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回憶童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的回憶童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年作文 篇1
每個(gè)人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著漂亮的衣服，我跟隨父母來(lái)到公園，會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長(zhǎng)大了；我會(huì)到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會(huì)坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭快樂地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會(huì)看見湛藍(lán)的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上，風(fēng)箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的.地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶童年作文 篇2
某日，記得一位朋友問我：“你喜歡大海嘛”？我說(shuō)：“我不知道，但我知道我的童年是聽著大海的潮聲長(zhǎng)大的”。小時(shí)候，家里很窮，沒有飯吃，有時(shí)也是正常的。飯也許沒有，但只要有海，窮人家的孩子就不會(huì)餓死的。
起個(gè)大早，穿個(gè)背心、短褲，拿個(gè)麻袋，騎個(gè)單車，來(lái)到海邊，抓些魷魚，約么半小時(shí)的時(shí)間，整個(gè)麻袋就裝滿了。要是再有時(shí)間，就去淺灘，彎下腰，隨手撈些海蜯，一并帶回家。
到家后，找個(gè)大點(diǎn)的盆，先洗好魷魚，再拾一點(diǎn)柴火，點(diǎn)上火后，在鍋里加好水，等水熱了一點(diǎn)后，再把魷魚加入鍋里，慢慢的煮熟，而自己此時(shí)在抽空洗個(gè)澡。一個(gè)小時(shí)后，滿鍋的魷魚全是紅艷艷的，隨意抓一條向自己的嘴里塞，怎么吃怎么香。我童年的魷魚喲，你們才是我童年生活中不可缺少的.糧食呀！
童年的回憶是清冷的，童年的回憶是幸福的，童年的回憶是美麗的，童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢？讓我一生都在回憶著你的快樂！
回憶童年作文 篇3
“一二三四五六七，我的朋友在那里?“一群小孩圍成一個(gè)圈圈，在公園里一邊唱著歌兒，一邊快活地轉(zhuǎn)圈圈。忽然，一個(gè)身材瘦削的男生大喊：”跑!“話音剛落，所有孩子們就開始你追我逐的，玩著，笑著，鬧著。而我呢。就是其中一個(gè)。每一個(gè)孩子都光著腳Y子，就算踩到了小石子，就算流了血，都不在乎，仿佛活在一個(gè)只有歡樂的世界里。
天色漸漸暗了下來(lái)，我和同伴們告別后，才依依不舍地踏上了回家的路。還沒抵達(dá)家門口，就隱約看到一個(gè)人影�！边@下倒霉了!“我心里暗想，步伐也開始加快了。剛到家，媽媽就拿著他的專屬武器——— 藤鞭，說(shuō)道：”終于舍得回來(lái)啦!“結(jié)果就會(huì)上演一場(chǎng)”貓追老鼠“的戲碼，中間不時(shí)還會(huì)傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些，就是我們的童年回憶。
小時(shí)候，我們總是盼望著要長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后，我們卻想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。為什么?因?yàn)樾r(shí)候，總是沒有煩惱的，每天只是笑著，完全不懂什么是“苦”。
我還記得，下的時(shí)候，我們總是相信，世界上有咸蛋超人，有海綿寶寶，蠟筆小新，芭比娃娃等。我們會(huì)因?yàn)槿唆~公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚，為白雪公主和王子幸福的在一起獻(xiàn)上最美好的祝福�？粗�，就會(huì)幻想成自己是主角，案后學(xué)者超人披上紅色的`“披風(fēng)”，威風(fēng)凜凜地站著，然后沖樓梯上“飛“下來(lái)，結(jié)果可想而知，一秒之間，頓時(shí)從”英雄“變成”傷者“。想到這些，你的嘴角也會(huì)微微揚(yáng)起吧!對(duì)，這就是我們的童年回憶。
現(xiàn)在，繁忙的功課和考試使我們忘了怎么取消�！币欢奈辶�，我的朋友在那里?“這首歌傳入我耳中，我回頭一望，原來(lái)是我五歲弟弟的平板電腦正在播放著。昔日的回憶已不能再回來(lái)了，一些都變了，唯一不變的是，我們小時(shí)候那顆純真的心，使我們的童年回憶......
