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(集合)回憶童年的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的回憶童年的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
剪刀石頭布,與其說(shuō)是一種游戲,不如說(shuō)是童年的記憶!}記
路過(guò)公園,聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲,突然間,我怔住了。隨著聲音望去,廣場(chǎng)上一群小孩子圍成一個(gè)圓圈在猜拳,喊聲過(guò)后,幾張稚嫩的小手同時(shí)伸出,贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑,輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中,大家又隨即鬧成一團(tuán)……
看著眼前的一幕,我好像時(shí)空穿越了一樣。以前,下課鈴一響,操場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)響起了這個(gè)聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲,女生一起玩跳繩、毽子,男生用猜拳決定輸贏,女生用猜拳決定先后。然而并不是每個(gè)人都那么守規(guī)矩,因?yàn)槊總(gè)人都期待自己勝利的一方。在我們揮動(dòng)著手大喊“剪刀石頭布”時(shí),在大部分的手都伸出來(lái)后,個(gè)別狡黠的,卻像遲到了的孩子一樣姍姍來(lái)遲!澳懵!”守規(guī)矩的孩子會(huì)異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評(píng)”的會(huì)害羞地笑著承諾,這次一定不慢出。這時(shí),“批評(píng)”的會(huì)學(xué)著老師的樣子,用輕蔑的眼神看著他們,像是在說(shuō),哼,這次再耍賴有你好看?墒,這樣的'“批評(píng)”似乎沒(méi)有什么效果,“慢出之風(fēng)”沒(méi)有得到根除,反而愈演愈烈。久而久之,慢出不再是耍賴,而成了同學(xué)之間的開玩笑的一種方式……
當(dāng)我們還在為游戲癡迷時(shí),我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞,不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,沒(méi)有了操場(chǎng)上玩耍的身影,沒(méi)有了那一聲聲“剪刀石頭布”,我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手,而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭(zhēng)議的時(shí)候才會(huì)偶爾想起那個(gè)一錘定勝負(fù)的裁決,公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡(jiǎn)單的一句話,卻有著童年純真的記憶,被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字,永遠(yuǎn)不被抹去,不論何時(shí),聽到這句話就會(huì)想起童年的時(shí)光,陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
回憶童年的作文 篇2
童年,一個(gè)令人神往的詞,金色的記憶,還在眼前回蕩……
我的童年記憶尤為深刻的事情要數(shù)這件事了:這是一個(gè)雨天,外面下著瓢潑大雨,教室里就我一個(gè)人,我的媽媽出差工作,長(zhǎng)年不在家,爸爸也隨同媽媽去了,我經(jīng)常一個(gè)人孤單的`在家。這天,我的作業(yè)批改的晚了,同學(xué)都走后,便下起了大雨,我還心想:怎么辦!回不去了,如果有把傘就好了!只聽這時(shí),忽然想起一個(gè)熟悉的聲音:“親,你怎么還在這!是不是沒(méi)帶傘?"是鄭心涵!我激動(dòng)地說(shuō):“心涵,你怎么來(lái)了!"“是這樣,我回來(lái)拿作文本,對(duì)了,你怎么還不回家?沒(méi)帶傘,跟我一道走吧。ⅰ罢娴模磕翘x謝你了。⒕瓦@樣,我和心涵肩并肩的走在雨中……但過(guò)了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我邊擺擺手說(shuō):“不用了,就這點(diǎn)路,我跑回去吧,已經(jīng)很麻煩你了。ⅰ安恍校瑫(huì)感冒的。ⅰ霸僖淮沃x謝你,再見,心涵。⒄f(shuō)罷,我便向雨中跑去,我朝她擺擺手,說(shuō):“再見。⑦^(guò)了一會(huì),雨停了,我也到了家門口,忽然,我發(fā)現(xiàn)天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……
回憶童年的作文 篇3
都說(shuō)童年是金色的,難怪童年里那些有趣的事情,總是在我的腦海里閃爍。
有一次,幼兒園組織到茱萸灣游玩。開心的我可是做足了準(zhǔn)備呢。
第二天,天一亮。我和爸爸乘車來(lái)到揚(yáng)州茱萸灣公園。雖然暈車的不適還沒(méi)緩過(guò)來(lái),但看見熙熙攘的人群中偶爾閃過(guò)的各式漂亮場(chǎng)館,便迫不及待地掙脫爸爸的手,和小朋友們涌進(jìn)園內(nèi)。
玩過(guò)猴山、海豚館之后,在一座關(guān)著老虎的籠子面前,我停了下來(lái)怯生生地看著小朋友們?cè)诤屠匣⒑嫌,心想:乖乖,他們真厲害。爸爸看出我的心思鼓?lì)我說(shuō):“寶寶,我們也來(lái)一張吧?”雖然馴獸員在旁邊可我還有點(diǎn)害怕,但我鼓勵(lì)自己說(shuō):“別怕,勇敢一點(diǎn)!”于是,我咬緊牙關(guān),沖老虎奔去。剛坐下來(lái),就摸到了老虎的皮,“哇!好柔柔哦!”照相叔叔說(shuō):“笑一個(gè)!”媽呀,這誰(shuí)能笑出來(lái),于是我硬是咧咧嘴,就在我比哭還難看的時(shí)候,照相師“咔嚓”一聲,一張可愛(ài)的照片拍好了。這個(gè)叔叔會(huì)抓拍嘛!
