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回憶童年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年，是歡樂(lè)的；是自在的；是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！每個(gè)人都有著一個(gè)令自己難以忘懷的童年！
童年是一個(gè)美好的時(shí)刻，它——充滿(mǎn)著無(wú)限的歡樂(lè)；它給童年時(shí)的孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了無(wú)限的活潑！我的童年或許也是歡樂(lè)的吧，畢竟，我的'父母很少陪伴我。但，我依然是快樂(lè)的。每到放假時(shí)我就會(huì)與我的朋友一起去玩，我們那時(shí)的臉上都會(huì)掛滿(mǎn)著笑臉，或許，可能會(huì)受傷，但我們還是感到快樂(lè)的！
每次看見(jiàn)自己小時(shí)的伙伴，都會(huì)想起小時(shí)的無(wú)限歡樂(lè)！我們?cè)谝黄鸨寂苤�，追逐著那短暫的童年；一起放風(fēng)箏，看那風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛著；一起玩，臉上掛滿(mǎn)了笑臉！
青春的到來(lái)，“掠奪”了我的童年。好想念小時(shí)的童年，它為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
童年你是多么得令人懷念��！童年，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！希望其他的小朋友好好度過(guò)自己那短暫的童年！
回憶童年的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。我也不例外，而我的童年是在姥姥家渡過(guò)的。童年的故事時(shí)常讓我流連忘返。
童年是美好的。趕集，是我最高興的事。趴在姥爺那寬厚的背上，一會(huì)的功夫我們就來(lái)到集市上。那兒人來(lái)人往，賣(mài)小魚(yú)兒的'，賣(mài)小狗、小兔的……應(yīng)有盡有。我最喜歡這些小動(dòng)物，它們是那么的可愛(ài)。每次，我總是逗它們很久，才戀戀不舍地離開(kāi)。夏天來(lái)了，我都會(huì)跑下樓去找小朋友玩。幫樓上的李奶奶遛狗，是我最喜歡做的事情。李奶奶家的小狗叫“丁丁”，它長(zhǎng)著一身雪白的毛發(fā)，胖嘟嘟的，非常討人喜歡。別看這狗兒個(gè)頭不大，可它的勁兒一點(diǎn)都不小，我時(shí)常被它拽得踉踉蹌蹌……
童年是辣的。就像姥爺吃的“老干媽辣椒醬”。童年中，多少次磕磕碰碰，多少次遇到的挫折！一次，在跟小朋友打鬧、到處瘋跑中，我的小腿擦傷了皮膚，疼得我哇哇大哭，可瞬間就忘了“痛”，轉(zhuǎn)眼又不知天高地厚地玩去了。
童年是藍(lán)色的。我從小就愛(ài)讀書(shū)，不認(rèn)識(shí)字，就會(huì)纏著大人“讀”個(gè)沒(méi)完。讀書(shū)是快樂(lè)的。我認(rèn)識(shí)了《小飛俠》中的彼得.潘，他的朋友是小精靈，他們可以永遠(yuǎn)不變。8歲不變，還是8歲。
童年是無(wú)情的。就像瀑布，就像高速公路上的汽車(chē)，嗖的一聲就過(guò)去了。我們離開(kāi)童年，這就意味著進(jìn)入青春期、進(jìn)入成年期、慢慢再進(jìn)入老年期，時(shí)間啊時(shí)間，你把腳步走慢些，讓我們回憶童年！
如果時(shí)間可以倒流，我愿意拿一切，來(lái)交換這一筆很值得的交易——返回童年！
回憶童年的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！保险n鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開(kāi)始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的�！�
“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧�！边@時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽(tīng)老師講話(huà)：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)�！惫蠋燄堄腥の兜�'說(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！
回憶童年的作文 篇4
小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過(guò)手機(jī)屏幕一下子見(jiàn)到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來(lái)，跳進(jìn)了童年的回憶……
雖說(shuō)是小學(xué)七年，實(shí)際上認(rèn)認(rèn)真真坐在教室里上課也就五年左右的時(shí)間。后來(lái)有人問(wèn)我什么學(xué)歷，我說(shuō)，小學(xué)五年。
