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    回憶童年作文

    時(shí)間:2023-10-05 07:27:33 回憶童年 投訴 投稿

    回憶童年作文【精選8篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回憶童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    回憶童年作文【精選8篇】

    回憶童年作文 篇1

      溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水也泛起了酒窩。我們一家來(lái)到河邊釣蝦……

      首先,我們用一根木桿,把帶鉤的繩子系上,就可以“上陣”了。我小心翼翼地把肉團(tuán)黏在鉤子上。放入水中,不一會(huì)兒,引來(lái)了一群蝦。其中,一只“大將軍”不愧是領(lǐng)袖呀!兩個(gè)字——狡猾!他先用大大的鉗子把肉從鉤子上扯下來(lái),然后吃掉三分之二,把剩下的給蝦兵們吃。我氣急敗壞,吸取教訓(xùn),把肉粘得更牢固了。他又游過(guò)來(lái),一咬。我立刻一拉起,誰(shuí)知這位經(jīng)驗(yàn)豐富的'“大將軍”,松開(kāi)了口,在空中一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”又回到了水的懷抱中了。我想:再這樣下去肉很快就會(huì)被用光,要想個(gè)辦法呀!與此同時(shí),爸爸大叫:“釣到咯!厲害吧!”我目瞪口呆,他竟然釣了一只螃蟹!我不得不佩服爸爸了。媽媽也釣到了一只大蝦,唯獨(dú)我連一只小蝦也釣不到。

      這時(shí),妹妹在撈蝌蚪的舉動(dòng),讓我想到了辦法:當(dāng)蝦群游過(guò)來(lái)的時(shí)候,用魚(yú)撈把他們一網(wǎng)打盡就不用那么浪費(fèi)時(shí)間了。我跟妹妹合作,我負(fù)責(zé)引蝦,妹妹負(fù)責(zé)撈,不一會(huì)兒,兩只“笨蝦”自投“我”網(wǎng)了。我們倆高興地把“戰(zhàn)利品”放進(jìn)桶中。我們合作得更有默契了。這時(shí),一條小鯉魚(yú)游進(jìn)了我地掃描范圍內(nèi),我倆對(duì)視一笑,把“武器”準(zhǔn)備好了。我放了一個(gè)大肉團(tuán)在網(wǎng)里,不出我所料,那只小鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái),他先在網(wǎng)周圍游來(lái)游去,想在考慮似的,就是不進(jìn)網(wǎng)里。這時(shí),一只貪吃的蝦兵當(dāng)先有了進(jìn)去吃肉團(tuán)。妹妹正想拿起網(wǎng),我連忙說(shuō):“別,我們得目標(biāo)是魚(yú)呀!螳螂捕蟬黃雀在后呢!”我們按兵不動(dòng),小鯉魚(yú)見(jiàn)又有蝦又有肉吃,他立刻又了進(jìn)去。我們見(jiàn)狀立馬把網(wǎng)一提……

      最后我和妹妹以兩只蝦,一條魚(yú)的優(yōu)勢(shì)打敗了“爸媽組合”。

      在回家的路上,我感到水桶里好像重了許多,因?yàn)槟鞘俏覀冡灥降臉?lè)趣童年,釣到的歡聲笑語(yǔ),釣到的異彩紛呈……

    回憶童年作文 篇2

      箭嶺是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,那里珍藏著我童年的回憶,那里充盈著我兒時(shí)的溫馨,那里埋藏著以前的玩具,F(xiàn)在去那兒走走,還能回憶起外婆那溫柔的叮嚀,如果能讓時(shí)間倒流,那該多好!

