回憶童年的作文優(yōu)秀10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇,希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年猶如一個百味瓶,有酸有苦、更也有甜,它就像文明的人生,讓我在童年的回憶中不斷成長。
童年的回憶中有心酸的往事,正如我的乒乓球,從小到大,我很少拿過冠軍,不知到是我的技術水平不夠,心理素質不好,還是別人太優(yōu)秀了,一次次不懈地努力,一滴滴艱辛的汗水,最后換來的不過是失敗和無奈,記得在一次決賽中,我本已取得了領先,勝利已遙遙在望,然而最后卻因為失誤與冠軍擦肩而過,那一刻,我的心情無比酸痛,多少希望化為泡影,多少努力付之東流,乒乓球賽場上的失敗固然磨練了我不屈不撓的意志品質,但對于年少又好強的我來說這仍然是心酸的往事。
童年的回憶也有痛苦的,正如父母對我的管教,從小到大,父母的管教可以說是嚴厲的,記得有一次,我見父母不在家,就偷偷上網(wǎng)玩游戲,玩到興致正濃時,父母回來了,情急之下對父母撒謊,父母因為我的不誠實很是氣憤,嚴厲的訓斥后還罰我寫了檢討書,走進我自己房間的一剎那,悔恨的淚水不斷地流了下來,從此我再沒有撒過慌,一直要求自己做個誠實守信的少年,也對于年少的我來說也算是痛苦的回憶吧!
童年的回憶也是快樂的,為我們團結緊密的合作和真摯的友誼,盡管同學和朋友之間時常會發(fā)生矛盾,有時會爭吵不休甚至會大打出手,但為了班級榮譽的時候同學們又都會齊心協(xié)力,緊密團結在一起,記得在一次二十人接力跑比賽上,我們班落在了后面,同學們萬分著急,自發(fā)地為比賽的同學加油,就連平時有矛盾不說話的同學也不由自主地手拉手的吶喊助威,賽場上的運動員備受鼓舞,拼命向前沖,終于,我們取得了領先地位,在我們班級第一個沖過紅線的剎那間,全班爆發(fā)出經(jīng)久不息的`掌聲,歡呼聲此起彼伏,我們的心情無此激動和快樂,因為我們終于憑借團結和努力獲得了第一,這其中當然也少不了我這個體委的功勞呀,這是我童年中快樂的回憶。
童年的回憶,有汗水、有淚水、更有歡笑;
童年的回憶讓我不斷進步和成長;
童年的回憶讓我懂得了什么是真正的生活;
童年的回憶是我一生的財富。
回憶童年的作文 篇2
螢火蟲,是春遺忘的生命,是夏忽視的光點,是秋遺落的飄零,是冬遺棄的細小,是我珍視的溫暖。
夜,是春遺忘的色彩,是夏遺棄的靈動,是秋遺落的沁涼,是冬忽視的.靜謐,是我珍視的時光。不知不覺,天已發(fā)黑,蔚藍悄悄退場,夜蹣跚來臨。無意間瞥見了星星的閃爍,被這一閃,似乎有了那么一種模糊的記憶,泛發(fā)著一種淡淡的色彩,與童年的記憶掛著鉤...
習慣一個人,猶如這夜一般,靜得出奇。坐在高臺上,雙手捧起臉,靜靜的仰望夜空。幾個光點輕輕飄到眼前,忽閃忽滅,時隱時現(xiàn),螢火蟲!在草叢中尋覓,在天空下起舞,閃爍的光芒,淚滴般的晶瑩。
柔和的月光隔了樹灑過來的,微風拂過,落下參差斑駁的影,如同撒了一把細碎的銀子。螢火蟲就在月光下翩翩起舞,試圖引來更多的伙伴,將這寂靜的夜渲染的熱鬧,他們繞在夜空下飛舞,硬是把月光給比下去。熒光不斷,隨著微風飄了好遠,似述說,卻無聲...
坐在高臺上,放眼望去,一片熒光,心中什么東西觸動了?那滿山遍野的閃亮流動的螢光,陪我度過了一整個夏夜,也可以說,一個童年、孤單的時光...
