實用的回憶童年的作文實用5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
今天天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。老師打算讓我們玩沙包。我心想：不就是丟沙包嗎？老師說：“小時候，老師的學校門口一出門就是操場，只要有時間，我們都會約幾個同學玩�！蔽矣稚钏迹簛G沙包有多好玩啊！竟然可以吸引老師的眼球。老師讓我們準備一下。下午第一節(jié)課全玩，聽完老師說的話不少同學都睜大了眼睛，張開了嘴巴。
下午來臨，老師果然帶我們出去了。比賽開始了，只見王佳玥組目光堅定走了中間，準備著吳文淇隊人員的攻擊。進行PK了，吳文淇隊兩名投手目不轉睛地盯著王佳玥組員，好像早已做好開始攻擊準備。只見投手拼命的.把沙包投向對手，可人家全部都躲開了。投手白投了。我過去跟她說：“就三個字快、準、狠。投手聽著我的指令，露出了神秘的微笑。我感覺中了詛咒了一樣。她用我那三個字，打出了奇跡，一下子就擊敗了三至四個人。我非常高興，我們隊要取得勝利了。不一會兒，王佳玥組就還剩組長一個人了。她哈哈大笑，仿佛在說：“只剩我了，你們可真笨。”我看到兩名投手采用“定住”方法，把王佳玥定住了。投手把沙包扔向王佳玥，只見“啪”的一聲響，王佳玥被打中了，吳文淇和隊員很高興。
吳文淇隊上場了，她們用不屑的眼神盯著劉曉宇和孔令茜，好像在說：“我們才是最棒的！”比賽開始了，劉曉宇把沙包扔向中間，我們全體躲開了，我們跑過來，跑過去，忙得不亦樂乎。場上只有我、崔昊、吳文淇了，我們屏息凝視，等待著進攻，不好，崔昊打中了，吳文淇也被打中了。場上只剩我一個人，我目不轉睛地盯著沙包。我體力不支，沒有躲開。正在這個時候，下課鈴響了，老師把我們帶回了教室。我們期待著下一次的玩耍！
丟沙包---童年的快樂！
回憶童年的作文 篇2
村里的喇叭對大家來說并不陌生吧？就是那種大大的笨笨的喇叭，外表黝黑，一頭大一頭小的那種喇叭。這次去游學營的路上，我遇見了一個大喇叭，望著那個大喇叭？我不禁陷入了回憶之中，記得小時候，我經常去姥姥家里玩，姥姥家里在農村，而且姥姥又是個醫(yī)生，所以家里就有個大喇叭，通知人們也方便點。因為那個大喇叭，我鬧出了不少的搞笑的事呢。
記得有一次，奶奶廣播來讓大家打疫苗，說完的時候話筒忘關了，我便在那里的大喊起來，哈哈，當時我的聲音可是響遍全村了，我永遠都忘不了我當時臉上那驕作文傲的表情，以及后來媽媽的一頓暴揍，后來我長大了，也不常回村了，而且現在的聽歌設備，還有廣播設備多的是，現在更是有了方方的小小的`小喇叭，我想已經沒有多少人記得那個小時候可能帶給自己許多快樂的大喇叭了吧？其實說真的我也早已忘了那個大喇叭了，并且現在的手機多發(fā)達呀，耳機一戴，隨時就能聽歌，可是這回，當我在游學營的途中看見那個熟悉的喇叭的時候，我突然就明白了：童年的回憶是現在的科技，買不來的，無論現在科技多么的發(fā)達，他在我的心目中遠遠比不上以伴我成長，帶給我快樂的大喇叭。