      有人問(wèn)我:“你喜歡城市的生活,還是喜歡鄉(xiāng)村的生活?”我會(huì)不假思索地回答:“鄉(xiāng)村!”鄉(xiāng)村里沒(méi)有城市的'豪華,沒(méi)有日新月異的高科技,但它卻生機(jī)勃勃,雖然樸實(shí)但很溫馨幸福。我喜歡鄉(xiāng)村的風(fēng)景,那如詩(shī)如畫的風(fēng)景。清晨,整個(gè)鄉(xiāng)村處于朦朦朧朧的環(huán)境中,樹(shù)木的葉尖兒有點(diǎn)兒泛金,但更多的還是新鮮的翠綠。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn),像是遮上了一層輕紗,一切都是寂靜、神秘的。太陽(yáng)升起來(lái)了,金色的光輝打破了早晨的寧?kù)o,人們都從各自的瓦房子中走了出來(lái),有的扛著鋤頭,挽著褲管,帶著草帽,準(zhǔn)備去田里大干一番;有的拿著衣服,扎起頭發(fā),光著腳丫,在河邊清洗昨天的衣服;有的帶著籃子,吹著小調(diào),準(zhǔn)備去山上摘些新鮮的蔬菜。我極目遠(yuǎn)眺,望見(jiàn)一片綠油油的土地,人們正在田里給它們澆水施肥。我閑著沒(méi)事,就跑到家中的陽(yáng)臺(tái),正巧看見(jiàn)隔壁的老爺爺也出來(lái)曬太陽(yáng),便爬過(guò)欄桿,與老爺爺嘻哈起來(lái)。傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),同一條巷中的村民們搬來(lái)桌子,在屋外天高地闊地吃起來(lái)。大人們一同議論著今天干了些什么,我們則在一旁抓起了螢火蟲(chóng)。有時(shí)還會(huì)走進(jìn)鄰居家中去,鄰居發(fā)現(xiàn)了,不打也不罵,還會(huì)拿出糕點(diǎn)、茶水,請(qǐng)我們多坐一會(huì)兒。

      晚上,躺在外婆的臂彎中睡覺(jué),扇子輕輕地?fù)u動(dòng)著,在動(dòng)聽(tīng)的催眠曲中漸漸入睡,外婆那沉穩(wěn)的心跳隱隱約約地從耳邊傳來(lái)。

      回想起小時(shí)候的往事,我多么希望能夠在那村中永遠(yuǎn)生活,無(wú)拘無(wú)束。聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)村劇院中免費(fèi)的京劇,摸摸別家那可愛(ài)的小花貓,倒在草地上安閑地睡午覺(jué),與小伙伴一起去山中玩!,可惜呀

    回憶童年作文 篇3

      打從上小學(xué)開(kāi)始,就沒(méi)有輕松過(guò),一直頂著巨大的壓力,到了現(xiàn)在,這些壓力,這些憂愁,還在連綿不斷的在生命中活躍著。

      上小學(xué)時(shí),每天都是寫不完的作業(yè),中午要寫正式作業(yè),寫錯(cuò)一道題,還得挨老師打,而且不僅僅是揪耳朵,老師心情不好時(shí),打人的架勢(shì)和電視劇里的古惑仔是一樣的,效果也是沒(méi)有太大的區(qū)別。

      晚上回家,還有課外作業(yè),晚上,邊做夢(mèng)邊寫字,我是比較膽大些的學(xué)生,愿意承擔(dān)不寫作業(yè)的后果,因?yàn)椴凰X(jué)的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過(guò)的,都差不多,干脆睡覺(jué),豁出去了,可美夢(mèng)做到一半的時(shí)候,可惡的鬧鐘會(huì)響,這是最痛苦的時(shí)候,學(xué)校仿佛就是地獄,甚至恐怖程度大過(guò)地獄,我算有勇氣的,頂著巨大的壓力,走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門,打掃衛(wèi)生,跑操,校長(zhǎng)一如既往的講話,早自習(xí),檢查作業(yè),很可悲的是,我的一半作業(yè)沒(méi)有蒙混過(guò)關(guān)。十來(lái)個(gè)人,站在講臺(tái)下,我們開(kāi)始了早就想好的故事的陳述,感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等,但老師并不相信,厚厚的板子,重重的打在了手掌上,女孩子在哭,男孩子使勁的挫著手,好疼好疼,就算是現(xiàn)在,我依然覺(jué)得受不了那痛苦,所以,離開(kāi)校門至今,我沒(méi)有一絲的悔意。

      曾經(jīng)我的校園,老師個(gè)個(gè)是打手(山里如此,文明城市里不同。)老師的身手絕對(duì)要高于學(xué)識(shí),這點(diǎn)絕無(wú)疑問(wèn)。那時(shí)候,每天都在巨大的壓力之下生活,不到十歲的年紀(jì)看,我感覺(jué)到走出校門的人都是幸福的。

      讀初中的時(shí)候,我開(kāi)始逃,我費(fèi)盡心思想離開(kāi)這牢籠,我并不討厭學(xué)習(xí),而且很喜歡學(xué)習(xí),但那束縛,那恐懼,我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來(lái)的恐懼,還有同學(xué)間,當(dāng)時(shí)在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派,我年紀(jì)小,個(gè)頭高,成了別人練拳腳和弘揚(yáng)各自風(fēng)范的工具,在他們眼中,打人多么威風(fēng),多么引女孩子注意。

