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回憶童年的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
在我6歲的那年，我們幼兒園舉行了，一次比賽，那天我們的爸爸或媽媽都來(lái)到了幼兒園，參加這次活動(dòng)。人非常多，大家腳尖碰著腳根，我們小孩想走路變得很艱難，我就像被夾成夾心餅干。
第一個(gè)比賽是“搶氣球”，老師把氣球放在天花板上，讓我們的家長(zhǎng)去拿，拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來(lái)，整個(gè)幼兒園好像地震了一樣。
我們班的矮個(gè)家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù)，可是高個(gè)的卻沒(méi)幾個(gè)，矮個(gè)家長(zhǎng)跳著跳著就是拿不下了�？墒歉邆�(gè)的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個(gè)，可是許多家長(zhǎng)都沒(méi)拿到，全被幾個(gè)高個(gè)拿走了，沒(méi)拿到氣球的孩子都哭了，說(shuō)什么都不聽(tīng)勸告，最后大家把氣球都分了，大家都高高興興歡呼起來(lái)，幼兒園一片歡呼。
后來(lái)的一個(gè)活動(dòng)，就是去搶糖，這個(gè)游戲很難，不過(guò)我媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才搶了一個(gè)玉米糖。不過(guò)我特別高興，在媽媽面前跳來(lái)跳去，現(xiàn)在回憶自己那時(shí)就像是個(gè)神經(jīng)病。
在我們回家的'時(shí)候我們碰見(jiàn)了媽媽的朋友正帶女兒在逛街，媽媽走上去就和她說(shuō)了幾句。后來(lái)媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃，我就是不給，后來(lái)媽媽說(shuō)給我吃肯德基，可是我看著看著覺(jué)的這糖金燦燦的，會(huì)不會(huì)是黃金做的很值錢(qián)，二話不說(shuō)自己就吃了。
現(xiàn)在，回想氣以前的事真覺(jué)的太幼稚了。
回憶童年的作文 篇2
回憶童年總有說(shuō)不完的話，我也不例外。說(shuō)起童年，我的眼睛總是亮亮的，好像一下子就回到了過(guò)去。
記得有一次，我約了鄰居的幾位很要好的朋友一起到一塊空地上玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了，每一只小雞都躲在母雞媽媽的'身后，我左撲右抓，小紅左擋右閃，小雞們也跟著母雞左跑跑，右跑跑，每一只小雞都很謹(jǐn)慎，生怕被我捉到，我趁母雞不注意的時(shí)候，我立刻撲上去，哈哈！終于給我抓住了一只小雞。這時(shí)，時(shí)候已經(jīng)不早了，我們都戀戀不舍的回了家。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓��！?/p>
每個(gè)小孩都離不開(kāi)玩，雖然這是一件很普通的游戲，但小孩子們都很喜歡。
回憶童年的作文 篇3
我爸爸說(shuō)他的`童年太好玩了，他經(jīng)常和同學(xué)一起去浐河、灞河撈魚(yú)，抓螃蟹、鱔魚(yú)、泥鰍，把家里的各種瓶子和盆都裝上，剩下的一些，奶奶就把它變成了餐桌上的美味。
我覺(jué)得太好玩了，可我們現(xiàn)在為什么看不到了呢？
回憶童年的作文 篇4
童年如一塊十分好吃的糖，一直甜到了心中，久久不能忘懷，即使已經(jīng)沒(méi)有了，可還是戀戀不舍。
童年支撐著一片天空，空中懸掛童年的一些事，有些星星是閃了一下便消失了，有些卻盤(pán)旋了許久也未見(jiàn)散去。小時(shí)候的一次野炊，使我的天空中多了一顆北斗星，在天空中指引我。
那一次姐姐和幾個(gè)人一起去野炊，順便也把我?guī)狭�。是曲大伯帶�?duì)的，由于天氣十分炎熱，剛到魚(yú)池旁邊便紛紛坐下休息，大伯在旁邊支魚(yú)鉤，放下蝦籠，看見(jiàn)我們?cè)谛菹⒈銍?yán)厲的說(shuō)：“這點(diǎn)苦都吃不了，那這幾天怎么過(guò)，快點(diǎn)支帳篷�！蔽覀兟�(tīng)了好像吃了一劑補(bǔ)藥，立刻干起活來(lái)。
大伯把幾個(gè)注意事項(xiàng)寫(xiě)在紙條上，叮囑他們幾句便走開(kāi)了。姐姐們開(kāi)始干活，我也沒(méi)閑著在捉田里的蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)一部分玩，其他的都用來(lái)當(dāng)誘餌釣魚(yú)。
我把那些蝗蟲(chóng)放在一個(gè)大瓶子里，讓他們之間互相斗，看誰(shuí)能夠活到最后的邊玩一會(huì)兒，玩膩了便全部釣魚(yú)去，實(shí)在不好玩便找一個(gè)要手機(jī)玩游戲。
混了半天終于到了吃飯時(shí)間，我便出去看他們煮飯沒(méi)看了半天終于上菜了，我真是口水直流三尺呀！
一吃“噗”好咸呀！是鹽放多了嗎？“
那個(gè)姐姐說(shuō)：“不可能，噗，好像鹽真是放多了！”
“還有蝦焦了，豆腐還好，魚(yú)太淡了，蛋糊了�！边@真是讓人慘不忍睹啊！“還是下次做飯好了，看來(lái)我沒(méi)有做飯的天賦啊！”那個(gè)姐姐說(shuō)完飄然而去了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，大家做的'才都可以算得上廚師了，現(xiàn)在還可以聊下天，原來(lái)根本就忙不過(guò)來(lái)。
這幾天我雖然沒(méi)敢什么活，可我卻有了深深的體會(huì)，因?yàn)槲覀兌急粫癯闪撕谌肆耍晕覀円湎恳活w糧食，因?yàn)檫@些都是農(nóng)民伯伯用汗水灌溉而成的。
回憶童年的作文 篇5
