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回憶童年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
我的童年是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像母親做的美味佳肴,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜!
那還是我不到三歲時(shí)的小故事,也是在這么一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),母親和姥姥要去地里邊收玉米,我獨(dú)自一人在家母親很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個(gè)小凳子把我?guī)У搅说乩镞。母親和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時(shí)的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢,漸漸的就被落下了一小段的.距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實(shí)在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“母親,母親,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟母親回過頭一看我的小樣頓時(shí)哈哈大笑起來!
直到現(xiàn)在想起這事自己也會(huì)小樂一會(huì)。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛,還看不明白大人的眼神。現(xiàn)在仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情景才明白,母親和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量,讓我有了面對(duì)挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!
回憶童年的作文 篇2
我總是追求新興事物,卻不喜新厭舊。就比如說是那個(gè)頭飾出了最新款,我必然會(huì)去買,然而不會(huì)扔掉舊的,所以這些東西總是很多,我怎么也用不完,卻又迷糊覺著它們每天少著又多著。只有一樣?xùn)|西不同,便是我的《新華字典》,唯此一本,丟了便要好許多力氣把它尋出來,再接著用。
六年前,它躺在我的書桌上。“爸爸,我真的不會(huì)用字典,我叫你不要給我買,不要給我買!”我的眼里盈滿了淚水,目光焦灼在那四個(gè)字上,我明明不想承認(rèn)我比別的孩子笨,話語中卻是滿滿的恐懼。父親蹲下來,把字典放在我的腿上,讓我拿住它。我低頭看看書,又看看父親,眨巴眨巴的,眼淚很快就干了。我聽見父親撲哧一聲笑出來,他拿過我手中的字典,隨意地翻了幾頁,又定睛看了看封面,把它舉起來放在頭邊,搖了一搖,說:“這小玩意兒難得住你?”我也笑了。我躺下父親的懷里,練習(xí)了一個(gè)又一個(gè)字,直到天黑……
六年間,它無時(shí)無刻不陪伴在我身邊,看見書中一個(gè)個(gè)獨(dú)屬于我的記號(hào),想起一段段往事,我常常一個(gè)人把臉埋在胳膊里傻笑。
這本字典就像一個(gè)長滿了皺紋的.老者安詳?shù)靥稍谖业臅,從未離開,漸漸地,我便不去動(dòng)它了!班镟,這個(gè)字怎么讀呀?”奶奶是基督教徒,平時(shí)總愛看《圣經(jīng)》,難免遇到些不認(rèn)識(shí)的字,便來問我。這一回,我也不認(rèn)識(shí),便又拿起那本字典了。我撣撣它身上的灰塵,像老友般地慰問了它,一時(shí)間,答案自見,我一拍腦瓜,把字典遞與奶奶,“您下次可以自己查字典,很方便的。”奶奶笑笑,皺紋愈加深了:“我哪會(huì)呀,我是連書都沒讀多少哩!”我把奶奶扶到椅子上,彎下腰來,溫柔地說:“我來教你!蹦棠瘫е值浜喜粩n嘴,我看著她,腦海中竟浮現(xiàn)了許多往事。
這本字典上不僅有我童年的回憶,還有愛的傳承。時(shí)光很慢,他依舊躺在我的書桌,安安靜靜的。
回憶童年的作文 篇3
家是我遮風(fēng)避雨的港灣,學(xué)校是我成長的搖籃。在我童年的成長歷程中留下了很多美好的回憶。記憶中印象最深刻的除了家人外,要數(shù)老師了,尤其是我在二實(shí)小上學(xué)的這四年里,每天望著老師忙碌的身影,我一直想對(duì)她們說:“老師,您辛苦了”。
您有一顆慈母般的愛心,記得上一年級(jí)的時(shí)候,由于剛進(jìn)校門,對(duì)新的環(huán)境還不太適應(yīng),您總是耐心的引導(dǎo)我們,使我們逐漸的適應(yīng)了這里的校園生活;上課時(shí)您從來不大聲呵斥我們,同學(xué)們不會(huì)的地方您總是耐心的講解,直到會(huì)了為止;課后您還要為我們批改作業(yè),字里行間留下了您圈點(diǎn)的鮮紅字跡。
