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(推薦)實用的回憶童年的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺上數(shù)著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍天大喊大叫述說一天樂事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見；為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開開心心；為一頓不滿意飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼�？梢院敛缓π摺⒗碇睔鈮褳橐患e事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做禍事逃避；可以毫無顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！
細數(shù)著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
童年是天真，是清純，是美好，童年夢則是單純、幼稚、毫無野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。美國著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個人能夠早晨起來晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話，他就是快樂人”。而童年我，夢想著做這么一個人。
為什么沒有人知道太陽總下到山那一邊？
為什么沒有人告訴我山中面有沒有住著神仙？
我什么時候才能像高年級同學(xué)有張成熟與長大臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點童氣問題，證實了童言無忌；一陣陣歡樂笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做夢都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰；一轉(zhuǎn)眼，一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊童年。
春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂雪花。
我童年，溢滿了幸福蜜糖；盛滿了無數(shù)鮮花；飛滿了彩色蝴蝶。童年夢，充滿著美麗幻想；洋溢著幸福時光；充實著美好生活。
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點；
總是要等到考試后才知道該念書都沒有念。
就這樣迷迷糊糊度過著幸福童年。
我童年是在蜜罐度過，回味時仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢則比童話中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠去，在時間老人催促下證實了老師說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。然而，童年夢，卻悄悄離我越來越近，越來越近。
回憶童年的作文 篇2
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年里一個記憶，現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海回蕩。
這件事發(fā)生在我五年級下學(xué)期。學(xué)校為了考驗和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓(xùn)練我們，看著這一個個嚴肅教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動作，他讓我們互相對視對方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣氣球。我喃喃自語：這該死教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個木頭人那樣站著。這時，教官突然轉(zhuǎn)過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分后悔，對于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。
過了一會兒，教官看我們練得很認真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真好難走啊。我們時而走了個彎彎月亮，時而走了個波浪，時而走了個“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊隊列都是怎么練出來。
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時，要把手放在胸前10公分左右位置，不能太高，也不能太低。走時候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前�！苯坦僖槐橛忠槐閷ξ覀冎v著動作要領(lǐng)�？晌遥綍r什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅持著。
按照教官教給我們方法，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們果然走得比開始時好多了，教官在一邊露出了贊許微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰都高興，因為我由泄氣我變得有自信，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因為它給我童年留下了美好回憶，使我童年多姿多彩。
童年趣事
我童年非常快樂，那時發(fā)生故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。 有一天，放學(xué)時候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇走了過去，一看原來是一盒兒可愛小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色豆子一樣看著我，還不時沖我叫。而且它那搖搖擺擺樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我手里一搖一擺跑了出去。