月光之下,眼角有兩點亮光,那是淚,我卻仍由它肆無忌憚的流淌,這里蘊涵著對童年的回憶,但這終究還是過去,成為了最美好的記憶。
當一切灰暗時,螢火蟲就會發(fā)光,韻著一股童真,流淌成為了最為美好的遐想……螢火蟲,恰是那搖曳的小船,靜靜的漂泊,載著那滿滿的思念,等著彼岸...
回憶童年的作文 篇3
童年一去不復返,《城南舊事》是林海音的自傳體小說,一個“舊”字,就讓我想到了:老屋的瓦片,大河邊的垂柳葉,樹下的枯葉,店門上的老門牌,和擺放在圍墻邊的老酒壇……我也感受了一次,那個年代的童年生活。
在一個又一個有趣而動人的故事里,英子(也就是林海音)遇到了許多人,給我印象最深的是被大家稱為瘋子的女人——秀貞。剛開始,我還真為英子而擔心,因為在我眼里“瘋子”這個詞很可怕,真擔心秀貞會傷害英子,但秀貞反而還很親切,他們還一起找到了秀貞的孩子——妞兒呢……東陽下的駱駝隊,惠安館的秀貞,小伙伴妞兒,漂亮愛笑的蘭姨娘,還有德先叔和因肺病去世的父親……他們都與小海音結下了深厚的.感情。
相比我的生活,都是平淡無奇的。但海英童年卻非常精彩,她的每一件事,都令人難忘,深深的印在了我的心里。
回憶童年的作文 篇4
村南的水溝,紫紅、黑軟、甜膩的桑堪,飄著清香的串串榆錢,還有那皮黑蕊白味道水甜的“露露蔥”根,楸樹上的楸泡,甜椿樹上的嫩芽······這一切,融匯著合作社里古老而喧騰的鼓點,和著我天真的幻想,把著我憧憬的大門。
村東的.褲襠地,春寒二三月,稀疏的麥苗遮不住地皮,這里一個“麥吉捆”,那里一個“谷草個”,里邊鑲著“死娃子”。一群群紅嘴烏鴉在頭上盤旋,“走窩子”的黃狗白狗追逐狂吠,叼咬殘骸······這,交織著汽燈下瘋狂抽打的“右派瘋子”的斗爭會,伴隨著我支離破碎的思維。
父輩們沒有申請房基地去找后門的苦惱,鋼筋水泥的建筑在他們看來只屬于城里的人們,大伯家蓋了兩間土瓦房,引來了羨慕和嫉妒。誰如果麥收后連吃三個月的白面膜,就會被斥為敗家子。一畝地受了三百三十斤小麥,村里還發(fā)了表揚信。
啊,我的二十世紀五十年代初的童年,會以起您,我就感受到一種原始的美,但總是覺得在歲月的流程上,你是結晶的升華,又是渣鈊的沉淀。
回憶童年的作文 篇5
在這九年的學習生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開始的,初三時,我認識了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個月里,你給我?guī)砜鞓罚,宮磷(你總是那么搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開心),茹(初三可愛的班長)……初三有最真摯的友誼,每個人都以真心相待,我們一起歡樂,一起成長,童年的回憶作文1600字。
……
懷念初三的每一節(jié)課,老師敲敲黑板:精神都起來。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國家大事,聊教室緋聞。
懷念坐在窗邊的時候,看著外邊美好的景色,一會兒。嘻嘻,下課了
懷念上課時候趴在高高的書堆后面發(fā)發(fā)神,或者躲在書堆后面拿起手機偷拍。
懷念星期5上午的第三節(jié)課,趁老師們都在開會拼命瘋玩,拼命聊天。
懷念上課時跟自己周圍同學傳字條,而紙條上寫的是誰和誰一對,誰喜歡誰。
懷念在課上和同學聊天聊得忘我而被老師點名。
懷念當時沒有壓力,那種無所畏懼,向往自由的生活。
除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時,我“恨之入骨”的老師。
想起“長的可愛像白雪公主”的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛的女兒一起有說有笑,現(xiàn)在一家人應該很幸福吧。
想起初三時我們的語文老師,他上課讓我感覺很不自然,現(xiàn)在想想讓語文老師教我們這樣的學生應該是他的不幸吧,呵呵,希望他現(xiàn)在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。
物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎么好,但我覺得他是個好老師,外表嚴肅其實內心非常溫和,外表冷酷其實充滿熱情。一直都很欣賞他,現(xiàn)在卻有想回去跟他聊聊天的沖動。呵呵。
還有那位每次和我談話都讓我感動的數(shù)學老師,真要謝謝你哈,說起來我的確很無情,高中三年級作文《童年的回憶作文1600字》。世界上只有不好的學生,沒有不好的老師。呵呵,當時你那么關心我,我卻不好好學習,?,……
現(xiàn)在想想那時的自己才真的開心,整天堆積在書本和知識堆里,雖無聊,但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實,特別是同學的那種關系,很純很純的,記得以前聽過這樣一句話,人的一生中有兩種關系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是初中同學。
我是一個不喜歡回憶過去的人,我也從來不喜歡回到過去,我一直在過現(xiàn)在和期待明天,但初三是一個大大的例外,如果再給我一次機會,我愿意回去,回到那時。
唉………………
八二班的同學們,好久不見啊,你們過的好嗎?