      第一次,有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電,晚自習(xí)時(shí)一片漆黑,我們那個(gè)班級(jí)離電箱近,校長(zhǎng)帶領(lǐng)一些主任會(huì)計(jì),讓班里的`同學(xué)開(kāi)始無(wú)記名投票,可惡的是,我的得票率最高,還有其他幾個(gè)人緣不是很好的,都在其中。緊接著,我們幾個(gè)避免不了一頓暴打,我看見(jiàn)過(guò),是初二的學(xué)生弄壞的,我忍受不了,大吼:“憑什么打我們?”某主任又給了我?guī)讉(gè)耳刮子,說(shuō):“那你說(shuō)是誰(shuí)弄壞的?”我同樣大吼:”我找到弄壞電表箱的人,你們給我們道歉!“校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和幾個(gè)難友一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找,終于尋見(jiàn)了,校長(zhǎng)并沒(méi)有道歉,我們只是沒(méi)有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個(gè),我是得罪了,我想,明明是他們損壞的,我有什么內(nèi)疚的呢?晌医K歸是闖了大禍,

      被我舉報(bào)的人是在學(xué)校有分量的人,小弟很多,打架狠。第一次把我堵在路上,挨了一頓打,并揚(yáng)言讓我拿來(lái)兩百塊,天哪,這是多大的數(shù)目呀,當(dāng)時(shí)我的母親都是很難拿出來(lái)的。我沒(méi)有告訴父母,多么丟人,挨打,多么沒(méi)有面子,怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很,也害臊的很,我是男子漢大丈夫,不怕,我找人、拉幫結(jié)派,和他們斗一斗,然而,我始終是爭(zhēng)不過(guò)他們,一次又一次挨打,父母還是知道了 ,父親在外上班,回來(lái)了,找了校長(zhǎng),校長(zhǎng)親自提著酒上門道歉,還給我十塊零花錢。他們?cè)僖膊辉诼飞隙挛伊恕?/p>

      在班主任的課堂上,班主任說(shuō):”峰峰之類的,你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上,我看著討厭!拔也](méi)有犯錯(cuò)誤,為什么要罵我,有多少次,我莫名其妙的挨這討厭的家伙打,今天又罵我,哼,我受夠了,我的學(xué)習(xí),沒(méi)有老師,照樣能繼續(xù),我的知識(shí),沒(méi)有老師,也終究會(huì)比你們淵博,桌上的書(shū),當(dāng)著班主任的面,被我撒向房頂,噼噼啪啪落一地,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此,哪怕再多的苦,我受就是,我自由了,寧死也是不回校園的。

      后來(lái)會(huì)上網(wǎng)了,接觸的人多了,我知道,原來(lái)不是所有的學(xué)校都這樣。原來(lái)校園生活是那么幸福,我卻不羨慕,學(xué)習(xí)兩個(gè)字我是喜歡聽(tīng)的,唯獨(dú)不喜歡聽(tīng)學(xué)校兩個(gè)字。

      社會(huì),魚(yú)龍混雜,亂七八糟,傻的、瘋的、癡的、無(wú)知的、精明的、狡猾的、老實(shí)的。與其說(shuō)是復(fù)雜,不如說(shuō)是樂(lè)園,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我覺(jué)得,我會(huì)開(kāi)心的生活。

      離開(kāi)學(xué)校,是當(dāng)初我最正確的選擇,也是人生中最早的一次正確的決定,如果是純教知識(shí)的學(xué)校,我也許多少會(huì)有些悔意吧。