童年回憶，總是美好的。
回憶童年作文 篇4
童年，是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，美幻得讓人浮想聯(lián)翩；童年，如一串晶瑩透明的泡泡，純潔得讓人倍加珍惜；童年，似一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，和煦得讓人心情舒暢。然而，時(shí)間卻如一條生生不息、不知疲倦的河流，總是日以繼夜，兢兢業(yè)業(yè)地向前流著，在這過程中不可否認(rèn)，我將要失去一些最珍貴的東西，比如說(shuō)，飛逝的童年時(shí)光……
旺旺雪餅，娃哈哈
眾所周知，零食市孩子們的最愛，什么泡泡糖，上好佳之類的，最大的消費(fèi)群就是那些處于童年階段乳臭未干，天真可愛的孩子們了。而我在童年里只對(duì)兩件東西情有獨(dú)鐘：旺旺雪餅，娃哈哈。
每次在家里挑食不吃飯，媽媽無(wú)可奈何就讓我用他們充饑。覺著甜甜的雪餅，喝著甜甜的娃哈哈，雖然那是不知道什么是滿足，什么是甜蜜，但心里仍是美滋滋的，套用當(dāng)下一首流行的歌曲就是JAY的“我輕輕的嘗一口，這香濃的誘惑……”只不過那時(shí)是重重的咬，因?yàn)槲芴涛蛔∠旅娴娘嬃�，雪餅太硬啃不�?dòng)，一次吃下來(lái)，真是累得我“精疲力盡”，但仍然不半途而廢，而是倍加努力的吸呀，咬呀。
人家是熟能生巧，而我卻熟能生“禍”，到后來(lái)，我甚至發(fā)展到了媽媽去給我買娃哈哈時(shí)，錢還沒付完，食物就一個(gè)不拉地“進(jìn)肚”了，那神速真是令人“好生羨慕”無(wú)奈，媽媽只好給我下禁吃令。嘿嘿，不過，咱不怕，因?yàn)槲疫�有可親可愛的老爸在背后“默默無(wú)聞”地援助呢！
過了不久，旺旺牌的零食又多出來(lái)好多種類，娃哈哈也有了兄弟姊妹，不過我還是依然我型我素，繼續(xù)喝著吃著原汁原味長(zhǎng)大！就這樣，我的幼兒園時(shí)光就在吃零食上消磨光了。
游戲，網(wǎng)絡(luò)
游戲是童年必不可少的行為之一，因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨月�，就是到現(xiàn)在我還對(duì)“玩“有感覺，但此游戲非彼游戲也�！澳闩囊唬遗囊弧�，“還珠格格，小燕子飛……”之類的，可都是當(dāng)時(shí)的流行趨勢(shì)。有時(shí)，我會(huì)和小朋友們會(huì)精神充沛的風(fēng)風(fēng)火火地在院子里肆無(wú)忌憚地玩耍，那時(shí)我還是個(gè)小首領(lǐng)呢�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)頗有大將的樣子，還情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間就像漏斗里的沙子一樣無(wú)休止的流著，直到那年夏天——
網(wǎng)絡(luò)開始普及，家里有了電腦，大家又都隨波逐流的迷上了電腦，整個(gè)暑假，我都把自己有限的時(shí)間貢獻(xiàn)給了QQ堂，當(dāng)然技術(shù)的含金量也是“相當(dāng)高的”！然后在和同伴們玩時(shí)就得意洋洋的說(shuō)著自己的“豐功偉績(jī)”，結(jié)果讓她們好生羨慕，有的真的不出所料把握吹捧一番，而我呢，也沉浸在“掌聲”與“尖叫”中。兒時(shí)的虛榮心得到大大的滿足。無(wú)奈少數(shù)家里缺少“硬件”，也只好望塵莫及了。
不過，這些虛擬的.東西仿佛保鮮期太短，暑假一過，我就不再對(duì)那些精彩刺激的東西“來(lái)電”了。于是，也就沒資本在她們面前“得意忘形”了。不過和現(xiàn)實(shí)交朋友，也是令人難忘的：不會(huì)忘記和她們?cè)谏扯焉献觥暗案狻�；不�?huì)忘記在旱冰場(chǎng)上的“明爭(zhēng)暗斗”；不會(huì)忘記和她們吵架后的內(nèi)疚與自責(zé)，不會(huì)忘記……永遠(yuǎn)
可是，美好的時(shí)光終究是短暫的，六年級(jí)寒假家里搬家了，而我的童年也隨著這件事也接近尾聲。在那個(gè)大雪漫漫，寒風(fēng)刺骨的夜晚，親手將我童年的金色記憶埋葬在晶瑩剔透的大雪中，然后踩著“咯吱咯吱”響的雪地，走向我的未來(lái)也是就現(xiàn)在的家。記著當(dāng)時(shí)哼的是“末班車回家，雨一直在下，整夜忍的淚，她不聽話，我不想去擦，就這樣吧，愛讓這女孩，一夜長(zhǎng)大，一夜長(zhǎng)大……”
那天院里沒有一個(gè)人來(lái)送我，大概是天氣太冷了吧？呵呵，真的，那晚很冷，心也很痛……
回憶童年作文 篇5
童年的美好回憶其實(shí)有很多，這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當(dāng)我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候，我們都會(huì)忍不住的一笑，心里也都會(huì)感到一陣溫暖。
