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回憶童年的作文9篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的回憶童年的作文9篇，歡迎大家分享。
回憶童年的作文 篇1
每個人的童年都有著美好的回憶。當(dāng)然，我也不例外啦！你們想知道嗎？嘿嘿，那我就來介紹一下吧！
先說彈球吧！把三四個球放在地上，人站在遠(yuǎn)處用球彈，彈到球就算是勝利了。開始的時候，我玩起來，還算是費(fèi)力。不過，練習(xí)的.多了，我也掌握了方法，玩起來就順手多了！幾天后，我便是：門縫里吹喇叭鳴（名）聲在外了！就這樣，我獲得了神彈手的稱號。看吧，玩游戲真能鍛煉人的耐心和信心、恒心啊！由此我便悟出了一點(diǎn)道理：無論做什么事，都要用心去做。不鳴則已，一鳴驚人。
當(dāng)然，童年里，我玩過的游戲還有很多很多啦。諸如：跳繩、解面條、甩陀螺
童年，我們是多開心��！可以無憂無慮地在街上奔跑，吃飽了就睡，想說什么就說什么，想吃什么就吃什么。沒有一點(diǎn)煩惱，天真的活在我們自己的世界。童年的這些回憶多美好啊！有哪一個年齡階段的回憶能比這童年的回憶更美好呢？
回憶童年的作文 篇2
在我回憶童年的夢境里，最難忘的，是我讀私塾的那些日子。三間土墻草屋的私塾，在一座城隍廟的旁邊，其實那只不過是一處廢墟，殘留著一些破碎的磚瓦和斑駁的石墩。只是從老人那里知道這里原來是座城隍廟。杏花村酒廠也在旁邊，后來南門汽車站也搬到那里。四周零亂的長著幾株桃樹，緊挨在草堂的后面是一座低矮的小山，山上全是桃樹，每當(dāng)春天來的時候，滿山桃花盛開，因此人們都稱之為“桃花山”。
我就是在這個私塾啟蒙的，當(dāng)然，這里可沒有魯迅讀書的“三味書屋”和“百草園”那樣的景致，入學(xué)也不拜孔子像，老先生也不穿長衫。私塾的房頂是用稻草蓋的，四周的墻壁用泥巴筑起來的，我們都喊它“草堂”。只是在那兩扇木門上貼著一副對聯(lián)：“萬里東風(fēng)臨故國；滿園花朵發(fā)新容”。多少使人有點(diǎn)感覺，這里是教孩子的地方。
私塾的老先生是湖北陰山人，講話帶著濃重的湖北口音，他是我的.姨父。六歲那年，一個春天的早晨，我母親牽著我手，把我送到姨父家的私塾里開知識，就是啟蒙，讀“百家姓”、“三字經(jīng)”，在這里我不必交學(xué)費(fèi)，中午我還可以在姨父家吃中飯。私塾里三十幾個同學(xué)，大小不一，有剛來的，也有讀了三四年的，坐在一起，讀不樣的課本。在私塾里，先生是從不教我們學(xué)拼音的，整天是搖頭晃腦的讀書，以至到今天“百家姓”、“三字經(jīng)”我還能倒背如流。
在這里上學(xué)，如果有同學(xué)背不出當(dāng)天學(xué)的課文，是要被先生打手心的，把手放在桌上，手心朝上，任憑老師打也不許把手縮回去。打手心用的是一把木尺，平時不用的時候就高懸在墻上，我們都很敬畏的望著它，擔(dān)心有一天自己也許會挨打。在有同學(xué)挨打的時候，師母總是跑出來為他們討?zhàn)�。我從沒有被打過手心，這并不是因為先生是我的姨父，而是，我每次都認(rèn)真地去讀，在先生面前先背好課文。這時候，先生就叫還沒有背好的同學(xué)，在我這里背，我的同桌二寶他也經(jīng)常在我的面前背書，我至今還記得，他在背書時晃悠著小腦袋的可笑情景，他的父親是殺豬的，家里的日很滋潤，后來聽說他當(dāng)了一所中學(xué)的校長。
在私塾讀書的那些日子里有一次，在一個夏日的午后，天黑得象鍋底一樣，接著是狂風(fēng)暴雨，私塾房頂上的稻草，被狂風(fēng)卷起拋向天空，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄向無邊的壙野，我們許多小同學(xué)嚇得大哭起來，一窩蜂鉆到桌子低下，有幾個大一點(diǎn)的孩子，擁抱著把我們圍在中間。先生大聲喊著：“別害怕，是“龍過峽”快躲到桌子下面”，其實這就是龍卷風(fēng)經(jīng)過這里。暴雨從被掀開的屋頂，像瓢潑似的澆在我們的身上，幼小的我，第一次感受到大自然給人類帶來的恐懼
我姨父全家都是虔誠的天主教徒，在草堂的內(nèi)屋土墻上就掛著一幅圣母像，我時�？匆娨棠腹蛟谑ツ赶袂�，念著圣經(jīng)，虔敬的讓人感動。姨母是一雙小腳，腳小得只有粽子般大，但她走起路卻很快，我不知道她走路是否很吃力？人長得很瘦小，但卻很精明，恰如九斤老太一般，她喜歡抽煙，我時常為她去雜貨店買那種九分錢一包的“大鐵橋”香煙。而我的姨父卻煙酒不沾。
