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回憶童年作文(實用9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的回憶童年作文9篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對于我來說,童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會知道了。
很小的時候,我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“奶奶,奶奶,下樓,下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次,奶奶出門買菜,我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時候,我撞在了三輪車上,奶奶下來了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級的時候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的'閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時候,我“啊!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來,了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。
暑假了,老爸老媽帶我去玩蹦蹦床,和別的孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時候,只感覺后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒有最快樂的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
結(jié)尾:可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂的成長著,童年只是一個落腳的地方。
回憶童年作文 篇2
小時候的生活,像一列列飛速前進(jìn)的火車,列列裝載小時候的故事;小時候的生活,如一只只絢麗多彩的貝殼,只只顯現(xiàn)小時候的`歡樂;小時候的生活,似滴滴晶瑩剔透的露珠,滴滴記錄小時候的美好。
媽媽說我小時候很可愛;爸爸則認(rèn)為我小時候很天真;告訴你呀,我呀,小時候,可無知了!
記得四歲那年,有一天,陽光明媚,萬里無云,是一個好天氣,媽媽帶著我一起來到了友誼公園玩釣魚,我一口氣連釣了六條小魚,我高興的一蹦三尺高。二話不說拉著媽媽的手飛快地跑回了家。
到了家,我拿來了一個小魚缸,把它灌滿水,然后把小金魚全部倒了進(jìn)去。小金魚在魚缸里游來游去,真漂亮,真可愛。我的手親不自禁地想去摸一摸它們,于是我的手伸進(jìn)了魚缸,抓起了一條小金魚不放,把它放在了自己的手心里,它在使勁地擺尾,我哈哈大笑:“哈哈,真好玩。”可是現(xiàn)在它卻一動不動了。我大叫道“媽媽,媽媽我的小金魚不動了,你快來!”媽媽跑了過來,看到了我這個情景,笑哈哈地跟我說:“小金魚因為沒有水被你抓了起來弄死了!”說完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚并心里發(fā)誓:下次不敢了。我想著想著,發(fā)現(xiàn)小金魚有點不對勁!笆遣皇丘I了呢?”我自言自語道。說著我就把魚食拿來了,打開蓋子,把魚食大量撒在了魚缸里,我心想,給它們多一點事物,他們就不會餓壞了。只見它們爭先恐后地?fù)屩澄,過了幾分鐘,這下小金魚全部肚子朝天,帆在了水面上。我又趕緊大叫,叫來了媽媽,媽媽過來一看小金魚們?nèi)慷亲映欤挚戳丝次沂稚系聂~食有笑嘻嘻地說:“哎,你怎么這么無知,魚是不怕餓死只怕?lián)嗡,被你給喂死了!”聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。
長大后每當(dāng)我回想起這件事,我都會感嘆道:“小時候,我真無知。 蓖晔俏宀世_紛的,是無憂無慮的,也是純正甜美的!
回憶童年作文 篇3
童年里的記憶多如繁星,像天空中的星星;像海里的`魚兒;像沙漠里的沙子,其中,有一顆閃亮的星星令我至今難忘。
那是我七歲的時候,那一天,我和爸爸媽媽去了南京的紅山動物園玩,拍了許多照片,回到家,爸爸對我說:“今天爸爸媽媽都要上班,你在家好好待著,明天我們?nèi)フ障囵^洗照片!蔽衣犃,點了點頭,便又去玩了。
爸爸媽媽走了以后,我一邊看電視一邊想:“為什么要洗照片呢?”于是,我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)搜了搜,原來,洗照片就是把照相機(jī)或手機(jī)拍的照片沖洗出來。“哦,原來是這樣,我明白了!蔽也唤袊@道,“既然這樣,為何要花錢呢,自己在家清洗一下不就可以了嗎?”說完,我便去準(zhǔn)備“洗照片”了。
我先端了一盆水,然后把照相機(jī)拿了過來,放到盆里用手搗了搗,我就去玩了。到了晚上,爸爸和媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)照相機(jī)不見了,就問:“照相機(jī)呢?”于是,我把他們領(lǐng)到了洗手間,爸爸媽媽一見到就哭笑不得,笑夠了就跟我解釋洗照片在哪洗,怎么洗,我聽了以后點點頭,也笑了。
這顆閃亮的“星星”會在“天空”里永久保存,它是我難忘的記憶。
回憶童年作文 篇4
在班里有許多的趣事,其中令我最難忘的的一件事在一年級。
那件事發(fā)生的經(jīng)過因該是這樣的.:在開學(xué)的第二天時,我把老師安排的座位忘了,再加上我的同桌與前面的一個男生十分的像,但是前面的男生旁邊的同桌已經(jīng)來了,我二話不說,上來就和前面男生的同桌說道:麻煩你能讓開一下嗎?這里說我的位置。那女孩子并沒有回答我,而是繼續(xù)找她的書本。我在那里愣了五秒鐘以后,后面的男生說:嘿 !
