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(推薦)回憶童年的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的回憶童年的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
童年，是我們每一個(gè)人的美好時(shí)光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行��！就是因?yàn)槟羌�，我干嘔了五次呢！
每到一放放暑假，我都到外公家去玩。一玩就是二十來(lái)天，我每一天都過(guò)得非常充實(shí)，快樂(lè)。
在我上幼兒園的時(shí)候，外公家的后園非常大，潺潺的小溪圍繞著它，白菜、青菜、蔥樣樣都有，每年夏天那里都會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。之所以，我每天都要去那里亂鬧一番。
那時(shí)候，在后園里，有一只大缸，外婆常常把長(zhǎng)成的咸菜腌在那里。
有一次，我到后園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果，我奔呀，跑呀，跳呀，一只螞蚱都沒(méi)捉到。一抬頭，就看見(jiàn)了那只碩大的缸，我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這么大，螞蚱是不是都藏在里面呢？想到這里，我飛也似的跑到了大缸前。那個(gè)大缸的高度在我脖子這邊，手伸過(guò)去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來(lái)摸去。忽然，我摸到了一個(gè)東西，有點(diǎn)輕，有點(diǎn)軟，我拿起來(lái)一看，嗯？這是什么？它全身青綠近白色，看起來(lái)是一塊石頭，但水潤(rùn)潤(rùn)的，非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個(gè)東西看個(gè)明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒(méi)有來(lái)找我喝水時(shí)，偷偷地把它塞進(jìn)嘴里，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒(méi)嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒(méi)腌熟的`咸菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來(lái)，連忙幫我擦干凈嘴巴，說(shuō)：“傻小子，生的咸菜是不能吃的，不然的話，待會(huì)肯定還會(huì)吐的。下次不要吃！”
這一天下來(lái)，我一共干嘔了五次，外公的話真的應(yīng)驗(yàn)了�。�
我以后再也不敢偷吃生咸菜了，真是“自作孽不可活”呀！
回憶童年的作文 篇2
農(nóng)歷六月，是綠洲生命力的季節(jié)，激情的綠色，訴說(shuō)著花朵的寂寞，青色的果實(shí)在陽(yáng)光下跳舞，這時(shí)候最快樂(lè)的要屬那些四處撒歡的漂亮的蝴蝶了，帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。
我喜歡烈烈的夏日，盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛，去聞聞沙土的味道，去感受青草的氣息，看著一排排的異蟲(chóng)的腳印，在墻角尋找它們，用手把沙土挖起來(lái)，把它裝在瓶子里，拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音，我總是光著腳丫子，在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲(chóng)子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶，總是我的最愛(ài)，在苜�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的.蝴蝶包圍，我趕快脫下外套，用衣服把它打到在地里，然后趴下身子努力的找到它，把它放在瓶子里養(yǎng)在家里，認(rèn)真的觀察它，觀察它的習(xí)性。最有意思的就是綠毛毛蟲(chóng)了，它那小小的身體卻有那么的胃口，一口一口的咬著葉子，我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它，一會(huì)功夫，就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。
麥子也成熟在酷暑的夏日，田野里黃燦燦的一片，一陣大風(fēng)吹過(guò)，麥浪高興的在歌唱：豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割，而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái)，再一個(gè)個(gè)的排好，我們總是穿梭在套玉米的麥田里，還可以抓到螞蚱，玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛，村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。
西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn)，天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門割麥子了，割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。
