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回憶童年的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
記得三年級(jí)時(shí)那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心跳得厲
害，中午，我們放學(xué)后，英語(yǔ)老師拿著英語(yǔ)試卷興高采列的沖了進(jìn)來(lái)，一看老師那股高興勁兒，八成是這次考試考的好。果然老師宣布我們這次考試考的都不錯(cuò)，特別是楊啟東同學(xué)考了一百分。我一想：不對(duì)，上一次考完后我和同桌對(duì)了答案,不是錯(cuò)了一個(gè)大字母嗎，怎么還是一百分呢？試卷發(fā)下來(lái)了，我卻皺著眉頭，“哎！同桌說(shuō)：“嘆什么氣嗎？不是考了滿分嗎？怎么心里還不舒服。我可羨慕死你了
“你看，你考了九十七，我卻考了一百分。哈哈我比你的分?jǐn)?shù)高一些！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次你也許比我考的.好呢！”同桌突然想到一件事：“哎，你上次不是錯(cuò)了一個(gè)大字母嗎？怎么還是一百分？是不是老師看錯(cuò)了？快給老師去改一改，可那樣你就得不到一百分了，不過(guò)還是誠(chéng)信最重要，那樣也很好！”
我左思右想，我的耳邊好像站了兩個(gè)人一個(gè)在說(shuō)：“別給老師改，改了的話就不會(huì)讓同學(xué)們羨慕了�！�
另一個(gè)說(shuō)：“給老師改，同桌說(shuō)的是對(duì)的，要看自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)！”
真煩不管了，我把試卷交上去了。老師說(shuō)：“哈哈！我們真是糊涂一家！”
“我姓楊，而你卻不姓楊。我們?cè)趺词且患胰四�？”我�?wèn)到。
“這只不過(guò)是形容而已”老師答到。
我既高興又后悔。沒(méi)事，這是我的真實(shí)分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
這就是我的童年，豐富多彩，有歡笑，有樂(lè)趣，有憂愁的童年，你們有過(guò)這樣的童年嗎？
回憶童年的作文 篇2
童年總是那么有趣，有些事情不該被遺忘掉，當(dāng)我走到那條街，那條路口，那個(gè)地方，童年在我的記憶里是最有趣的！因?yàn)槲以?jīng)把這里當(dāng)過(guò)太陽(yáng)的家，這可能讓人發(fā)笑，也肯能讓人好奇。
大中午，姥姥說(shuō)的話我隱隱約約記得一點(diǎn):“不敢大聲語(yǔ)，恐驚天上人�！蔽揖屠斫鉃椴荒艽舐曊f(shuō)話，怕驚動(dòng)了大人們。所以我就小心翼翼的，一直到下午。夏天這個(gè)季節(jié)，真是讓人猜不透�。∠奶斓挠暾f(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。姥姥本來(lái)打算要給地里澆水，突然來(lái)了一場(chǎng)雨也就平靜了。到了下午，風(fēng)隱隱約約地吹來(lái)，我就叫著隔壁的小姨陪我一起玩。
走著走著，蒲公英散了，花兒落了，這一切都是那么的無(wú)聊�！靶∫�，小姨，快過(guò)來(lái)！”話語(yǔ)剛落，小姨就來(lái)了！“小姨，來(lái)?yè)Q個(gè)角度看看！”“不就是一個(gè)空心的柱體嘛？”剛好這個(gè)柱體的方向有些形容不來(lái)，怎么說(shuō)呢？“東升西落！”我跟小姨異口同聲說(shuō)出。好奇心促使這我想要進(jìn)洞里面瞧瞧，單純還是什么原因，使我把這里當(dāng)成過(guò)太陽(yáng)的家。里面全是亂糟糟的`，碎石塊，長(zhǎng)時(shí)間不處理的草……
我一直覺(jué)得這就是太陽(yáng)的家，因?yàn)橥甑膯渭儯F(xiàn)在的記憶。這里已經(jīng)變成了平平坦坦的小路。太陽(yáng)的家也不在了，因?yàn)閺臎](méi)存在過(guò)！
回憶童年的作文 篇3
童年的回憶在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的`一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒颍分鸺夹g(shù)打鬧，不一會(huì)就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚(yú)。捉魚(yú)？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚(yú)網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚(yú)，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚(yú)網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
