實用的回憶童年作文【通用8篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的回憶童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年作文 篇1
童年是一縷春風,在時間的大地上吹過;童年是一首小船,在記憶的海洋中駛過。童年來臨,帶來了無限歡樂,童年去了,留下的,卻是朵朵回憶的鮮花。
記得在我小時候,有一天心血來潮,想要給媽媽做魚蛋吃。魚蛋,顧名思義就是用魚肉做的蛋。
首先,我需要一條魚,正好那天爸爸買了一條魚在家里。我把活魚放在菜板上,用搟面杖在它身上搟了又搟,現(xiàn)在想來,那活蹦亂跳的魚遇到我也真是倒霉。
然后,我想把所有的魚刺都撥出來,可是我不會撥,怎么辦呢?記得媽媽前一天指甲剪剪指甲,就用它剪吧!我在魚身上又剪又撥搗鼓了半天,終于弄好了!
接著,我要把它搓成丸子。老師說要節(jié)約用水洗手,那就用淘米水洗手吧,洗完手,我把魚肉搓成了一個個丸子,大功告成!
然而上面裹的面粉家里沒有。∴,對了,院子里有很多黃面粉可以用呀,我像踩著風火輪一樣取回一盆黃土,在魚丸上裹著,放在鍋里一炸。那場面,慘不忍睹啊!我為我小時候的.人生感到懷疑。
媽媽做完美容回家了,看到我雙手“燴菜”,黃土、魚刺、魚血全都有。再看看我手里拿的菜黃土包魚肉,一臉驚奇與呆滯……
童年是我的秋千,載著我搖啊,搖到了甜蜜回憶的瞬間。
回憶童年作文 篇2
畢業(yè)了,過去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。
我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡,但在茫茫人海中,曾經(jīng)的點滴確實已經(jīng)淡忘了……
記得臨畢業(yè)那陣子,我們掀起了一陣陣風波————
足球風波
大家都知道,6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子,記得6月中旬的一天,我中午進班,發(fā)現(xiàn)班上的人少得可憐,我驚訝極了,要是平時,起碼也有40、50個人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽寫,默寫呀!仔細一看,班上剩下的那少數(shù)人,幾乎都是女生,而且都是標準的“模范學生”,我更納悶了,正準備拍著同桌的桌子問人都到哪里去了的時候,我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在!我心想:“他到底去哪里了呢?平時他可是很少離開座位的。《,胡春輝(我同桌的名字)今天早上的聽寫、默寫不及格呀!老班會放過他嗎?”
于是,我又跑去問藍菲(我們班的一個女生)只見她很平靜地說:“都去踢足球了……”
踢足球?我此時的.驚訝程度不訝于太陽打西邊出來。好端端的踢什么足球,如果藍菲說他們是去打籃球,我到也不會太驚訝,只是踢足球,不太相信呀!誰都知道我們學校的BOYS打籃球特酷、特帥,可從來沒有聽說過什么踢足球呀!
我連忙趴到窗臺上,果然,看見了我們班的那群壞小子,除了我們班的,還混雜著少量別人班的男生,看到足球場上那群壞小子的颯爽英姿,以及風雨無操場上為他們喝彩的女生,我忽然有一種特別溫馨的感受……
“……”我們學校音樂鈴聲響起,只見那群壞小子以風速上樓,把女生們甩在了后面,我聽得好清楚,李欣在樓道大喊:“喂,你們就不會等等,這群沒心沒肺的!”
就在這時,我聽見門一聲巨響“?紜鋇毓厴狹耍?頤鴕換贗罰?⑾擲習嗾?駒諉趴冢?蟻諾勉??氐攪俗?簧稀
接著,我看見老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個個拉到講臺上去說教,并罰他們聽寫、默寫各多訂正20遍,呵呵,我分明看見我那同桌冤家臉都發(fā)青了!
說教完,老班讓他們回座位訂正,自己便去了老師辦公室,我一看見同桌那張討好我的臉就知道,他要我?guī)退喺!無奈,我拿起一張紙,看了看他錯的地方,然后,我們分工,開始訂正。我越寫越煩,無非是些經(jīng)常聽寫的詞語,或課文,例如:《鄭人買履》那里面無非就是個背誦問題,又沒有什么生字,他怎么會聽個全錯呢!
