回憶童年的作文8篇【精華】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的回憶童年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

回憶童年的作文 篇1

　　幼年時(shí)做的事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。

　　記得還是在幼兒園時(shí)，我識(shí)字還不多，只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單的字。

　　有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大的'字牌，上面寫(xiě)著“XX市；XX縣”。

　　在高安市的大道口，堵了車，閑著的時(shí)候，爸爸也教我識(shí)字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺�一句：“高�！薄澳且粋�(gè)是安�！薄鞍��！卑职謱�(duì)著我會(huì)意地笑了，我喜笑顏開(kāi)，第一次充滿自信地大聲念起來(lái)：“高安布！”車子里頓時(shí)有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴，而我卻不知他們?cè)谛κ裁�，只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個(gè)字。

　　經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城。我又大聲地叫起來(lái)：“爸爸，南昌布到啦！”車子里，爸爸和他的同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)的我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

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　　當(dāng)時(shí)的天真、幼稚，每當(dāng)我想起此事都會(huì)忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑，只是由于自己當(dāng)時(shí)年幼，識(shí)字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個(gè)道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣�！�

　　童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。

回憶童年的作文 篇2

　　月光下，我彈奏著《童年的回憶》，音樂(lè)聲中，我想起了那段回憶。

　　捉知了

　　夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火，樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有，只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了。知了。”聽(tīng)著就叫人厭煩。

　　我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日，在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來(lái)做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí)，我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了。可是，我們都是女生，那敢捉呀。小璇說(shuō)：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對(duì)喲！口香糖，可粘了，這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了�？墒牵�捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法，怎么辦？要把它拿下來(lái)嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。

　　哦，那童年的膽小與懦弱！

　　世界大戰(zhàn)

　　在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會(huì)玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會(huì)玩。

　　夏夜，星星布滿了整個(gè)天空，一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。

　　我們先分隊(duì)，一個(gè)組大概有10個(gè)人左右，有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭薄２恢�誰(shuí)說(shuō)了聲：“開(kāi)始拉！”，每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍，緊張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎，三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的后面，以防被發(fā)覺(jué)，其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個(gè)個(gè)都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準(zhǔn)備攻擊，“嗒嗒嗒�！比齻�(gè)人對(duì)付一個(gè)，你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來(lái)，這樣，他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看，喲！是小強(qiáng)！他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧，一定不那么好對(duì)付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計(jì)劃！”小瑩說(shuō)。對(duì)呀，我差點(diǎn)忘了，太緊張了。于是，我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”：小瑩跑步比較快，由她來(lái)引小強(qiáng)，這樣，小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢？在指定的.地點(diǎn)等著，等小強(qiáng)一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強(qiáng)一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在，我們抓到了兩個(gè)“敵人”，“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息�！蔽艺f(shuō)。小穎自信的說(shuō)：“肯定有，我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，他們根本不是我們的對(duì)手！”“對(duì)！”小瑩也和堅(jiān)定。接著，我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇，她想了想，說(shuō)：“放了我吧，反正是玩游戲，沒(méi)什么的�！焙伲�她還來(lái)軟的！我們可不吃這套！我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開(kāi)心極了。最后，是我們隊(duì)勝利了！

　　哦，那童年的頑皮與好勝！

　　童年是多么美好啊！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！過(guò)玩了快樂(lè)的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶著，回憶著那美好的童年！

回憶童年的作文 篇3

　　最近在實(shí)習(xí)，所以都是早睡早起身體好，最佳睡眠時(shí)間是晚上10點(diǎn)到早上6點(diǎn)，我都做到了，的確有點(diǎn)小神奇的，平時(shí)是晚睡晚起的。

　　今天大概差不多也是6點(diǎn)左右吧，我已經(jīng)迷迷糊糊地醒了，雖然鬧鐘是6點(diǎn)半的，我聽(tīng)著外面的聲音，有笑聲，有車子開(kāi)過(guò)的聲音，也有一大早小孩子的哭聲，有鳥(niǎo)叫聲。突然覺(jué)得這些都是很美好的事物�！岸ｂ�！”清脆的聲音飄過(guò)，好久好久沒(méi)聽(tīng)到的聲音，那是自行車的鈴聲。現(xiàn)在的電瓶車，汽車都代替了自行車了。

　　在我的記憶里，自行車已經(jīng)是發(fā)生在我初中的事情了，每天會(huì)騎著自行車上學(xué)，為停車庫(kù)遠(yuǎn)的事情而抱怨著。想來(lái)還真傻！

　　也是這一個(gè)鈴聲，把我拉回了童年的記憶，小時(shí)候，學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候，我都是自己扶著墻壁進(jìn)行的，而且一次也沒(méi)摔過(guò)。在一次練習(xí)的時(shí)候，突然就可以騎了，自己都覺(jué)得很神奇的。小時(shí)候，最喜歡搭積木了，呵呵，總是樂(lè)此不疲。記得過(guò)年的時(shí)候，我都在那里搭著積木。

