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回憶童年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的回憶童年的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。
第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克�，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長，于是，姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行？”我說“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長，就等它們在這兒吃一會吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實(shí)。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠(yuǎn)到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的`。姐姐生氣地說到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著�；丶伊恕Ｕl知走了還沒有二十米的時候，公牛跟母牛走過去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒來得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個跟頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了一歲，想起那天下午的情景，我就會自己默默的笑著，每當(dāng)我心情不好的時候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
回憶童年的作文 篇2
童年是那麼的美好，純真童年的友誼也是最真實(shí)的，那時的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒有受到社會的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒有想，一心只想和朋友們開開心心地玩耍。
六年級是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們童年的最后一年。過了六年級我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因?yàn)檫@樣也將和我相處了六年的同學(xué)好朋友分開了，雖然心中萬分的不舍，但是身不由己。那時的我們年紀(jì)還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒有選擇的權(quán)力，只得依依不舍的和自己的同伴分開。
知道要分開所以我們更加珍惜在一起的.時光，我有幾個比較要好的朋友，她(他)們的名字分別叫：開建良省日希小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)、一起玩耍、一起打游戲每個周末我們都有節(jié)目，不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過得很開心，快活。
初中的朋友再也沒有像你們這樣的了，沒有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒有血緣關(guān)系，但是卻比有血緣關(guān)系的更親，不過這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過去的了。
我真的好想你們，我每次想起這些都會掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？
回憶童年的作文 篇3
在一個鳥語花香，鶯歌燕舞，美妙的季節(jié)里，一群可愛的“小精靈”在那兒花叢中穿梭著，在那兒江邊戲水。
在那個美妙動人的春天里，我們帶著興奮，愉悅的心情在那兒油菜花田中穿梭，每一次出來的時候，美麗的油菜花實(shí)在太熱情了，將我們的.衣服裝扮的漂漂亮亮的，身上到處是黃色的花瓣，香氣滿身飛。我們決定去采蜜，咦？人要怎么采蜜啊，真奇怪？不奇怪，蜜蜂不是會采蜜嗎？你們說是不是啊！我們就要借助于蜜蜂的采蜜能力嘍！嘿嘿，到底是怎么回事呢？告訴你們吧，只要手里那張紙就行了，把蜜蜂輕輕的抓在紙里，在把蜜蜂采的蜜弄出來，不就可以了嗎？不過，蜜蜂一定不能傷害哦！蜜蜂是可愛勤勞的，要好好保護(hù)它們呢！