在私塾里，同學(xué)們都懼怕先生，喜歡師母。喜歡師母講些動人的故事：“孔融讓梨”、“孟母三遷”。她雖然文化不高，卻告訴我們許多做人的道理，時常說：“玉不琢不成器”、“人不學(xué)不知義”。雖然這些先生已經(jīng)講過，但從她的嘴里說出，卻更加地動聽。
在私塾讀書的日子里，最使我難忘的一件事：是一個大我兩歲的同學(xué)根旺，在家里他是老大，他的頭上有瘌痢，平時許多同學(xué)拿他開玩笑，說他“電燈泡”，他也不計較，還是和同學(xué)們在一起玩。一個放學(xué)后的傍晚，他和兩個同學(xué)到清溪河去游泳，那時河里正是發(fā)大水，他不幸溺水離開了我們，同學(xué)們很難過，少了他，私塾冷清了許多。他的坐位也一直空蕩蕩的留在那里很久。
春天的時候，桃花山的桃樹開得粉紅，草堂外的竹籬笆爬滿了牽牛花，草叢里蟈蟈和樹梢頭上的知了鳴奏著好聽的曲子。先生在草堂外，城隍廟的廢墟上開出幾塊菜地，栽著西紅柿和黃瓜，春色浸潤著小小的私塾也浸潤著孩子們的童心。我在私塾讀了兩年，后來轉(zhuǎn)到官學(xué)，從三年級開始讀起，一直讀完小學(xué)，父親病逝，家境貧寒就停學(xué)了。我總共只讀了兩年私學(xué)四年官學(xué)。文革前我姨父的私塾就關(guān)閉了，但它留給我的回憶卻難以抹去。有許多知識是在私塾里得到的。
童年是短暫的，然而童年的生活對我一生的影響是那么的重要，也許這些童年不經(jīng)意的往事，值得我一生去回憶。
回憶童年的作文 篇3
童年是七彩的夢，是快樂的歌。童年還是一本相冊，每一頁都有一個精彩的故事。今天的作文課上，我們要玩一個關(guān)于筷子的游戲，它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問，筷子是用來吃飯的，怎么能來比賽呢？
這個游戲是這樣玩的：先選出兩個人一組，每個人一根筷子，在地上畫出一條線，一邊放空瓶子，一邊站人，比賽者站在線外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的勝出。
比賽開始了，老師宣布開始時，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺，第一個人是劉欣鈺，他的手里先拿了十根筷子，我都圍在第一桌，這樣我們才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的時候，先瞄準(zhǔn)后，就準(zhǔn)備發(fā)射，雖然沒有投進(jìn)，但她沒有灰心還在繼續(xù)投，可是最后一根筷子的都投出去了，也沒有投進(jìn)，所以她得了0分。
下一個是史昊冕，他投了四根筷子沒投進(jìn)，第五根居然是塞進(jìn)去的.，劉欣鈺一下就把筷子拿了出來，老師說：“不可以塞進(jìn)去！”所以還不能算投進(jìn)，她又連著投了五根，也沒投進(jìn)，所以他也拿了一個0分。
第二輪開始了，老師選了劉翰卓和丁一，劉翰卓投進(jìn)去了三根，丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感動，或傷心，或難忘……只要努力，和好好學(xué)習(xí)就一定會取得好的成績。
回憶童年的作文 篇4
在我小的時候，可調(diào)皮了。
還記得那是我兩歲的時候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個滑滑梯，一個很高很高，但很漂亮，一個比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問：“你要玩那個呀？”我仔細(xì)“打量”了一番，指著那個高的叫“那個，那個�！蹦棠桃舱鏇]想到我會要玩那個，而且高的那個中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。
