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回憶童年作文9篇（優(yōu)秀）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的回憶童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
窗外下著淅瀝的小雨，驅(qū)走了前幾天的悶熱，而我心里去引發(fā)無數(shù)的感慨，也不經(jīng)意間打開了我內(nèi)心深處的一個塵封了的記憶。
還記得幾個月前我還是一個小學生，那時的我每日無憂無慮，天真的和小伙伴們一起玩耍，每天的作業(yè)都很少，回到家除了玩還是玩一點都不知道珍惜時間學習，現(xiàn)在的我是多么的懊悔恨自己的無知，也正是因為自己的無知，才給自己的童年留下了美好的回憶。
在我上五年級時，一個炎熱的下午，我們班的一些男同胞們個個手里拿著一把小水槍，互相噴著玩兒，但是他們的最終目標是我們這些可憐的女同胞們，他們看我們手無縛雞之力所以以為我們好欺負。呵呵，可是他們的如意小算盤打錯了，沒有想到我們女生也準備了“武器”，于是雙方展開了激戰(zhàn)，“打”得不亦樂乎，剛要分勝負沒想到老師卻來了個突然襲擊，同學們見了連忙跑到的'自己的座位上，聽候老師發(fā)落。不過老師并沒有訓斥我們，只是讓“領(lǐng)頭羊”下課去辦公室一趟。這時，同學們慌了，都在那里竊竊私語，好像在討論讓誰去辦公室。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我拿起水槍毅然的走進了辦公室，老師見了問我有什么事，我向老師匯報了實情，出乎我意料的是老師并沒有批評我，好像知道這件事不是我?guī)ь^似的。這件事在我和老師的談話中宣告結(jié)束。
一個美好的回憶，一段埋藏的記憶永遠在我的心中，童年的生活有甜，當然也有苦澀。
那一天，上午最后一節(jié)課是社會課，老師悄悄地來到了班里，想看一看同學們上課有沒有認真聽講，可是不巧的是，老師還沒進班就看到有幾個班長在做小動作，老師很生氣將他們叫出去批評了一頓，我想這個時候老師和那幾個班長心里都不好受，班長后悔自己上課沒好好聽講，老師更傷心，因為她沒有想到自己信任的班干部竟然會帶頭違反課堂紀律，但老師并沒有因此而對他們失去信心，而是選擇再次相信他們。從那一次“窗口事件”以后，我們班的紀律越來越好，終于看到了老師欣慰的笑容。
童年的生活猶如一道彩虹，絢麗而又短暫，童年的生活又好像一本著作，愈細細品味，愈覺得回味無窮；童年的生活是一串珍珠，是我一生中最亮麗的一道風景。
隨著時過境遷，童年已離我越來越遠……
回憶童年作文 篇2
童年的回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是朋友之間的友誼。
記得有一次，我在騎車是不小心摔倒了，結(jié)果去骨折了，所以我不敢去上學，因為我怕同學嘲笑我、諷刺我。但是，是我沒想到的'是我的同學不但沒有嘲笑我、諷刺我，而且還加倍鼓勵我，給我勇氣。這是我非常高興，每天同學們陪我上學、陪我一起回家。這是我第一次嘗到了友情的甜果食。
從這以后，每當我看到別人有困難我也有勇氣去鼓勵他們了。所以在，我要衷心的感謝我的好朋友。
雖然我一天天地長大，但童年的回憶像一顆顆明珠，快樂永遠洋溢在我的心田。
回憶童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蹦菚r的我還只是個小毛孩，成天跟在哥哥后面外出“探險”。所謂探險，也就是去池塘邊捉青蛙，從樹上捕蟬，在草叢中追蝴蝶。只是那時的我太小了，所知道的語句并不多，所以經(jīng)常被哥哥“教育”而無法反駁。最多也就喊他一聲“壞蛋”。這是當時的我所知道的最不好的詞匯。
那年我只有四歲，哥哥比我大三歲，總喜歡在我面前表現(xiàn)得像個大人。時常對我說的話就是：“我比你大，你得聽我的話，好好跟著我啊�！辈贿^，當我惹惱他的時候就是另一番言語了：“你這個小笨蛋，老是跟著我干什么？一邊玩去�！逼鋵嵾@也沒什么，問題在于我常惹怒他。比如在他把網(wǎng)桿伸到樹葉里搜尋蟬的蹤影時，我總是興奮地在他身邊跳啊，鬧啊，然后就一不小心把他撞倒。再比如當他想去捉一只停留在秋千上的蝴蝶時，我總是狀況不明地跑過去一屁股坐上去，嚇飛了正在小憩的蝴蝶。
“陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹。”那一年，我六歲，哥哥九歲，我們的關(guān)系絲毫沒有改變。某天，我們一起去田里玩，跑過一片又一片的'麥田。因為北方極少有種水稻的，所以當我看見這等“稀奇”的植物時著實吃了一驚。放眼望去，一片綠油油的，與麥田有很大的區(qū)別。我撫摸著稻桿兒問哥哥：“為什么這里的麥子不一樣？”哥哥一臉“受不了”的表情看著我：“這是水稻，不是麥子�！币恢或唑扬w過，我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，就拋下滔滔不絕的他，去追蜻蜓了。
那時的我們就愛到處亂跑，即使下雨了也不愿回家。盡管被淋得透濕，卻也幸運地看見了彩虹。當時我就想去尋彩虹的兩端，想去彩虹上走走。哥哥卻把我拽回了家，告訴我：“我媽媽說彩虹離我們很遠很遠，等我們長大了才可以去。現(xiàn)在我們可以把它畫下來，方便以后去找�！本瓦@樣，我們一到家就拿起畫筆和紙興沖沖地跑出去，也顧不上身上還滴著水，一心想要畫下彩虹。只是，直到彩虹消失的時候，我們也沒畫出來。于是就丟下手里的東西想著一定要快快長大，那樣的話就可以去找彩虹了。
這些是我童年的回憶里最難忘的部分。童年就像一杯果汁，甜甜的，沒有一絲苦味。而童年的回憶就像一杯綠茶，清香無比，令人回味，從中品出個中的美好。
回憶童年作文 篇4
我的童年是五彩繽紛的．回憶起童年往事，如魚兒在深海內(nèi)游蕩；似花朵散發(fā)著芬芳.......