……
我以為,那群壞小子訂正怕了,明天不會再去踢足球,可是到了第二天中午,我仍看見那群壞小子們在踢球……
……
回憶童年作文 篇3
今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦朧,張開雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里,在茫然中不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]的來到了那里,走了進去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復返[注: 一去就不再回來了。]了。
但是,我們在一起的畫面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個人喊累,大課間在草坪上玩耍的時候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落,上音樂課唱歌的時候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺上講課,同學們就在我的身旁和我一起專心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。]的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來,同學們都下意識的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個完。]的說著,同桌一直對我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇,“天氣不錯啊,就是教室太悶了點,外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]的聲音,同學們爭先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,幾個好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強的微笑,說道:我沒事的,別擔心我。走進教室坐在自己的位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的`,完全把老師當做了透明人,對老師愈加冷漠起來,在一次放學回家時,路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時要教我們這幫調皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動,想要對她說聲對不起,可是我強忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費了嗎?最終那聲對不起還是沒有說出口,轉過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當初堅強些,會不會把那聲抱歉說出口,如果當初堅強些,是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些,是不是就不會做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶,記錄了我們的點點滴滴,以前在一起的時光是那么的美好,那么的快樂,可是永遠也回不去了,永遠、永遠……
回憶童年作文 篇4
童年,是每個孩子的夢,是每個大人忘不掉的回憶,也是我們心靈的歸宿。
在作者孩提時代的樂土——北極村里,處處都留下了作者童年的腳步,這里到處充滿了一種幸福的氣息——家的氣息。它伴隨著作者度過了一個快樂而充實的童年生活。
作者有一個愛她的父親。
她的父親是一個愛孩子卻又不溺愛孩子的'好父親。
寒冬上山拉柴時,父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她,也會在過節(jié)的時候給她做獨一無二的花燈?上У氖,這位好父親沒能走到年老就過世了。
童年時代也會有一些調皮搗蛋的事情。
作者小學的時候,她的班里幾乎每個人都有一面“照妖鏡”,其實就是一面能反光的小鏡子,不過這面鏡子不是用來照自己的,它們都有同一個“攻擊目標”——老師!
同學們用鏡子反射太陽光,等老師轉過身去往黑板上寫字的時候,就會把光射到老師的后腦勺上去,氣得老師火冒三丈。
那時的電影和現(xiàn)在是不一樣的。
那時的露天電影深受大部分人們的喜愛,一群人帶著小凳子去一塊兒看,雖然條件不好,但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里,十幾公里外的連隊去看。別看遠,他們卻是不怕累的。
我的童年是在一個小巷子里度過的,那時玩伴多,鄰里和睦。很多時候,一群老人也會帶上凳子,坐在一起談談心,織織毛衣。
記得那時候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。
先“石頭、剪刀、布”,誰輸了誰就去別人家的門前摘人家的植物,然后跑回來,這些植物就當作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地,再去搗那些植物,感覺真是太愜意了!
童年的故事實在是太多了,大事、小事,好事、壞事。它們就像珍珠一樣,永遠不會失去它們的光澤。
回憶童年作文 篇5
我是一個初中生,常常幻想回到童年,回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……在那個美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的`無憂無慮那樣的
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的負擔,光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
回憶童年作文 篇6