奶奶說：“那個太高，危險的，要不換那個矮的吧。”出于對彩色圖案的'喜歡，我哪會聽，只是一個勁的叫著要玩。沒辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，于是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實話，才兩歲的我也不知道哪來的膽量，奶奶還沒回過神，我就已經(jīng)“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對于剛才的有趣刺激想了一會，然后馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那么好玩，當(dāng)然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對它已了如指掌。
這時，跟我一樣大的幾個孩子也跟著他們的家長來了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。
我這會兒剛好從上面滑下來，看見小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯了什么。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這么高，都嚇跑了呢。”聽了奶奶的話，我“咯咯咯”的笑了。
回憶童年的作文 篇5
剪刀石頭布，與其說是一種游戲，不如說是童年的記憶�！}記
路過公園，聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲，突然間，我怔住了。隨著聲音望去，廣場上一群小孩子圍成一個圓圈在猜拳，喊聲過后，幾張稚嫩的小手同時伸出，贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑，輸?shù)膭t失落地嘆了口氣。在安慰聲中，大家又隨即鬧成一團(tuán)……
看著眼前的一幕，我好像時空穿越了一樣。以前，下課鈴一響，操場上就準(zhǔn)時響起了這個聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐游戲，女生一起玩跳繩、毽子，男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先后。然而并不是每個人都那么守規(guī)矩，因為每個人都期待自己勝利的一方。在我們揮動著手大喊“剪刀石頭布”時，在大部分的手都伸出來后，個別狡黠的，卻像遲到了的孩子一樣姍姍來遲�！澳懵�！”守規(guī)矩的孩子會異口同聲地指著不守規(guī)矩的孩子責(zé)備。被“批評”的會害羞地笑著承諾，這次一定不慢出。這時，“批評”的會學(xué)著老師的樣子，用輕蔑的眼神看著他們，像是在說，哼，這次再耍賴有你好看�？墒牵@樣的“批評”似乎沒有什么效果，“慢出之風(fēng)”沒有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學(xué)之間的開玩笑的`一種方式……
當(dāng)我們還在為游戲癡迷時，我們不得不將此戛然而止。游戲仿佛只是小孩子的代名詞，不知不覺中，我們長大了，告別了無憂無慮的童年時代，沒有了操場上玩耍的身影，沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”，我們那雙曾經(jīng)演繹多少次是非輸贏的手，而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結(jié)果有爭議的時候才會偶爾想起那個一錘定勝負(fù)的裁決，公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心里。那句話就像刻在石頭上的字，永遠(yuǎn)不被抹去，不論何時，聽到這句話就會想起童年的時光，陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
回憶童年的作文 篇6
記得在我六歲那年暑假，我們?nèi)叶蓟氐搅死霞�。那時老家還沒有改用煤氣，用的是柴火。
回到老家的一天后，我起的很早，但是我竟然不是第一個起得最早的'，奶奶比我起得更早。奶奶看到我，就叫我去燒柴火，我哪里會燒柴呀，但是奶奶的話我不敢不聽，要是不聽的話想吃早飯可就難了。
第一次燒火我沒有任何經(jīng)驗。點(diǎn)第一次火，沒燒到一分鐘，火就滅了，我沒有放棄，又試了第二次，第三次，都沒有燒多久，就滅了。奶奶走過來，我還以為他要罵我呢！想不到，奶奶摸著我的頭說：“傻孩子，你怎么只放玉米皮，不放木頭啊，要是這樣的話，玉米皮一燒完火就滅了，但如果放上木頭的話，玉米皮上的火就會到木頭上，這樣可以繼續(xù)燒下去�！蔽艺罩棠陶f的做了，果然沒錯，我的技術(shù)從菜鳥級別賺到了大神級別。從那以后我在老家的每一天都會幫奶奶燒柴火。還被村里人稱為燒柴小能手，但是科技總歸是要發(fā)達(dá)，村里的每家每戶都改用了煤氣，當(dāng)然包括我們家。