三伏天的早上，麥子都基本都收割結(jié)束了，開(kāi)始了打場(chǎng)了，就是把收割好的麥子放在很大的比較硬的空地上，我們孩子在把那個(gè)麥捆一個(gè)個(gè)的擺好在場(chǎng)上，用鐮刀把捆的腰子給割斷，大人用叉把麥秸都抖均勻，在場(chǎng)上曬一會(huì)，我們都會(huì)早早的吃過(guò)中午飯，爹爹開(kāi)拖拉機(jī)在帶上滾子，在烈日炎炎下，打場(chǎng)就開(kāi)始了，汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子，拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著，生怕會(huì)漏下一顆麥子，最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了，把碾好的麥子推到一起，借助風(fēng)的力量，把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái)，爹說(shuō)，“孩子們，你們知道為什么麥子是黃色嗎？因?yàn)樗推つw一樣的顏色，是汗水的結(jié)晶�！币�?yàn)闅夂虻脑�，現(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了，也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。
夏天的景色，映入我眼簾的就是院子里那些紫色的，粉紅色的牽�；ǎ窭纫粯�，掛在又高又干的樹(shù)枝上，清早叫我們起床，告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。
回憶童年的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！給我印象最深的還是這件事……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的.課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛(ài)抽煙。劉老師開(kāi)玩笑似地說(shuō)：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟�(tīng)了，心里充滿尊敬。唉，敬愛(ài)的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會(huì)垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開(kāi)了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說(shuō)：“我看買那個(gè)吧�！薄笆裁囱�？你快說(shuō)�！蔽覀兇叽俚��！熬褪恰�。班長(zhǎng)聽(tīng)后一樂(lè)，快活地笑起來(lái)：“太好了�！蔽矣行╊檻]：“會(huì)不會(huì)砸？”“沒(méi)問(wèn)題！”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長(zhǎng)鋪開(kāi)紙，畫(huà)了幅漫畫(huà)兒：一個(gè)很兇的婦人，正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無(wú)題》，還寫(xiě)了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋煟钦l(shuí)送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問(wèn)。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說(shuō)：“是……是四包戒煙糖，是班長(zhǎng)xx送的�！眹W，全班都笑了，班長(zhǎng)絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開(kāi)心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過(guò)朝夕相處的老師？
每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)“撲味”一聲笑出來(lái)，多么可愛(ài)的童年世界，多么愉快的回憶��！
回憶童年的作文 篇4
夕陽(yáng)下，一架落滿灰塵的舊單車，散發(fā)著金屬的光澤。兒時(shí)，這輛單車如同我的朋友一樣陪伴著我，它不僅蘊(yùn)含了我的快樂(lè)與難過(guò)，還映照出了那位老人滄桑的面孔與慈祥的笑容……
小時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常騎著這輛單車與一些小伙伴“闖蕩天下”。我的身上也全是騎車帶來(lái)的傷疤。隨著時(shí)光的流逝，零件也被逐漸磨損，騎車時(shí)，所有零件都“吱呀吱呀”的奏出獨(dú)特的進(jìn)行曲。終于在一個(gè)陰云密布的下午它發(fā)出了“抗議”。
正在騎車的我聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，頓覺(jué)不妙，趕忙從車上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了，而其他人沒(méi)人察覺(jué)到越騎越遠(yuǎn)，沒(méi)有人來(lái)幫我。無(wú)奈之下，我只好推著車去找修車的地方。天陰沉沉的，狂風(fēng)怒吼，樹(shù)木在它的.摧殘下不停地?fù)u晃著腦袋，花草也畏懼的低下了頭，空中只有紙屑在風(fēng)的帶動(dòng)下飛向昏暗的遠(yuǎn)方，我不僅打了個(gè)寒顫，加快了自己的步伐。我來(lái)到一個(gè)破舊的磚瓦房前，變形的大鐵門上歪歪扭扭的貼著“修車”兩個(gè)字，我走上前敲門。敲了幾下后，一個(gè)瘦小的男人走了出來(lái)，他頭發(fā)蓬亂，叼著根煙，手里拿著撲克牌，看看我和我的車，嫌棄的擺擺手說(shuō)：“不修不修！都快下雨了，誰(shuí)給你修，快走！”便把我轟走了。
