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實(shí)用的回憶童年的作文[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的回憶童年的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
年,每個(gè)人都會(huì)回味。那么,我當(dāng)然也不例外。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),那次爬山,那次去參觀小浪底,那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。
事情是這樣的.:星期四下午,老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家想去廣場(chǎng)玩嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“想!”是啊,畢竟能和同學(xué)們一起去玩,誰(shuí)不想呀!“那好,”老師開(kāi)口了,“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏,行吧!”我和同學(xué)們都同意了。
哦,放風(fēng)箏嘍,同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái),我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí),我媽不知從那里冒了出來(lái),說(shuō)要給我買(mǎi)風(fēng)箏呢……
買(mǎi)好以后,我和某某自由自在的放著不受家長(zhǎng)的約束,不受老師的約束,不受大地的約束,在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。
童年就像彩虹一樣,五彩繽紛。
回憶童年的作文 篇2
童年,雖已離我們遠(yuǎn)去,兒童節(jié),雖已不屬于我們了。但那些童年玩過(guò)的游戲,我們?nèi)杂洃浬羁,念念不忘?/p>
提起童年,腦子里會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的美好的回憶。現(xiàn)在想起來(lái),童年就好像一顆顆塵土,輕輕地吹一口氣,美好的回憶,便漫天飛舞起來(lái)。發(fā)生在暑假里的一件事,讓我自然地回憶起了童年生活。
暑假里,家里的小孩子為了解悶,吵著讓奶奶給他們做沙包玩。奶奶找到針、線、剪刀和布,就開(kāi)始給他們做。奶奶很厲害,會(huì)做很多的針線活。半個(gè)小時(shí)之后,一個(gè)沙包就做好了。小孩子們就在客廳里扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去,非常高興。玩著玩著,不知不覺(jué)地?fù)屃似饋?lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶便又多做了幾個(gè)。我在一旁看著奶奶縫的一針一線,覺(jué)得做沙包比玩沙包更有趣,就跟著奶奶一針一線地學(xué)著縫了起來(lái)。
我拿著針和布,把兩塊整齊布的并到了一起,開(kāi)始沿著邊緣縫起來(lái)。就這樣,一針又一針,一會(huì)兒就縫好了沙包的四個(gè)面。接著,我又開(kāi)始縫下面的那一面,難度加大了,要開(kāi)始圍繞著下面的四周縫了,縫了一針又一針,終于將下面那一面都緊緊地縫在了一起。上面的面也如此,但要留下一邊來(lái)裝小米,等裝好小米之后,再將最后一邊一針一針地縫好,一個(gè)沙包就這樣做好了。
我很滿意我做的沙包,跟奶奶做的'沙包一樣。后來(lái),我和奶奶又給家里的每一個(gè)小孩子都做了一個(gè)沙包。此外,我還給我自己做了一個(gè)沙包,不僅僅是為了玩,而是為了留下一個(gè)美好的回憶。
那些孩子們又跑到樓下玩沙包,我站在窗前,望著樓下玩沙包的他們,感覺(jué)好像當(dāng)時(shí)的我一樣,玩著沙包,無(wú)憂無(wú)慮。
看著我做的沙包,腦海中就回憶起童年的自己。那一幅幅畫(huà)面在我的腦海中呈現(xiàn),讓我重溫了美好和有趣。
一縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間;貞洠栽诶^續(xù)。
回憶童年的作文 篇3
提起童年,童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖我的心窩;童年似一杯杯淡淡的香茶,讓我回味無(wú)窮;童年是暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年是晚霞后的余光,使人流連忘返;童年似那條彎彎的小路,永不懈怠,奮勇直前;童年是那一株株幼苗,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),享受陽(yáng)光。
回想起兒時(shí),我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚走路的時(shí)候,媽媽一直呵護(hù)在我身邊鼓勵(lì)我;第一次口齒不清的叫“爸爸媽媽”時(shí),他們激動(dòng)的淚水盈眶而出;第一次犯錯(cuò),扮鬼臉惹家人捧腹大笑;第一次穿上媽媽買(mǎi)的花裙子,扭著小屁股,擺弄著舞姿的時(shí)候;那一次次、一刻刻、一幕幕、一個(gè)個(gè)鏡頭都被媽媽拍了下來(lái)。不由的讓我浮想連翩。
美好的童年,美好的回憶。曾記得我四歲在幼兒園第一次過(guò)“六一”兒童節(jié)。我參加了跳舞比賽,媽媽把我打扮的像個(gè)美麗的天使,在優(yōu)美的`音樂(lè)聲中,我翩翩起舞,好似一只飛舞在花叢中的蝴蝶;又是一只美麗的白天鵝在蔚藍(lán)的天空自由自在的翱翔。那一片片掌聲讓我陶醉。
更有趣的節(jié)目是我和媽媽做游戲。游戲規(guī)則是媽媽表演動(dòng)作,我猜詞語(yǔ)。如媽媽做跑步姿勢(shì),我猜跑步。這就看你的表演能力和腦筋靈活度。我也犯錯(cuò),媽媽做拖地姿勢(shì),我卻猜成是農(nóng)民伯伯種地。哈哈,是不是很開(kāi)心啊!不過(guò)我還得了獎(jiǎng)呢別提多高興啊!