和你們沒有了促膝長談,沒有了玩笑話,沒有了打打鬧鬧,往日的一切,全部都煙消云散了,有的只是擦肩而過的一個笑容。常常懷念過去的那一段時光,和我現(xiàn)在的生活,簡直是鮮明的對比。呵呵,現(xiàn)在新同學對我的`評價是文靜,你們會不會感到吃驚吶?
你們還好嗎?我好想一個一個去了解你們的現(xiàn)狀,好想知道你們過得好不好,學的怎么樣,只可惜沒機會。再次來到姜格莊中學,看到了曾經(jīng)的我們班,想到過去的日子,每一個角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個班,我明白,這只是一個美好而不可能實現(xiàn)的愿望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過的日子,現(xiàn)在見到你們,我們似乎都在嘆息。
才過去了幾天,卻好像經(jīng)歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網(wǎng)上見到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒習慣吧,或許是我們還停留在過去,想開導你們,卻發(fā)現(xiàn)我也一樣,對于他人的勸導,我似乎都聽不進去了,會覺的怪嗎?一向開導別人的“薩琪瑪”也會有無言勸導的時候?我們都一樣啊。
八二班的同學們,要記得一起努力!八二的同學,要記得共勉!把所有的放下,我還在回想過去那些令人歡樂與憂傷的關于過去關于我們的事,時間過得好快!
許多人都說初中的時光往往是最美好的,現(xiàn)在我明白了,的確是最美好的,現(xiàn)在回想起那段回憶真的有些戀戀不舍,當時是多么瘋狂的一個班,而現(xiàn)在呢,四分五裂,干什么的都有,當時在一起是多么的開心快樂,瘋狂的班級,瘋狂的人,哈哈,真回憶那段時光,不管男生女生都是那么的鐵,那是一個多么堅固的班集體啊,每天都在一起瘋瘋鬧鬧,說說笑笑,那時真的好開心
如今為了我們的理想我們已經(jīng)各奔東西,因為習慣了咱們的那種生活方式!什么時候我們才能聚聚?到時候我們50號人還能聚齊嗎?真的懷念初三的生活,懷念我們一起走過的酸甜苦辣,懷念我們一起流過的淚水、汗水、血水!那些苦,那些痛其實算不了什么,因為我們痛苦并快樂著。初三回憶很多,雖已逝去,永遠的只存在我的記憶里了,但是我還是會懷念你——我的初三
……今后的人生道路還很漫長,望同學們一路順風!
山東煙臺蓬萊市蓬萊師范初三:王麗君
回憶童年的作文 篇6
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的'彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長長......
每當,我回憶起那一件事,就好像剛剛發(fā)生的。那是一個非常寒冷的冬天,我看著外面下著鵝毛大雪,有一群小朋友在外面堆雪人和打雪仗。看著,看著,我就有點羨慕了。于是,我跟媽媽說了,然后,我?guī)狭耸痔,戴好了帽子就出去玩了。來到外面地上的大雪猶如一條白地毯,走一步上面一個腳印。然后,我就忘了起來,這時我看天色不早了,就回家去了!
