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回憶童年的作文[精選7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![回憶童年的作文[精選7篇]](https://p.9136.com/00/l/cdafc4ea3_2.jpg)
回憶童年的作文 篇1
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的，每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚，人們說說笑笑在院子里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽、美妙的音樂呢？這使我感到非常好奇！
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便對(duì)這個(gè)樂器動(dòng)了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來回亂拉，唉！怎么這么難聽，媽媽說：“別著急，過兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來教你，慢慢的你就會(huì)拉曲了�！爆F(xiàn)在想起來很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，如果沒有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我可能到現(xiàn)在還是一無所長。
可誰知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽！還常常把手指劃得痛，隨著時(shí)間的推移，慢慢的`音符開始聽話了。感覺曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí)，要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺，常常遭老師的批評(píng)，記得老師說得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉！有時(shí)，我都有了放棄的想法，可就在這時(shí)我的父母們就常常的開導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會(huì)成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過來了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人。”這時(shí)，我所得的表揚(yáng)聲也越來越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術(shù)特長生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂，更離不開老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是，那都已成為過去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛的老師們。
回憶童年的作文 篇2
童年像一個(gè)萬花筒，充滿了歡樂，充滿了幻想，充滿了多姿多彩的回憶。在記憶中搜尋那一顆閃亮的星星，我便又體會(huì)到另一種趣味，惹人發(fā)笑。
記得那是我七歲的時(shí)候，天氣非常悶熱，穿著短袖短褲也會(huì)熱得大汗淋漓。在田野中來回跑也沒什么意思，所以我決定放風(fēng)箏。我先去商店買了一個(gè)風(fēng)箏，它是一只“小燕子”，尾巴長長的，身上是一色的藍(lán)，一看就是捕蟲子的好手。
接下來我纏好線準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了！我的心就像十五個(gè)吊水桶一樣七上八下的，生怕自己的風(fēng)箏飛不高。在好奇心的驅(qū)使下，我把風(fēng)箏線打開一段，使勁往上一拋，就開始了“長袍”。一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的.“小燕子”已經(jīng)快碰到白云了，我也越跑越快。從下面往上看，它還真像一只高高飛翔的小燕子呢！
咦？怎么又飛來一只小燕子？我向四周看了看，沒有人。我又仔細(xì)看了看四周，確實(shí)沒有人��！那個(gè)小燕子一定是真的小燕子，可能是因?yàn)槲业摹靶⊙嘧印碧窳耍寄芤约賮y真了吧！于是，那只小燕子開始跟著我的“小燕子”飛，就這么飛啊飛啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家�；氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽，媽媽也覺得很有趣。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，又夢(mèng)見了那只小燕子，從此我對(duì)小燕子就有了一種特殊的情感。仿佛見到它，就回到了那天，回到了那段時(shí)光，回到了童年。
回想起童年的往事，多么有趣！我多想尋著記憶的腳印，走回我的童年，回到那段時(shí)光，重溫童年的樂趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中閃爍，讓我不能忘卻，讓我格外珍惜。
回憶童年的作文 篇3
楊紅櫻，對(duì)于這個(gè)名字，大家一定不會(huì)陌生吧！看過她寫的“淘氣包馬小跳”嗎？如果沒有，建議你去看看，它會(huì)讓你找回一些童心哦～
馬小跳，一個(gè)全校聞名的“調(diào)皮蛋”，但這，并沒有讓他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。為什么？因?yàn)槲覀兪切『⒆�，�?yīng)該擁有童心，他，正是童心的代表者！孩子的天性就是玩，問問自己，你會(huì)玩嗎？
也許，家長、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的孩子，是成績好的孩子，是好的都沒有缺點(diǎn)的孩子。雖然我們常說：
人無完人。可是，誰敢說：“我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！”沒有人這樣“傻”，試問，誰沒有缺點(diǎn)？在我看來，我們不會(huì)玩，只會(huì)學(xué)習(xí)，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！
老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無私的愛�？墒牵脒^沒有，您從來沒有顧及過我們的感受，整天給我們“施肥”、“澆水”，我們也會(huì)“吃不消”，“營養(yǎng)過盛”是會(huì)造成反面影響的啊！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！
