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回憶童年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
在我斷斷續(xù)續(xù)的童年回憶中，一片寂靜的樹林一直抹消不掉。這樹林里有柳樹、松樹、楓樹、銀杏樹，樣樣俱全。楓樹有綠楓樹、紅楓樹。這種楓樹普通，不太特別。特別的是兩種顏色交錯的楓樹。松樹是蔥郁的，銀杏是茂密的。柳樹則依依多情的'在湖畔一次又一次地舞蹈，翠綠的柳枝總是浸在澄澈的湖水里，借著大風(fēng)的力量揚起時，便出現(xiàn)一座小小的彩虹。柳葉綠油油的，仿佛是涂過鮮亮的油漆。
我在秋天的時候便到這樹林里來。這樹林里鳥不多，寂靜得好像世界都睡著了。我喜歡摘幾片楓葉，用膠水粘在紙上。楓葉特別有自又自然的顏色是獨一無二的。
我與小伙伴比爬樹。我十分靈巧，不一會兒就爬上去了。小伙伴則胖乎乎的，頂著個大肚子，爬上樹時，總會震下幾片葉子，偶爾還會折斷幾根樹枝，摔在地上。我在樹上笑得肚子痛，一不小心，從樹上滑了下去。
那時雖然經(jīng)常摔傷，樹枝還會把衣服勾破，最糟是莫名其妙被書上樹上的蘋果砸到，可是那種無憂無慮、自在的感覺，是以后再也感受不到的。
還記得樹林里僅有的幾只鳥，藍(lán)白相間，身體玲瓏，輕盈的身子總是在樹與樹之間來回跳動，清澈的眼眸把美景收盡眼底。
樹林的霧氣總是若隱若現(xiàn)，去樹林里繞一圈，出來時已是滿身水珠。我喜歡樹林里的霧，喜歡那種朦朧的感覺，喜歡在樹林的霧氣中來回奔跑。
我曾經(jīng)把在樹上筑巢的鳥兒抓起來，為在一塊自己的小天地里，看他們嬉戲、歌唱，等玩夠了，再把它們送回大自然的懷抱。
回憶童年的作文 篇2
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺童年在我不曾留意的時候，已悄悄地溜走了，不過現(xiàn)在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺得很有趣的！
記得那是在一個陽光明媚的下午，我的好朋友小明來找我玩。我們先來到一棵大樹下。小明提出一個主意：“我們來比賽爬這顆樹吧！看誰爬得最快�！蔽彝饬�。我們一起數(shù)“一、二、三，”然后像箭一樣“嗖”的一聲，就開始往上爬，離樹杈還差一步，我最后一蹬，就爬到樹上了。
可小明還是慢了一步，我高興地說：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當(dāng)時不知道怎么辦？忽然，我的腦海中閃出一個鬼點子，我就對小明說：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現(xiàn)在就下去弄幾個瓜來嘗嘗�！毙∶髀犃�，覺得我說的還不錯，他的表情由傷心變得高興了。
為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去，我們不由得趴下身子，在地上爬著過去。因為如果有大人看見我們?nèi)サ乩锿倒�，不僅會大聲叫喊，還會告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過去。
快接近瓜地時，還有一些欄桿，是為了防止家禽來地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過這些欄桿的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無論我怎樣拉，腳還是卡在那里一動不動。后來小明用了吃奶的勁一推，我才進去那瓜地里了。接著，小明也跳進去了。