回憶童年的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有爭奇斗艷的花朵，畫里有歡樂歌唱的小鳥；童年是一首歌，歌里有絢爛美好的詞藻，歌里有歡快跳動的音符；童年是一支舞，舞里有迷人亮麗的舞衣，舞里有輕盈跳躍的舞步……
漫步在記憶的長河中，我拾起一塊塊美麗的水晶。這里，全是我美好的記憶！“哦！”在一陣陣歡呼聲里，我拉著繩子，將大伙的“火車”努力地拉起來。原來，我們將一輛輛小車連接在一起，年齡小的孩子控制著方向盤，年齡大的則坐在后面，背對著小孩子，將另一個小孩子的方向盤拿住，這樣便成了一輛輛“火車”。
“出發(fā)嘍！”我開心的叫著，拉著繩子，歡快地奔跑著。童年的笑聲，童年的汗水，童年的`腳步，就這樣再一次來到我的身邊，給我力量，給我信心，給我鼓勵和希望……
如今，我已是一個六年級的小學畢業(yè)生，即將邁進初中的大門。平日的壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是，我并沒有放棄，因為我還有童年，還有那些美好的回憶！有了它們，我便有了希望，有了生活中的光芒。它們將化為我前進的動力，帶領我走向一個嶄新的未來！
童年如夢，那么美好，卻又那么虛幻，在彈指間消失，化為一團團煙霧，散了，消失了……又有誰能說得清這冥冥之中的規(guī)律呢？一切都只是一場夢吧！
那天晚上，我睡得好熟好熟，做了一個美麗無比的夢。在夢里，我隱約看見，自己變成一個7、8歲的孩子，拉著繩子，帶領著一截截“小火車”，在汗水中快樂的奔跑……
回憶童年的作文 篇4
我的童年有很多趣事，真是說也說不完，不信，你瞧。
時間：四歲時的'一個上午地點：家中爸爸在上班，媽媽在買菜，只把我一個人留在家中。我看見一把剪刀，于是就拿起來往窗簾上“大作文章”，媽媽回家一看，“啊”的一聲大叫……時間：七歲時的晚餐地點：某家飯館今天是我七歲的生日，爸爸媽媽請了許多朋友來吃飯。只見這菜一上來，我用筷子趁爸爸媽媽不注意，夾起個雞腿就放下筷子往嘴里以迅雷之勢把雞腿吃完。
一轉身，大人們都笑得前俯后仰。
時間：十歲時的一個早晨地點：外婆家我和爸爸一人提著一盒腦白金來到外婆家看望外婆。
我和爸爸來到屋里時，見到一個板凳就往下坐，這上時外婆說：“別坐�！边�沒說完，我已“五體投地”。
怎樣，想不想哈哈大笑！你也把你的趣事拿給大家分享，好不好？
回憶童年的作文 篇5
童年如同一片燦爛的星空，上面掛著無數的星星，每一顆星星都代表著童年的回憶，現在就讓我在星空中摘取最美麗的幾顆來與你們分享。
捉蝌蚪
正愁端午節(jié)該怎么過呢，爺爺便來接我了。初到農村，一切都是那么的新鮮，我成了剛出生的嬰兒，什么都不懂了�！班膏膏浮惫u的叫聲喚醒了我，也喚醒了沉睡中的萬物。我跟著爺爺一起來到池塘邊。爺爺挑水澆菜，我便在池塘邊摘荷花。突然，池塘中一團黑色的東西四散奔逃——小蝌蚪！“爺爺，爺爺……抓蝌蚪！”爺爺還沒到，我已經迫不及待地跳下池塘了。爺爺喊道：“你還沒脫鞋呢……”這是我第一次見到“野生”的蝌蚪，心情十分激動。那群本來已經安靜下來的蝌蚪被我一驚，一下子就亂了陣腳，又東奔西逃開來，平靜的水面也蕩起了一撥又一撥漣漪。蝌蚪不見了，我撓著頭，看了看爺爺。爺爺早就笑得前俯后仰，臉上的皺紋疊在了一起，勉強穩(wěn)住身體，說：“就你那陣勢，跟張飛大戰(zhàn)長坂坡似的，誰聽這一吼不怕？”