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    回憶童年的作文

    時間:2023-09-25 13:18:53 回憶童年 投訴 投稿

    [精]回憶童年的作文6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的回憶童年的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    [精]回憶童年的作文6篇

    回憶童年的作文 篇1

      童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。

      我兒時的第一個玩伴是只母雞。當時我才五歲,記憶中總是在打瞌睡。吃飯時奶奶總是給我揀好菜,給我一個勺要我自己慢慢吃,有時我吃到一半就倚小椅睡著了,飯粒撒一身,爺爺奶奶也沒有注意到。那只母雞就一步一步踱過來,一粒粒叨走我身上的飯粒。后來形成習慣,每到飯點它就悠哉悠哉過來啄米粒兒。過不了多久,奶奶知道后,每次吃飯時總給它撥一筷子。它因此長得十分富態(tài)。

      再大一點,我就喜歡捉蜻蜓回來養(yǎng),蹲在田里,手慢慢捻上葉子,再籠住整個蜻蜓,“啪”捉住了。我小心翼翼地攏著它帶回家用蚊帳罩起來。去捉蚊子喂我的新寵蜻蜓?赡苁球唑岩灿泄菤猓怀脏祦碇,我反復(fù)揪住它翅膀把蚊子往它嘴里塞。玩膩了以后,我才會放了它。被我放生過的蜻蜓,可能從此以后就有陰影了,不吃蚊子改喝露水了。

      之后我家擁有了一只小花貓,那段時間,它狠狠過了一把老大癮。它每每在外邊打架,都是我去收拾“戰(zhàn)局”。夏天,我冒著踩到蛇的風險,為它去田里捉螞蚱,還用攢的零花錢為它買我自己都舍不得買的米花糖。后來長大后看到一篇文章,說到貓是嘗不到甜味的,當時我恨不得揪住它的`毛發(fā)問它,“既然嘗不出味道你為什么還吃的那么香!”

      上了小學,我擁有了很多書,沉浸其中,整天糾結(jié)小美人魚為什么甘愿獻出聲音來換雙腿,金銀島真有那么多寶物嗎?這下好了,蜻蜓也清凈了,小花貓自己窩在一邊。只有我還停留在打開新世界大門的震驚之中。

      童年的玩伴一個又一個,童年的時光轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),童年,離我很近·也很遠。

    回憶童年的作文 篇2

      來到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不覺的來到了那里,走了進去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。

      但是,我們在一起的畫面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個人喊累,大課間在草坪上玩耍的時候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落,上音樂課唱歌的時候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味……

      想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺上講課,同學們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來,同學們都下意識的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕的說著,同桌一直對我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇,“天氣不錯啊,就是教室太悶了點,外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的眼淚。

      鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍的'聲音,同學們爭先恐后的往教室外面跑去,幾個好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強的微笑,說道:我沒事的,別擔心我。走進教室坐在自己的位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的,完全把老師當做了透明人,對老師愈加冷漠起來,在一次放學回家時,路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動,想要對她說聲對不起,可是我強忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費了嗎?最終那聲對不起還是沒有說出口,轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當初堅強些,會不會把那聲抱歉說出口,如果當初堅強些,是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些,是不是就不會做那樣的傻事。

    回憶童年的作文 篇3

      有段日子,校園非常流行折紙鶴.一張素雅方正的紙,在同學們的手中幾下就變成了一只亭亭玉立的紙鶴,紙鶴代表平安,快樂,幸福,安康。據(jù)說,只要折好1000個紙鶴,許個愿就可以實現(xiàn),不管是否真實,但在我眼中是不假的。

      再過幾天,就是我十三歲的生日啦,我要做一個浪漫的舉動。我利用一些時間折好了1000只紙鶴,用帆布包小心的包著,來到人往繁多地方。我向過往的'人們一一發(fā)送我的紙鶴,有人驚奇,有人漠然,有人不屑,有人欣然的接受。不管怎樣,就算我沒有實實在在地許愿,但我送給了1000人紙鶴,他們在想用我的祝!桨,快樂,幸福,安康!