風(fēng)好像用盡了它全部的力量似的，把樹(shù)木上的枝葉都吹折了，葉子與空中的紙屑仿佛在跳一曲芭蕾，旋轉(zhuǎn)上升，遠(yuǎn)處依稀聽(tīng)到了陣陣隆隆的雷聲，一切都在暗示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。還報(bào)有一絲希望的我，依舊慢慢走著，希望能再遇到修車的地方。又走一會(huì)兒，一面“修車”的牌子映入我的眼簾，我快步走去，只見(jiàn)一位老人坐在大棚里，花白稀疏的頭發(fā)，布滿褶皺的臉龐，白色的眉毛，清澈深邃的眼睛，密密麻麻的細(xì)小胡茬，穿著一個(gè)大油圍裙，大手上又油又黑，手里忙活著修車的工具。他看見(jiàn)我，放下手頭的東西，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么了？”“老爺爺，我的車鏈子掉了，你能幫我修上嗎？”我請(qǐng)求道�！澳脕�(lái)我看看，”說(shuō)著，就把車拿了過(guò)去，“孩子，你的車鏈子不僅掉了而且要折了，我干脆給你換個(gè)新的吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一種幸福感涌上心頭。他熟練地拆掉鏈子，邊拆邊說(shuō)：“以后不要使勁騎，太磨損車鏈�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這位老人對(duì)待我的態(tài)度如同家人一般，讓我頓時(shí)感到溫暖。在換車鏈時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)車鏈用完了，他皺起眉頭，眼睛盯住了一輛�？吭谂赃叺膷湫碌膯诬�，他走過(guò)去三下五除二的把那輛車的車鏈子卸下來(lái)按在了我的車上�！袄蠣敔�，這是誰(shuí)的車啊，這樣行嗎？”“這是我外孫子的，沒(méi)事到時(shí)候再給他買一條就是了，這雨小多了，你快點(diǎn)回家吧，這么晚了，父母該擔(dān)心你了。”老爺爺笑著說(shuō)道。我笑著與老爺爺告別，他依舊笑得那么燦爛，讓人感到溫馨。我抬頭望著天，雨幾乎停了，太陽(yáng)從厚重的云里探出了頭，樹(shù)葉綠的耀眼，花草也嬌滴滴的低著頭。
夕陽(yáng)中，那輛落滿灰塵的舊單車依舊散發(fā)著金屬的光芒，映照出那位老人慈祥的笑容與飽經(jīng)滄桑的臉孔，這一幕印在我的腦海中如一幅絢麗的畫(huà)，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回憶童年的作文 篇5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天......”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《童年》這首美妙的歌，我總會(huì)沉浸在快樂(lè)、有趣的'旋律里，重溫起童年的夢(mèng)。
去年暑假，我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃，太陽(yáng)出來(lái)了，烤著大地。我?guī)У艿艽蜍嚦鋈サ浇纪獾男『镉斡尽Ｇ迩宓暮稽c(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服，到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進(jìn)了湖里，游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會(huì)。在湖里我們想怎樣就怎樣，自由自在。就在我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，弟弟突然說(shuō)：“葡萄！葡萄！”我一看，哇！一大片葡萄正在向我們招手了呢！
我和弟弟貓著腰悄悄地走進(jìn)葡萄園里，不管三七二十一摘下一串葡萄，使了一個(gè)眼色給了弟弟，要他撤走。就在這時(shí)一個(gè)老奶奶正在四處張望，我和弟弟馬上趴下不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶離開(kāi)了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。
吃完葡萄我和弟弟前思后想，決定給老奶奶道歉。于是，我們找到了老奶奶并向他說(shuō)了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再犯了，要是吃葡萄我就送你幾串�！蔽液偷艿苊^笑了笑。
回憶童年的作文 篇6
我記得那是在我8歲的時(shí)候，媽媽騎自行車上班時(shí)會(huì)過(guò)我上學(xué)地方。所以我每天就搭順風(fēng)車去上學(xué)。
但是我想自己騎自行車去上學(xué)，我就去找媽媽讓她教我騎自行車�？墒�，媽媽卻說(shuō)：“一個(gè)女孩子家，不好好學(xué)習(xí)，學(xué)這些沒(méi)有的東西有什么用，不要學(xué)這些沒(méi)有的東西”。我被媽媽教訓(xùn)了一頓，可這并沒(méi)有讓我失去學(xué)自行車的想法。反而讓我燃起了學(xué)自行車的斗志。我一而再，再而三的懇求媽媽讓她教我騎自行車。終于，媽媽愿意教我騎自行車了。媽媽做完手頭的活，就停自行車的地方，取自行車。我高興的站在馬路邊等媽媽的到來(lái)。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)媽媽騎著自行車往我這邊來(lái)。媽媽下了車，讓我試試看能不能扶住自行車，我費(fèi)了九牛二虎之力才扶住這巨大的家伙。媽媽扶著車讓我上去。這時(shí)，恐懼的心理占據(jù)了我想騎自行車的想法。“快上去呀！”媽媽的`一句話驚醒了我，“哦”我覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖，我小心翼翼的上了車。媽媽剛一放手我就摔了下去，“哎呦”我輕輕的叫了一聲，可慢慢還是聽(tīng)見(jiàn)了，“沒(méi)事吧？”媽媽緊張問(wèn)我，“沒(méi)事”我不想媽媽擔(dān)心，“還說(shuō)沒(méi)事，看皮都破了”媽媽親切的看著我，“媽媽你先回家吧！我沒(méi)事，我還要學(xué)習(xí)騎自行車呢！”我笑著說(shuō)，“好吧”媽媽滿臉擔(dān)心的樣子。經(jīng)過(guò)我天天努力的學(xué)習(xí)騎自行車，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在我12歲的時(shí)候，我天天騎自行車去上學(xué)，完成了我想騎自行車的夢(mèng)想。雖然在學(xué)任何東西的時(shí)候都會(huì)遇見(jiàn)困難，只要用心去學(xué)就會(huì)成功。
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