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回憶童年的作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的回憶童年的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
一間飄渺著炊煙的農(nóng)家小舍，幾棵親切的老槐樹(shù)，一塊一年四季都碧綠的菜田，還有那從小舍里傳出的陣陣歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了我多姿多彩的童年回憶。
兒時(shí)的我是那么單純。穿著碎花小褂，抱著一只布娃娃，扎著兩個(gè)羊角辮。就這樣，坐在最高的老槐樹(shù)上，靠著枝杈，雙腿晃啊晃的。我的眼神所觸及到的'是一大片青綠，那綠在風(fēng)的輕撫下輕輕翻滾著，散發(fā)著還未成熟的青澀氣息，但我喜歡，不是那么濃郁，很純凈。一如我的童年時(shí)光那般。
輕輕閉上了眼，全身心地感受這份寧?kù)o。但不久，這寧?kù)o被伙伴的喚聲打破，我也不惱，由著他們?nèi)チ��？墒牵L(zhǎng)大后的我才明白，那份是多么難得，那份只屬于童年的寧?kù)o。伙伴的喚聲漸漸大了起來(lái)，不外乎是尋到了什么好玩的地方，兒時(shí)的我就是那么貪玩，一聽(tīng)有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了樹(shù)下，與小伙伴們打鬧著，你追我趕地到了他們口中好玩的地方， 一方小水塘.
那時(shí)正值初春，天還很冷，河水還冒著寒氣，手一伸，凍得我只打哆嗦。但是有幾個(gè)膽大的男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中，水位不是很深，只沒(méi)到膝蓋，可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴，也許是由于我們幾個(gè)女孩在岸邊的原因吧，那股子勁兒愣是讓他們?cè)诤铀锉锪税胩臁＞枚�，那股寒氣便散了，男孩子在河里撲騰著水花，玩的很是得意，讓我們幾個(gè)女孩都不顧大冷天的跳到河水里玩耍。于是男女的水上大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕……
一場(chǎng)激戰(zhàn)過(guò)后吧，大家的身上都濕嗒嗒地向下滴水，玩過(guò)后的孩子都苦著一張臉，回家肯定又要挨罵了。
果不其然——
夕陽(yáng)落至山頭，炊煙渺渺。我硬著頭皮回到家中，奶奶的責(zé)怪聲如期趕到，但是我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。兒時(shí)的我就是這樣，好了傷疤忘了痛，一個(gè)轉(zhuǎn)身的功夫，又不知道哪兒歡快的玩去了。
啊，現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的時(shí)光還是那么有趣。但是，人總不可能一直停留在回憶里，對(duì)吧?那些童年的回憶啊，就像一堆玻璃碎片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去閃閃發(fā)光，煞是好看，但是，在拾起它時(shí)，手上便傷痕累累，心底的苦澀蕩漾成漣漪，濃濃地蔓延開(kāi)來(lái)。
回憶童年的作文 篇2
我家，是座古色古香的老宅子，我最愛(ài)我家院子中的沙堆，老圍墻和一棵棵挺拔的松樹(shù)。
小時(shí)候，我和弟弟最喜歡在沙堆，松樹(shù)，老圍墻上玩了，在它們身上，留下了我和弟弟無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，頑皮的弟弟好似一只猴子，一呼兒便爬上了那棵又高又挺的松樹(shù)，我總是擔(dān)心地爬上老圍墻，站在上前久久仰望著弟弟，這時(shí)，弟弟會(huì)把松樹(shù)上的松果扔下來(lái)，我總是把松果串成手飾，或做成發(fā)卡。弟弟呢，在那一大堆松果里挑挑選選，把幾個(gè)好一點(diǎn)兒的擺弄來(lái)擺弄去，有時(shí)還會(huì)串成一大串，圍在脖子上，大吼一聲：“我是森林之王……”還沒(méi)說(shuō)完呢，就不小心跌入了圍墻下的沙堆里，好不狼狽。
在沙堆里和圍墻上，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡坐在圍墻上邊聞香味邊看美麗的夕陽(yáng)西下，感受大自然的美麗，沉浸其中。弟弟則喜歡在沙堆里刨土，開(kāi)渠，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而弄得一手泥沙，還不曉得，不顧青紅皂白便往臉上抹，弄得自己活像一只小泥猴，讓大家哭笑不得。
松樹(shù)，老圍墻，沙堆陪伴我和弟弟度過(guò)了天真快樂(lè)的童年，如今它們都變老了，不如以往了，爸爸媽媽決定圍新圍墻了。