童年的我十分頑皮，長得虎頭虎腦，真有點初生牛犢不怕虎．記得上幼兒園時，有一次，我來到了幼兒園的草從邊玩．忽然我看見一個馬蜂窩．聽大人們說過＂馬蜂窩捅不得＂．可我偏不信這個邪，我就是明知山有虎，卻偏向虎山行．在這好奇心與不服輸?shù)男睦眚?qū)使下．我的頑皮之心早已被勾出來了．于是我立刻找來了一根長長的'木棍，然后對準了馬蜂窩，憋足了勁捅了過去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發(fā)出了攻擊．它們嗡嗡的把我團團圍住，簡直是一窩蜂全上來了，見此情景，我驚呆了，心想：三十六計走為上策－－跑吧！突然，一只馬蜂在我頭上蜇了一口，我疼痛難忍，只得丟盔卸甲敗下陣來．沒跑幾步，前面去是一堵墻，前無退路，后有追兵．我橫下一條心，心想：只有惡戰(zhàn)一場！我閉上眼睛，使出渾身解數(shù)，好一場惡戰(zhàn)，我臉上被蜇了幾個包，馬蜂也死傷慘重，可謂是兩敗俱傷．
我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當時還覺得自已很偉大，洋洋自得．因為大人們也常常談蜂色變，我這個孩童竟然敢與其大戰(zhàn)．回到家爺爺奶奶見了我＂掛花＇回來，就知我闖了禍．我便如實相告．爺爺吃驚地說：＂你這小子，被馬蜂蜇過的人輕則發(fā)燒，重則喪命！真是不知天高地厚�。⑽乙宦�，嚇了一大跳，心想：這么嚴重啊，我還是以后別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！
回憶童年作文 篇5
童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……
小時候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會充滿花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛，在姥姥家的陽臺上和窗臺上匯成了一道清新亮麗的風景。
聽媽媽說種子之所以會發(fā)芽是因為吸收了土壤里的營養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽光，才會慢慢地長出小小的嫩芽，然后成長。
自古有一句話叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆�！庇谑切r候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽臺挑出了一塊陽光充足的“風水寶地”把種有“糖果樹”的花盆搬到那來。
這天晚上我就做了一個奇妙的夢：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長得好高好高，葉子都是粉紅色的呢！我用花灑為它澆水，它就開出了許許多多五顏六色的'水果糖，我墊高腳，從樹上摘下一顆，放在嘴里……
為了可以讓糖果樹更快的發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見�？匆娢也蝗ス軆簼u漸萎凋的花朵，媽媽問我：“為什么不管其他的花了呀？”
我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹，等糖果樹發(fā)芽了，長成大樹了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽完了，笑得眼淚都快出來了，她摸摸我的腦袋說：“傻孩子，水果糖不是種子，不會像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的�！蔽宜贫嵌狞c點頭。
現(xiàn)在想起來，那時的我是那么的充滿童真，充滿天真，單純，又那么開心、快樂，我是多么懷念小時候那段美好的時光��！
回憶童年作文 篇6
我和弟弟年少時候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來的描述補充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫幕，雖然多半時間都是我們孩子的獨處，但父母在關(guān)鍵時候的角色處理對歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開那本封面已破損的相冊，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時的記憶更生動地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�胖胖的女嬰兒，穿著連體的衣服，對著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時特有的筆挺的身姿，每個人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了�！边@是我3歲多時候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個機會聚在一起了。大家很開心，準備找個照相師傅來家里照張合影照。我們小孩子聽到這個消息可開心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂開了花。還不忘及時對著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時候到過年才會買新衣服，無論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機一動，跑到屋后拿來了一支紅色的塑料花攥著，正在此時，照相的師傅匆匆地跑進了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個地方。當時弟弟不到一歲，還不會走路，于是我們把他放在最前面一個大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點弟弟竟然很配合地歪著頭給了個正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時候，周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學了。