同學(xué),你的位置在這里!我有點不好意思,匆匆忙忙的與他說了一聲對不起就走開了,到了位子上了以后,我的心里很糾結(jié),不是因為為什么要與他說那句話,而是為什么要這樣做。
回憶童年作文 篇5
人生何其短,回首兩茫茫!人生被歲月做了定格,時間成了一切的主宰!
人生路途,被時間一點點的向前推進(jìn),不讓停留,也不讓逃避······
————題記
人在異鄉(xiāng),思故鄉(xiāng)!在這幽靜地夜晚,抬頭遙望夜空,一片漆黑!星星月亮都躲藏在了,無人知曉的地方。孤獨(dú)傷痛的心,被黑夜所籠罩,仿佛要被這恐怖的夜色所侵蝕!就在此刻,有讓我想起了往事!家鄉(xiāng)的景,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的形形色色,都浮現(xiàn)在了眼前,好像自己又回到了從前······
童年,是最值得回憶的時候。那個時候是多么的幸?鞓钒。∧鞘堑奈液芟矚g下雪,在雪地里和伙伴們一起,堆雪人、打雪仗,一起滑雪、翻滾,那真的感覺很刺激和開心······
那時我家里養(yǎng)著一頭牛,每到放學(xué)回家,我首先跑到牛棚,看看牛在干什么,并笑著給牛留下一句:“等我吃完飯,就帶你出去吃草!”騎著牛,一路唱著歡快的歌曲,向有草的山坡上走去。牛兒在一邊高興的吃草,我和同伴們在一旁做著有趣的游戲!等到晚霞褪去的時候,又騎上牛兒和大家一起回去!一路上高高興興的,可回到家里,一想到第二天還得去上學(xué),就很不情愿,情緒低落了很多!有好幾次,都不想去上學(xué)了,求著父母答應(yīng)讓我天天放牛。呵呵!那個時候,自己真的很天真、幼稚!一天總想著自由自在的游玩,什么都不想。這頭牛伴著我走過了好幾個春秋,我和已經(jīng)有了很深的感情!后來,牛得了病,不得不把它賣掉!它走的那天,我特別的難過,真的`舍不得離開這個,相伴我多年的好伙伴!當(dāng)我難過的時候,我會抱著它的頭,臉貼在它的耳邊,流著眼淚向它傾訴著自己的委屈和痛苦,它也會一動不動的靜靜地聽著,仿佛在用力的安慰著我,感受著我心中的傷悲。當(dāng)有時候生氣的時候,我會自私的把它扔在山里邊,自己一個人則跑回了家?伤鼤业交丶业穆,不動聲色的走回它的牛棚,靜靜地站在那里,好像感覺到自己惹怒了主人······有它陪伴的那些日子里,我感覺非常的開心與快樂!在沒有它的那段時間里,讓我感到一種寂寞和孤獨(dú)!我常常會回憶起,和它在一起的快樂時光!唉,也不知道這個曾經(jīng)帶給我快樂的‘朋友’現(xiàn)在怎么樣了······
童年的生活充滿了陽光,充滿了色彩!雖然那時生活很清貧,但一天天生活得卻充實。記得有一次,幾個伙伴問我,長大后對生活有什么樣的向往?他們也各自言發(fā)著對未來生活的美好幢景。我回答說:“我長大后要娶個漂亮的媳婦,在當(dāng)個大老板,快快樂樂的度過一生!”聽了我這話,大家哄然一笑!的確,那是對未來充滿了美好和希望!認(rèn)為自己長大后一定會很幸福、很快樂的!可是,當(dāng)自己真正長大后,才知道現(xiàn)實和夢想的差距是那么的大!