童年的夢(mèng)真是五彩斑斕,像綻放的鮮花五彩繽紛,光彩照人;童年的夢(mèng)真是無(wú)憂無(wú)慮,像滿天的星星,誠(chéng)實(shí)而無(wú)知。
童年是美好的回憶,童年的夢(mèng)需要我們不斷創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的美麗夢(mèng)想。
回憶童年的作文 篇4
童年是什么?它是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光;童年像什么?它像我們最真摯的朋友;童年在哪里?它在我們獲得童真的歡笑中。童年存在著太多太多的趣事,太多太多的回憶。
那是六歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天。知了吱吱作響,小狗不得不吐出舌頭解熱,人們也一樣在大樹(shù)底下乘涼。我也不例外,穿著一件T恤配一條短裙,使勁用手上的扇子扇風(fēng),恨不得躲進(jìn)冰箱。對(duì)了,我怎么沒(méi)想到,還有冰棍可以解熱,太好了!我不禁喜出望外,跑回家。
啊!冰箱的感覺(jué)可真不錯(cuò),我正要把冰棍送入嘴中,不知腦子突然有了一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在天氣這么熱,我都受不了,冰棍也受不了了吧,怎么辦呢?接著稀里糊涂的`打了一盆水來(lái),把冰棍放進(jìn)盆子里,并喃喃自語(yǔ)的說(shuō):天氣熱,你也涼快一下吧!接著又跑出去玩了。
過(guò)了好久,玩膩了,這才想到冰棍。跑回家一看,冰棍消失了。我東找找西找找,都找不到。我該怎么辦呢?我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上。啪啪,啪啪一陣敲門(mén)聲驚擾了我。我只好去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我馬上跟媽媽說(shuō)冰棍消失的事情。媽媽二丈摸不著頭腦,我只好說(shuō)出前因后果,沒(méi)想到卻引來(lái)媽媽的一陣哄笑,我生氣了。
接著,媽媽坐在沙發(fā)說(shuō)出冰棍是怎么消失后,我也不禁的笑了?磥(lái)要做事情之前先要想好清楚再做,否則做任何事情都會(huì)失敗。
哦!童年,我已不能在擁有你了。但不管怎樣,童年的酸甜苦辣都將會(huì)是我最美的回憶,都是我生命中亮麗的風(fēng)景線,永駐我心!
回憶童年的作文 篇5
糖果味的回憶,有酸有甜,還有曾經(jīng)。
舊房子的空地中,在一棵老樹(shù),據(jù)說(shuō)是在建完房子后,工人看地上太空曠,所以植這么一棵樹(shù),陪著一排排的房子,牢護(hù)著、守護(hù)著……
我總是喜歡往那邊跑,不僅僅是因?yàn)槟瞧諘绲牡,颯颯作響的老樹(shù)和花壇里五彩繽紛的花,還有那個(gè)老人——我的爺爺。老人不喜歡太喧鬧的地方,于是在我還小時(shí)便搬了出來(lái),搬到了這里,一片的老房子,住的全然是老人,在搬家的那一天,我在房間里找著爺爺,卻怎樣也找不到。后來(lái),爺爺出現(xiàn)了,手中一把彩色的糖,顏色是那樣絢爛,于是,五歲的我便被深深的吸引了。
在人群中摩肩擦踵,一步步擠出煙花攤,冬日的陽(yáng)光仿佛剛出生的嬰兒,不濃重活潑,獨(dú)獨(dú)貪睡。
過(guò)年的天氣讓人有點(diǎn)想偷懶,我瞇著眼睛走路,月光劍影下,不幸發(fā)生了——我的手被攤子向外延伸的鐵絲劃了一大口子。手上的鮮血如瀑布般下涌,我的世界仿佛只剩下一個(gè)感覺(jué)——痛!之后幾天我的精氣神兒仿佛都隨血流走了,老人只能擔(dān)心,卻也無(wú)能為力,想盡辦法逗我樂(lè)呵,手上的痛卻令我提不起勁。于是老人帶著我去了煙花大會(huì),
傍晚,沒(méi)有幾顆星的天空被煙花照亮,“乖孫,你最愛(ài)吃的糖”10歲的我看著老人的笑臉,覺(jué)得比漫天煙火和他手中的糖果都要絢爛。
父母要出去辦事,于是我住進(jìn)了爺爺家,看著每天來(lái)接我的`爺爺,感動(dòng)比陽(yáng)光還要暖,眼睛中卻突然閃入一道銀光,太刺眼!那是爺爺滿頭的白發(fā)!時(shí)光靜默了。在遲放的一天,天已然全黑,我看到了在老樹(shù)下站著的老人,跑過(guò)去“等久了嗎?”“沒(méi)有,我剛出來(lái)沒(méi)一會(huì)兒,對(duì)了,我剛才給你買(mǎi)了糖!”老人手心中已攥濕的糖使我愣住了,在昏黃的路燈下,14歲的我卻只覺(jué)老人那根黑發(fā)比糖果絢爛。
我的童年有糖果,也是由這個(gè)老人守護(hù)著、守護(hù)著……
回憶童年的作文 篇6
童年,是一個(gè)假期,十分短暫,童年,也是一種享受,回味無(wú)窮;童年是幅五彩繽紛的畫(huà),畫(huà)出那時(shí)的天真無(wú)邪,童年是一首歌,道出了那時(shí)的活潑可愛(ài)。童年的時(shí)候,我的童年囧事,多的像天上的星星,但是最最有趣的`事,那肯定是童年是玩薄荷糖。