圍了新圍墻，一切都變了，老圍墻上濃郁的木香味不會(huì)再傳進(jìn)我的鼻子里；沙堆里那柔軟細(xì)膩的細(xì)沙不會(huì)再輕輕地從我手中劃過(guò)；松樹(shù)那挺拔又蒼翠的身影不會(huì)再出現(xiàn)在我的視野里，……取代老圍墻的，是那一根根鋼硬冰冷的鐵柱；取代老松樹(shù)的是那一棵又一棵無(wú)比艷麗，無(wú)比芬芳的`桂花樹(shù)；取代沙堆的，是那一個(gè)又一個(gè)的健身器材，……一切都變了，變得陌生而新鮮！
放眼望去，眼前的家變得更整潔，更美麗了，但我還是懷念以前的那些舊風(fēng)景，老老的圍墻，蒼翠的松樹(shù)，還有那一堆金燦燦的沙子，……它們將深深的刻在我的心里，永生難忘！
回憶童年的作文 篇3
灰蒙蒙的天空總是不時(shí)的飄下零星的細(xì)雨，輕柔的帶著濕氣的二月寒風(fēng)輕輕刺在臉頰上，架夾著細(xì)細(xì)的水滴飄泊不定。心海中那記憶中的路邊的老屋又漸漸浮現(xiàn)清晰，那尖尖的屋頂，青青的層層疊疊的瓦，年久褐色木門(mén)，小小的帶著粗粗木欄桿的窗、網(wǎng)狀?yuàn)A黃泥糊的墻、高高的木門(mén)檻，還有那門(mén)口兩邊看不到頭的彎彎曲曲的砂石路，路邊那清澈的小溪，小溪前那碧綠的田野，夕陽(yáng)掛在田野不遠(yuǎn)的盡頭的小山尖上，毫不吝嗇的把金色的光輝灑在田野上、小溪里、砂石路上，穿過(guò)大門(mén)投進(jìn)堂屋里。
昏暗廚房的灶火映在墻上，明明滅滅的不停的交替的閃爍。爺爺總是在這個(gè)時(shí)候忙忙碌碌的在門(mén)檻上跨進(jìn)跨出，廚房里傳出嚓嚓的'炒菜聲，香味斷斷續(xù)續(xù)的飄進(jìn)堂屋里，而我則在堂屋里、門(mén)檻前后跑來(lái)跑去，或在灶臺(tái)前傻傻的看著燃燒的木材，或盯著灶里角落那被灰燼掩埋著的看不見(jiàn)的烤紅薯，想象那紅薯甜甜的味道和撲鼻的香氣。 爺爺總是不在家的，奶奶管著我。路邊的小溪里的小魚(yú)總是吸引我，趁她不注意，我總是趴在小溪邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著水里的魚(yú)，尋思怎么才能把它抓到手，一不注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的耳朵被拎在一只手里，被迫踮起腳尖，跨過(guò)小溪的石板橋，越過(guò)砂石路，穿過(guò)門(mén)檻，帶到堂屋，耳邊響起一陣訓(xùn)斥聲，耳朵真的好痛，痛的好久。五歲的我喜歡到老屋邊的空心菜地里去玩，綠油油的菜地上浮著一層潔白的小花，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一些綠綠的空心菜籽，撥開(kāi)外皮，里面是嫩嫩的白色未成熟的籽粒，摘小花、剝菜籽忙的全神貫注不亦樂(lè)乎，但那只手總是會(huì)在不經(jīng)意間粘上我的耳朵，又是疼上好久。扁扁的洗衣棒敲打在青石板上衣物的咚咚聲還會(huì)回蕩在我的耳邊，那時(shí)的我總是百無(wú)聊賴的站在她的身后不知在想著什么，大概云游天外吧，想的那么出神，總是被“跟上”二字換回，暈暈乎乎的如尾巴亦步亦趨不知所以。
讀書(shū)時(shí)離開(kāi)了她，離開(kāi)了老屋，一晃我已成年，每次回去看到她時(shí)，她要不坐著沙發(fā)上，絮叨著我們小輩的糗事，屋里一陣陣的歡笑，和某小輩的低低的爭(zhēng)辯抗議聲，要不就邁著她的小小的小腳，慢慢的小心的在屋里走動(dòng)，嘴里說(shuō)著“我老了，不能給你們做菜吃了”等等話題。隨著年歲的增大，拐杖出現(xiàn)在她的手上，顫顫巍巍的，走的少了，坐和躺的多了，臉上的皺紋越發(fā)明顯，身形越發(fā)瘦小，但眼睛一如往昔般的明亮，如夜空中的星辰，思維亦如年青時(shí)的敏捷事事皆知。
十幾年前種下的柏樹(shù)已挺拔傲立，半山上枯槁的野草隨著二月的風(fēng)上下起伏，雨停止了哭泣，陽(yáng)光鉆出了云層，照亮了遠(yuǎn)方的山嶺、奔流不息的河流、褐色的田野、恬靜的小城，我腳下的山崗，還有我心海中的那讓我深深印記的老屋。逝去的已逝去，留下的只有深深地思念和那美好、溫馨讓人永不能忘的那記憶的碎片。爺爺已故去十余年了，五日前奶奶離去，年九十七歲。
回憶童年的作文 篇4
昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細(xì)一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影，看見(jiàn)第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對(duì)頭”，以前沒(méi)人和他玩時(shí)他就做我的“部下”，可后來(lái)有人和他玩了，他見(jiàn)到我競(jìng)?cè)徊焕砦伊�，氣死我了�?/p>
坐在旁邊的是我的`三個(gè)幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們?cè)诮逃�，不斷的給予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會(huì)在一起，可是我們現(xiàn)在分開(kāi)了。