我摘了一個比較大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的.瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看見我們躲在那里偷吃，他大聲說：“哪里來的小孩，信不信我捉你們，去見你們的爸媽�！蔽覀兟犃诉@話，迅速跳出欄桿，飛快的地著，不一會就到了家里，回想起來真是好險呀！
每當(dāng)我想到童年里發(fā)生的這些事時，我就會為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里，誰又沒做過一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂回憶吧！
回憶童年的作文 篇3
在我記憶的茫茫宇宙中，有許多許多的星系，幼年便是一個。在這里，有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星，可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。
不知什么時候，我喜歡上了吃長長的甘蔗，那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點兒黃，一節(jié)節(jié)的，像孫大圣的金箍棒，這是那時我對甘蔗外形的印象。
在四歲時的一天，我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶，正如一首歌所唱，�；丶铱纯础｀l(xiāng)下有著一片片小竹林和無邊無際生機勃勃的田野。來了就順便在村里散散步。在路上，我看到了許多東西。走過的公雞向我問好，走過的小狗也向我問好。
走著走著，我們來到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起，直直的，顯示出一種蓬勃向上的`精神。現(xiàn)在回想起來我明白了，課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子，覺得仿佛在哪見過�！霸谀膬耗�？”我仔細(xì)地想，不知不覺地停下了腳步。“好像是……”我腦中的圖像慢慢清晰了起來。“走了！”爸爸在一旁催促道，“看什么呢？”我沒有回答，生怕好不容易想出來了一點眉目又付之東流了�！扒嗟母停还�(jié)一節(jié)的，像金箍棒，這是……”我不假思索地大聲喊出來，“快收甘蔗�！边@反應(yīng)要多塊就有多快，怪不得有人說大腦是最強計算機�！笆裁锤收�？”爸爸聞聲走了過來，“哪兒？”那兒�！薄澳膬海俊薄熬湍莾��！蔽尹c著那片竹林，“有好多呢！”當(dāng)爸爸弄清楚了的時候，不禁大笑起來，笑夠了，他慢慢地向我解釋什么是竹子，什么是甘蔗。
在茫茫的記憶宇宙中，這樣的星星也許還有，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回味。
回憶童年的作文 篇4
每個人的記憶中，關(guān)乎童年，都會有道獨特的風(fēng)景。那風(fēng)景美或不美，都會霸占在我們的記憶中，終其一生，直到我們失去記憶，不能將它記起。
說來奇怪，我對于童年的記憶，只能從6歲開始算起。我說的6歲時虛歲，在農(nóng)村，是按虛歲算年紀(jì)的。6虛歲就是五周歲。
后來，從家人的口中我得知:我5虛歲那年曾經(jīng)掉進過干凈的糞坑(父親正在幫村里人家造就中的，距地面有2米多深)。據(jù)聽說，掉進糞坑后，我的下巴被磕掉了，父親急急忙忙向鄰居借錢送我去了醫(yī)院。
我不知道，我是不是因為那次掉進糞坑的原因，對之前的事情沒了記憶，還是恰是因為我掉進糞坑，我的記憶儲存功能更加超前。
我對童年的記憶，雖不算早，卻是非常深刻的。乃至于童年的活動常變換著不同的景兒入夢，入心。