您有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。記得有一次下午放學(xué)時(shí)下雨了,別的班的同學(xué)都一蜂窩似的往外跑,被淋得像落湯雞似的,而您卻在班里一直陪伴著我們,等待家長來接大家。
您有一顆平易近人的心。開家長會(huì)就像聊天一樣,心平氣和的一一指出同學(xué)們的不足,而不像別的班的.老師那樣大聲訓(xùn)斥,讓家長罰站。爸爸媽媽因?yàn)槲矣心@樣的老師而感到榮幸。
有一句話說的好:“老師是辛勤的園丁,兒童是祖國的花朵”,這句話在您和同學(xué)們之間得到了很好的反映。四年來,您用辛勤的汗水澆灌著我們,用陽光般的愛沐浴著我們,使我們一天天成長。您的付出贏的了同學(xué)們的愛戴,家長的敬重,您給我們留下了很多美好的回憶,令人終生難忘。
老師,您辛苦了,我愛你們。
回憶童年的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就像天上的星星,在夜空的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著各種不同的光彩。而如今我手上的,最閃亮的一顆,那也正是我最難忘的童年趣事。
記得在我七歲那年,我和朋友一起去三江游玩。一路上,茂密的樹木讓我們覺得分外清爽,空氣也是格外的清鮮,天空也好像跟著我的心情,感覺比平時(shí)格外明朗。我們來到河邊,那潺潺的溪水包圍著山丘,嘩嘩的流水,好像是在歡迎我們的.到來。透過清澈的小溪,隱隱的看見小魚的游動(dòng)給小溪帶來的小小波紋。通過露出水面的“小石橋”,我們來到了河對(duì)岸。
我們拿著魚網(wǎng)與水槍走進(jìn)了小河的淺水區(qū),我們看見不遠(yuǎn)處的石頭上有一只蜻蜓。我迫不及待的想接近它,可是因?yàn)橄胱サ剿抑荒荃谄鹉_尖,輕輕的走到它身邊,蜻蜓還在梳妝,并沒有察覺到它頭頂?shù)木W(wǎng)子輕輕靠近它。
“抓到了,抓到了”山谷里回響著這快樂的聲音。我們抓到了蜻蜓。蜻蜓掙扎著,看它掙扎的這么猛烈,我們也不敢去碰它,我用力的壓著網(wǎng)子,同伴們就用水槍往里邊打,蜻蜓好像感覺很沉重,也不掙扎了。我們用同樣的方法捉了很多只,興高采烈的往回走。
回到“大本營”,撂下蜻蜓,我們就被美味的烤魚勾走了魂。等我們吃飽了肚皮卻找不到蜻蜓了!我們像個(gè)無頭蒼蠅滿地找,卻聽見大人們哈哈大笑聲,原來他們把我們抓來的蜻蜓全都放了,還說要愛護(hù)小動(dòng)物。我們又氣又笑真不知該做什么好?墒,仔細(xì)想想,蜻蜓是昆蟲,它也是生命,我們不能傷害它,想到那些既漂亮又可愛的蜻蜓,伙伴們又開心的笑了。
太陽慢慢西去,望著紅紅的夕陽,我們念念不舍的離開了這個(gè)“美麗”的地方。
回憶起往事,我不禁笑了起來,我會(huì)把這顆“閃亮的星”永久保存。
回憶童年的作文 篇5
童年是一首詩,詩里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶,儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的,成長是快樂的,同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校,還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等,凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家,有爸爸給我的愛,有媽媽給我的`鼓勵(lì),使我快樂成長。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績還是沒有名列前茅,為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課,外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷,等我下課出來媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:媽媽不管嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨都陪著我來,而我的奧數(shù)成績沒有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了,爸爸媽媽都去上班了,家里剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋,不敢走出家半步,當(dāng)門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進(jìn)來,這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長大。
童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長,有快樂也有煩惱!
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