事后我明白了:老虎也是友善的`。我們不傷害它,它也不會(huì)傷害我們。
我還想起另一件有趣的事情。上大班的時(shí)候,我們舉行了一次公開課,要求每一個(gè)同學(xué)穿上自己或者家人的漂亮衣服參加服裝秀;丶液,我打開媽媽的衣柜,試遍了媽媽所有的漂亮衣服,可怎么都不滿意。唉,看來(lái)還得穿我自己的衣服了。我挑出一條帶向日葵的連衣裙,穿上一看,“哎呀,多漂亮呀!”媽媽說(shuō):“三月天,穿什么裙子?”我思考片刻,就跑回房間里,脫下外褲,穿上了一條既保暖又漂亮的緊身褲。我跑到媽媽跟前,說(shuō):“你看,這樣一舉兩得,多好。”媽媽實(shí)在找不出理由,只好同意。
第二天的公開課,你猜也能猜到————對(duì)!我的表演很成功哦!
童年的趣事,總是帶給我美好的回憶,也使我更加珍惜每一天快樂(lè)的日子。
回憶童年的作文 篇4
童年,就是五彩繽紛。童年,就是想五味瓶一樣,有辣,有甜,有酸,也有苦?傊,童年的記憶令我難以忘懷,每當(dāng)聽到游樂(lè)園那脆弱的哭聲,我就會(huì)想起我以前所做過(guò)的一件令我慚愧的事,想知道這是怎么回事嗎?唉,那就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧。
當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小小的少先隊(duì)員。有一天,爸爸開心地對(duì)我說(shuō)要去游樂(lè)園,我聽了,立刻一蹦三尺高,跟著爸爸來(lái)到了我最愛(ài)去的游樂(lè)園。只見游樂(lè)園里人山人海,買票的人更是數(shù)不勝數(shù)。爸爸見此情景,便不由得皺起了眉頭,隨后交代了我?guī)拙洌灰獊y跑,便走進(jìn)了售票處去買票了。
我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢,只聽“撲通”一聲,隨后我便摔倒在了地板上,也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看,只見一位三四歲的小孩,手里正拿著游戲幣,看樣子是專程來(lái)這里買好游戲幣,正風(fēng)塵仆仆地想去玩游戲呢。一想到這,我就想起了我爸爸在售票站買不到游戲幣而焦急的情景,不由得心中升起一種嫉妒,“火山爆發(fā)”了起來(lái):“你這個(gè)小孩干嘛?沒(méi)長(zhǎng)眼睛是不是?跑這么快準(zhǔn)備扮超人。 辈恢俏伊R過(guò)火了,只聽見小孩低著頭,發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,才讓我停止了叫罵。小孩的'哭聲引來(lái)了許多人,許多人紛紛向我投來(lái)了質(zhì)疑的態(tài)度。我也像木頭似的看著小孩哭。只見有位婦女從人群中擠了出來(lái),看起來(lái)是這位小孩的母親,只見婦女馬上掏出紙巾,果斷地給小孩擦淚水。我也趁機(jī)從人群中溜走了……
“愷愷,我買到啦!”只見爸爸拿著游戲幣大喊,可我卻完全沒(méi)心情玩了,唉,至今想起
這件事,還真是一失足成千古恨啊!我真慚愧!