回憶童年的作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著。已經(jīng)好久不用的狗食盆被雨水敲擊著，發(fā)出悅耳的聲音。我望著空蕩蕩的狗窩，不禁又想起了我童年最好的朋友，陷入了童年的回憶……四歲那年，我們搬到阿姨廠里住。這里有一只大母狼狗，她的歲數(shù)比我還大，人們都叫她“灰灰”�；一业捏w型比較大，背上和尾巴是黑的，其余都是黃色和灰色的，她有一口尖利的'牙齒，只要朝你一齜牙，就會(huì)被嚇得魂不附體，渾身發(fā)顫。我那時(shí)對(duì)狗有一種恐懼感，自然不敢靠近灰灰，甚至不敢相信以后就要跟這只狗一起生活。一連幾天，我都是對(duì)灰灰“敬而遠(yuǎn)之”，可是看到人們都跟灰灰玩，我也試著去接近灰灰，我發(fā)現(xiàn)灰灰其實(shí)并不可怕。終于有一次，我鼓足勇氣伸出手去摸了摸灰灰的頭，灰灰舔了舔我的手，抬頭看著我。我看著灰灰那雙清澈炯炯有神的大眼睛，我幼小的心靈中感到，灰灰信任我，我也信任灰灰。我很快跟灰灰混熟了，整天在一起打鬧玩耍。灰灰其實(shí)很溫順，她的“兇”是對(duì)主人的忠誠(chéng)。爸爸嘲笑我：“剛來(lái)時(shí)怕灰灰像怕什么似的，現(xiàn)在倒這么喜歡灰灰了�！眿寢尣环判�，不準(zhǔn)我和灰灰玩。我可不管，仍舊和灰灰一起瘋跑，媽媽也拿我沒(méi)辦法。我們那兒有一個(gè)小小的“沙灘”，我們管它叫“老地方”。吃過(guò)晚飯，我們經(jīng)常到老地方去散步，灰灰也總是興致勃勃地跟去。我們堆沙子、拔狗尾草，灰灰就在一旁趴著。調(diào)皮的我在灰灰身上干盡了“壞事”：把沙子堆在灰灰身上，活像個(gè)駱駝，正當(dāng)我和媽媽大笑時(shí)，灰灰甩一甩身子，頓時(shí)沙子漫天飛舞，就像沙塵暴一般，我和媽媽也變得像是從沙子底下爬出來(lái)似的。我還把舊襪子套在灰灰耳朵上，看灰灰那滑稽樣，我笑得在地上打滾。不管我在灰灰身上搞什么惡作劇，灰灰總是不慍不惱，隨我怎么玩。我一天天長(zhǎng)大，灰灰一天天變老。后來(lái)我去上學(xué)了，灰灰每天早上送我出門，傍晚迎接我回來(lái)，我早就習(xí)慣了。一天放學(xué)回家，我不見(jiàn)灰灰來(lái)迎接，可是作業(yè)很多，我沒(méi)有細(xì)想，心想她自己會(huì)回來(lái)的。直到吃晚飯，也不見(jiàn)灰灰回來(lái)。我問(wèn)媽媽：“灰灰呢？”媽媽支吾著回答：“灰灰，她…走了�！蔽毅读艘幌�，再也不能控制自己，趴到床上痛哭起來(lái)�？蘖撕靡粫�(huì)兒，我嗓子啞了，媽媽來(lái)安慰我，我用力扔開(kāi)枕頭：“沒(méi)有灰灰，我不懂得快樂(lè)！”媽媽嘆了口氣，出去了�；一易吆螅覀兗胰鄙倭嗽S多歡樂(lè)。灰灰活了20年，也該走了。我強(qiáng)迫自己這樣想�？墒牵铱偼涣嘶一�，她那雙炯炯有神的大眼睛，犯了錯(cuò)時(shí)耷拉著腦袋的樣子，時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。放學(xué)回家，仿佛還能看見(jiàn)灰灰出來(lái)迎接。我知道，我還是深深愛(ài)著灰灰的。指導(dǎo)老師：陳玉姣
回憶童年的作文 篇5
我是時(shí)間，掌控著人類生命的速度。他們說(shuō)我很殘忍。因?yàn)槲見(jiàn)Z去了他們不想失去的東西，也許是摯愛(ài)的親人，也許是金錢與權(quán)利，也許是烏黑的頭發(fā)，也許是美好的童年……是的，美好童年，有些人記憶猶新，有些人卻后悔不已，我沒(méi)有能力幫助那些人回到過(guò)去。他們忽視了，童年回憶遺忘的角落，是那么美好，那么質(zhì)樸無(wú)華。
他們忘記了，小時(shí)候與他并肩一起的伙伴，忘記了留在教室里和同學(xué)一起做清潔的片段，忘記了在家砸碎花瓶時(shí)父母的表情，忘記了每天早晨擺在桌上的一碗碗面條……他們老是說(shuō)想回到童年，重新開(kāi)始，可又還記得那些被童年回憶遺忘的角落？他們?cè)谝膺@幾年的蹉跎，才想回到童年的美好時(shí)光�？傆幸恍┤酥挥性凇皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，總有一些人在“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”
他們都請(qǐng)求我再給他們一次重返童年的機(jī)會(huì)，可是每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，我是公平的，沒(méi)有包庇任何一個(gè)人。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)擁有歡樂(lè)童年的小朋友身邊，我都會(huì)產(chǎn)生一絲憐憫，因?yàn)樗麄冞t早會(huì)被生活的瑣事而埋藏了他們童年的歡笑。
是的，沒(méi)有人會(huì)全都記得，但一些人從不在乎。一些人想起會(huì)悄然落淚，那些回憶的`角落，都被我統(tǒng)統(tǒng)掠走。不是我的惡意，要么是“遺忘”的貪婪，要么是人們從未在意。
人類啊！不要在曾經(jīng)的回憶中沉醉，卷入曾經(jīng)那些“美好”的沼澤。來(lái)看看你的今天——一個(gè)流浪著但并沒(méi)有乞討的人，一個(gè)飄泊四方的職業(yè)者，一個(gè)拿著高分成績(jī)的高中生，一個(gè)擁有無(wú)數(shù)金錢的百萬(wàn)富翁……抓住你們的現(xiàn)在，用雙手創(chuàng)造輝煌，去仰望明天吧！太陽(yáng)升起的地方，那個(gè)充滿希望的地方，我也明白！這當(dāng)中會(huì)有記憶遺忘的地方，所以，我更會(huì)公平地對(duì)待。
可是……我又一次路過(guò)那個(gè)童年美好的地方，那個(gè)不久就會(huì)消失的地方，被陽(yáng)光照耀著，被童年回憶遺忘的地方……
回憶童年的作文 篇6
幼年時(shí)做事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么傻，那么幼稚。