我總覺得我欠童年一段描述，幾十年過去了，它們還是常入侵我的記憶，防不勝防。既如此，我就把它們寫下來吧。
�。ㄒ唬┐蜇i草
這是要寫的第一件事情。因為，直到我為人之母前，我做夢最多的便是它:打豬草。
我的家鄉(xiāng)在江蘇姜堰農(nóng)村，那時還有合作社，聽母親說，在我們姐弟很小很小的時候，村里的地是集體的，她們要早出晚歸"掙工分"，孩子們沒人帶，只能放在田梗邊任由著哭。
但，從我記事起，各家都已經(jīng)有了各家的地。家里有個豬圈，常年養(yǎng)著一頭母豬，等到了下崽的時候，多則十一二頭小豬崽，少也有個六七頭。
父母要干地里農(nóng)活，打豬草這事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大兩歲，仿佛比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子們一起去玩耍，打豬草。
我呢？很是喜歡打豬草：要么跟鄰居家的幾個女娃提著個籃子一起去地里打豬草，要么就自己提著個籃子去地里打豬草。
跟小伙伴們一起打豬草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。
家鄉(xiāng)有棉花地，棉花地里常會栽種菜瓜。我們打完豬草，會去棉花地里偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家種的。偷來的瓜被藏在籃子底下。遇到河就在河邊洗吃，遇到渠道，就用干凈的渠水洗了吃。就地消耗，回家后父母是發(fā)現(xiàn)不了的。
"常在江邊走，難免不失足。"夏天的某日，我們偷吃了人家地里的西紅柿。晚上，我跟L正躺在我家院里的長桌上納涼看星星，外面熱熱鬧鬧起來。
原來，被偷的那家告到Z家。Z正在家里挨打�，F(xiàn)在他們連同L的母親找到我家對證來了。我和L是死活不敢承認(rèn)偷吃了人家西紅柿的。
L的父母說自己孩子籃子里沒有西紅柿，于是那家人只是堅持說Z偷了。也不知道后來怎么了的，大人們散了后，我跟L都害怕得無心再說話。
偷吃西紅柿被人家追責(zé)后，便有了清晰的你、我之分。不敢隨便去人家地里偷吃的，就偷自家地里的。我?guī)е锇榘炎约业乩锏奈骷t柿不分生熟大小摘個精光，只留幾個極小的嫩頭兒。
母親帶我去地里除草時候見了這光景，氣得在地頭一陣叫罵，我聽了不敢作聲，只裝著除草。
大人們管著，也斷不了孩子們饞嘴偷吃的樂趣。每每打豬草，便還是惦記著偷吃。偷吃不了別家的，就帶著去自己地里偷吃:挖紅薯、摘香瓜和菜瓜是’組團‘打豬草的一大誘因。
沒有伙伴的時候，我也喜歡打豬草。記得夏天的一天中午我獨自去自家地里除草，紅薯地是一壟一壟的，壟上壟間長著得常是馬齒莧，那是豬愛吃的草。
看著那么多嫩嫩的馬齒莧，我的心里滿心歡喜。只顧不停地拔掉這棵拔那棵，汗珠一粒粒從額頭滴落并不察覺。忽然有個聲音說:"你瞧，**家孩子真勤快，大熱天的還在除草。"我一看，是村里兩個大人從地里干完活收工回來。我沒吭聲，自顧拔著我的豬草。
莊稼地里除了田鼠便是蛇。我打豬草時候經(jīng)常見到蛇洞，也看見過農(nóng)人用鋤頭逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家鄉(xiāng)那邊管地里的蛇叫菜蛇:身體粗壯，頭呈橢圓形，無毒。
冬剛過，地里還有未被太陽融盡的冰雪。然而，麥子已經(jīng)長出，夾在麥子中間有一種瘦長青綠的蔓草。那也是一種豬愛吃的草。
我獨自提著籃子到了莊稼地。這種草通常扎推長，也很好拔，麥子很高，看不清草的根部。我憑經(jīng)驗伸手從根部一抓，忽覺有軟軟的東西被抓起:一條仍在冬眠的蛇!
整個人嚇呆了，沒了反應(yīng)，腦子一片空白。過了好久，才知道垂下手來，讓蛇掉在地上。