不過(guò)，周翼和我在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)還可以遇見(jiàn)的，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)斯華瑞了，我甚至都忘記了他長(zhǎng)什么樣了，只有看見(jiàn)這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。
只要我看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)想起很多很多的往事，開(kāi)心的、不開(kāi)心的……真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片��！
回憶童年的作文 篇5
翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本，使我想起了一件有趣的事情。
那一天，我很早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀，領(lǐng)讀完，把書(shū)放在講臺(tái)，就去做早操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我忘了語(yǔ)文書(shū)放在講臺(tái)，所以找不到語(yǔ)文書(shū)，便動(dòng)員同學(xué)們幫我找，可是都沒(méi)有找著。老師來(lái)到教室，問(wèn)我：你們?cè)谡沂裁矗课一卮鹫f(shuō)：我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！老師看了看講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)�？粗�！變。說(shuō)著從講臺(tái)的.粉筆盒旁邊找出了我的語(yǔ)文書(shū)。老師說(shuō)：馬大哈，在著呢！我拿著書(shū)。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的發(fā)笑。
回憶童年的作文 篇6
在翻找舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一把布滿灰塵的竹扇。我家有很多竹扇，但惟獨(dú)這一把我最珍惜。每當(dāng)我看到這把竹扇，便會(huì)想起外婆那慈祥和藹的面容。
時(shí)過(guò)境遷，竹扇已經(jīng)滿是灰塵，在扇柄處還有幾片竹葉落了下來(lái)。它已經(jīng)老了，外婆也一樣。
我把竹扇的灰塵拍開(kāi)，然后學(xué)著外婆為我扇風(fēng)的樣子扇了起來(lái)，那一陣陣清涼的風(fēng)，把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
記得小時(shí)候喜歡看星星，但在農(nóng)村，只有夏夜的星星是最明亮的。于是每當(dāng)?shù)搅讼募�，外婆都�?huì)搬來(lái)兩張板凳放在院子里，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，她便會(huì)拿出一把竹扇為我扇風(fēng)。我經(jīng)常問(wèn)外婆：“難道您不熱嗎？”外婆只是笑著搖了搖頭，換一只手為我扇風(fēng)。那清涼的風(fēng)，仿佛把我?guī)胍粋�(gè)仙境，我多么想讓外婆來(lái)感受一下。
在這清涼的微風(fēng)中，夏天的燥熱也無(wú)法靠近我。月亮投下淡淡的光，將我和外婆的影子越拉越長(zhǎng)，在時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲(chóng)鳴聲里，夾雜著外婆為我唱的歌謠。每當(dāng)睡不著時(shí)，我會(huì)悄悄閉上眼睛，感受竹扇在臉前上下晃動(dòng)的軌跡。有時(shí)外婆離開(kāi)一會(huì)，我便偷偷拿起扇子，學(xué)著外婆的'樣子往自己臉上扇。沒(méi)想到，每一下都扇在自己臉上。外婆見(jiàn)了，摸了摸我的頭，眼睛瞇成了一條線，皺紋全部都擠到了一起，但在我看來(lái)，外婆依然慈祥美麗。外婆把我的手放在扇柄上說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，我教你搖扇子�！蔽倚χ饝�(yīng)了。
外婆的竹扇陪伴了我整個(gè)童年，那清涼的風(fēng)也暖入心懷，真希望能擁有這清涼的風(fēng)……
21世紀(jì)，風(fēng)扇取代了手動(dòng)搖扇，竹扇被放到了柜子深處，如今再次扇起這把竹扇，卻再也沒(méi)了兒時(shí)那清涼的感覺(jué)。
把扇子放回去，安置的不僅是外婆的愛(ài)，還有童年難以忘懷的回憶。
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