時間過得真快啊!曾經(jīng)還是一個幼稚頑皮的傻小子,如今已經(jīng)變成了一個歷經(jīng)滄桑的大男子!童年的夢想,童年的向往,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個遙遠(yuǎn)的夢······
回頭看看自己走過的路,充滿了坎坷和辛酸!過去已經(jīng)過去了,再也找不回了!我們只能把那些往事寄存在記憶夾里,讓時間去慢慢渲染它吧!
流浪的腳步還在繼續(xù)向前行走著,雖然感覺已經(jīng)很累了,但時間不會讓我歇息!不管路途多么的艱苦,我必須要堅強(qiáng)的去行走,因為我別無選擇!當(dāng)實在走不動的時候,那就只能好好休息了,那時也許就是自己最美好的向往······
回憶童年作文 篇6
童年,是每個人必經(jīng)的過程,而在這段漫長又枯燥乏味的路上,人難免會寂寞,但是總會有一雙無形的手鼓勵著我們前進(jìn),至于那雙手,可能是陪伴著女孩扮家家酒的洋娃娃;也可能是帶給男孩樂趣的玩具賽車,也許這些東西在別人眼中如過眼云煙般無足輕重,但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心,一輩子都能細(xì)細(xì)品嘗。
而伴隨我成長的事物中,印象最深刻的非他莫屬──電子琴!有它陪我玩耍的時光中,我的生活可說是十分踏實,就像是心靈的空隙被填補(bǔ)那樣充實;也像是要到糖果的小孩那樣滿足,雖然相處的時間沒有很長,但是對我來說,就像是十年那樣悠久。
以前懵懂無知的我,非常喜愛玩耍,常常制造麻煩給我的家人:把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……,彷佛魔王一般,把快樂建筑在別人的不幸上,這段時間,雖然我隨心所欲,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,但是我總是有一總空虛感,就像是少了一塊的拼圖,那樣的不滿足。
然而,有一天,父母帶我去逛街,正當(dāng)蠢蠢欲動的我手心脫離父母之際,樂器行的聲音打斷了我的思緒,原來是電子琴的音樂播放了起來,先是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲激勵了我的心靈;貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁,心就猶如大海般平靜,我的眼中瞧見了貝多芬、莫扎特在向我招手,請我過去和他們喝茶聊天,陪伴他們共度美好的時光,正當(dāng)我和他們進(jìn)行心靈交流的時候,見到這一幕的父母,像是望見奇跡般的看著我,過了許久才回過神來,把六神無主的我?guī)Щ丶摇?/p>
那次之后,我有好一陣子非常安靜,就像資優(yōu)生默默的玩我的玩具,好不容易忘記電子琴的'我,正準(zhǔn)備再次大玩大鬧時,突然,眼前的東西吸引了我的目光──電子琴,我如獲至寶般的走上前,凝視著它,這一刻,時間好像停止了,世界好像只剩下我跟它,這種情境恐怕只有李白寫的獨(dú)坐敬亭山能解釋吧!直到父母的叫喊聲把我拉回現(xiàn)實,我才回過神來,后來,我才知道這是父母送給我的禮物,并且開始了我與它的生活。
剛開始,浮躁的我只會用手壓按鍵,彈出來的聲音雜亂無章、五音不全,連鄰居都過來抱怨,漸漸地,彈出來的音符慢慢展現(xiàn)出了它們原本的面貌,開開心心的唱著歌,隨著音符跳動的我,也十分高興,雖然我那時只會彈小星星、小蜜蜂那些簡單的小歌曲,我也不厭其煩的繼續(xù)練習(xí),我們朝夕相處,天天玩耍,彷佛它就是我真正的朋友,心靈的最后一塊拼圖被找到了,我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了,然而,有一天電子琴壞了,再也唱不出那天籟般的聲音,面對這位如家人般的朋友的死亡,我就像是失去鍾子期的伯牙,悲傷了好久。