童年燒柴火的事我不能再做了，多么懷念那時的無憂，多么想再幫奶奶燒一次火。
回憶童年的作文 篇7
在我童年中，我們都有自己的囧事，現(xiàn)在我就把我的小秘密告訴你，你可要替我保密哦！第一件：（小時候聽我媽媽說的），晚上我和爸爸睡覺，第二天媽媽到客廳打掃衛(wèi)生，我坐在爸爸旁邊玩，過了一會兒，爸爸大叫一聲，媽媽趕緊過來，原來我在爸爸旁邊拉了一坨便便，爸爸一翻身，手正好摸到便便。爸爸嘆息一聲：“唉，真倒霉呀！”
第二件：在我三歲的時候，媽媽幫我洗澡，我想噓噓，卻不知道怎么表達(dá)，我就躺在澡盆里，想讓噓噓直接沖出去，誰知，噓噓沒沖出去，反而形成一個小噴泉，媽媽見了，馬上找到噴泉的來源，立刻把我抱了出來。
第三件：在我上一年級的'時候，有一天下起了雨，路上又非常多得泥，我很調(diào)皮，專踩有泥的地方�；氐郊液螅瑡寢尶偢杏X臭味圍繞在自己身邊，對我說：“寇陽光，你是不是踩到“地雷”了？”我想也是，因為下雨的時候，路上有很多狗便便，經(jīng)過雨水的沖洗，就像泥巴一樣，誰知到那堆是狗便便那對是泥巴哪？我已經(jīng)把我的秘密告訴了你，你也要兌現(xiàn)你的承諾，千萬不要說出去哦！
回憶童年的作文 篇8
美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過靜靜的水池；是一抹斜陽，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。
時間，好似不會逆流的河，不會暫停，也不會回旋，六年的小學(xué)時光不會給我們留下那光陰似箭的時間。我們都希望時間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會一直向前走，不會給我們理想的時間。
我記得，在幼兒園的時候，那是陽光普照大地，我和我的同學(xué)們在老師的監(jiān)護(hù)下玩拔河比賽，我們玩的正開心的時候一個意外發(fā)生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個向我道歉，我當(dāng)時一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了�？涩F(xiàn)在回想起來，似乎有些內(nèi)疚：為什么要不理他們？他們也道過歉了，我為什么不能開放一些？我真想時針朝逆時針旋轉(zhuǎn)，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，收獲了每個人對我純潔的友誼。
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
現(xiàn)在，老師是湛藍(lán)的天空，我們是藍(lán)天下飛翔的鳥兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓(xùn)斥；有肯定就有懷疑；有誠實就有謊言。
童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時代的`嚴(yán)肅，以后我們不再會爽朗的歡笑；不再會天真的幻想；也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見，但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實，有虛偽，有真心，有故意，有開心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過后讓人回味無窮……
回憶童年的作文 篇9
去超市，穿過琳瑯滿目的食品貨架，走過香甜美味的甜點(diǎn)加工區(qū)，都不知道買什么，因為品種太多了，幾乎花了眼。但有一種食品我經(jīng)常買，那是我童年時候渴望而常常得不到的美食，凝聚著童真童趣的記憶，那就是青食牌青島餅干。有趣的是餅干包裝袋、印刷圖案還是當(dāng)年的樣子，長方體，紅黃相間的斜條，“青食”兩字也是斜斜的。味道還是老味道，只是吃起來不再那么香甜了！不是餅干質(zhì)量的問題，是習(xí)慣美食的味蕾開始挑剔了。六十年代生人，在那個吃飯都吃不飽的年代里，能有零食解饞，已經(jīng)是很奢侈了。所以，那個年代的零食的種類，的確是屈指可數(shù)的，現(xiàn)在看來也是可憐之極的了！