他們途經(jīng)我家門口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學。我那時很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學。當“叮叮”的上課鈴聲響起后，他們便各自進教室上課去了，留下我一個人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴。之后一位認識我父母的老師見到他們時建議托點關(guān)系讓這孩子進教室去聽課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個影響我的決定，第二學期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學去啦！
起初我很愛學習，成績在班里還算優(yōu)秀。一年級那會坐第一排，同桌是長得漂亮學習挺好的王珍，我們時常比賽寫作業(yè)，看誰快。記得一次比賽我寫最后那排字時，瞄見她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫好了。聲音拖的較長，聲音落下時我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學習好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學二年級那段時間非常驕傲幸福。
弟弟長到可以走路之后，我還有一個任務就是要帶著他玩。當時爸爸媽媽生意忙，奶奶家務活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強的弟弟以哭鬧來威脅，沒辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學校，怎么也擺脫不了，無奈之下，我們教室門口窗外的小不點就是他了。當時太小，玩著玩著他自己哭了起來，中途在老師的責備和訓斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學，大喘一口氣，下定決心無論如何都不會帶他到學校。
到小學三年級的時候，玩心突然長了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時候中午吃完飯上學的路上邊走邊玩能花二個多小時，經(jīng)常曠下午學校規(guī)定的午休時間。我們那會會四個女孩子學電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會幫助自己的伙伴與另外的團伙打架，也會為爭奪摸個玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過家家。那段時光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時間都沒有了，奶奶只能保證衣食無憂，其余大把的時間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個孩子下午在學校附近的樹林玩得投入，竟然把書包忘記在樹林，之后來到附近的水溝玩耍。其中一個女孩子一不小心掉進水里，拼命掙扎，我們在岸上都看傻眼了，一沒有工具二不會游泳，只會叫救命。還好那個女孩命大，自己撲騰掙扎的時候抓到了深入水中的一個大樹的根，順著根她爬了上來。從驚恐中我們這才意識到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書包，準備上學去。但是找了個遍都沒看見我的書包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進了教室，坐如針扎地熬過了兩節(jié)課后，打聽到一個五年級的學生拾到一個書包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒想到還真是自己的書包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學習成績跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進度，時常在課后需要留下來考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因為玩得開心，那時竟然一點自責都沒有，對付父母只需要通過他們一兩個月一次詢問即可，那可是輕而易舉的事情。成績單也是無奈串改分數(shù)，現(xiàn)在看起來修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時間深究呢，還以為在學校表現(xiàn)很不錯呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級了。
五年級對我來說是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時一個炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹都靜靜聳立著，不時吹過來一陣徐風，吹的樹葉沙沙響。那搖晃的樹枝投射下來的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過一會，大家就聊開了。當時我不知講什么笑話來著，周圍一圈的同學笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來，大家往門口警惕地望過去，以為老師來了。一個家長模樣的女士在門口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問了問老師怎么沒在，就走了，我聽說她是來學校幫我交一個什么費用也沒太在意其他。