      我在為自己的舉動贊嘆不已,朋友們對我佩服得我五體投地,紛紛效仿。其實每個人的心中都有美麗,善良和真誠的一面,能在忙碌中帶給別人一方凈土,意思快樂,一句祝福,自己難道不感到快樂嗎?至今,我仍感謝人們對我的微笑,和對自己舉動的為之驕傲。

      此后,我將每過一次生日都要折1000只紙鶴,取送那些善良的人,讓他們分享我的快樂。因為那是我最大的心愿:愿世上所有善良的人都平安,快樂,幸福,安康。

    回憶童年的作文 篇4

      時光如水,生命如歌,轉(zhuǎn)眼間,我已步入青少年的行列。童年被定格在一張張照片之中,而那泛瑩的舊照片,則訴說著當時的歡樂和天真。

      看著11歲時的照片,那是在郊外游玩時拍的,那時,我們一家四口別提有多開心了。蔚藍的天空下,是連綿起伏的群山,樹木郁郁蔥蔥,澹澹的流水環(huán)抱著青山,清脆悅耳的流水被河中的巖石阻擋,激起一朵朵白色的浪花,在陽光的照射下,像顆顆珍珠般光彩奪目。我深深地被這里的景色吸引住了,我提議說:“我們就在這玩吧,你們看這里的水多請啊!我們來‘踢’水吧!”大伙欣然會意,于是我們四個人分成兩派,我和妹妹一伙,而爸爸母親一伙。踢水開始,一場激戰(zhàn)拉開了序幕,我和妹妹你一腳我一腳,直踢得水花四濺,爸媽全身都是水,已無力招架,看著他倆一步步向后退,我和妹妹別提多來勁了,我和妹妹商量著要用“反間計”來把爸爸母親徹底打敗,我讓妹妹去假裝投降,而我則在后面偷襲。妹妹去了,哈!爸爸母親果然上當了。我和妹妹前后夾攻,直到踢的爸爸母親投降,我們才停止了“踢水”。我們贏了。我高興地連蹦帶跳地。我都蹦暈了,蹦到那水流特急的地方了,我剛剛落腳,我就跌水里了,弄得我身上全是水。唉!我也輸了,最后的贏家竟然是妹妹。

      這只是我童年的一個縮影。童年有太多值得回憶的.美好食物。童年時你可以光著腳在屋里來回地走,也可以大聲的說話,還可以肆無忌憚的哭,只因為你是孩子,所以不必擔心大人的指責,當然那時的我們,不會想到會受批評。我們可以無憂無慮的玩耍,隨心所欲的游戲,只因為我們處于童年,我們還是孩子。

      童年就是這樣美好,讓人忍不住回憶,忍不住留戀!

    回憶童年的作文 篇5

      我的童年像一條五彩繽紛的小溪,正緩緩地流著,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時候,特別喜歡玩沙。

      只要一看到沙灘,就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來爬去,快樂得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中,一會兒變洞穴,一會兒變小山,一會兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個小泥猴似的.。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服,可是我就是不聽,有時一聽到媽媽叫我,我就吟道:“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時玩到天快黑時,媽媽叫我回家,我當“耳邊風”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我:“寧子,再不回家,就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒,我就連忙抱住媽媽說:“別打!別打!好媽媽,我回家就是!”說完我趁媽媽不注意,偷偷地抓起兩把沙子塞進褲帶里……

      讀二年級時,暑假里有一天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家。快到中午了,我發(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣,我問爸爸:“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說:“狗身上沒有汗腺,伸舌頭是為了散熱!敝形绯燥垥r,我吃了一碗面條,熱得滿頭大汗,就把舌頭伸得長長的。外婆問:“寧子,你在干什么呀?”我說:“我在散熱!倍旱萌胰斯笮。

      還有一次作文課上,老師要求同學們寫一篇關(guān)于自己愛吃的食品,并特別強調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天,終于做成一篇〈蛋炒飯〉:吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯,月月都要吃蛋炒飯,天天都要吃蛋炒飯,而且早餐也吃蛋炒飯,晚餐還吃蛋炒飯,我時時刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫在我作文后面的評語是:當心撐破肚皮……

      童年的趣事還有許許多多,它是多么值得我回憶。

    回憶童年的作文 篇6

      最近被一個小朋友纏著要我教他折星星。

      就是用那種細細長長的小紙條,不停地翻轉(zhuǎn),折疊,最后把平面的五角星拱成立體的五角星,就大功告成了。說起來,我們的童年,誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢!

      折了星星,還用一個玻璃瓶裝起來,自己留著裝飾房間或者送給認為很重要的人!我初拿到一根小紙條的.時候,有點排斥:這紙條比我的手指還要細,根本沒法折呀!

      不過后來發(fā)現(xiàn),手指和紙條的粗細對折星星這件事沒有什么影響,雖然很久沒碰過這種手工活了,可其實還是很順利滴!

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