記得還是在幼兒園時(shí)，我識(shí)字還不多，只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單字。
有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大字牌，上面寫著“XX市；XX縣”。
在高安市大道口，堵了車，閑著時(shí)候，爸爸也教我識(shí)字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺痪洌骸案��！薄澳且粋�(gè)是安�！薄鞍��！卑职謱�(duì)著我會(huì)意地笑了。我喜笑顏開(kāi)，第一次充滿自信地大聲念起來(lái)：“高安布！”車子中頓時(shí)有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們?cè)谛κ裁矗皇亲灶櫟乩^續(xù)大聲念著路邊每一個(gè)字。
經(jīng)過(guò)一上午顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來(lái)：“爸爸，南昌布到啦！”車子中，爸爸和他同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
……
當(dāng)時(shí)天真、幼稚，每當(dāng)我想起此事都會(huì)忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑，只是由于自己當(dāng)時(shí)年幼，識(shí)字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個(gè)道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣�！�
童年回憶就像一本令人懷念日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有讓人哭笑不得，有讓人回憶猶新，但更多還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限歡娛與喜悅。
回憶童年的作文 篇7
童年的時(shí)候，我們天真無(wú)知，總會(huì)做出一些“傻”事；我們真誠(chéng)無(wú)邪，也會(huì)從中學(xué)到許多習(xí)慣，他們像一顆顆珍珠一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶深處?kù)陟谏x。
記得有一年的寒假里，窗外下著大雪。我怕我們家的小貓咪凍壞了，就把它的家搬到了火爐旁，還用棉被把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有留下。我想，這下好了，我那可愛(ài)的小貓咪可以舒服的睡覺(jué)啦。大雪過(guò)后，第二天早上，我揭開(kāi)棉被一看，發(fā)現(xiàn)小貓咪挺著身子，一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里。當(dāng)時(shí)我還挺奇怪，咦，今天它這是怎么啦，我都起床了，它怎么還沒(méi)有睡醒？莫非……想到這里，我就用手摸了它一下，哎呀，怎么這么涼��？我的心也涼了半截。我又摸了摸它的鼻孔，啊，沒(méi)氣了！——它死了。我趕快把媽媽叫來(lái)，問(wèn)她這是怎么回事。媽媽說(shuō)：“貓咪是不怕冷的，你給它蓋得這么嚴(yán)實(shí)，還不把它給悶死了？”我很奇怪：“它為什么會(huì)悶死呢？”媽媽說(shuō)：“貓咪也需要呼吸空氣啊，不透一點(diǎn)氣，它當(dāng)然會(huì)死的呀！”
我當(dāng)時(shí)又吃驚又難過(guò)，唉，我真是“傻”透了啊。
還有一次上三年級(jí)的`時(shí)候，有件事讓我刻骨銘心。那時(shí)我們還小，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班有些同學(xué)常常會(huì)在家里沒(méi)有把鋼筆墨水打足，或者是忘記了打墨水，嚴(yán)重影響了同學(xué)們完成課堂作業(yè)。為這事，細(xì)心的老師看在眼里，記在心上。為了讓全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，班主任羅老師自己花錢買了一瓶墨水放在講桌上，并在盒子上寫了“免費(fèi)墨水”四個(gè)字，供大家使用。當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有墨水時(shí)，拿著鋼筆跑到講臺(tái)上吸足墨水再做作業(yè)。自從有了“免費(fèi)墨水”，一下子解決了同學(xué)們臨時(shí)缺墨水的困難。老師無(wú)聲的行動(dòng)提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天準(zhǔn)備齊全學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣，我也從中受益匪淺。
童年是人生最美好的時(shí)光，當(dāng)我們由一個(gè)無(wú)知、貪玩的“野丫頭”逐步變成一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的“大姑娘”時(shí)，讓我們把對(duì)童年的美好向往，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。
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