    回憶童年作文 篇4

      捉知了夏天的正午,頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火,樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有,只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂:“知了……知了……”聽(tīng)著就叫人厭煩。我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日,在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠,想找些事來(lái)做。很快,我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí),我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了?墒牵覀兌际桥,那敢捉呀。小璇說(shuō):“口香糖,可不可以粘知了呀?”對(duì)喲!口香糖,可粘了,這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖,我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了,我把口香糖粘到棍子一頭,輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了,我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了,高興得大叫:“我捉到了,我捉到了!”但是那知了拼命掙扎,又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家,然后,大家都很快地捉到了知了,我也捉到了?墒牵降綒w捉到,讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法,怎么辦?要把它拿下來(lái)嗎?可是如果飛走了怎么辦?如果它傷到手怎么辦?如果……炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊,我們拿著知了,還是不敢碰一下。哦,那童年的膽小與懦弱!世界大戰(zhàn)在我們這邊的小伙伴們,男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子,男生會(huì)玩;男生玩的'沙包、足球,我們女生也會(huì)玩。夏夜,星星布滿了整個(gè)天空,一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天,我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。我們先分隊(duì),一個(gè)組大概有10個(gè)人左右,有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭。不知誰(shuí)說(shuō)了聲:“開(kāi)始拉!”,每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍,緊張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎,三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的后面,以防被發(fā)覺(jué),其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀,看他們男生們,一個(gè)個(gè)都勇往直前,跟真的打仗一樣。突然,后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”,呀,大事不妙!我們立刻裝上子彈,準(zhǔn)備攻擊,“嗒嗒嗒……”三個(gè)人對(duì)付一個(gè),你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉,我們把他抓起來(lái),這樣,他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看,喲!是小強(qiáng)!他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧,一定不那么好對(duì)付。我們慌了,不知怎么辦,“作戰(zhàn)計(jì)劃!”小瑩說(shuō)。對(duì)呀,我差點(diǎn)忘了,太緊張了。于是,我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”:小瑩跑步比較快,由她來(lái)引小強(qiáng),這樣,小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢?在指定的地點(diǎn)等著,等小強(qiáng)一到,我們就用槍打,讓他乖乖投降。真順利!小強(qiáng)一下子就被我們打敗了,F(xiàn)在,我們抓到了兩個(gè)“敵人”,“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息!蔽艺f(shuō)。小穎自信的說(shuō):“肯定有,我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng),他們根本不是我們的對(duì)手!”“對(duì)!”小瑩也和堅(jiān)定。接著,我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇,她想了想,說(shuō):“放了我吧,反正是玩游戲,沒(méi)什么的……”嘿,她還來(lái)軟的!我們可不吃這套!我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”,“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”,我們開(kāi)心極了……最后,是我們隊(duì)勝利了!哦,那童年的頑皮與好勝!童年是多么美好啊!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁;多么快樂(lè),多么歡欣!過(guò)玩了快樂(lè)的童年,再慢慢回憶:那歡快的笑聲,那糖一樣的甜蜜,那講不清的稚言稚語(yǔ)!我回憶著,回憶著那美好的童年!

    回憶童年作文 篇5

      每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,一段值的珍藏的美好的回憶。我的童年也有過(guò)不少有趣的往事,令我如今都記憶猶新的還是那一次。

      那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都到菜市場(chǎng)買菜去了,只剩下我和表姐兩人留在家中。我們看了一會(huì)電視,覺(jué)得悶得慌。不知是怎么的,我的腦中突然閃過(guò)想要做菜的念頭。于是我把這個(gè)想法告訴了表姐,表姐聽(tīng)了,想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

      于是,我和表姐來(lái)到廚房里,我打開(kāi)冰箱一看,除了僅剩的一口袋雞蛋以外,空空如也!案纱辔覀兙蛠(lái)炒雞蛋吧!”我滿臉興奮的期待著表姐的答復(fù)!昂冒!北斫闼斓拇饝(yīng)了。我們馬上動(dòng)起手來(lái),表姐拿出一只小碗,將雞蛋在碗的邊緣敲破一小塊,將蛋青和蛋黃倒在碗里。我抽出了一雙筷子,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子把蛋攪散,和均勻(當(dāng)然,灑了不少,但還有那么一點(diǎn)可以將就著吃)然后,又打開(kāi)灶上的火,倒上少許的菜油,待油熟了之后,將一小碗的.雞蛋慢慢的均勻的倒在了鍋中。表姐拿著鏟子把蛋翻來(lái)覆去的炒黃!拔乙惨獊(lái),我也要來(lái)!”“好吧!”表姐說(shuō)著把鏟子遞給了我。我學(xué)著大廚師的樣子把鍋柄端住,拿著鍋翻炒起來(lái)。但是,由于我沒(méi)端穩(wěn),所以……(強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這也不能怪我,我當(dāng)時(shí)才六歲耶)唉,沒(méi)辦法,只有重新來(lái)了!

      我們又拿出兩個(gè)雞蛋,這次我再也不插手了。不一會(huì),一碗新鮮的雞蛋出爐了。“我先來(lái)!”我搶著夾了一口,“呸!”我剛吃到嘴里,就吐了出來(lái)!霸趺戳?”表姐也搶著嘗了一口,“呸!忘了放鹽了!”我們抬起頭來(lái),互相望了望,都笑了起來(lái)。

      童年的回憶是多么的美好。∷鼤(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

    回憶童年作文 篇6

      童年時(shí)代是一首詩(shī),詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年時(shí)代是五味瓶,儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年時(shí)代是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年時(shí)代是幸福的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

      當(dāng)我呱呱落地時(shí),爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校,還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。我看見(jiàn)了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的大海等等,凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的`家,有爸爸給我的愛(ài),有媽媽給我的鼓勵(lì),使我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有名列前茅,為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課,外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷,等我下課出來(lái)媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:媽媽不管嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨都陪著我來(lái),而我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了,爸爸媽媽都去上班了,家里剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋,不敢走出家半步,當(dāng)門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進(jìn)來(lái),這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      童年時(shí)代是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長(zhǎng),有快樂(lè)也有煩惱!

