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回憶童年作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的回憶童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
童年是怎樣的?對(duì)于21世紀(jì)的我們來說,絕大多數(shù)是無憂無慮的,被父母寵溺著。然而,讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》,封建社會(huì)的教育給我們帶來了或多或少的感觸……
這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中,花大量筆墨描寫了廟會(huì)的場景,透過這些文字,我們能感受到小魯迅非常喜愛廟會(huì),“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了,這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事!笨催@個(gè)句子,魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示,也從字里行間流露出了興奮之情。寫出兒童的'天性——好玩。然而,父親卻突然要求小魯迅背書!拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水,但是,有什么法子呢?”作者用一個(gè)比喻,一個(gè)反問,把此時(shí)的無奈與沮喪描寫的十分到位。
讀了文章的內(nèi)容,我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美,更在腦海中浮出一個(gè)問題:孩子的童年該是怎樣的?
魯迅先生的童年是有煩惱的,當(dāng)然,這是透過這篇文章表現(xiàn)出來的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎?當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著,夢(mèng)似的背完了,然而我一字也不懂,”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無意義嗎?但從父親的話中,我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐。“給我背熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”。
兒童的童年應(yīng)該是五彩的,但在魯迅先生那個(gè)年代,陳腐、錯(cuò)誤的教育觀念壓迫著孩子的天性,讓一抹黑色涂在了童年的畫板上,魯迅先生的童年是有遺憾的,雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂的,但不可否認(rèn),封建教育或多或少帶來了一些不好的影響,所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。
回憶童年作文 篇2
螢火蟲,是春遺忘的生命,是夏忽視的光點(diǎn),是秋遺落的飄零,是冬遺棄的細(xì)小,是我珍視的溫暖。
夜,是春遺忘的色彩,是夏遺棄的靈動(dòng),是秋遺落的沁涼,是冬忽視的靜謐,是我珍視的時(shí)光。不知不覺,天已發(fā)黑,蔚藍(lán)悄悄退場,夜蹣跚來臨。無意間瞥見了星星的閃爍,被這一閃,似乎有了那么一種模糊的.記憶,泛發(fā)著一種淡淡的色彩,與童年的記憶掛著鉤...
習(xí)慣一個(gè)人,猶如這夜一般,靜得出奇。坐在高臺(tái)上,雙手捧起臉,靜靜的仰望夜空。幾個(gè)光點(diǎn)輕輕飄到眼前,忽閃忽滅,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),螢火蟲!在草叢中尋覓,在天空下起舞,閃爍的光芒,淚滴般的晶瑩。
柔和的月光隔了樹灑過來的,微風(fēng)拂過,落下參差斑駁的影,如同撒了一把細(xì)碎的銀子。螢火蟲就在月光下翩翩起舞,試圖引來更多的伙伴,將這寂靜的夜渲染的熱鬧,他們繞在夜空下飛舞,硬是把月光給比下去。熒光不斷,隨著微風(fēng)飄了好遠(yuǎn),似述說,卻無聲...
坐在高臺(tái)上,放眼望去,一片熒光,心中什么東西觸動(dòng)了?那滿山遍野的閃亮流動(dòng)的螢光,陪我度過了一整個(gè)夏夜,也可以說,一個(gè)童年、孤單的時(shí)光...
月光之下,眼角有兩點(diǎn)亮光,那是淚,我卻仍由它肆無忌憚的流淌,這里蘊(yùn)涵著對(duì)童年的回憶,但這終究還是過去,成為了最美好的記憶。
當(dāng)一切灰暗時(shí),螢火蟲就會(huì)發(fā)光,韻著一股童真,流淌成為了最為美好的遐想……螢火蟲,恰是那搖曳的小船,靜靜的漂泊,載著那滿滿的思念,等著彼岸...
回憶童年作文 篇3
人生的路是坎坷的,一路上會(huì)有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來就會(huì)一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來只會(huì)坎坷辛苦。
上二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一直遵守一個(gè)規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個(gè)規(guī)則后,我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個(gè)95,97,98。這不又來了一個(gè)。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個(gè)97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來!疤袅!”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!”我笑地很開心,鄭重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品?梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對(duì)啊!
