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回憶童年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
我才上一年級的時(shí)候，我特別想養(yǎng)只狗，于是爸爸說：“只要你期末考試都考在九十五分以上，我和媽媽就給你買只狗�！蔽蚁耄哼@難不倒我。
終于，期末考試考完了，也是考在九十五分以上的'，爸爸媽媽帶我到和平公園去買了只小狗，那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒，我們帶她去洗澡的時(shí)候，它躺在我的衣服里，然后我把拉鏈拉起來，讓他暖和些。
有一次，我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”，讓小美在“圍欄”里面玩，于是，我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來，我跑到這兒，它就跑到這兒，我跑到那兒，它又跑到那兒。還有一次，我在和小美玩的時(shí)候，突然小美大便了，那味道真是臭氣熏天，差點(diǎn)把我給臭暈過去，你們說好玩吧！這就是我童年的朋友，小美。
回憶童年的作文 篇2
假如人生是一部戲劇，那童年就是最精彩的一幕；假如人生是一首長詩，那童年就是最優(yōu)美的詩句；假如人生是一支交響曲，那童年就是最激昂的一章。無論人生是何物，童年都應(yīng)是里面最為夢幻的一部分。因?yàn)�，童年是純潔、天真、頑皮、快樂的象征。
童年的我，我的童年，也是這樣，五彩斑斕，散發(fā)著夢幻的光芒。
奇怪的問題
剛上幼兒園，媽媽就叮囑我：“上課要聽老師講話，不懂的問題一定要問老師啊！”
到了幼兒園以后，我東摸摸，西瞧瞧，當(dāng)我的手碰到課桌后，腦海里馬上蹦出了一個(gè)問題，我想起了哈哈哈話“不懂就要問”于是毫不猶豫的走到老師后面，扯了扯他的衣角問：“老師，為什么抽屜有桌子�。俊薄鞍。 崩蠋燂@然被這個(gè)突如其來的問題給嚇住了。他轉(zhuǎn)過身蹲下來問：“是桌子為什么有抽屜吧？”“不對、不對，是抽屜為什么有桌子？我家的抽屜就沒有桌子！”我歪著頭糾正了老師的錯(cuò)誤。“這……”老師頭一偏，迷茫的目光投向遠(yuǎn)方。
創(chuàng)意
二年級的.我，依然不諳世事。一天，媽媽要我和她做仿寫句子的游戲，對我說：“我寫個(gè)句子，你來仿寫，來嗎？”“來就來，誰怕誰呀！”我把頭點(diǎn)得像雞啄一樣地說道。媽媽把那個(gè)句子寫在本子上，我接過一看，嗨，這容易。那個(gè)句子是：小雪花從天空上落下來，飄呀飄，落在了一個(gè)路燈上，小雪花貼著路燈的溫暖面龐，滿足的融化了。我二話沒說，提筆道：小雨滴從天上落下來，落呀落，掉在一個(gè)水盆里，摔成了七八瓣，小水珠滿足的摔死了。媽媽拉過本子一看，肩膀迅速的抽抖了一下，竭力忍住笑說：“你能不能……換個(gè)句……子��？”“不可能，”我重重的搖了兩下頭�！澳恰恪懿弧懿徽f……‘死’……�。抗�！”媽媽終于笑出聲來了。我跺著腳撅著嘴，大聲朝媽媽吼道：“為啥不能用‘死’你那個(gè)小雪花不也是死了嘛！”“好、好、可以用，而且你這個(gè)句子呀！造得非常有創(chuàng)意，哈哈……”
這就是我的童年，一個(gè)獨(dú)一無二童年，它如同一顆星星，在我的內(nèi)心深處散發(fā)著夢幻的光芒。
我珍藏著我童年的每一滴美好的回憶。
回憶童年的作文 篇3
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，只要有相機(jī)、攝影機(jī)……的數(shù)位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個(gè)人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實(shí)際的東西，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷過和我一樣的事。在我的房間里，有一個(gè)紙箱子，它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。
小學(xué)一年級時(shí)，爸爸給了我那只手表，那時(shí)，天真無邪的我覺得自己“長大了”，終于有機(jī)會戴手表了!從現(xiàn)在回想，我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間，因?yàn)槎妓恢�，我看著自己�?手表，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打?在我低年級時(shí)，我等不到媽媽來接我回家，我邊看著手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現(xiàn)在長大了，我卻否認(rèn)自己是愛哭鬼，但我的手表都看到了。
四年級時(shí)，在有次小考時(shí)，遇到一題不會的單選題，我無助的看著手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結(jié)果幸運(yùn)的猜對了。別人問我考試簡單嗎?我不敢回答，因?yàn)槲业氖直矶加浀谩?/p>