雖然電子琴已離我遠(yuǎn)去,然而接觸過電子琴的我煥然一新,焦躁的我消失了,魔王轉(zhuǎn)變?yōu)榫、紳士,是它改變了我;是它陪伴著我;是它教?dǎo)著我,我才能成為彬彬君子,現(xiàn)在的我時常會回想起它,回想起我們相遇相處相知的這段美好時光,回想起它陪伴我度過童年寂寞孤單的歲月,陪我走過恐懼與不安,它是上天賜給我的寶物,是我彷徨時的依靠與安慰,我會永遠(yuǎn)記得這位改變我人生的知音。
回憶童年作文 篇7
錯過的美麗是遺憾,刻下的瞬間是永恒,就算再也回不到童年,也一定要記得當(dāng)初稚嫩的模樣。
-------題記
漸淡的槐花香
那一年,我蹣跚地來到你面前,之后你便伴我一同成長。我愛極了你身上彌漫的槐花香,正如你腳下的沃土愛極了你。我聽不懂你古老的故事,讀不懂你的滄桑,卻依舊愛在春日里捕捉你的新芽,在夏日里被你擁入懷,在秋日里驅(qū)散你的孤獨(dú),在冬日里做你的小太陽。
我最喜歡在秋日的黃昏站在你面前,靜靜的看著你依依不舍的送走夕陽,有時候我會許個小愿望,無論你能否聽得見。我依稀記得每到立春時節(jié),我總喜歡把我的愿望告訴風(fēng),讓風(fēng)滿足我的小愿望----你能快快開花。我曾沉醉于你的.花香,在紙上涂過你的模樣,拿著掃帚將落葉堆積在你身旁,然后埋在你的腳下。愿你原諒我不懂“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。的凄美,將你的憂傷埋在深深的泥土里,腐朽在你心里。
有一天,你在恐怖的電鋸聲中倒下,代替你的是灰蒙蒙的水泥。你含著淚倒下了,那一刻,我便錯過了你,錯過了你的槐花香。你再也沒有出現(xiàn)在我面前,回憶里的你模糊了,唯獨(dú)清晰的只有你淡淡的槐花香,與你的記憶也慢慢和時光擦肩而過,就像你一年又一年漸淡的槐花香。
漸飛漸遠(yuǎn)的蒲公英
童年的記憶中,唯一能帶著我的思緒飛向夢的彼岸的是蒲公英,它們永遠(yuǎn)是那么輕盈,那么自在。我曾經(jīng)做過一個夢,夢見我追隨著蒲公英的種子到了夢的彼岸,窗前倒下的那棵老槐樹開花了,而且是永遠(yuǎn)不會凋零的槐花。然而,醒來后卻發(fā)現(xiàn)身邊只有失落。
蒲公英的目的地到底是哪兒呢?希望這些夢的小天使能夠再次帶著我的夢,來一場說走就走的旅行。
蒲公英盛開的季節(jié)最美了,一個個輕飛曼舞的小精靈撐著小白傘去追求圣潔、自由。而我坐在大草坪上,靜靜地托著小臉看著它們,會情不自禁的想到當(dāng)年在老槐樹下許的愿望----愿蒲公英撐著小傘跨越大西洋,將快樂種在大西洋的彼岸。后來,我再也沒有在城市里看見過蒲公英了,可能是我童年的愿望實現(xiàn)了吧。
殊不知,它們已被冷冰冰的建筑所取代。就這樣,和蒲公英的一場邂逅也被終結(jié)了。我回首尋找它們的身影,卻只剩下都市繁華的夜景。蒲公英也終究是厭倦了喧囂,去追尋它內(nèi)心的那片凈土。
直到有一天,我蛻下了童年幼稚的外殼,才發(fā)現(xiàn),我的童年已經(jīng)與我擦肩而過,我們之間隔了一道高高的柏林墻,我無論怎樣呼喚它,它都聽不到,留給我的只剩下含淚的微笑。
走在柏油馬路上,再也找不到童年里熟悉的鄉(xiāng)土氣息。斜風(fēng)細(xì)雨中,街景在倒退,我與我的童年在喧囂中被湮沒。
回憶童年作文 篇8
這天,不少人都發(fā)現(xiàn):天上多了許多泡泡。它們都在飛舞著,似乎天空是它們的家,是它們永遠(yuǎn)的舞臺。大家都好奇,吹泡泡的是誰呢?哦,是那棟樓的一個女孩吹的?墒,她已經(jīng)不小了,為什么還吹泡泡?女孩的父母也不理解。她已經(jīng)六年級了,不是沒有作業(yè),哪來的空閑時間吹泡泡?
盡管沒有人理解,但女孩還是繼續(xù)旁若無人地欣賞飛舞的泡泡,獨(dú)自享受吹泡泡的樂趣。一束束陽光射進(jìn)陽臺,照在泡泡和女孩身上,泡泡顯出喜愛飛揚(yáng)的樂趣,女孩的臉上顯出久違的稚氣。泡泡們身上披著五彩的'衣服,有大有小,它們慢慢變得更透明,然后“啪”地爆開,變成一縷煙隨著風(fēng)消失……女孩看著這一個個消失的泡泡,心想:自己的煩惱能不能隨著這些消失的泡泡而消失呢?