那是一次我與我的朋友們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏，我們?cè)谇耙惶旒s好了在公園的一個(gè)廣場(chǎng)上碰面。那天當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)朋友將風(fēng)箏放了起來(lái)，在清風(fēng)中飄飄蕩蕩的風(fēng)箏自由無(wú)比。我見著朋友們將風(fēng)箏放出了老高，于是，我也立馬將自己帶過來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái)。
我?guī)?lái)的風(fēng)箏是一只燕子，春天的燕子是很可愛的小精靈。在我的努力之下，我的燕子風(fēng)箏也隨著風(fēng)在半空中緩緩的飄蕩起來(lái)。在我的風(fēng)箏飛起來(lái)后，我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)了。后來(lái)的朋友們看著我們已經(jīng)將風(fēng)箏放出了老高，也立馬的取出了自己帶來(lái)的風(fēng)箏，然后在天空中放飛起來(lái)。
很快的，這一片天空上就飄蕩起來(lái)了不少的風(fēng)箏。我與朋友們的風(fēng)箏都不同，形狀不同，顏色也不同。我們的風(fēng)箏飄蕩在天空上也極其好認(rèn)，隨手指著一只風(fēng)箏，我們就能說(shuō)出這只風(fēng)箏的主人是誰(shuí)來(lái)。
原本我們同學(xué)們很和諧的'各自放著風(fēng)箏，卻不想突然一陣風(fēng)吹了過來(lái)，這一吹將我們朋友們之間不少的風(fēng)箏都吹到了一塊。一開始，我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風(fēng)箏一一分離開，但隨著風(fēng)越吹越猛，反倒讓加入的風(fēng)箏越來(lái)越多，這一下我們朋友們一個(gè)望著一個(gè)，最后決定，既然我們不能分開來(lái)放風(fēng)箏，那么我們干脆就一起放一只大風(fēng)箏好了。
這只大風(fēng)箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來(lái)。只不過最后等到風(fēng)散去，這只相互纏繞在一起的大風(fēng)箏也緩緩的落下了地來(lái)。
這一天里，我與我朋友們都玩得很開心。
回憶童年作文 篇6
如果說(shuō)記憶是沙灘，那么童年就是沙灘上的一枚枚閃閃發(fā)亮的貝殼。
一年級(jí)時(shí)，我們班的男生和女生十分不和諧（現(xiàn)在也不怎么和諧）女生總會(huì)群毆一個(gè)男生。我們男生恨女生恨得無(wú)法形容。
記得有一次，不知道怎么回事。一下課，這些“女俠”就群體追殺陳老兄。陳老兄當(dāng)時(shí)很“脆弱”，一個(gè)小腦袋瓜子，只會(huì)硬拼；一雙小手，沒有多少力氣；兩只腳，怎么跑也跑不快。
再說(shuō)了，就算他是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍粋�(gè)大力士，一個(gè)飛毛腿，也不可能憑他“單槍匹馬”抵擋住女生“來(lái)勢(shì)兇猛”的“千軍萬(wàn)馬”��！
正如我所想的一樣，他沒過多久就被那些“女俠”給“綁”上了。
我們的“哨兵”———邢者見了，立刻“飛”報(bào)“總部”。我們看我們的.男同胞遭到如此“悲催”的事情，實(shí)在是看不下去。立刻“帶兵出征”幫陳老兄解圍，“救”出陳老兄。
我們“帶兵”闖入女生的“地盤兒”。忽然看見“刑場(chǎng)”上“女俠”眾多，似乎16個(gè)“女俠”都到齊了，今天可以“大開殺戒”。
我向“刑場(chǎng)”上望去，只見“16女俠”之一的朱張靖正對(duì)陳老兄使出“饒癢癢神功”。
我們見狀立刻擺出“天門陣”，女生們似乎也發(fā)現(xiàn)我們的存在，立刻散開來(lái)，擺出一對(duì)一開打的姿勢(shì)。
開始了，我的對(duì)手竟然是最最最暴力的“辣妹”———陳詩(shī)音！哦！我的老天！一開始，她一個(gè)“掃蕩腿”把我“掃”倒在地，我一個(gè)“鯉魚打挺”跳起來(lái)；她又用了一個(gè)“十指柔白掌”，我見勢(shì)不妙又一個(gè)“醉拳”躲了過去。這時(shí)，我見她注意力有些分散，便趁機(jī)給她一拳，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，她便哭著去見老師，告我的狀去了。
結(jié)果很簡(jiǎn)單，我被罰了！
童年的“男女混合架”你打過嗎？現(xiàn)在想起都忍不住會(huì)發(fā)笑。
回憶童年作文 篇7
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。
2.通過事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫生動(dòng)、寫具體。
【教學(xué)過程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開思路。
