(優(yōu)選)回憶童年的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的回憶童年的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)到了，好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……

　　記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了，那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會(huì)把早已安排好的'節(jié)目來(lái)展示出來(lái)了，雖然沒(méi)有正規(guī)的舞服，沒(méi)有好的姿態(tài)，但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了，最后我們?nèi)�班照了合影，結(jié)束了小學(xué)的生活，離開(kāi)了母校。

　　在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋，在夏天里沒(méi)有電扇的教室，面對(duì)著陽(yáng)光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年，三年級(jí)該學(xué)外語(yǔ)了，請(qǐng)來(lái)了一位英語(yǔ)老師，他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好，但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了！(因?yàn)樵诘谝粋�(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識(shí)和社會(huì)的一些內(nèi)容，現(xiàn)在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節(jié)了，愿他們能夠幸福，快樂(lè)……

回憶童年的作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。

　　今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗�我們這么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！

　　第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開(kāi)始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘�起�?lái)是有彈性的。”

　　“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ�，給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽(tīng)老師講話：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)。”郭老師饒有趣味的說(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧��?命運(yùn)呢！”

　　老師的話語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！

回憶童年的作文 篇3

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有調(diào)皮搗蛋的，讓人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那時(shí)，我才8歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次在山上過(guò)生日，發(fā)生了一件有趣的事：

　　忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！看，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花，好像在對(duì)我笑著，可愛(ài)極了！蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我口水直流��！我迫不及待的想吃掉它。

　　終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！有些朋友突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，哈，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。我和我的朋友一邊吃蛋糕一邊玩用奶油花來(lái)砸人，玩著玩著打到了我的'爸爸，我和朋友們都笑了起來(lái)。這個(gè)夜晚的記憶深深的印在了那美麗的貝殼里。

回憶童年的作文 篇4

　　記得我很小的時(shí)候，爸爸去趕集，回來(lái)時(shí)一手提著一只兔子的耳朵——他竟然拎回了兩只拼命掙扎的灰色兔子。于是，這兩只兔子便闖進(jìn)了我童年的生活。

　　對(duì)于這兩只兔子，我有著幾件讓我至今都難以忘懷的事——

　　傻兔子——吃食

　　兔子是吃草的，不過(guò)我的這兩只兔子也喜歡吃糠。于是，一天中午，其中有一只兔子正在津津有味地吃糠（盛糠的是一個(gè)小盤(pán)子）。它總覺(jué)得它應(yīng)該靠盤(pán)子更近一些，才能吃得更舒服。于是它便向盤(pán)子挪了挪，之后便又吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得這樣還不舒服，就干脆將前爪搭在了盤(pán)子沿兒上，正低頭準(zhǔn)備繼續(xù)吃的時(shí)候，不想它用力太大，盤(pán)子一下子失去了平衡，只聽(tīng)“啪”的一聲，連盤(pán)子帶糠都“呼哧”一下倒在了那只傻兔子的臉上。一會(huì)兒，盤(pán)子掉下來(lái)了，露出只傻兔子的面目：耳朵上，臉上，全都是糠，胡子上還掛著些碎屑呢！

　　這只兔子似乎被打傻了，幾小時(shí)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一步。

　　倔兔子——掉尾

　　有一天中午，我閑著沒(méi)事，便來(lái)到兔籠前，只見(jiàn)那只被打傻了的兔子還是木木的，不過(guò)不知什么時(shí)候挪到另一個(gè)角落里了。只有另外那只灰兔，屁股緊貼在籠子邊上吃食，那柔軟的灰毛被籠子分成一個(gè)方格一個(gè)方格的。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)某個(gè)“方格”里，竟然夾著一毛茸茸的小球，細(xì)看時(shí)，才知道那是它的尾巴。于是我一時(shí)好奇心起，用手輕輕出那條尾巴，緊抓住它，待那兔子吃完了，想走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了。于是它便拼命往前跑，可它就是跑不動(dòng)。就這樣僵持了一分鐘后，它竟然跑到另一邊去了。我正納悶，卻見(jiàn)手中抓著兔子的一條小尾巴，另一端還留有血跡。只見(jiàn)這時(shí)那沒(méi)了尾巴的`兔子蜷伏在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，比那只傻兔子竟也毫不遜色。看著手心里的這條小尾巴，我心里是又慚愧又后悔，從那以后，我便知道了，兔子尾巴原來(lái)是可以拔下來(lái)的！

　　憐兔——流血

　　那天放學(xué)后，看見(jiàn)那只呆兔子的一條腿被卡在籠子的“方格”里，殷紅的鮮血染紅了腿上那白色的毛。我試圖將那條腿強(qiáng)行從方格里拔出來(lái)，可那條腿卡得太緊了，血還是一個(gè)勁兒地滴了下來(lái)。我只好無(wú)奈地站在一旁……