　　小時(shí)候，也喜歡把“黃鱔肉”說(shuō)成“蛇肉”，把“牛奶”說(shuō)成“奶�！薄Ｎ覌尵蜁�(huì)被我嚇一大跳。因?yàn)樵缟衔視?huì)說(shuō)：“我要喝奶牛。”呵呵

　　媽媽說(shuō)我小時(shí)候總是做出些千奇百怪的事情。比如一次我媽媽的手指破了，包了紗布。于是，我便纏著她，伸出我的十個(gè)手指，讓她幫我綁上紗布。呵呵，媽媽最終還是幫我綁了。爸爸回家的時(shí)候，嚇了一大跳，還以為發(fā)生了什么事情。嘻嘻……

　　說(shuō)我小時(shí)候也特別的調(diào)皮(小孩子都是免不了的吧），每次爬樹(shù)摔了下來(lái)，還好沒(méi)事。但是一次跟男生比賽跑步的時(shí)候，摔在石子路上，于是膝蓋上便留下了疤。這是個(gè)教訓(xùn)��！

　　還有一次聽(tīng)我媽媽講起的，我在田邊玩，弄得渾身都是泥巴，媽媽回來(lái)的第一句話就是：“這是誰(shuí)家的孩子��？”呵呵，是我�。�媽媽。

　　老家那邊的小孩子特別多，大家總是成群結(jié)隊(duì)地玩，一起騎車，在高高的麥田里隱藏的小路上，一路留下我們的笑聲，打鬧聲，有時(shí)候會(huì)直接睡在稻田里。

　　小時(shí)候，也經(jīng)常到我爺爺工作的茶館去玩，茶葉的味道真好。對(duì)面的小攤的老公公也很好，時(shí)不時(shí)地送我東西。到現(xiàn)在我老家過(guò)年的對(duì)聯(lián)啊什么的，都還是他給的吶。

　　總覺(jué)得我的童年還是很多姿多彩的，快樂(lè)的，一起玩耍的記憶。

　　對(duì)童年的回憶，是夢(mèng)中的真，是真中的.夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　忽然又想起自己寫(xiě)過(guò)的一篇作文的開(kāi)頭，蠻有詩(shī)意的吧。我靜靜地站在窗前，手中捧著一杯奶茶，看著天上飄過(guò)的云朵，收獲著屬于自己的云。

　　外面下著雨，突然間又想起了那個(gè)撐著油紙傘的姑娘，輕輕地走在小巷里。一切都是詩(shī)情畫(huà)意的，現(xiàn)在的古鎮(zhèn)應(yīng)該也別有一番味道吧。

　　我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客罷了。

回憶童年的作文 篇4

　　今天，我坐在沙發(fā)上看著小時(shí)候那些有趣又搞笑的照片，那是小時(shí)候在廣東的照片。

　　記得那時(shí)我才三歲多，外婆帶我去了廣東姨媽家，媽媽爸爸出去打工了，而我呢則是跟著外公外婆的。

　　有一次外婆去菜市場(chǎng)買菜，回來(lái)后，就出去了，突然從廚房傳來(lái)了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎？不會(huì)是它們跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一會(huì)孫悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！說(shuō)著我啪啪計(jì)生螃蟹們就死無(wú)全尸了。

　　哎呀，我的寶貝，你怎么把螃蟹都踩死了？我還怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪嗎？啊？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。

　　這就是我的童年！每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)！

　　【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：什么樣的.作文難得高分——寫(xiě)作必讀】

　　相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

　　朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。

　　老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話題。

　　一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌�喜歡一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�

回憶童年的作文 篇5

　　我的童年是一條金色的長(zhǎng)河，那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事，現(xiàn)在，我舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂(lè)的味道。

　　那是一個(gè)周末的下午，大人們都在睡午覺(jué)，我沒(méi)什么事干，便在房間里瞎轉(zhuǎn)悠，不知怎么的'，就來(lái)到了一面鏡子前。呀！前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的“人”？我大驚失色，怎么回事嘞？好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天�。�

　　不摸不知道，一摸嚇一跳！那“人”竟然是平平的，涼涼的，而且也伸手要摸我的樣子，我連忙后退幾步，心想：好哇，敢學(xué)我，看我怎么收拾你！

　　我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌要打我，我火冒三丈，對(duì)著那人臉上就是一巴掌。哎呦！疼死我啦！又平又會(huì)模仿我，還會(huì)打人！一定是個(gè)怪物！我一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。我的哭聲把媽媽引來(lái)了，我看見(jiàn)了媽媽，猶如抓住了救命稻草，邊哭邊說(shuō)“媽……媽，那……那里有……有個(gè)怪物！它……它還打我！嗚嗚！~”媽媽走到鏡子面前。咦？鏡子里怎么又多了一個(gè)“大怪物”呀？媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是你自己的倒影��！