只有回憶童年的趣事會才讓你覺得美好……
回憶童年的作文 篇7
每每我開啟記憶力的天上,我也會想到《畫楊桃》那一課,它便會要我想起一件事:由于我不會太敢舉手發(fā)言,但是《畫楊桃》那一課,我膽大的抬起了手,又將我內心想說的一字不漏的'說了出去,與老師夸我發(fā)展非常大,我內心也很開心。據(jù)并且我打算將來還要舉手發(fā)言。與老師還夸我發(fā)展非常大呢!
我說了我的記憶,你的呢?
回憶童年的作文 篇8
都說童年是金色的,難怪童年里那些有趣的事情,總是在我的腦海里閃爍。
有一次,幼兒園組織到茱萸灣游玩。開心的我可是做足了準備呢。
第二天,天一亮。我和爸爸乘車來到揚州茱萸灣公園。雖然暈車的不適還沒緩過來,但看見熙熙攘的人群中偶爾閃過的各式漂亮場館,便迫不及待地掙脫爸爸的手,和小朋友們涌進園內。
玩過猴山、海豚館之后,在一座關著老虎的籠子面前,我停了下來怯生生地看著小朋友們在和老虎合影,心想:乖乖,他們真厲害。爸爸看出我的心思鼓勵我說:“寶寶,我們也來一張吧?”雖然馴獸員在旁邊可我還有點害怕,但我鼓勵自己說:“別怕,勇敢一點!”于是,我咬緊牙關,沖老虎奔去。剛坐下來,就摸到了老虎的.皮,“哇!好柔柔哦!”照相叔叔說:“笑一個!”媽呀,這誰能笑出來,于是我硬是咧咧嘴,就在我比哭還難看的時候,照相師“咔嚓”一聲,一張可愛的照片拍好了。這個叔叔會抓拍嘛!
事后我明白了:老虎也是友善的。我們不傷害它,它也不會傷害我們。
我還想起另一件有趣的事情。上大班的時候,我們舉行了一次公開課,要求每一個同學穿上自己或者家人的漂亮衣服參加服裝秀;丶液,我打開媽媽的衣柜,試遍了媽媽所有的漂亮衣服,可怎么都不滿意。唉,看來還得穿我自己的衣服了。我挑出一條帶向日葵的連衣裙,穿上一看,“哎呀,多漂亮呀!”媽媽說:“三月天,穿什么裙子?”我思考片刻,就跑回房間里,脫下外褲,穿上了一條既保暖又漂亮的緊身褲。我跑到媽媽跟前,說:“你看,這樣一舉兩得,多好。”媽媽實在找不出理由,只好同意。
第二天的公開課,你猜也能猜到————對!我的表演很成功哦!
童年的趣事,總是帶給我美好的回憶,也使我更加珍惜每一天快樂的日子。
回憶童年的作文 篇9
有風的季節(jié),我又想起了風箏,想起了蝴蝶,在我眼里蝴蝶和風箏是同一種生物。
小時候我喜歡蝴蝶,在爺爺家的草垛上、樹上玩耍,只要一看見蝴蝶就去追,記憶最深的是被蝴蝶蠱惑的日子。那年我七歲,在爺爺家的田野上,我看見了一個藍色的`大鳳蝶,我就拼命去追它,跑著跑著沒注意腳下,一下掉河里了,我在水里撲騰著,掙扎,大聲喊救命,路過的一個大哥哥把我救了,我已經(jīng)傻了,灌了一肚子水,像個落湯雞似的,等我緩過神來,大哥哥已經(jīng)沒影了,從那時起我就有點恐懼水。
隨著年齡的增長,一次上課老師給我們講李白下水撈月亮,我想那么風流倜儻的人物也有如此經(jīng)歷,那捕蝶下水的我,不也可以成為一樁韻事了嗎?所以我現(xiàn)在對水已經(jīng)不那么恐懼了。
好多年沒去爺爺奶奶家了,這次偶爾經(jīng)過爺爺奶奶家才發(fā)現(xiàn)小時候覺得非常寬敞的場院,現(xiàn)在看來只是一個狹小的空間?墒请m然狹小,它仍然是我生命中獨一無二、不可取代的,這里容納了我色彩斑斕的孩提夢想。
有風的季節(jié)我又想起了風箏,想起了蝴蝶,想起了爺爺奶奶家的小水塘!