家長們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的'掙錢，這我們體諒。但是，為什么一定把錢花在學(xué)習(xí)上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的作業(yè)外，還要做家長額外布置的練習(xí)題？難道，不能讓我們放松一下？為什么不像馬小跳的“貪玩老爸”“寶貝媽媽”一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？
給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì)自覺地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
回憶童年的作文 篇4
小學(xué)生活將要結(jié)束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事，給我留下了愉快的回憶，使我永遠(yuǎn)想留在童年，不想長大。
翻開我美好的回憶中的一頁，我回到了自己小時(shí)候。
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。家鄉(xiāng)的.美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹林，很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵，有可愛的小鳥，還有一條清澈的小河。
記得20xx年的秋天，我只有5歲。爸爸買了一臺(tái)自行車給我，可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車，所以，我推著自行車來到那片小樹林，學(xué)習(xí)騎自行車。首先，我騎上自行車，沒騎上去又跌了下來，我沒放棄，我又騎上幾次，過了很久的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn)，可是，在彎路中，我搖搖晃晃的。撲通！我掉入水里了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地掙扎，可是沒人來救我，而我又不會(huì)游泳，情急之中，雙手不停地晃動(dòng)，雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳！然后，我拼命地游啊游啊！終于游上了岸。
我上了岸以后，推著自行車朝著回家的方向走去。這時(shí)，我有點(diǎn)餓，也許是因?yàn)橹形鐩]有回家吃飯的緣故吧！當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候，看見了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋果樹，我高興地推著自行車向那走去。來到蘋果樹面前，看到樹上的果子已經(jīng)熟透了，便爬上了樹，摘了4、5個(gè)蘋果下來，我剛吃完，有人看見了我，大聲問：“你干嘛偷吃我的蘋果？”說著，叫狗來追我，我嚇得騎上自行車便溜，因?yàn)榍榧敝�，我竟然又學(xué)會(huì)了騎自行車，也許狗已經(jīng)累了，它始終沒有追上我。我安全的回到家了。
回到家后，媽媽怎么罵我都無所謂了，我的心沉浸在這一天的奇遇中。
回憶童年的作文 篇5
村南的水溝，紫紅、黑軟、甜膩的�？�，飄著清香的串串榆錢，還有那皮黑蕊白味道水甜的“露露蔥”根，楸樹上的楸泡，甜椿樹上的嫩芽······這一切，融匯著合作社里古老而喧騰的鼓點(diǎn)，和著我天真的幻想，把著我憧憬的大門。
村東的褲襠地，春寒二三月，稀疏的麥苗遮不住地皮，這里一個(gè)“麥吉捆”，那里一個(gè)“谷草個(gè)”，里邊鑲著“死娃子”。一群群紅嘴烏鴉在頭上盤旋，“走窩子”的黃狗白狗追逐狂吠，叼咬殘骸······這，交織著汽燈下瘋狂抽打的“右派瘋子”的斗爭會(huì)，伴隨著我支離破碎的思維。
父輩們沒有申請(qǐng)房基地去找后門的苦惱，鋼筋水泥的.建筑在他們看來只屬于城里的人們，大伯家蓋了兩間土瓦房，引來了羨慕和嫉妒。誰如果麥?zhǔn)蘸筮B吃三個(gè)月的白面膜，就會(huì)被斥為敗家子。一畝地受了三百三十斤小麥，村里還發(fā)了表揚(yáng)信。
啊，我的二十世紀(jì)五十年代初的童年，會(huì)以起您，我就感受到一種原始的美，但總是覺得在歲月的流程上，你是結(jié)晶的升華，又是渣鈊的沉淀。
回憶童年的作文 篇6
打開三年級(jí)的舊教材，我第一個(gè)想起的.便是親愛的的與老師。
與老師以前那樣意味深長的文化教育大家：烏發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲。，也以前那樣文化教育大家：花有再開日，人無再少年。與老師告知了大家一句名言：時(shí)間組成性命的原材料。
我能始終記牢與老師那慈愛的微笑的！
回憶童年的作文 篇7
小時(shí)候，我看到青萊葉子上有條小青蟲，就十分討厭青菜葉子，把它稱作"綠色惡魔"。
每當(dāng)吃飯時(shí)，看到盤子中有"綠色惡魔"時(shí)，我的筷子就會(huì)繞道而行。至今看見青菜時(shí)，我也會(huì)無意間笑一笑，勾起兒時(shí)的記憶。
兒時(shí)的我，大多數(shù)的童年時(shí)光是在城市度過的，吃的都是炒好的青菜。但有一次，去鄉(xiāng)下度假，地里種了大片青菜，綠油油的。懷著好奇心的我，蹲下來，摸了摸青菜，偶然間看到有圓滾滾的綠色的東西在葉子上爬，原來是一條青蟲，看著挺嚇人的，從此我把青菜葉子叫“綠色惡魔”，一口也不吃了。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，媽媽經(jīng)常買青菜吃，還說什么要給我補(bǔ)充維生素。看著就沒有食欲，我拿著筷子在菜盤中挑來挑去。媽媽發(fā)現(xiàn)我不愛吃青菜，便放了《大力水手》的動(dòng)畫片。主人公吃了青菜后力大無窮，我早就十分崇拜大力水手，向往自己有一雙強(qiáng)壯的手。這時(shí)，媽媽走了過來，看了看我，語重心長地說：“青菜洗得干干凈凈，爆炒之后，營養(yǎng)豐富，只要你天天吃青菜，增加維生素，就能強(qiáng)身健體，和大力水手一樣強(qiáng)壯。"當(dāng)時(shí)的我十分驚訝地望了望母親，再看看自己的雙手和盤子中的青菜，帶著好奇心吃了起來。嚼起來，滑滑的；聽起來，聲音脆脆的；品起來，還挺有味道。
這一次的品嘗，仿佛讓我上了癮。每一次吃飯，桌上定要有一盤綠色菜葉，這就成為了我的一個(gè)飲食方面的.習(xí)慣。自己喜歡吃蔬菜，就不喜歡被人輕賤，有時(shí)有人還對(duì)蔬菜講出令人惡心的話，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我，會(huì)想起童年的經(jīng)歷，也會(huì)像媽媽一樣勸說一番。
“綠色惡魔”，給我?guī)砹送甑幕貞�，也讓我感受到母親的智慧，那是對(duì)兒女的愛。
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