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回憶童年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。而我的童年恰恰相反。
幼兒開學的第一天，父母帶我去上學。到了幼兒園門口，我老媽對我說這是你上幼兒園的第一天，好好表現(xiàn)�。‘敃r我被抱著，誰也沒想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當時我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來。
說實話我的'小學生活很不堪，一年級的時候?qū)W的都是幼兒園學過的知識，因此很簡單。那時我就像一張白紙，沒有任何涂抹的痕跡，感覺自己沒有煩心事，也沒有苦惱。到了二年級、三年級，班主任以及同學對我很不滿，我在班里一向不愛惹事，對同學也比較友好，那時我們的組長負責收作業(yè)，讓我奇怪的是每天的作業(yè)“一去不復返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說我每天不交作業(yè)我說我交過了，但是班主任怎么都不信，說：“你交了！那本子能長腿跑了嗎？”還說我沒有尊嚴，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時起，老師懶得理我，同學看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學習直線下降，甚至都倒數(shù)了，回家父母說我不爭氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關(guān)于我，但更多的不知道是什么，院子的同學也嘲笑我。我像一張紙，原來是白色的，而現(xiàn)在上面全是一個個黑點。我學會的自強，因為我知道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學嘲笑的方法——提高成績。五年級我報奧數(shù)，請家教，報補課班直到六年級上冊，大家對我刮目相看，還說原來我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的都是騙人的，暫時的。到了六年級最后一次考試，我數(shù)學成績99.5，語文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經(jīng)磨難的小學，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵了我勤奮，讓我在小學花讓利一個圓滿的句號。
轉(zhuǎn)眼間，走進了中學，我覺得大家長大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會再有小學的事情了，在初中，我比小學在班里名次高，也學到了在初中，真正的友誼還是有的，我會不斷進入初中緊張而又充實的狀態(tài)，在初中學到更多，更有用的知識來充實生活。
過去的是歷史了，新目標，新起點，讓我們一起加油吧！
回憶童年的作文 篇2
這些年，我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方，也經(jīng)歷過許多有趣的事情，這些經(jīng)歷都一直伴隨著我，陪伴著我的整個童年，帶給我無限幸福的回憶！
記得在我三周歲的時候，爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時候正是夏天，到處都非常炎熱，而冰峪溝卻像是世外桃園一般，不僅景色秀麗，而且氣候異常的`涼爽。雖然當時我那么小的年紀，但卻對那里記憶猶新，因為在那里還發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山，還有一條小河�？諝鉂駶櫠覜鏊�，時常有清涼的風在這盛夏的季節(jié)里吹過來，心里很是愜意。這條河淺淺的，我經(jīng)常去那里玩，穿著小涼鞋踩在石頭上，玩水、撿石頭。突然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚，大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近，我非常高興，就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看，可等媽媽來的時候，這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚，我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭，有時就能找到一條躲藏的小魚，雖然小魚很快就跑開了，我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣，我們?nèi)齻�人默默無聲地翻找著，其實內(nèi)心很興奮，可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么，都很好奇，一會兒有一些按捺不住好奇的人們，也紛紛擠過來翻找，還有人說：可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多，小魚都嚇跑了，我們也累了，就回到岸邊準備回去休息。這時就聽見有些人在議論：剛才聽說有人把鉆戒掉河里了，趁天沒黑快點找，誰撿到就是誰的！我聽后哈哈大笑，并大喊：“最開始是我找小魚，沒人丟戒指，你們別找了！”有幾個人恨恨地說我：“小孩，別搗亂，別影響我們，一邊去�！焙軣o奈，我們只好離開了河邊。甚至到很晚了，我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”，不明就里的參與“精神”。
回憶童年的作文 篇3
每個人都有快樂的童年，童年的事往往充滿稚趣。記得在我八歲時發(fā)生的一件小事，至今回想起來仍讓人忍俊不禁。
那是一個星期天，過去幼兒園的兩個小朋友來我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。這巧克力我平時最愛吃了，可媽媽怕我胖，很少讓我吃。一聽要用巧克力來招待小朋友，我心里一陣竊喜，心想，我也可以趁機多吃幾塊�？烧l知，這兩個“小饞貓”比我還饞，盒子還沒打開，就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開，他們就一擁而上，爭先恐后地吃了起來，絲毫也沒有給我留一點的意思。我站在一旁看得口水直流，看著他倆風卷殘云、狼吞虎咽的樣子，也恨不得馬上也加入“戰(zhàn)團”吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后，吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿，其中的一位“兄臺”抹抹嘴說：“慢著，剩下的兩塊咱們分了吃吧！”另一位說：“分可以，但兩塊巧克力三個人來分，怎么分呀？”我靈機一動說：“要不這樣，我們把它藏起來，誰找到了誰吃�！边@個提議，得到了他們的一致贊同。
第一個由我來藏。我想了半天，終于想好一個辦法。我讓他倆轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛，聽我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算，他倆幾乎找遍了家里所有的地方，也沒把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的`，等他倆主動向我認輸?shù)臅r候，我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來，氣得他倆只好干跺腳。
第二輪，該他們藏了。只見他倆在一旁嘰嘰咕咕地說了些什么，就讓我轉(zhuǎn)過身去。當他們讓我轉(zhuǎn)過身來時，對我說：“找吧，即使你有天大的本領(lǐng)，也休想找到這兩顆巧克力�！蔽蚁�，我的家我再也熟悉不過了，你們就是藏得再詭秘，也休想逃出我如來佛的手掌心。我從東到西，從上到下，從里到外，幾乎找遍了家里所有的地方，可就是沒有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒有。我氣呼呼地說：“算了算了，我認輸，就算一比一平，我們再來一次，一決輸贏�！边@時，他倆哈哈大笑起來，指著各自的肚皮說：“不用再來了，它們早已在這里化為糖水了�！蔽乙宦牱味家獨庹耍瓉硭麄z早把巧克力吃進肚子里了。
事情雖然過去好幾年了，但當我每次想起這件事，就會覺得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起，永遠銘刻在我的記憶里。
回憶童年的作文 篇4
我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律，是因為那個人的存在。
小時候，我常常一個人。那時候，我并不擅長和別人來往，難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我，而我，也不在意別人。可是，當一個人的時候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個不合群的人了。這樣的我，經(jīng)常會遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人愿意和我組隊，也就造就了一個人的寂寞。
在一次放學的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等著雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開了，沒有久留。那時的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。
可能是高年級的'姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼著口香糖，戴著耳機聽歌的樣子。什么都沒說，只是把一只耳機戴在我的耳朵里。
我有些害怕，卻也不敢說，靜靜的坐著，聽著那個音樂的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個好人。我什么都沒有說，盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說，只是在雨停之后，就離開了。
如今回憶起來，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。
不管什么樣的理由，我都很感謝那個姐姐。不管出于什么，我得到了無比溫柔的安撫，讓我足夠笑對生活。長大一些，想想姐姐應(yīng)該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到溫柔的雨聲。
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