回憶童年的作文 篇10
事,如繁星,在記憶的星辰里停留;往事,如小魚,在深海中游蕩;往事如花朵,散發(fā)出芳香……
有一次,我去姥姥家住幾天,童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天,我正在看電視,忽然聽到有木棍在動的聲音,下了我一跳!澳鞘切⊥?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對此為十分好奇,便讓哥哥幫我逮?烧l知,哥哥卻不屑一顧的說:“要逮你去逮吧,我才懶得去呢!”我“哼”了一聲,“你不幫我,我自己去!”我找到了一根棍子,一個裝大米的袋子。便準備去逮刺猬?晌覅s有一些害怕,生怕它扎到我,我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠的地方,把此為撥進袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個“刺團”,嚇得我大叫一聲,連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說:“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤,一氣之下就把刺猬撥進了袋子里。我簡直不敢相信,怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫:“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里,為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時,我聽見好像有人在敲盆!笆谴题!”我趕緊跑了出去,只見盆口朝上,里面的刺猬卻不見了。
我想:這小東西也想往自由自在的生活,不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上,不知要碰到多少人,然而,終極能留下記憶的并不太多,能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家,總想著找一找阿三。阿三是我小學高年級的同學。
記得有一個學期,班主任分配阿三和我坐一位,老師說讓我?guī)椭⑷龑W習。阿三很用功,但學習一般。他很守紀律,上課總是把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分的端正,一節(jié)課也不動一動。阿三有個壞毛病,年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時,我就難過得很。有時不敢看,一看,心里就酸酸地疼,似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時,我問阿三。"我媽沒有空給我做,我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽,帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況后,我曾幾次萌動著一個想法:"我給阿三織一雙手套。"我們那時的十三四歲的女孩子,都會搞點很簡陋粗糙的針織。找?guī)赘氁恍┑蔫F絲,在磚頭上磨一磨針尖,或者撿一塊隨手可拾的竹片,做四根竹簽,用碎碗碴把竹簽刮得光光的,這便是毛衣針了。然后,從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時,還不知道世界上有尼龍襪子),把線襪套拆成線團,就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字,我們經(jīng)?椖欠N沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套,誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套,有時想得很強烈。但卻始終未敢。鬼曉得,我們那時都很小,十三四歲的孩子,卻都有了"男女有別"的.強烈的心理。這種心理使男女同學之間界線劃得很清,彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個男生,威看很高,儼然是班里男同學中的"王"。"王"很有勢力,大凡男生都聽"王"的指揮。一下課,只要"王"號召一聲干什么,便會有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了,就會"嘩啦"一***人不跟這個同學說話了。"王"和他的將領們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號,很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學后,他們要么拉著"一、二"的拍子,合起伙來齊聲喊某一個同學家長的名字(當然,這個家長總是在政治上出了什么"題目",名聲已很不好);要么就沖著一個男生喊某一個女生的名字,或沖著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情,由于讓他們這么一喊,大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了",是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕,害怕"王"和他的"將領"們。有時怕到了極點,以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢。似乎從那時起,我就變成了一個謹小慎微的可憐蟲。因此,我也暗暗仇恨"王"們一伙,下決心將來長大后,走得遠遠的,一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們在一起玩,但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時對阿三好,有時似乎也很長時間不跟他說話,那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾,我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領導下的公民,可我真?窗⑷粚儆"王"們的世界。在上小學五年級的時候,爸爸忽然在一個早晨,被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學院內外,滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑,四肢很發(fā)達,頭很小,有的,還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些,我差點暈了過往。學院離我家很近,"王"們常來看大字報、漫畫?赐,走往我家門口時,總要合起伙來,扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽,喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情,可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲,我就嚇得發(fā)暈,本來是要開門出來的,一下子就嚇得躲在門后,半天不敢轉動,生怕"王"們看見我。等他們揚長而往之后,我就每每哭著不敢上學,母親勸我哄我,但到了學校門口,我還是不敢進往,總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下,直到聞聲上課的預備鈴聲,才趕緊跑進教室。一上課,有老師在,"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
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