　　小時(shí)候，家里只養(yǎng)過(guò)一次兔子，時(shí)間也很短，所以關(guān)于兔子的記憶很少，而那兩只兔子也早已成了某個(gè)貪食者的肚子。唉，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)籠子“方格”里所卡住的，不僅是兔子的一條腿，還有它的心啊！要知道，其實(shí)它們的那顆被囚禁的心也在淌血��！

回憶童年的作文 篇5

　　曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，細(xì)看著歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話語(yǔ)……他們見(jiàn)證著我的童年，見(jiàn)證著我被“緣”“愛(ài)”“情”連接起來(lái)的、溫暖的童年。

　　幼年時(shí)，有一種緣在記憶的長(zhǎng)河中靜靜的流淌著溫暖著，溫暖著我的心靈。

　　小時(shí)候，爸媽沒(méi)空，都是姐姐在照顧我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一會(huì)兒，姐姐一定會(huì)用上鹽的，。于是我就左翻右翻，找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說(shuō)了一句“小小年紀(jì)就這么懂事”，接著順手把鹽放進(jìn)了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品嘗時(shí)，姐姐似笑非笑的盯著我，說(shuō)：“剛才，你拿的是鹽嗎？”我很認(rèn)真的說(shuō)：“不是白色顆粒狀的嗎？”聽(tīng)完我的話，姐姐笑著說(shuō)：“你拿錯(cuò)了吧！其實(shí)，鹽和糖很相似，如果分不清的話，可以嘗一嘗啊�！蔽摇敖蚪蛴形丁钡膰L了一口姐姐用“鹽”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐對(duì)視了一眼，兩人“撲哧”一聲都笑了起來(lái)。

　　我喜歡我的姐姐，有緣成為姊妹，我很高興。

　　童年時(shí)，有一種愛(ài)在橘黃色的雨傘下支撐著我的天空。

　　望著窗外，聽(tīng)著雨打窗臺(tái)的聲音，我暗自埋怨自己，我的記性怎，么這么不好哇，竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了，我望著窗外的`瓢潑大雨可愁壞了。

　　放學(xué)時(shí)間到了，我低的著頭，走出教室。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我抬頭一看，是姐姐，她給我送傘來(lái)了。姐姐笑著說(shuō)：“小文啊，你這記性什么時(shí)候才能好一點(diǎn)��！”我不好意思的摸摸后腦勺，“嘿嘿”一笑，對(duì)姐姐說(shuō)：“可能長(zhǎng)得跟你這么大的時(shí)候就好了。”

　　我和姐姐打著一把傘，走出了校門(mén)。在風(fēng)的幫助下，豆大的雨滴橫斜著往人的身上撲。就這樣，我們一大一小兩個(gè)人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。

　　漸漸長(zhǎng)大，有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝，照亮了我的前程。

　　我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。姐姐總是對(duì)我說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”可是我始終不改，姐姐就給我布置很多作業(yè)，規(guī)定時(shí)間寫(xiě)不完就罰。漸漸的，我真的體會(huì)到姐姐的用心良苦，也明白了他所說(shuō)的那句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大后會(huì)更加辛苦。后來(lái)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，很多時(shí)候都能考到全班第一名了。

　　姐姐的話，讓我從無(wú)知走向成熟。

　　我的同胞姐姐長(zhǎng)我10歲，像媽媽一樣溫暖著我的整個(gè)童年真是不別樣的姊妹情緣。

回憶童年的作文 篇6

　�。ㄒ唬├衔�

　　八九十年代的蘇北農(nóng)村，人們住的多是土屋。這種房屋結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，石頭壘的地基，在地基上用摻著稻草的泥巴踹在一起，直壘而上，四面而起，是要用掉很多土方和稻草的，上好兩座橫梁，搭上木基，鋪上蘆笆，糊上泥巴，再蓋上石瓦，這樣一座房子便建成了。

　　現(xiàn)在很少能見(jiàn)到這樣的老屋了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房或平房，甚至是樓房。在家燕與家雀一文中寫(xiě)到，老屋久經(jīng)風(fēng)霜，已滿目瘡痍。

　　有一年的夏天，暴雨橫行，淹沒(méi)了小河，魚(yú)兒也隨流而出，在低洼處亂游。一群小伙伴卷起褲腳，拿著網(wǎng)兜，提著小桶，在草叢中捉起魚(yú)來(lái)。老屋被這狂風(fēng)暴雨，掀掉了檐頭的瓦片，浸濕了墻體；開(kāi)裂出一道長(zhǎng)痕。雨水的堆積浸透了石基與土坯的結(jié)合處，流進(jìn)了房間里……