回憶童年的作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)一片秋意盎然的山林,森林中金葉飄落,在地上鋪起一層暖和的地毯,一陣秋風(fēng)拂過(guò),層林盡染的森林響起一曲交響樂(lè)。在沙沙聲中,我獨(dú)自走在一處斷壁殘巖,這里給我留下了太多的回憶。
小時(shí)候,這里是漂漂亮亮的二層樓房,房屋后的山林便是我的游樂(lè)場(chǎng)。
在春天,山林萬(wàn)物復(fù)蘇,我在春光明媚的天氣里,經(jīng)常在森林中玩耍。樹木、鳥兒、螞蟻,便是我天真有趣的玩伴,采蘑菇、抓蟋蟀、摘鮮花更是我豐富多彩的游玩項(xiàng)目,那時(shí)山林是碧水青山、山明水秀,一眼望去,綠色的波浪在山間涌動(dòng),配著藍(lán)天白云,構(gòu)成一幅光鮮明麗的山景圖。
夏天則是垂釣的好時(shí)節(jié)。在家旁邊有一個(gè)清澈見底的小溪,那里經(jīng)常有魚兒出沒(méi),我便會(huì)拿著一個(gè)小魚桿,在線頭鉤子上掛著一只蟲兒,放入水中,偶爾有魚咬鉤,我便使勁往上拉,那一條肥魚便成了我家餐桌上的美味。但也不是常常有魚咬鉤,有時(shí),即使我一直坐一下午,也就有一兩條魚會(huì)咬幾下魚鉤,有時(shí)在拉線時(shí),魚就會(huì)松開大嘴,那我便竹籃打水—場(chǎng)空了,但愈是這樣,我就愈堅(jiān)持,直至有魚抓住了才回家。
在五谷豐登的秋天,是我一年中最幸福的季節(jié)。大人們要工作,我便在金桂飄香的'桂花樹旁撿桂花,一朵朵收集起來(lái),那時(shí)在我看來(lái),那是一份神圣的工作,因?yàn)槲业氖占,家里人才能嘗到軟綿香甜的“桂花糕”。收集到一小盒小桂花后,我便會(huì)去田中找被遺漏的紅薯。有時(shí)候找到兩三個(gè),有時(shí)只能找到一個(gè),甚至很小。找到后,我便會(huì)掃開一片土地,小心翼翼地滑動(dòng)火柴,慢慢地放在一些準(zhǔn)備好的枯枝敗葉中,待火苗燒起來(lái)后,把紅薯放在火邊,有時(shí)把紅薯烤焦了,吃不了,只能丟掉了。但有時(shí)烤得外焦里嫩,掰開紅薯,金黃的肉映入眼中,香氣撲鼻而來(lái),那一刻,我常認(rèn)為自己是世上最幸福的人。
冬天一到,外邊很冷,我很少出門了,大人也是,我們常坐在火爐旁聊天,雖然只是拉家常,但歡聲笑語(yǔ)總能在屋中回蕩。
夕陽(yáng)西下,我站在桂花樹下,看著一朵朵桂花飄落。我愛(ài)這個(gè)地方,它給我留下了太多的童年的回憶,讓我永遠(yuǎn)在心中忘不了它。
回憶童年的作文 篇6
童年是一幅五彩繽紛的圖畫,上面畫著我們的動(dòng)人的故事;一個(gè)故事就是一顆閃耀的明珠。摘下它,打開記憶的閘門,我好像又回到了童年,仿佛又看見了童年時(shí)那個(gè)傻乎乎的我。
這件事發(fā)生在一個(gè)春天的下午。那時(shí)候,我正在看電視,外婆手拿著一袋東西向我走來(lái)。我不知道花生是什么,便問(wèn)外婆:“外婆,花生是什么?”外婆不慌不忙地說(shuō):“花生是一種植物,煮熟了還可以吃。它又香又脆,被人們稱為‘地下人參果’。沒(méi)等外婆說(shuō)完,我已迫不及待地打開袋子,拿出一些花生放在桌子上,仔細(xì)地觀察它的外表:它身穿黃色的袍子,像一個(gè)小人似的躺在那兒。外婆幫我掰開花生皮,哇,多香呀!我立刻咬了一口,嗯,真好吃!吃著吃著,一袋花生都被我吃完了。可我還想吃,外婆看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“是不是還想吃?想吃就跟我來(lái)。”
我跟著外婆來(lái)到后院。外婆把手里的花生種子埋在土里,又挑來(lái)一盤水,把水灑在埋種子的地方,對(duì)我說(shuō):“這花生歸你管。記住,以后每天澆一次水,不能多也不能少!庇谑牵颐刻於冀o花生澆一次水。直到有一天,我想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么花生總是長(zhǎng)不大,難道是我澆的水太少了?于是,我自作主張,給花生澆了一大桶水,盼望著它快些長(zhǎng)大。幾天后,花生苗奄奄一息,我急得大哭。外婆聞聲而來(lái),問(wèn)我:“出了什么事?”我指著花生苗邊哭邊說(shuō):“花生苗枯萎了!
外婆解釋說(shuō),因?yàn)槲医o花生澆了太多水,給淹死的。我們只好再重新種一棵花生苗。這次,我吸取了教訓(xùn),沒(méi)讓花生淹死。
到了該結(jié)果的`時(shí)候了,我迫不及待地跑到后院,可那棵花生苗還是“無(wú)動(dòng)于衷”,我想:難道被人偷了?想到這里,我大哭起來(lái),外婆知道這件事后。來(lái)到后院,對(duì)我說(shuō):“花生是種在地下的,有人稱它為‘人參果’,但是要煮熟才能吃,現(xiàn)在不能吃!彼呎f(shuō)邊從地里挖出一顆顆花生來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了!
回憶童年的傻事,回憶那個(gè)既好笑又傻氣的我,呵……呵…
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