六年級畢業(yè)時(shí)，我們?nèi)喽伎粗约旱氖直淼箶?shù)畢業(yè)的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自己完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，另一方面卻對和同學(xué)的離別難掩感傷。現(xiàn)在，我有了一只新的表，但在開學(xué)的前一天早上起來卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”，在嶄新的開始前，我仍然依戀著過去成長的痕跡。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一只舊手表對我的重要性遠(yuǎn)超過一堆相片，因?yàn)樗惆槲医?jīng)歷了無數(shù)成長的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶童年的作文 篇4
每個(gè)人的童年都像一個(gè)色彩斑斕的相冊，美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的
童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶我和他的同事去威海釣魚。幾個(gè)小時(shí)的車程后，我們看到了美麗的大海。蔚藍(lán)的大海無邊無際，涼爽的'海風(fēng)輕輕的吹著，涌來的浪花不斷的拍打
著岸邊的礁石……大海真美��！我們挑選好了海桿兒，小心翼翼的邁上漁船。開船的老
爺爺拉了下馬達(dá)，小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開心，也很期待，恨不得一下
子飛到海中心去釣魚。
船在海中央停了下來，大家都開始釣魚了。爸爸給我整理好魚線，又從袋子里拿出一只小蝦，掛在魚鉤上，使勁往外一扔，就等著魚兒上鉤了。
我正在靜靜地釣魚時(shí)，旁邊突然響起了歡呼聲：'哈哈，好漂亮的魚！"我扭過頭，看了看小魚，真的很漂亮。褐色的魚鱗上雜加著黑點(diǎn)兒，好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀！"我心里想。我轉(zhuǎn)過頭，又專心地釣魚。一分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……魚似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣，要把海桿遞給爸爸時(shí)，魚線突然一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，我立即搖起魚線，線收上來了，上面掛著一條奇怪的小魚，它的頭部兩側(cè)，長了幾根刺，身體又小又硬，跟上一條不同。爸爸詢問了老爺爺，老爺爺說：“這是小丑魚�！蔽衣�，高興地差點(diǎn)蹦起來。 快中午了，大家?guī)е鞣N各樣的魚滿載而歸。在一家飯館，美味的魚湯就上桌了。
回憶童年的作文 篇5
請你端起一杯暖暖的咖啡，以最舒適的姿勢來聽聽我講一下那童年。
回憶起童年，有一種說不出的滋味兒，那種滋味兒無法用語言表達(dá)，卻深深地藏在我們心底！
童年快樂而又充實(shí)......
如果人生是一盤菜，那么童年是必不可少的佐料。
如果人生是一幅畫，那么童年是五顏六色的顏料，童年充滿了人生的色彩！
童年讓人回味無窮，，回憶自己童年時(shí)光著屁股蛋兒在小河里捉魚，捉螃蟹，玩兒的不亦樂乎，又是被螃蟹夾住腳趾頭，便會大哭一場，不過一會兒有開心的笑了。那是別提有多開心了！
你的'咖啡還沒涼吧？你的姿勢還舒適吧？那就讓我也為你找一條通往童年的路吧！那條路上有孩子們的笑聲，也有你的笑聲，有魚兒吹起泡泡炸裂的聲音，有孩子光著腳丫在路上跑步的聲音:啪，啪，啪你聽到了嗎？
噓，別說話，別打破了孩子們的快樂氣氛。
讓我們一起找回童年吧。找回那不能被封鎖的記憶，不能被時(shí)間沖淡的美好回憶吧！
回憶童年的作文 篇6
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來，這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的.嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫著：新年快樂！教室里也是一派喜氣，。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會。這也是我們在校的最后一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會，無可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球，幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過神來，放飛著我們的夢想，讓我們這些雛鷹，快樂成長起來吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會有怎樣的心情呢？新年以來臨，我又大了一歲，成長的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來臨！
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