    回憶童年作文 篇7

      童年的友誼是那么的純潔,那么的稚嫩,可以因?yàn)橐痪湓挾臣埽部梢砸驗(yàn)橐活w糖果而和好,而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。

      我又夢(mèng)見(jiàn)走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上,前面看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。我呼喚,他始終沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只留給我一個(gè)傷心的背影……

      村頭有棵很大很老的榕樹(shù),誰(shuí)也搞不清是什么時(shí)候種的。

      黎明調(diào)皮地爬上大地,總是在榕樹(shù)都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹(shù)葉閃映著朝陽(yáng),也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢(mèng)的人們,開(kāi)始它那神圣的使命。

      夏季的'時(shí)候,榕樹(shù)長(zhǎng)出誘人的新芽,我們這些小孩子就向它圍過(guò)來(lái)。那時(shí)候我們的小腦袋還沒(méi)有游樂(lè)園的概念,也沒(méi)有槍,小汽車供我們玩賞。榕樹(shù)下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂(lè)的天堂了。圍著榕樹(shù)追逐著玩游戲,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了,就躺在榕樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)昨天的失落,談?wù)劷裉斓氖斋@,想想明天的希望,然后帶著對(duì)未來(lái)的憧憬微笑著睡了過(guò)去……

      隨著時(shí)間的流逝,我和夕陽(yáng)的感情日益增深,時(shí)光老人慢慢看著我們長(zhǎng)大,洋溢著我們天真無(wú)邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥(niǎo)巢,用石頭打知了,然后看看我們今天的收獲來(lái)滿足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子,目光怯怯的,但她愿意和我們玩。

      那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽(yáng)最佩服歐陽(yáng)克了,覺(jué)得他能用哨子引蛇,很酷,很了不起。最后還和夕陽(yáng)學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么,可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹(shù)拜了幾拜。那時(shí)候感覺(jué)好象就事親人一樣……

      到現(xiàn)在我還弄不清楚,我家和他家是因什么事吵起來(lái)的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆,日月無(wú)光。后來(lái)因?yàn)檫@件事,我和他的友情也就像榕樹(shù)的落葉一樣,毫無(wú)聲息,默默地飄落著,最后隨著風(fēng)吹到了小溪,慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。

      紫裳考進(jìn)了市一中,我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了,大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒(méi)有聯(lián)系。對(duì)了,夕陽(yáng)初中沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……

      之后,我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)幾次,可他面部冷冷的。看來(lái)他在社會(huì)大學(xué)到處碰壁了,眼中好象根本就沒(méi)有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……

      春日里,我又來(lái)到榕樹(shù)下,悼念那段童年的友誼。

      遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲,是一群小孩子,有村頭的,有村尾的。雖然大人之間有隔閡,卻沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊懀倚ψ分鹬黄鸱棚L(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢(mèng)越飛越高……

    回憶童年作文 篇8

      童年的時(shí)光在我身邊悄然流逝,而保存下來(lái)的只有那美好的回憶。

      小時(shí)侯,佩佩是我最好的朋友,我對(duì)她家的路是再熟悉不過(guò)了。記得四歲那年,媽媽招待完客人后,沒(méi)有把大鐵門關(guān)上。我走出門,一步一步小心翼翼地走下樓梯,潛意識(shí)地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門,開(kāi)門的正是佩佩。

      她開(kāi)門讓我進(jìn)來(lái),并望了望我的身后,疑惑地問(wèn):“你媽媽呢?你是怎么過(guò)來(lái)的?”“她正在家里炒菜呢!當(dāng)然是我自己過(guò)來(lái)的`啦!”我滿面笑容,自豪地說(shuō)。這時(shí),佩佩的媽媽聞聲走來(lái):“呦,琳琳來(lái)啦!你們一起玩吧!”說(shuō)著便走了!白甙,我們?nèi)ネ姘!?/p>

      說(shuō)罷就拉著我走進(jìn)了房間。佩佩拿出七巧板,說(shuō):“我們來(lái)玩七巧板吧!看!這是小狗?!這是小貓……”我們?cè)囍鴮⑵咔砂迤闯筛鞣N形狀,別提多高興了!

      突然,門外傳來(lái)了“咚咚咚”的三聲敲門聲。我飛快地跑到門口輕輕把門一開(kāi)。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我,說(shuō):“你下次可千萬(wàn)不要這樣了!”

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