我身子頓時(shí)涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的'天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實(shí)在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難,一面是表揚(yáng)和獎(jiǎng)品,另一面是指責(zé)和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的我最后做出了一個(gè)艱難地決定:改分吧!做一個(gè)誠實(shí)的孩子!但等我看到那個(gè)98-4的時(shí)候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時(shí)候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。
放學(xué)后,我如實(shí)向媽媽坦白了一切?墒且庀氩坏剑瑡寢寘s表揚(yáng)了我一番,而且95分的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)不差!“誠實(shí)無價(jià)”,我很驕傲在我面對(duì)誘惑時(shí)做出了正確的選擇!
回憶童年作文 篇4
我心中的小河是清澈無比的,就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情,比如,大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚小蝦、玩樂嬉戲……總之,河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂。在我的心里,這條清澈的河水就在安地。
小時(shí)候,一到夏天,我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面,所以來回都很方便。那里可有趣了呢!我們每天下午就會(huì)到溪里捉小魚小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得,有一次,我們到小溪里玩。那里的水很淺,不過到了我的膝蓋而已;那里的水也很清,清得能看見水底的沙石和游動(dòng)的魚蝦。我光著腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中,那種涼得刺骨而又舒服的感覺,我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機(jī)。
我在水中“漫步”,踩著水中的石頭,就像在做腳底按摩,舒服極了!姐姐在岸邊洗衣服,肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭?墒,好景不長,當(dāng)我在水中享受“按摩”帶來的愜意時(shí),不小心踩到了青苔上(青苔是很滑的),摔了個(gè)四腳朝天。我全身都濕透了。之后,我慢悠悠地爬起來,雙手捂著屁股,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!快來救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽見了我的呼救聲后,馬上跑過來?赡苁怯捎谔绷耍憬憔谷灰膊仍诹饲嗵ι,之后的.事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠(yuǎn)處看到這一幕,只能又慢悠悠地走過去,把姐姐扶起來,之后,我倆拿著未洗完的衣服,互相扶持著走回家去;氐郊遥棠镆灰姷轿覀儨喩頋皲蹁醯臉幼泳拖铝艘惶骸斑@是怎么回事?怎門去溪里玩了一會(huì)兒,回來就成這副模樣了?趕快去換身衣裳,免得感冒了。”
我換完衣服后,一直躺在床上思考著:為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)沒看見腳下有青苔呢?水那么清澈,為什么我會(huì)看不見呢?難道是我太享受于這山水之中了嗎?我想是的。
在我的心里,這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,就像是我純真的童年的一幅水墨畫,是那樣的美!這條溪記載著我童年的幸福和快樂,是我童年美好回憶的很大一部分……
回憶童年作文 篇5
童年,美好的回憶,童年,懵懂的我,無知的我,少不懂事的我,形成了一個(gè)多彩的童年。一個(gè)個(gè)難忘的回憶,像一個(gè)個(gè)郵票貼在生活這本集郵冊(cè)里。同學(xué)的一個(gè)個(gè)笑臉,像一個(gè)個(gè)郵票貼在回憶這本集郵冊(cè)里。
我的童年是藍(lán)色的。我的童年世界里,比天空還藍(lán),因?yàn)橛锌蓯鄣?同學(xué)們,有和藹可親的齊老師,所以它是藍(lán)色的。
我的童年是紅色的。我的童年世界里,布滿了紅叉叉,它告訴我“你粗心了!”,布滿了紅鉤鉤,它告訴我“細(xì)心了!加油!”讓我充滿樂觀。
我的童年是彩色的。因?yàn)樗形宜械男W(xué)回憶,讓我難以忘懷,可愛的潘穎慧,會(huì)畫畫的夏潔瓊,能干的郭子楠,成績好的楊柳青,和我玩的好的喬雅璐,胡一帆,殷睿,齊賢利,劉雯慧,我們留下了太多太多美好的回憶。擦也擦不去,摸抹也抹不清。
再見了,多彩的童年!童年的誘惑,誰能抵擋?童年,將是我們最美好的回憶!
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