但女孩不愿意看著它們?nèi)肯Р灰,因為這樣她又不能沉浸在快樂里,又要去面對數(shù)不清的作業(yè)和父母的壓力了。她更希望看見,成群的泡泡圍著他轉(zhuǎn),與她一起玩耍。于是,她不停的吹呀吹。很快,泡泡多起來,都圍著她轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,,這些泡泡似乎打開了她記憶的閘門,童年往事源源不斷地從腦海里涌出來……
女孩小時候最喜歡吹泡泡了。當(dāng)她看見成群的泡泡圍著她飛舞是,就會忍不住想和它們一起舞蹈起來。但那女孩現(xiàn)在已經(jīng)長大了,許多幼稚可笑的童年往事只能回憶,她卻再也不能回到童年了。
那個女孩,就是已經(jīng)快失去童年,要長大了的---我。
回憶童年作文 篇9
今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦朧,張開雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里,在茫然中不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]的來到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。]了。
但是,我們在一起的畫面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個人喊累,大課間在草坪上玩耍的時候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落,上音樂課唱歌的時候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。]的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來,同學(xué)們都下意識的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。]的說著,同桌一直對我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇,“天氣不錯啊,就是教室太悶了點,外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]的聲音,同學(xué)們爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,幾個好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說道:我沒事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的`位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的,完全把老師當(dāng)做了透明人,對老師愈加冷漠起來,在一次放學(xué)回家時,路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動,想要對她說聲對不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對不起還是沒有說出口,轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅強(qiáng)些,會不會把那聲抱歉說出口,如果當(dāng)初堅強(qiáng)些,是不是老師就不會傷心、如果當(dāng)初堅強(qiáng)些,是不是就不會做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶,記錄了我們的點點滴滴,以前在一起的時光是那么的美好,那么的快樂,可是永遠(yuǎn)也回不去了,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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