打豬草的印記里有一件那時值得驕傲的事:有一次，我和L兩人來到一塊荒地，分頭打豬草后。我找著了一顆碩大的馬齒莧，僅一顆，便占據(jù)了大半個籃子。那是收獲頗豐的一次!
關(guān)于打豬草的印記是零零散散的，從六歲一直打到十歲左右。但，每次提籃出發(fā)打豬草的心情卻總是高興無比的，這興許也是夢它最多的原因吧。
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我的家在L家的前面，我們兩家的左側(cè)是一條小路，隔著路便是一條清水河。我記得靠著我家的河岸邊種著一排排蘆葦，和一顆桑葚樹、一顆榆錢樹。
家鄉(xiāng)的四季很分明。夏天是地道的夏天：熱得人要命。站在水泥船上，光著腳是不行的，那水泥船面被太陽炙烤得燙腳。
家鄉(xiāng)的娃兒們都喜歡去那條河里解暑:只要一得空，便不分上午，中午還是晚上，那條河就成了大泳池。河水是活水，從村的南頭流到通向數(shù)十里外的大野河。
河里淹死過孩子，傳說，那被淹死的人會變成水鬼。水鬼會伺機找替身。大人們不肯孩子們?nèi)ズ永镫S便游泳，盡管如此，孩子們還是會偷偷地下水，一下了水便裝著聽不見爹娘喊叫。
我的母親管我相當(dāng)嚴(yán)，不過，我也有法子爭到游泳機會:我只要掃完院子，煮好飯菜，故意用草灰把臉涂幾道黑道道，母親便許我下河洗澡去了。
下游泳可以無師自通，卻也要憑借"可扶持的物件"。通常剛學(xué)游泳的孩子，會在岸邊扶著碼頭，用腳先在水里打著拍子。稍微會游的，會從家里拿個木桶，由會游泳的孩子帶著從岸的`這頭試著游到岸的那頭。也有扶著船幫學(xué)游的。
從岸上或是從船上跳到水中，那是游泳技能的一種展示。慢慢地我學(xué)會游泳后，便也從船上跳到水中。這跳水也是有講究的，我印象里跳過兩次:一次是俯身水平撲向水面，撲得肚子生疼，后來，大點的孩子說，那樣的跳法，能把肚皮撲破。還有一次，我垂直跳到水里，一下子跳到水底，腳被河里玻璃碎片給劃破。自那后，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水里學(xué)游。
下河不是只能游泳，鄉(xiāng)下的河里有河蚌，河螺。那些是家鄉(xiāng)的美食之一。不僅孩子們，有時大人們也會沿著河岸邊，下水摸河蚌，河螺。
河蚌和河螺，可以用手摸，還可以用鐵籃子去撈:系一根粗壯的繩子在一個鐵籃子上，把籃子扔到河中心，感覺到籃子的邊沿嗑進淤泥里的時候，蹲下，放低繩子慢慢地拉近岸邊。沒有河蚌也會有河螺，運氣好的話，還能拉上來蝦或小魚。
在兒時的記憶中，那條河的趣處多半是這兩樣了。要說用場那就大了:整個村子吃水靠它、浣洗靠它。
(三)莊稼地
農(nóng)村孩子沒有不下過地的。我自然也不例外。去莊稼地有兩種情況:一是采菜；二是勞動。采菜的時間短，不累；勞動起來就沒完沒了，多的時候長達(dá)幾天。
小的時候，村里家家都有棉花地。這棉花是要一棵棵打掉‘對芽’才能開花接棉花果的。剛開始不懂，以為有趣。跟著母親和姐姐到了地里，母親教會我"打?qū)ρ俊暗姆椒ê螅阕屛腋憬惆葱懈苫睢?/p>
那一行啊，真是長。棉花高，從這頭看不到那頭。好不容易弄完一行，還要弄下一行。現(xiàn)在回頭望向記憶中的那個小姑娘，依然對她瘦小的身影穿梭寬廣的田地間深表同情。
棉花開花了，紅的，黃的，白的，真是好看。可棉花是要結(jié)果的。果子熟了，長出了白白的棉絮，那棉絮又是要手兒把它們從一棵棵硬硬的殼里扒出來。
這棉花地真不是個好玩的去處。印象里除了打豬草喜歡去那里，別的時候再不喜歡進棉花地。
除了打豬草，采菜的時候也是喜歡去莊稼地的:割韭菜、摘豆角，拔蘿卜,鏟白菜，砍甘蔗這些都是趣事兒。
到了秋天，地里的紅蘿卜長大了，跟著父母到了莊稼地，把拔完的蘿卜一個個裝進蛇皮袋里，想吃了，就剝開皮，咬傷一口，麻滋滋地，甚是好吃!