那次事情,我記得很清楚,以至于在想起童年的時(shí)候,第一時(shí)間就會(huì)想起那一件事……那是發(fā)生在某一天的某一個(gè)下午,那天上午,媽媽給我買(mǎi)了各種味道的薄荷糖,我正打算品嘗各種薄荷糖,那薄荷糖涼涼的,爽爽的,吃起來(lái)就覺(jué)得整個(gè)口腔做了一次大掃除,使我有一種清新的感覺(jué),吃著吃著,我突發(fā)奇想,把薄荷糖制成糖水,味道會(huì)不會(huì)更好一些?說(shuō)著,想著,我就準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我的那種薄荷糖,不是硬糖,也不是軟糖,而是介于其中的精華,那種糖含著不一會(huì)兒就化掉了。就這么干,我先把家里的碗拿了出來(lái),然后把盒裝的薄荷糖一顆一顆的倒了出來(lái),倒到了碗里,再用茶壺把水倒了進(jìn)去,我想那種糖沒(méi)有那么快會(huì)融化的,于是就到房間里去消磨時(shí)間,不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看看那碗水已經(jīng)變成了接近白色的了,里面的糖粒也沒(méi)有了,我迫不及待的喝了一口水,還沒(méi)有咽下,我的臉就成了苦瓜,好苦啊,不但如此,還有酸甜的味道,我把所有的糖都混在了一起,有酸的,有甜的,有苦的,就成了現(xiàn)在這個(gè)怪味道。
這就是發(fā)生在童年的其中一件趣事,回想起來(lái)就覺(jué)得好笑。
回憶童年的作文 篇7
有朋友問(wèn)我:“最近老回憶童年啊??”。是的,人到了這個(gè)年紀(jì),多少有些懷舊,隨著自己的小孩一天天長(zhǎng)大,這種感覺(jué)也愈加強(qiáng)烈。人性使然嘛,我想應(yīng)該可以理解。
出了海校的東門(mén)便可以看到南沙河,這是汾河的一條支流。由于當(dāng)時(shí)的人們環(huán)保意識(shí)淡薄,南沙河變成了一條污水河,大塊兒被工業(yè)廢水熏得發(fā)黃的石頭裸露在河床上,河水變成了鐵銹紅,泛著泡沫,散發(fā)著刺鼻的硫磺味兒。由于沒(méi)有活水引入,水面變的很窄,以至于有些地方踩著裸露的巖石便可以一步跨到對(duì)岸,更有甚者,當(dāng)時(shí)我的肩上居然還扛著輛自行車(chē)!
正因?yàn)槿绱,南沙河反而成了從海校到迎澤公園的一條捷徑。出了海校東門(mén),沿河西行約400米,從此處跨過(guò)南沙河,上岸后便可延青年路北上直達(dá)迎澤公園東門(mén)。
迎澤公園位于太原的大南門(mén)附近,水因公園而得名,謂之“迎澤湖”。迎澤湖分為前湖、中湖和后湖三個(gè)部分。這是一個(gè)人工湖,當(dāng)年開(kāi)湖所得的泥石被堆砌成湖邊的座座假山。
小路彎彎,有垂柳浮映岸邊,波光不定,任微風(fēng)吹皺碧波千頃。寧?kù)o處,一湖山色無(wú)主。致遠(yuǎn)時(shí),幾度春色滿園。臨湖照影,驅(qū)散淡淡的思緒。漫步林間,幾多飛揚(yáng)心情。每逢節(jié)假日,父母都會(huì)帶我來(lái)到這里,就在這里,留下了我太多的身影,太多的.回憶。
記得每年的十月一日,迎澤公園都要舉辦盛大的焰火晚會(huì),人們從四面八方涌來(lái),共同分享這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,燃放的禮花映紅了城市的夜空,也映紅了眾人的笑臉。此時(shí)歡慶的人群中自然少不了我和伙伴們的身影,如果說(shuō)童年是快樂(lè)的,那這就是我快樂(lè)中的快樂(lè)——她在我心中綻放,五彩斑斕——紅的,綠的,當(dāng)然還會(huì)有金色的。
時(shí)光靜靜流過(guò),自己猶如一位匆匆的過(guò)客。黯淡了風(fēng)花雪月,卻黯淡不了這青山嫵媚,綠水蕩漾。
回憶童年的作文 篇8
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空,我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課,它就會(huì)讓我回憶起一件事:因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言,可是《畫(huà)楊桃》那一課,我大膽的.舉起了手,又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái),和老師夸我進(jìn)步很大,我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢!
我說(shuō)了我的回憶,你的呢?
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