童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏差，無(wú)法系統(tǒng)完整的書(shū)寫(xiě)回憶。老師與同學(xué)們的.形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒(méi)有記住老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有遠(yuǎn)大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫(huà)的對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)。雖然簡(jiǎn)單，卻深刻。就是這些符號(hào)告訴了我那些是錯(cuò)，那些是對(duì)。錯(cuò)了不需要你承擔(dān)后果，可以重新再來(lái)，對(duì)了你會(huì)受到褒獎(jiǎng)。就是這些簡(jiǎn)單的符號(hào)鑄成了我的人生未來(lái)。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，人只有這個(gè)階段才會(huì)有你的老師去認(rèn)真看你寫(xiě)的作業(yè)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不會(huì)對(duì)你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時(shí)，這一切都沒(méi)了，更沒(méi)有重來(lái)。一旦有了錯(cuò)誤你就要對(duì)其承擔(dān)責(zé)任接受后果，這些錯(cuò)誤有時(shí)是致命的，無(wú)法挽回且擺脫不掉。
回憶童年的作文 篇5
有時(shí)候，我在想，我的童年是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下一群孩子在一起玩耍時(shí)，追逐時(shí)，而我卻在家里，面對(duì)著電腦。這讓我不假思索的想到了我以前和同伴們追逐的情景。我們圍著一棵棵大樹(shù)跑著，互相追逐，嬉戲，分手時(shí)的依依不舍和第二天再在一起玩的興奮。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑時(shí)，在東抓西抓時(shí)，我突然想回到那時(shí)的我，不受外界的干擾，完全沉浸在自己世界里的`那種天真無(wú)邪的世界里。
當(dāng)我翻動(dòng)我的的照片時(shí)，已流逝的時(shí)光仿佛又回到了眼前。那照片上的我，笑得是那么燦爛，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的��！
當(dāng)看到這張照片時(shí)，我情不自禁的笑出了聲。這張照片讓我記憶深刻。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起去玩。我們踏著春天，來(lái)到了萬(wàn)紫千紅的花叢中，燦爛的花朵上還留著一滴滴的晨露。爸爸拿起了相機(jī)要把這美景照下來(lái)，而我，卻完全沉浸在那美麗的花朵中，芳香的花香更是令我陶醉。我并不理爸爸，任由他叫，他喊。后來(lái)，是爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我的思路從花叢上拽了回去。我對(duì)爸爸笑了笑，又繼續(xù)在花叢中奔跑，欣賞著這美麗動(dòng)人的花�，F(xiàn)在，我會(huì)想起那時(shí)，心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，那時(shí)的我，為什么對(duì)花朵那么癡迷，陶醉。我怎么想也想不通�；蛟S，是我們的童年已經(jīng)漸漸的走了。
童年的時(shí)光是短暫的，大人們都說(shuō)童年是金色的，是燦爛的。我們要去珍惜這段短暫的時(shí)光，許多人想再回到天真無(wú)邪的童年，卻在也回不到了。趁著童年還在我們的身邊，好好的去珍惜，去享受吧！
回憶童年的作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。
第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說(shuō)那個(gè)山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克�，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見(jiàn)那兒的草又嫩又長(zhǎng)，于是，姐姐就跟我說(shuō)“我們?cè)谶@看一會(huì)兒行不行？”我說(shuō)“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長(zhǎng)，就等它們?cè)谶@兒吃一會(huì)吧！吃了差不多十幾分鐘。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹(shù)上摘下來(lái)的果實(shí)。我和姐姐銷(xiāo)不在意，牛兒就遠(yuǎn)到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說(shuō)到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽(tīng)話(huà)了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見(jiàn)不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽(yáng)快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著牛回家了。誰(shuí)知走了還沒(méi)有二十米的時(shí)候，公牛跟母牛走過(guò)去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒(méi)來(lái)得急放繩子，把我的'手勒得通紅，小牛也跟著跑了過(guò)去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個(gè)跟頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，想起那天下午的情景，我就會(huì)自己默默的笑著，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
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