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 記得兒時與玩伴嬉戲的場面,我是這么的向往那一幕幕。可不管怎樣,童年畢竟逝去了…… 童年的甜味已在嘴中漸漸消逝,可那時的美妙卻依然清晰刻在我的心里。我長大了,也長高了,曾經(jīng)只是單純的裝著玩的腦子,已經(jīng)思考起了復雜的生活的酸甜苦辣與學習的喜怒哀樂。
記得我在煩惱的時候,我愛一個人坐在那兒,靜靜思考。甚至想站在大雨中,讓雨水洗去心中的不快,讓秋風帶給我自信。前方的路還很長遠,那是條充滿坎坷陡峭,苦辣辛酸的路,但它卻一直通向光明。今日,我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅,如蛟龍在驚濤駭浪中翻騰,明日站在長河下游,向著理想的上游鼓起勇氣,揚起風帆,乘風破浪。 記得我的童年是單純的,單純的幾乎透明。而少年時代卻是潔白的——白色是最單純的顏色,卻又不是原色,是多種色彩的組合,一個神秘的組合。我不敢相信。
青春的門檻一轉眼也快來到了我腳前,慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做的,只有感慨這將要匆匆離去的美好時光。我多么留戀那無憂無慮,純潔無邪的童年。 一步一個腳印,向著來路,或許小小的腳印還略顯模糊與曲折,但這已是昨天,而今天…… 有一點傷心,有一點落默,不再天真的我,在成長中慢慢告別了童年的那個傻得可愛的自己,因為我必須成長,我許下諾言,一定把腳印踏得更深更筆直……我會帶著我的童年走向生活,不帶來任何的遺憾;蛟S等我到了青年的時候,我會為我的少年而驕傲! 童年是人生旅程的第一步,只有走好這第一步,以后的第二步才可能走好,于是,我把你深深地珍藏,并對你說:“忘不了你,我的童年!”或許某天,偶爾記起,讓我獨自感動……
現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的`字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地搖搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。我想你是多么單純的一個孩子。∧銜怨缘氐戎职謥斫幽憧偸堑鹊较﹃栁飨,讓余暉映出你嬌小的身影,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。
兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽來博得她對自己的肯定。你會躺在自己的小床上看著滿天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你的生活,那樣地輕松自在,無憂無慮,我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩,快樂地看著藍天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質的純凈的生活。
回憶童年作文 篇7
一張舊舊的照片躺在書柜里,這是一張記錄它小主人的照片。
“媽媽,你在哪兒。∥乙业陌舭籼,還我棒棒糖!”老媽為了讓我拍照,把我那根超大棒棒糖搶走了,沒辦法,只好找。我左一圈右一圈,還是找不到,只好哇哇大哭,因為稚嫩的我只會這一招(指這是絕招),哭了好久,看沒動靜,我就進行了我偉大的計劃B,我向會走幾步,然后說:“我不理你嘍!你再不出來的.話。”見沒動靜,我再走幾步,猛的轉身一看,還是沒出來,我心里嘀咕著:哼!你個臭老媽,我就不信你不中這一招,嘿嘿!我假裝摔了一跤:“哎呦——”我還故意拖長音,果然,媽媽立刻跳了出來,問我疼不疼,我說:“很痛很痛的,你還我棒棒糖就不疼了,”沒辦法,誰讓她是我媽。想到這里,我不由得笑了,傻傻的,媽媽看我笑嘻嘻的,就知道上了我的當,她也使出了絕招,我禁不住誘惑,中了她的招。
我鉆進金燦燦的油菜花田里,捧起花就往天上撒,還說,這是我創(chuàng)造的油菜花雨。
那是什么話呢?我告訴你哦!媽媽對我說:“如果我乖乖的拍照就帶我去買兩條好看的連衣裙,再去吃牛排!边@么好的代價,我不去,不是腦子進水就是腦子被門夾著了,就連自以為自己很有錢的老爸都很少帶我去,理由1:忙,理由2:貴,理由3:不實匯等萬千條。
我更據(jù)她說的做,兩手叉腰,頭微微抬高,膝蓋微微彎曲,衣服看不起人對你的樣子。老媽拍得起勁兒,我這個模特卻站的累死,就連前頭修個相機都弄了個大半天的,你說累不累?
終于拍好了,我踩了兩瓶油菜花回去。這是媽媽在再與我搭話,我沒理她,因為啊,我真在想我該穿白色蕾絲的那一條去呢!還是穿藍色泡泡式的那一條去吃牛排呢!
回憶童年作文 篇8
溪水叮叮咚咚的流著,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶自由自在的飛著……鄉(xiāng)下的生活不但凡是雞鴨的生活,那平凡美麗的風景也是美不勝收的!四季變幻多端。
早晨,陽光照耀下來,小狗懶洋洋地趴在門口,我吃完早飯出來玩耍,帶上了小魚網(wǎng)和小水桶,叫上好伙伴敏敏、璐璐、小杰去小溪流網(wǎng)魚,抓螃蟹,捉泥鰍。我們幾個來到小溪邊,蝴蝶們在空中翩翩起舞,我們幾個小伙伴在小鳥的歌聲下一點也不示弱,三掏兩抓的在小溪里摸起來,摸了許久,璐璐大喊一聲,“快來呀,快來呀,我抓到小螃蟹了!蔽覀冞B忙跑過去:“哇塞,好可愛的螃蟹。 辫磋窗研◇π贩旁谛⊥袄罾^續(xù)尋找。“咦?這是什么東西?哎呀,這不是魚嗎?真大呀!蔽页粤Φ哪闷饋。時間飛快的流逝著,這就已經(jīng)傍晚了,我們幾個滿載而歸,跑到一片小草地分了分成果,各自回家了!我拿著我們的“成績”,奶奶瞧見了問:“誒?倩倩,這哪兒來的'?”“我和敏敏,璐璐,小杰去溪邊抓的”。“呵呵,你們真行啊,真能干”
秋天小魚們都沒怎么多了,我們的業(yè)余愛好被剝奪了,葉子也紛紛落下來了,落得地下一層疊著一層,不留一點縫隙,整個秋天我們都呆在家里,不肯出門,因為在我們小朋友眼里,秋天就是我們陰影天啊!
冬天來啦,我們都活躍起來,雪下的可大了,我們堆了好大個雪人,剛剛堆好,小杰突然撲過來,哎呀,雪人碎碎了,我和敏敏、璐璐,一齊朝小杰扔雪團,把他砸成了個雪人,換給了我們一個小雪人,哈哈!
鄉(xiāng)下童年真是懷念,尤其是那小杰雪人!
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