莊稼地，最能體現(xiàn):一份耕耘，一份收獲。春天播種，勤除草勤灌水施肥，只要沒有天災(zāi)，到了秋天一準(zhǔn)會有豐收。
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我說的樹，不是某棵樹，是我家后面的那一排水杉樹。那排水杉比房子還高，粗壯不一。
幾乎從七八歲會爬樹開始，我每天都要爬到樹頂，也不知從哪里學(xué)來的知識:知道辨別哪根樹枝結(jié)實，哪根脆弱。單爬到最高處那根結(jié)實的上面，搖晃起來枝干，哼起鳳凰曲。
弟弟也是愛爬樹的，只是，他爬樹是為了取鳥蛋。鳥巢里�？赡芘P有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是沒被蛇給咬著過。只是，一次爬樹被一種叫洋辣子的毛毛蟲給辣暈過去了，那次把母親嚇壞了。弄來吃的菜油一陣涂抹--要把羊辣子毛給化掉。我不懂這道理，也不知后來究竟用什么法子把弟弟弄醒了。
關(guān)于那排樹的記憶就這么多。
(五)兒時的樂子
那時一分錢能買三個小圓糖。兩毛錢能買一張大白紙。那樣的時候，鄉(xiāng)下的孩子們是沒有洋娃娃，小汽車的。但，玩樂的點子卻是不少。
在學(xué)堂的時候，下課只有十分鐘。那十分鐘，現(xiàn)在想來感覺好長好長。因為課間能跳好幾輪皮筋，能踢好幾番毽子。皮筋多半是從窯廠廢料里撿來的，毽子是用廢紙自制的。東西簡陋，卻玩得真心實意，不亦樂乎。
放學(xué)了，用五顆石子一顆小布沙包玩起家鄉(xiāng)取名為"拿拇兒"的游戲。也在操場上農(nóng)民鋪曬的稻子桿兒上翻跟頭，有個漂亮的高年級小姑娘，把腰給翻折了。
跳繩，跳皮筋更是放學(xué)時候最愛玩的，通常四個人或六個人分成兩組玩。有誰沒跳好，其中一名組員可以"救她"，替跳一次。跳過了，整租就可以升級，跳下一局的。沒通過，則輪到下一組來，如此反復(fù)，激動人心。
由于家里有個弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了兩樣:"響報"和"砍錢墩子"。
弟弟會拉著我陪他玩"響報"�！表憟�"是用廢紙疊出的一種一面平整，另一面有交叉橫的東西。一人或幾人把自己的‘響報’放在地上，其他人輪著用自己的去打，打翻過來了，就歸他所有。
"砍錢墩子"是個有趣的游戲:找一塊鉆頭放在地上，各人把約定好的硬幣或紙幣等數(shù)值的放到上面，輪流用同一塊銅板站到規(guī)遠(yuǎn)的畫線地方，朝錢砸去。誰砸掉下來，那錢就是誰的。想想，那也是那時培養(yǎng)孩子"掙錢"觀念的一種游戲。
春天結(jié)伴搗蜜蜂，夏天逮螢火蟲，秋天玩捉迷藏，冬天河里溜冰，這在當(dāng)時似乎是恒遠(yuǎn)不變的。然后，終于還是在漸漸長大后，慢慢消失，成了記憶中的一道道風(fēng)景。
童年給我印象最為深刻的就是這些了。如今，我把它們落到文字上，似乎也沒有什么�？墒枪止值�，童年的生活盤踞在我的心上，生根在我的記憶里，似乎成了我生命的營養(yǎng)元素。也許，恰是因為那時玩得真心，玩得專心吧!
回憶童年的作文 篇5
童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動聽。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來，仍覺得很后悔。
那個時候，我家養(yǎng)了一只名叫咪x的貓。咪x長的很可愛，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著，好似一朵盛開的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著，隱約透著靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時，我常常把它抱起來仔細(xì)地端詳著。
可美中不足的是，咪x的臉兩旁長著幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪x，咋還長有白胡子呢，只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺得別扭。咪x可是個美人胚子，這幾根白胡子使咪x的.模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪x胡子剪掉的想法。
當(dāng)天的午后，我把咪x招引過來，梳理著它那柔軟的毛發(fā)，想象著咪x如果沒有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時的咪x似乎不想中斷這午后休閑時的美好時光，像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我，我連忙把咪x摟在懷里，拿著我的手工剪刀在咪x的臉上順手來了一刀，只聽“咔嚓”一聲響，咪x的胡子落到了我的腳上，當(dāng)時，我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會兒，大功告成了�！巴廴�!太完美了，簡直就是一位楚楚動人的美少女!”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢!
晚上，媽媽下班回來，看到我這么高興，忙問我有什么好事情說來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得，用手點點我的頭說：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢?這貓胡子對貓可是有著很大的用處呢，特別是在捕鼠時，胡子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時貓的探測器，又是貓的計量儀，可為貓?zhí)峁┖芏喾奖恪Ｄ氵@一剪不打緊，這貓還是貓嗎?它怎么捉老鼠呢?”聽了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，但每當(dāng)想起這件事時，我依然覺得很后悔。童年的我真是太天真了。
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