2.理解“趣”字，開闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
（1）意趣：對(duì)大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的`親情、友情等。
�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過大家：寫事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐甑幕貞浻梦淖钟肋h(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年作文 篇8
童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時(shí)，爸爸給我買了一只可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時(shí)每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過來(lái)，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來(lái)，可是它卻敏捷地伸長(zhǎng)脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易才使它松開嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過來(lái)。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說(shuō)：沒招了吧，看你怎么翻身？正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，小烏龜?shù)帕说拍_，身子動(dòng)了動(dòng)，竟然啪的'一下翻過身來(lái)。我再�；ㄕ校眯∧竟鲏鹤∷亩瞧�。這樣一來(lái)，小烏龜徹底沒招了，只好蹬著四條小腿，瞪著小眼無(wú)可奈何地望著我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出，仿佛在說(shuō)：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經(jīng)翻過來(lái)了，它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出，好像在說(shuō)：怎么樣？還是我厲害吧？
看著小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。
回憶童年作文 篇9
童年的回憶如茫茫人海中找尋那一個(gè)個(gè)過往的身影。翻開回憶的相冊(cè)，翻開一頁(yè)頁(yè)愛的篇章，我看到被父母責(zé)怪后滾下的淚珠；看到得獎(jiǎng)后含笑的淚花；看到摔倒后又重新爬起的滿臉灰；看到步入小學(xué)后老師對(duì)我的殷切鼓勵(lì)。這一頁(yè)頁(yè)，一篇篇，都牢牢鎖進(jìn)我的心中。成為兒時(shí)一份永恒的牽掛。
“啊啊”……一陣陣哭聲吸走了我的眼球。原來(lái)我正在學(xué)習(xí)走路，摔倒?爬起?摔倒又重新爬起，我的`手臂，腿已經(jīng)傷痕累累。媽媽又用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，摔倒起來(lái)，這是必須的，人生的道路也是這樣，重新起來(lái)，再來(lái)一次�！蔽衣牭綃寢尩脑�，心中激起一陣陣暖流。
看，這不是我正值偷懶的影像，爺爺讓我下地去干活，結(jié)果我卻懶懶地躲在樹陰下乘涼�？粗�(yáng)公公毫不留情地爬上爺爺?shù)念^頂，爺爺?shù)念^上冒出一滴滴汗珠，在爺爺灰黃黃的額頭上跑來(lái)跑去，東竄竄西鬧鬧。真是太好玩了！可我也不愿意看爺爺這樣辛勞，急忙讓他過來(lái)一起乘陰。爺爺又跟我說(shuō)起了大道理：種菜就像人生一樣，必須要?jiǎng)?wù)實(shí)......我急忙翻到另一章去。
童年的回憶像微波一樣，蕩漾在我的心中。心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺�；貞浵褚恢缓�，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空。只要靜靜地待在那兒，它就會(huì)向你飛來(lái)，在你身邊停留。讓你回想以前，那些兒時(shí)的夢(mèng)想就是你想找到的。找到回憶就得到了快樂。
童年的回憶有酸、甜、苦、辣各種滋味，讓我嘗盡愛的味道，回憶的味道。我會(huì)一一找到它們來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空蕩。
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