這之后過了幾天，老師就開始調(diào)動座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學，還是男生。我如同被孤立一般，獨自一個人坐在那里。但那時玩心很大，上數(shù)學課可以自己用十個手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學老師鮑老師當著全班的面把書本打在我頭上，”上課還不認真聽講！“我的臉刷得紅了一片，覺得無地自容，第一次在全班被批評。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實聽話多了。媽媽這時會偶爾問我：”在學習上有什么困惑嗎？“我如實告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學習成績好的學生。于是媽媽建議：”回答老師的問題呀，積極勇敢地回答。錯了老師會指正，印象會更深刻；對了會鼓勵你進一步學習�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆樱挥辛诵Ч�。因為積極回答問題，上課也專注了，也愛動腦筋了，慢慢學習成績也提升了。
后來我的位置調(diào)到中間，旁邊是語文特好的組長，后面是學習委員和班長。這些跟她們玩的很好，我們也會瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時間是在學習知識。我學習她們好的行為習慣和學習習慣，慢慢地我的成績到了中上游了。經(jīng)過這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績總算慢慢恢復起來了。
初二那會，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個人支撐著家里的生意，還不時關(guān)心弟弟和我的成績。那會雖然回家要幫忙干家務活，但是我和弟弟都聽聽話。尤其是弟弟那會，學習很認真，到吃飯時間叫他，他還非要先寫完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會繼續(xù)學習一會，完成當日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實快樂。
初二初三我一直擔任班長的職務，這使得我的學習動力更強了。那會我的同桌何偉對我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會拿起手電筒學習。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺呀，于是我也開始熬夜學習起來。有一次我們熬夜一直聽到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來去自習了，一天精神狀態(tài)都很好。我時常上課時候聽著聽著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭一段時間，有時候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來以全校第二名的成績進了荊門最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時常聯(lián)系。
在我奮斗的這段時間，因為是住校，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的.聯(lián)系幾乎沒有。只是知道他有幾個玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚的桿子，他還時常去釣魚，其他的所知無幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對弟弟的學習生活就無暇顧問了。這個時候正是弟弟由小學到初中的關(guān)鍵階段，由于沒有大人的督促和正確的引導，只有奶奶負責后勤工作，弟弟的成績慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標準和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開心了。偶爾的接觸只見在外面與朋友歡聲笑語的弟弟回到家里默默無聲，吃一頓飯沒有任何話題。若是問起問題來，知識應付似的只言片語的回答�？吹竭@些，我心里非常落寞，但也沒有什么辦法。
再后來聽說弟弟的成績下滑的很厲害，最嚴重的一次學校老師打電話給家里說他沒有去上學。蒙在鼓里的奶奶卻說他吃完中飯正常上學去了，后來在尋找下，找到正在游戲機室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時可能如我當初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準時寄錢回家供我們讀書的弟弟上課時在游戲機室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對弟弟的現(xiàn)狀帶來一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭執(zhí)，有動手，更多的是無言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進這個男孩的心里了。那幾年時常聽到媽媽的嘆息，她為自己錯過的行為而深深自責。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進方向的又何止我弟弟一個呢，千千萬萬的家庭，主力都出門去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時沒人陪伴，最需要管教知道是沒人督促，在最委屈而苦悶時無人問津，在最迷茫而沉悶是無人傾訴。就這樣一日復一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問候，平日的溝通交流。希望越來越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時光，走進他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺到你們那顆遠在他鄉(xiāng)卻依然時常掛念的誠摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過他們難忘的青春歲月！
