4
童年,像一顆顆糖,細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會(huì)到其中的歡樂;童年,又像一個(gè)裝滿了小秘密的寶盒,讓人回憶起來又會(huì)抿著嘴偷笑。
記得在我還不懂事時(shí),總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上,我們小區(qū)停電了,媽媽帶我出去散散心,我欣然答應(yīng)。出了門,我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn),小星星一閃一閃的,好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的問媽媽:“媽媽,為什么我們家會(huì)停電,而天空不會(huì)停電呢?”媽媽笑了笑,沒有回答我。
我又好奇地問:“那天空上的星星是不是螢火蟲變的'呢?”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發(fā)奇想:如果把螢火蟲全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來一個(gè)空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會(huì)兒,瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。
回到家,我打開瓶子,螢火蟲慢慢飛了出來。媽媽見此情景,連忙問我:“靜靜,你在做什么呀?”我笑嘻嘻地說:“你說星星是螢火蟲變的呀,把螢火蟲抓回家,停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦!”媽媽聽了不禁哈哈大笑,關(guān)愛的說:“你這傻孩子,螢火蟲怎么能放在家里呢,它沒過幾天就會(huì)死的!
我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲就不能放在家里呢?媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“螢火蟲是居住在野外的,它不適合室內(nèi)生活,媽媽上次是唬你的。”
!我被媽媽說的話給震住了。可過了一會(huì)了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。
回憶童年的作文 篇5
等待
向窗外望去,不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場(chǎng),火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過往行人,微風(fēng)在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。
流逝
“哦,我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“!我嘀功課!”之后便是無邊無際的苦干,直到汗流浹背,毫無睡意。
考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。
唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢惶煊忠惶,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問爸爸,問媽媽,太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問到底,就興沖沖地去問姥姥,慈祥的姥姥,瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂呵呵地說:“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎?”姥姥無言以對(duì),仍舊樂呵呵地笑著。
我坐在門檻上,對(duì)著天空,捕捉這個(gè)世界帶給我的問號(hào),不知望了多久……
就是這么好奇,這么幻想,我走過的童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過來,它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來也會(huì)如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過的稻田還綠油油的,我的'心也“綠油油”的。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。
吖,盼望明天,盼望長(zhǎng)大,盼望……
拾昔
有一種快樂叫童年,有一種幸福叫回憶……
回憶童年的作文 篇6
在我的記憶里,童年的生活似乎不都是甜蜜、無憂無慮的。真的也有很多煩惱,盡管這些煩惱現(xiàn)在看來已不是煩惱了。
先說說我的日常生活吧,每天早晨和太陽(yáng)公公一起不早不晚地起床,然后依依不舍地將家門鎖上,踏上了那條“漫長(zhǎng)”的路。大概是因?yàn)樾W(xué)老師太厲害的緣故,每當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中,我便會(huì)產(chǎn)生無盡的痛苦和恐懼。真不知道今天又會(huì)發(fā)生什么。還好有輝,我最要好的朋友,在我挨罵的時(shí)候總少不了她,于是我們便成了有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
痛苦的經(jīng)歷,讓我一件件地翻揀出來。一二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被老師留下來讀作文,不讀就不讓回家。我每次都是在別人差不多走完了的時(shí)候才開口。如果幸運(yùn)女神青睞我,便可以和輝一起回家,但通常都是因?yàn)椴缓细穸俅伪涣粝。還有許多類似的經(jīng)歷,比如沒寫完作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng),夜里打著手電在被窩里補(bǔ)作業(yè),在父母的注視下抄完兩百遍公式,等等。這些痛苦好像正在慢慢褪去,萌發(fā)出新的感覺。
當(dāng)然我的生活也是五彩的。記憶最深刻的要數(shù)那真正的“五彩”事件了。年少無知的`我們總是愛玩一些粗魯?shù)挠螒,比如掀畫片、跳山羊之類,而我就不幸在一次跳山羊跳到第三?jí)時(shí)候“光榮負(fù)傷”了。鼻子和嘴唇之間的部位摔得最重,還有前額。破相之后先在廚房躲了很久,后來被父親發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在還記得他著急的表情和心疼的樣子。
盡管我已經(jīng)牢記了當(dāng)時(shí)的慘狀和心里的恐懼,但是隨著時(shí)間的推移,這些都模糊了。諸如此類的故事還有很多,都串成了童年美麗的珠子:對(duì)蜻蜓大規(guī)模的“殺戮”停止在小學(xué)三年級(jí);在陰雨的午后到田埂邊捉泥鰍似乎也在某個(gè)時(shí)候停止了……最后這一切都悄無聲息又那么自然地離開了我的生活,我的生命。
但我心里無時(shí)無刻不滋生著一種美的、滋潤(rùn)的甘露,將這些深藏于心的故事通通浸蝕,然后我發(fā)現(xiàn):我的童年是多么幸福。
回憶童年的作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽(yáng)光將它照射,將它保存。
記得有一回,幼兒開學(xué)的第一天,學(xué)。到了幼兒園門口,了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來就是我的`同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來……
記得那是盛夏的一天,外面驕陽(yáng)似火,萬里無云。我提議去游泳,應(yīng)了,于是我們乘車來到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來“游“去,別提有多舒服了。突然我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰,把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí),起來。我氣呼呼地問么把我推進(jìn)水里?”說著便使勁向,向我潑水,就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看,這就是我豐富多彩的童年!
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