“棉花套子來——換針換線——當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”街上傳來悠長的吆喝和敲著的鑼聲，這是走村串鄉(xiāng)的貨郎來了。女人們可以用破舊的棉絮換些針頭線腦等物品。貨郎擔(dān)前一會兒圍滿了孩子們。除了擔(dān)子里那些嶄新的日用品，吸引他們的是小瓶子里花花綠綠的糖豆。大多數(shù)母親們都是少換幾根針，為眼巴巴的孩子換幾顆糖豆。我總是舍不得一次吃完，慢慢吃，在口里細(xì)細(xì)地化，滿口甜津津的，簡直甜到心里！一顆一顆數(shù)著，琢磨著先吃紅的還是綠的，有時給母親嘗嘗，能吃好幾天，那甜甜的感覺真是余味無窮呢！
“嘭！嘭！”幾聲爆響，打碎了鄉(xiāng)村的寧靜。孩子們又興奮起來了，是爆玉米花的來啦！這是每一個鄉(xiāng)村孩子的節(jié)日。因為，家家都有玉米，家家都能拿得出一毛錢的加工費(fèi)。路上沒有空手的，來的都端著一個搪瓷缸子，去的都提著一個鼓鼓囊囊的`口袋。街上彌漫著玉米花特殊的香味�！耙幻X的崩一崩，一毛五的帶糖精！”廣告詞充滿誘惑。有的大人經(jīng)不住孩子的粘纏，就多給五分錢，于是，這個孩子拿著袋子沖小伙伴們高聲嚷嚷：“我這是甜的！”紅撲撲的小臉充滿興奮。再說一缸子玉米的爆米花，能吃上好大一陣子呢！
鄉(xiāng)村五天一個集。父親編簍子要趕集，如果稍微寬裕一些，父親賣了簍子，往往會買一斤炒花生帶回家，一把把分給五個子女。我最小，往往分的多一些。為此，作為獨(dú)子的哥哥沒少和我吵架。為了使花生的香最大化，我們還發(fā)明了許多吃法。譬如，就著煎餅吃，一個花生粒，嚼一口煎餅，粗劣的煎餅也有了花生的奇香，變得那么好吃！
后來，六里外的村子也有種花生的了，姐姐們就去拾荒，拾荒幾天也能攢幾斤。曬干后，母親就用鐵鍋放上細(xì)沙炒熱，再倒上花生炒，皮兒微黃，花生仁兒又酥又香！一家人狠狠地吃一頓，解了饞！
再后來，我們村也種上花生了，每年秋收，生產(chǎn)隊都分一些，我們家能分幾十斤，雖然不能想吃就吃，但再也不會那么稀罕了。
小時候，好像爺爺身體不好，老在家里，種了一院子的花，姹紫嫣紅的。分家了，我家在另一個院子。但是我們都愿去爺爺院子里玩。爺爺有很多好玩的東西，也有零食。有時他會悄悄塞給我?guī)讐K餅干，讓我?guī)Щ丶页�。如果奶奶看見，會鬧騰的，奶奶是父親的后媽。餅干酥脆香甜，入嘴即化，好吃極了。有時，我會把餅干泡在開水里，軟軟的卻不碎，一種格外的滋味。
偶爾父親會坐火車去濟(jì)南走親戚，回來時，也會買幾筒餅干。就是青島餅干。一人分給半包。記得小時候我最愿意干的事就是坐在街頭，等父親趕集回來，或者走親戚回來。有時一等等大半天，望眼欲穿。看著他那高大的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處，飛奔過去。父親笑吟吟地看著我們，變戲法一般拿出一把花生，或者幾個糖塊�，F(xiàn)在想起那個場景，我仍然覺得那是最幸福的時刻了！
過年了，家家都要買幾包點(diǎn)心，走親戚用。剛買來時，嶄新的包裝紙，上面一張紅簽，一根紙繩十字花捆著，有棱有角，莊重別致。然后，帶著點(diǎn)心七大姑八大姨家走，按規(guī)矩親戚們留下我們吃飯，東西是不留的。待到過了元宵節(jié)，年也過完了，好吃的也沒了。我們又開始算計那幾包點(diǎn)心了。父母仿佛看透了孩子們的心思，從墻上摘下一包，包裝紙都讓油浸透了，鮮紅的紙簽也暗淡了，棱角也沒了，皺皺巴巴的看起來很陳舊。打開包裝，圓圓的點(diǎn)心大多數(shù)都不完整，有的碎成粉末。但是這一點(diǎn)也不影響我們的興致。母親把完整一些的分給我們，真甜！吃完了手上還油汪汪的！剩下的粉末父母嘗一嘗，也就算吃完了過年的最后的美食了。
這就是伴隨著我童年時候的基本所有的零食了。每一種，都寫著貧窮和艱難，刻著深深的時代烙��；每一種，都伴隨著特有的快樂和苦澀，深深扎根于我的記憶深處。今天，我寫出來，懷著對父母深深的感激和愛戴！在那個連吃飯都是問題的年代，他們是怎樣的用盡心思，給予了我們奢侈品一般的零食！貴族一般的享受！
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