我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣�！苯又�，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。
搖搖擺擺跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切得細細，然后放入一個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺走到我跟前，只見它迫不及待拍打著翅膀，伸長脖子，這時我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁嘴貪婪地吃了起來，它那黃色嘴就像小夾子一樣。不一會兒，它那像小夾子嘴把盤子里菜吃得一干二凈。它吃菜時樣子真是可愛極了�？此缘眠@么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急說：“快把它放下來。”我奇怪問：“為什么？”“你拽著它嘴，它會痛�！蔽伊⒖贪阉帕讼聛�。
我又問：“它為什么會痛呢？”爸爸說：“小鴨子嘴雖然是硬，但它嘴也是和肉連在一起，所以你拽它嘴它當然會痛了�！蔽覒M愧對小鴨子說：“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。 自從這只小鴨子來到我家后，給我生活增添了很多樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀。
回憶童年的作文 篇3
今天，我坐在沙發(fā)上看著小時候那些有趣又搞笑的照片，那是小時候在廣東的照片。
記得那時我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。
有一次外婆去菜市場買菜，回來后，就出去了，突然從廚房傳來了一陣碗摔在地上的聲音我走進一看，原來是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說著我啪啪計生螃蟹們就死無全尸了。
哎呀，我的寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？��？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
這就是我的童年！每天都過得很充實，很快樂！
【每日寫作指導(dǎo)：什么樣的`作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文，很多考生容易忽視英語作文，覺得只要平鋪直敘，避免語法錯誤，就能得高分。中考在即，世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生，近兩年，英語作文要求和語文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字數(shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時，首先會通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語法準確，滿足于報流水賬，肯定無法獲得佳績。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場套用，不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得，準備兩個生僻詞，會讓自己的作文脫穎而出，事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事，事實上，能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�
回憶童年的作文 篇4
我的童年裝在一個完美的故事盒里，里面儲存有許多五彩繽紛的故事。童年也是一顆顆小水滴，只要留心觀察，才會有新的發(fā)現(xiàn)。
記得，我的童年發(fā)生過這樣一件事，那年我是6歲半，由于我在家里閑著沒事干，所以只好叫妹妹一起來到我家玩。妹妹5歲半，她來了，我們便一起來玩布娃娃。
我們先來給布娃娃打針，妹妹當護士，我來給布娃娃配音。打針了，我就給布娃娃配音：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……我不要打針，我不要打針，打針很疼，嗚嗚嗚……”妹妹說：“打針不疼的，只要一下就好，打完后阿姨給你糖吃，乖哦�！辈纪尥藿又豢蘖耍液兔妹帽阏襾硪恍┎灰男∑孔觼懋斝〉跗�，再拿注射器來給布娃娃打針，然后妹妹把針扎到布娃娃的手上，一下就打完了。妹妹接著又說：“回家后要好好休息，要吃一點感冒藥就好了�！�
我和妹妹又來給布娃娃當算術(shù)老師，我在小黑板上寫上一串數(shù)字，是：4、5、6、7、8。我又問：“小布你會讀嗎”？布娃娃眨巴眨巴眼睛，好像在說：“我不會。”其它的布娃娃哈哈大笑起來，好像在嘲笑小布。小布則哇的一聲哭了。妹妹說：“小布別哭，下課老師再給你補課�！辈纪尥薜挠螒蚪Y(jié)束了。這件事卻讓我回味無窮。
童年的'回憶是純真的，是有趣的。我會把這件事永遠地保存在我的故事盒里。
回憶童年的作文 篇5
一個小教室里，有一個人急匆匆地在收拾著自己書本。她正準備回家鄉(xiāng)呢！那個人一一就是我。
回到了家鄉(xiāng)的公園，娛樂器材又多了不少。小時我們在小水坑里掏魚玩。水花濺了起來，衣服被濺濕了。微風(fēng)一吹，身上一股清涼�？墒�，現(xiàn)在大家都在氣墊船里釣魚玩，不過衣服沒被浸濕。但這里空氣清新，讓人感覺下午的困意睡意都變成了活力。
看著大家玩耍的情景，我突然想起我那親近可愛的母校。于是，匆匆地奔向?qū)W校。迎著微風(fēng)，聽著教室里幼稚的聲音，仿佛被拉回了童年的時光。下課了，突然一個天真的小孩跑了過來，問道：“大姐姐，你是誰呀？我怎么從沒見過你呢……”問了一大串的為什么�？傻人捯魟偮�，上課鈴聲響起來了。那個小孩向我投來了一個純真的微笑。那個小孩可真像小時的我呀！我路過了音樂教室，看著教室，我想起了當年唱歌，唱歌跑調(diào)，被老師打手心的`場景，想想都十分有趣！呵呵！
和學(xué)校里和小朋友們，最后一次放肆，讓我們好好地在玩一把，忘記那心中的惆悵。拋開腦后的憂傷。會溜走的時光，你在我心中已經(jīng)永恒，成為不滅的光。我的心里卻還是忘不了小學(xué)的感情，好希望現(xiàn)在重新回到小學(xué)，跟同學(xué)們在一起。故鄉(xiāng)，你好，讓我們一起成長吧！
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