回憶童年作文 篇7
小的時候，我經(jīng)常和幾個好朋友在我家門口一起在玩丟手帕的游戲。按照游戲的規(guī)則大家圍成一個圈，然后推選一個人去丟手帕。
沒想到第一個是我，我拿著手帕，輕手輕腳地繞著那個圈子走來走去。這時我悄悄的把手帕丟到了表姐的后面，又裝作若無其事的樣子，繼續(xù)往前走著。我努力地掩飾著自己，生怕會被表姐發(fā)現(xiàn)。誰知道，我臉上露出了不太自然的表情，我還沒走多遠呢，就被表姐察覺到了。她馬上抓起手帕，飛快地跑了上來。我向后一看，發(fā)現(xiàn)表姐追上來了，連忙邁開了大步朝前方跑了出去。當表姐將要抓住我的時候我，我已在她的.位置上了，表姐無可奈何，只好重新再來了！
這一次表姐把手帕丟到了姐姐的身后，姐姐眼明手快，馬上把表姐捉住了，表姐沒有辦法，只好給我們來表演一個節(jié)目了……
童年真是一個美妙的時光�。�
回憶童年作文 篇8
我的童年是在奶奶家和外婆家度過的。那里有山有水，空氣十分新鮮。奶奶家有一大群雞鴨，還有一只貓一只狗，他們都是我要好的朋友。我外婆家有蝦和螃蟹，我和我表哥鄭明煜經(jīng)常去抓，有時候抓多了還可以炒著吃。在奶奶家也有很多回憶，我來給你們說說。 記得那一次我5歲，奶奶家有一只“酷比”，它是一只小狗；還有一只小貓“米多”�？岜纫灰姷轿铱偸翘芍�，等著我去撫摸它；米多可不一樣，見了面就直往我身上竄，撒著嬌要我抱它。我就會拍著他的小腦袋，說：“你都多大了，還要我抱�。俊彼蜁脙芍卉涇浀那白υ谀樕洗昶饋�，好像還有點害羞。 當然，在外婆家也有很多好玩的事情。 有一次放假的時候，我和表哥到外婆家去玩。我們剛到外婆家就放下東西，找了個塑料袋，帶上一個一次性紙杯，兩根小木棍和三小塊生豬肉······東西就出發(fā)了。要去哪里呢？當然是去附近的小溪抓螃蟹，釣龍蝦啦！我們吹著口哨，興奮地往小溪沖去。到了，一個急剎車。我們把木棍拿出來，把線綁在木棍的'頭上，線的另一端綁著一小塊肥肉，然后把肥肉放在水中，叫哥哥守著它，我則跑去抓螃蟹。我剛放開一塊大石頭，哇！兩只大螃蟹！沒多久，我就已經(jīng)找了二十多只了；另外，表哥也已經(jīng)抓了好幾只龍蝦了。我們就帶著我們的戰(zhàn)利品回家，準備燒了吃。 童年的生活真的很有趣，我想大家的童年也一樣有趣吧！
回憶童年作文 篇9
童年是一條五彩河，童年是一道七彩路，童年是一座善良橋，童年是一本精彩書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。
那時，夏天是我們最快樂時候！小伙伴們成群結(jié)隊地出去游玩：一會兒到河中去捉蝦；一會兒到廟中去看歌戲；一會兒到草叢中去捉蚱蜢……
記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來到一棵梧桐樹下。這棵樹清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時間一分一秒地過去，可是我卻一只知了也沒有發(fā)現(xiàn)�！肮�，我捉到了！”明明第一個喊了起來。接著，小剛也捉到了一只。看著他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一根細小樹枝上有一只細長黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來�？蛇@家伙十分機靈，竟從我眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到知了逃了，我有點泄氣了。“沒關(guān)系，再來一次”小剛鼓勵我說。于是，我有重樹信心，仔細地尋找起來。終于，我捉到了一只知了。看著這只個兒挺大知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心中喜滋滋。
在不知不覺中，夏天過去了，秋天過去了，冬天來臨了。
過新年了！家家戶戶都忙著辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日喜慶。年幼我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過年，姨媽特地從市場上買了兩只大公雞。他們殺雞時，我卻害怕地躲到一張很大八仙桌下，不敢出來。聽著大公雞哀鳴，我不禁渾身汗毛豎了起來。等殺完雞了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來。
春節(jié)中我們還一起去年糕加工廠親手做年糕。在熱氣騰騰年糕加工廠中，我們都忙得不可開交：有磨米、有蒸面粉、有疊年糕，不亦樂乎。但由于我從來沒有做過年糕，再加上心太急，不知剛剛蒸出來年糕是燙手，結(jié)果手被燙起了一個小水皰，火辣辣地疼，這會兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨夫！漸漸地，我動作熟練了，疊年糕速度也加快了虛度哦，當我把又白又滑年糕四條作一疊整齊地疊好時，受到了大人們表揚。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)很少有時間再去體驗小時候那種快樂生活。因為童年這段美好時光，已經(jīng)不再屬于我這個六年級小學生――學習占去了我大部分時間。
時間列車駛出了我童年小站，我已經(jīng)踏上新旅程。哦，快樂童年，再見了！
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