　　鏡子就是這樣神奇，他可以把人“印進(jìn)去”你干嘛他就干嘛！”說(shuō)著，媽媽扭了扭腰，鏡子里的媽媽也扭了扭腰，媽媽拍拍手，鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟，哈哈，原來(lái)，根本沒(méi)有什么怪物，只是鏡子里的自己呀！

　　童年這些寶貴的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

回憶童年的作文 篇6

　　我的表妹是在幼兒園的可是先在已經(jīng)不見(jiàn)了，可是回憶真的`很搞笑很好玩。

　　就在我剛來(lái)幼兒園的是后我和我的表妹，認(rèn)識(shí)了那是我就不好說(shuō)話，我最討厭和女生坐一個(gè)同桌，可是老師就是把我們安排在一起，我們就不是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，有一回讓我們倆認(rèn)識(shí)了老師，有一回吧我自己坐在木馬上仰臥天空，看著天上的白云我逍遙自在�？墒窃谀堑氖虑榘l(fā)生了，老吃師說(shuō)小鵬有過(guò)來(lái)和我們玩，我就連忙搖頭，可是老師就是說(shuō)玩呀。她也說(shuō)玩呀。我感覺(jué)讓女生叫我我很沒(méi)面子，可是我就是不想玩我就在哪里游手好閑，老師還是好生好氣的說(shuō)你不比就是一個(gè)到膽小的老鼠，我就說(shuō)比就比誰(shuí)怕誰(shuí)，我們?nèi)�組比賽，正好我和我表妹一組，我們倆很不合作，我就想爭(zhēng)第一，爭(zhēng)第一我們沒(méi)有考慮他的感受，可是我看她已經(jīng)絆倒了我就想，不爭(zhēng)第一也行，先保證隊(duì)友的安全我就扶起她跟她一塊走。

　　我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)第一但我們倆算是交上朋友了。

回憶童年的作文 篇7

　　童年，是一幅畫(huà)，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出純潔美好的幻想

　　記著6歲那年，我干出了一件讓人捧腹大笑的事情。

　　“田甜！家里沒(méi)醋了，你和爺爺去買瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道�！笆裁�？奶奶，買什么？”看電視投入的'我反問(wèn)道奶奶。奶奶生氣的說(shuō)道：“立刻把電視關(guān)掉！去和爺爺買醋�！薄笆�！保證完成任務(wù)。爺爺，LES，go！”

　　買完醋，我蹦蹦跳跳遞給了奶奶。

　　可是，還小的我長(zhǎng)著一顆貪玩的心，而到晚上吃飯之前，就已經(jīng)把她忘的干干凈凈了。

　　那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，然后開(kāi)始去尋找水喝�！岸×徇燕�，砰！”我把奶奶的杯子摔壞了，糟糕，奶奶會(huì)罵死我的。頓時(shí)，我眼前一亮，看到了一瓶“可樂(lè)”！我極速跑過(guò)去拿起來(lái)咕咚咕咚喝了幾大口。“啊，真酸哪，這是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了�！闭f(shuō)完，我脫掉鞋，拖下衣服，鉆到被窩里，大睡起來(lái)。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆絲”的時(shí)候，又開(kāi)始找醋了�！疤锾�，你昨天買的醋怎么沒(méi)了，不是放在桌子上嗎？”這時(shí)，頭暈?zāi)X脹的我一下子清醒過(guò)來(lái)�！皦牧�，昨天晚上喝的難道是···那里面不是可樂(lè)嗎？”急的我直拍大腿“你這孩子，你昨天自己把她裝進(jìn)可樂(lè)瓶里的，還把她當(dāng)成可樂(lè)喝了。”說(shuō)著，奶奶捧腹大笑起來(lái)。

　　奶奶和我的笑聲回蕩在院子里，勾起了我童年時(shí)期的記憶閘門。

回憶童年的作文 篇8

　　年，每個(gè)人都會(huì)回味。那么，我當(dāng)然也不例外。

　　打開(kāi)記憶的閘門，那次爬山，那次去參觀小浪底，那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。

　　事情是這樣的：星期四下午，老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想去廣場(chǎng)玩嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“想！”是啊，畢竟能和同學(xué)們一起去玩，誰(shuí)不想呀！“那好,”老師開(kāi)口了，“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏，行吧！”我和同學(xué)們都同意了。

　　哦，放風(fēng)箏嘍，同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái)，我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí)，我媽不知從那里冒了出來(lái)，說(shuō)要給我買風(fēng)箏呢……

　　買好以后，我和某某自由自在的'放著不受家長(zhǎng)的約束，不受老師的約束，不受大地的約束，在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。

　　童年就像彩虹一樣，五彩繽紛。

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