童年的回憶

　　我的鋼琴老師教過我一首世界名曲：《童年的回憶》。

　　這首曲子曾多次成為我演講比賽時(shí)的背景音樂，尤其是上學(xué)期的“好書推薦”演講比賽。那次，我獲得了第一名，所以，每當(dāng)我坐在鋼琴前，彈起這優(yōu)美的旋律，總會情不自禁地想起那場比賽。

　　記得，當(dāng)從老師那里得知比賽消息時(shí)，離決賽僅有不足十天的時(shí)間了。于是，我立刻投入到了緊張的準(zhǔn)備工作：我把要推薦的書《我的野生動(dòng)物朋友》反反復(fù)復(fù)地讀了很多遍，然后，根據(jù)自己的感悟認(rèn)真寫好了演講稿，并背熟了它。當(dāng)我覺得準(zhǔn)備工作完成得很順利時(shí)，心里不禁有些放松，接連幾天都沒有認(rèn)真演練稿件。直到比賽前的兩三天，媽媽要我先給她演講一遍，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原本熟悉的稿子，居然說得斷斷續(xù)續(xù)，更別說神情、語調(diào)、肢體動(dòng)作等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了。我一下子慌了神，像一只斗敗了的公雞，完全沒有了信心!正當(dāng)我傷心焦躁時(shí)，媽媽先是對我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評，接著又開始對我進(jìn)行了耐心地指導(dǎo)，并陪我努力地練習(xí)起來。那幾天，寫完作業(yè)后，我總會對著鏡子，刻苦練習(xí)演講時(shí)的表情和肢體動(dòng)作，直到深夜。

　　決賽那天，我很緊張。當(dāng)我走上臺，《童年的回憶》這首熟悉又悅耳的旋律響起時(shí)，我隨著音樂，深深得吸了一口氣，瞬間平靜了情緒，開始了演講。雖然當(dāng)時(shí)我還是很緊張，甚至有些肢體動(dòng)作都被我忘在了腦后，但我鎮(zhèn)定的表情、流暢的演講，還算令自己滿意。當(dāng)我演講結(jié)束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　那次比賽我成功了，是這優(yōu)美的旋律幫助了我。當(dāng)我在手機(jī)里看到世界滑雪冠軍谷愛凌也會彈《童年的回憶》時(shí)，心里激動(dòng)萬分。我希望自己能成為像谷愛凌一樣多才多藝的人!我希望自己能走上更大的舞臺，做更好的自己!

　　《童年的回憶》，每當(dāng)我彈起這優(yōu)美的旋律時(shí)，總會想到一件事、兩個(gè)人：那場比賽、媽媽和谷愛凌。

　　在我心中，《童年的回憶》這首曲子給了我極大的鼓勵(lì)!是我心中最美的歌!

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