回憶起，那段幼時難以忘懷情景現(xiàn)在還歷歷在目，那些小精靈的身影也在眼前路過。
回憶童年的作文 篇4
在儲藏室中，無聊的我找啊，找啊，想找一件屬于自己的東西。正當(dāng)我心煩意亂時，突然，我的手好像觸到了一個鐵架，用力一拉，竟然是一輛學(xué)步車。
這輛學(xué)步車承載著我童年美好的回憶。以前不像現(xiàn)在一樣，有舒適、上面還掛電子玩具的學(xué)步車，但是，爺爺不想讓家人每天回家抱著我，于是，他便用布滿皺紋和老繭的一雙巧手，用鐵架給我做了一輛學(xué)步車。
那時，爺爺害怕鐵架碰傷了我，就在車圈邊圍了一層棉布，這樣，我就可以舒服地玩耍了。當(dāng)時我很高興，還專門讓奶奶帶我去大街上走一走，讓許多人羨慕的目光都投到我這個小不點(diǎn)身上。
據(jù)奶奶講，我的學(xué)步車根本就不算新奇，因?yàn)闈M大街的不會走路的小孩都用的是這個，從此，這個大街，便成了我們這幫小屁孩兒的“游樂園”，這學(xué)步車，也成為了我們一起玩耍，一起回味童年的紐帶。
白天，奶奶總會跟在我后面，和我一起來到大街上，和我一般大的小伙伴們已經(jīng)在廣場了，大人們都在旁邊聊天，根本就不用管我們，我們飛快地蹬著小腳，開心地玩耍著。
如今，每當(dāng)看到正在學(xué)走路的孩子，坐在漂亮的`車?yán)�，沒有一個孩子再坐那樣的學(xué)步車了，我都會由衷地感慨：時代發(fā)展的真快�。〉�，過去美好的回憶，卻一直留在了我的心中。
回憶童年的作文 篇5
小時候，我看到青萊葉子上有條小青蟲，就十分討厭青菜葉子，把它稱作"綠色惡魔"。
每當(dāng)吃飯時，看到盤子中有"綠色惡魔"時，我的筷子就會繞道而行。至今看見青菜時，我也會無意間笑一笑，勾起兒時的記憶。
兒時的我，大多數(shù)的童年時光是在城市度過的，吃的都是炒好的青菜。但有一次，去鄉(xiāng)下度假，地里種了大片青菜，綠油油的。懷著好奇心的我，蹲下來，摸了摸青菜，偶然間看到有圓滾滾的綠色的東西在葉子上爬，原來是一條青蟲，看著挺嚇人的，從此我把青菜葉子叫“綠色惡魔”，一口也不吃了。
曾經(jīng)有一段時間，媽媽經(jīng)常買青菜吃，還說什么要給我補(bǔ)充維生素。看著就沒有食欲，我拿著筷子在菜盤中挑來挑去。媽媽發(fā)現(xiàn)我不愛吃青菜，便放了《大力水手》的`動畫片。主人公吃了青菜后力大無窮，我早就十分崇拜大力水手，向往自己有一雙強(qiáng)壯的手。這時，媽媽走了過來，看了看我，語重心長地說：“青菜洗得干干凈凈，爆炒之后，營養(yǎng)豐富，只要你天天吃青菜，增加維生素，就能強(qiáng)身健體，和大力水手一樣強(qiáng)壯。"當(dāng)時的我十分驚訝地望了望母親，再看看自己的雙手和盤子中的青菜，帶著好奇心吃了起來。嚼起來，滑滑的；聽起來，聲音脆脆的；品起來，還挺有味道。
這一次的品嘗，仿佛讓我上了癮。每一次吃飯，桌上定要有一盤綠色菜葉，這就成為了我的一個飲食方面的習(xí)慣。自己喜歡吃蔬菜，就不喜歡被人輕賤，有時有人還對蔬菜講出令人惡心的話，當(dāng)時在場的我，會想起童年的經(jīng)歷，也會像媽媽一樣勸說一番。
“綠色惡魔”，給我?guī)砹送甑幕貞�，也讓我感受到母親的智慧，那是對兒女的愛。
回憶童年的作文 篇6
小時候，我就是一個十足十的調(diào)皮鬼，天天都要闖禍，不是砸了瓶子，就是把家里弄得亂七八糟的，媽媽經(jīng)常說我是個“假小子”。而我這個“假小子”就連洗澡的時候，都不安生。
一天，我在洗澡，看爸爸媽媽都不在家，于是，古靈精怪的小腦袋里萌生了一個大膽的想法：洗泡泡澡。于是，我拿起沐浴露，擠在沐浴球上，用那稚嫩的小手不停地搓，不一會兒，又白又香的泡泡就像一個個精力旺盛的`小精靈冒了出來。輕輕一碰，就粘在了我的手上；一甩，泡泡就滿天飛，于是，一次成功后，我就照著樣子，玩了好幾次�？墒�，由于有太多的泡泡，地上又滑又亂，我也因此摔了個四腳朝天。后來，我也學(xué)“聰明”了，我利用滑滑的地板，手扶著墻，在地板上面“溜冰”。正玩得盡興，突然，傳來一聲門鈴，“完了！”我心里咯噔一下，于是，我打開蓮蓬頭，放到最大的檔次，把泡泡“一掃而空”，只是還是逃脫不了媽媽的法眼，弄得一屋子水，還是被媽媽狠狠K了一頓。最后我只得自己開工“掃水”了……
雖然事情已經(jīng)隔了很久，但那時的童年趣事我至今清晰記得，因?yàn)�，那是我最快樂的時光。
回憶童年的作文 篇7
童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助�！钡诙�，我們同學(xué)幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時間。我們興高采烈的`走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
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