聽了爺爺的話，我急忙捂住嘴巴。爺爺收斂了笑容，指著水面，說：“水面平靜了，蝌蚪也就安靜了，還不快去捉？”我立馬趴在了池塘邊，而蝌蚪卻還未察覺，我迅速抓了一把。本以為蝌蚪一定會被我抓住，可事實卻并非如此，蝌蚪很輕松地從我的手中逃出，讓我抓了一大把水。試了幾次，都以失敗告終。我冷靜下來，開始想辦法……有了，我找了一個小盆，將盆輕輕放到水底，靜靜的等著蝌蚪上鉤。有幾只小蝌蚪以為這個地方安全了，搖擺著扁平的尾巴朝我布置的“陷阱”游過來。不一會，又有一大群游過來，我以迅雷不及掩耳之勢將蝌蚪收入盆中。這次捉了好幾十只小蝌蚪，我要把小蝌蚪帶回城里養(yǎng)著，好好研究研究。
釣魚
天剛蒙蒙亮，我就被爺爺叫醒�！盃敔敚墒裁窗�。天還沒有亮怎么就叫我起來��？”我揉著還沒睡醒的眼睛，不滿的抱怨著。爺爺笑著，眼睛瞇成了一條縫，說：“別磨蹭了，想不想吃魚？”“真的？太好了！”我高興得拍手叫好。爺爺又笑了笑，說：“吃魚可以，只不過要你自己去釣�！�
我與爺爺來到小河畔，拿出了事先準備好的魚餌——蚯蚓。爺爺將蚯蚓鉤在了魚鉤上，把魚鉤扔向了河里。我也依葫蘆畫瓢，將魚餌掛在了魚鉤上，將魚鉤奮力拋向河中……我站在岸上目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標動了，我“唰”的一聲將魚竿拉起來，但并不像我期待的那樣有一條大魚在魚鉤上，魚鉤上的魚餌絲毫沒動�！霸趺磿@樣？剛才明明有魚咬鉤啊�！蔽艺媸钦啥蜕小恢^腦。我轉過頭看，一條大鯉魚被爺爺拉出水面。好家伙，這魚怎么不得一斤多。不一會，爺爺又釣了好幾條。看看爺爺的桶里活蹦亂跳的戰(zhàn)果，再看看我空空如也的水桶，我嘆了一口氣，心急火燎的又開始釣魚。爺爺過來教我，“不要急躁，釣魚要有耐心，不能急于求成。你沒釣到魚是因為你沒掌握技巧，不要見著浮標有動靜就拉竿，你見浮標沉沉浮浮時是魚在試探，并沒有咬餌，這時候千萬不要動。試探后魚見沒動靜，很安全才會下口，這時候浮標會徐徐下沉，或是突然將浮標拉到水下，這時要迅速拉竿�！蔽铱戳丝礌敔�，點了點頭，又開始認真的釣魚了。不一會兒，浮標向下沉了一點，但馬上又恢復如初，如此三番。我謹記爺爺的話，沒有急于拉竿，而是耐心等待。又過了一會兒，浮標慢慢下沉。接著，浮標猛地沉入水中，帶動我手中的'魚竿劇烈晃動，我想，這回魚真正的咬鉤了。我迅速將魚竿拉了起來，一條通體火紅的大鯉魚躥出水面，這條鯉魚好像比爺爺釣到的那條要大很多，爺爺快速走了過來，迅速將魚鉤上的那條大鯉魚取了下來，放進了水桶，沖我豎起了大拇指，笑了笑，說：“你釣到的這條鯉魚，怎么說不得三斤多，還是紅鯉魚，很少見呢，今天有口福了。”回到家，我燒火，爺爺煮魚。我從來沒吃過這么美味的魚，可能因為是享受自己的勞動成果的原因吧。后來才知道，爺爺讓我釣魚是為了鍛煉我的耐性。
我?guī)е蝌交氐匠鞘�。雖然后來沒有像我期待的那樣長成青蛙，而是好幾十只癩蛤蟆，卻讓我學會許多……
童年，美妙的童年！童年，懵懂的童年！童年，五彩斑斕的童年！
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