　　這樣的夏天使母親蒙上了揮之不去的夢(mèng)靨。時(shí)常擔(dān)心老屋會(huì)這樣倒下，在那樣的情況下有又該如何是從？老屋終究還是屹立不倒，擋住了童年的天空，只允許我從開(kāi)裂的縫隙中仰望星空。

　　那時(shí)的父親遠(yuǎn)在新疆務(wù)工，只有母親在照顧我們。漫長(zhǎng)的雨季過(guò)去了，在西伯利亞冷風(fēng)吹來(lái)之前，縫隙被塞滿了破舊衣服。每逢年后，被接去舅舅家，總會(huì)被問(wèn)到老屋是否還能住，會(huì)不會(huì)倒塌？或是過(guò)年買(mǎi)了什么，吃的什么之類的�，F(xiàn)在想想，自卑感便是在那個(gè)時(shí)候被強(qiáng)烈地建立起來(lái)了。

　�。ǘ�）桑葚

　　那個(gè)時(shí)候喜歡春暖花開(kāi)，燕兒歸來(lái)，經(jīng)過(guò)整個(gè)冬天的冰封，便格外地親近溫暖的陽(yáng)光。冰凍化了，滿路泥濘，鞋子沾滿了，快要走不動(dòng)了，就靠近路邊，在草里蹭蹭，或在樹(shù)樁上劃劃，繼續(xù)前行。在那個(gè)青黃不接的季節(jié)，也沒(méi)有幾種水果可以吃的，唯有等到四五月份，滿樹(shù)桑葚由紫紅變至烏黑，我們便有口福了，那一顆顆珍果，烏黑發(fā)亮，細(xì)細(xì)看來(lái)，猶如小號(hào)的`葡萄，一粒粒緊緊挨著，退去青澀與酸楚，儲(chǔ)滿甘甜的汁液，摘一顆，等不及洗，就直接塞進(jìn)嘴里，汁出甜味蕾，心曠神怡也。這時(shí)候大人們便教喊著：洗洗再吃，不然要鬧肚子。我們也是全然不顧，摘下一個(gè)，放衣服上蹭蹭，便送進(jìn)嘴里。有時(shí)候大人們也來(lái)摘，我們是爬到樹(shù)上吃個(gè)夠，他們是在樹(shù)下鋪上干凈的塑料口袋，搖晃碗口粗的桑樹(shù)，桑葚飛流直下，落滿一地，將口袋上的倒進(jìn)稀釋的酒里洗洗，晾干水分，吃起來(lái)有酒的味道，覺(jué)得更好吃了。

　　這是黑桑葚，老屋旁邊就有一棵，還有一種白桑葚。兩種桑樹(shù)大同小異，也說(shuō)不出具體的區(qū)別在哪里。產(chǎn)出的桑葚都好吃，黑桑葚甜中帶酸，白桑葚更甜，多汁水。每一次爬上桑樹(shù)，不吃飽不下來(lái)。滿嘴滿手都是紫色，或是粘乎乎的……

　　（三）棗子

　　秋來(lái)微涼，棗子也成熟了，在陽(yáng)光下，紅了屁股的棗子格外地吸引著我們，那一顆顆在綠葉下閃動(dòng)的紅暈，是甘甜與淳美的象征。找來(lái)一根竹竿，對(duì)準(zhǔn)敲打著棗子，掉下來(lái)一顆，忙去撿來(lái)放進(jìn)口袋中，再尋找下一刻棗王，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，不多久在俯仰與蹲下間裝滿整個(gè)口袋。挑出一顆，吃一口，清脆，甜，好吃。趕緊跑回家送給母親，妹妹吃。

　�。ㄋ模┡�

　　河水驟減，河岸寬敞出來(lái)之后，便不再平坦了。我們會(huì)尋著干枯的荷梗挖下去，挖尋那蓮藕，新引的荷藕開(kāi)滿整個(gè)河塘，第一年卻很少能長(zhǎng)成蓮藕，主要是鋪枝展葉。挖的時(shí)候也會(huì)遇到很多的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，找準(zhǔn)了就能挖到蓮藕，找錯(cuò)了就只能挖到一個(gè)藕結(jié)核，還沒(méi)長(zhǎng)成的，就這樣在這個(gè)開(kāi)闊地上翻來(lái)覆去的找，滿身泥土，確樂(lè)此不疲。

　　其實(shí)老屋一直在我的童年中，很多時(shí)候也不愿在母親面前提起，那段歲月是我的快樂(lè)和母親的夢(mèng)靨交織在一起的。少年不知愁滋味，而今也體諒出母親那時(shí)的心境，萬(wàn)千父母皆為孺子牛。如今我至成家之年，夫復(fù)何求？致知而求索也。

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