我的老丈是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛(ài)說(shuō)話，但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說(shuō)。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈家過(guò)得很開(kāi)心。那時(shí)老姨、老丈騎著那輛舊舊的單車(chē)，帶我去外頭玩。去買(mǎi)花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶。可那時(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的`老丈家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈家度過(guò)的快樂(lè)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)這里了。但晚了汽車(chē)上了高速公路我的心卻在老丈家停留著。
現(xiàn)在老丈已經(jīng)逝世了，童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長(zhǎng)大！
碧嶺小學(xué)五年級(jí):林梓淇
回憶童年的作文 篇6
童年——比什么都快樂(lè)，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。就因?yàn)檫@些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中……
我是一個(gè)普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時(shí)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友，她就是住在我家對(duì)面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的同班同學(xué)，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。
有一個(gè)星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺(jué)得人不夠的話，就可以兩個(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦！
我們隨便找了一個(gè)位置坐下，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做起花籃來(lái)。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。
“我們是第一個(gè)做好的喲，那我們玩什么好呢？”求加力問(wèn)我。
我向四周環(huán)視了一圈，果真除我們沒(méi)有一個(gè)人！我的視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上，望到花籃�！班�，對(duì)了，我們可以玩“小紅帽”呀！”
商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開(kāi)始玩了。
“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的.“大道”上，嘻嘻，我出場(chǎng)的時(shí)候到了，我裝作非常和善的樣子走了過(guò)去，拍拍“小紅帽”的肩膀，笑嘻嘻地，調(diào)皮地說(shuō)：“哎喲，小妹妹，長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！”
求加力呆在當(dāng)?shù)�，臺(tái)詞里沒(méi)有這一句呀！我看她這個(gè)樣子，不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說(shuō)話，我原來(lái)并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會(huì)兒卻又聽(tīng)到她咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)她是以牙還牙。哎，上當(dāng)了。
經(jīng)過(guò)這一次小小的風(fēng)波，我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。
一天，我買(mǎi)了新自行車(chē)，迫不及待地找來(lái)求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。
“你看�！蔽荫R上開(kāi)始背誦我從網(wǎng)上查來(lái)的自行車(chē)“長(zhǎng)篇大論”，“這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅(jiān)固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯(cuò)吧？”
“嗯，挺好的，但是，你是剛買(mǎi)的吧，會(huì)騎嗎？”求加力立馬提出問(wèn)題。
我尷尬地?fù)u搖頭，說(shuō)：“不會(huì)訥�！钡D(zhuǎn)念又一想：“不會(huì)現(xiàn)在就可以學(xué)嘛！”
“那好吧，我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)，好不好？”
“嗯�！�
我們開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我先騎，腳剛踏上踏板時(shí)，感覺(jué)還不錯(cuò)，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上“掉”了下來(lái)，求加力看我這等模樣，有點(diǎn)不信自行車(chē)那么難騎，說(shuō)：“我來(lái)試試�！蔽覍⒁恢荒_踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車(chē)開(kāi)始搖晃，腳只好又放了下來(lái)。接連幾次都是如此。
我開(kāi)懷大笑起來(lái)。求加力覺(jué)得難堪，就真實(shí)性堵氣地說(shuō)：“我不玩了！”
童年充滿了任何感情，但留在腦海中的只有“快樂(lè)”。
回憶童年的作文 篇7
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，上面畫(huà)著我們的動(dòng)人的故事；一個(gè)故事就是一顆閃耀的明珠。摘下它，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我好像又回到了童年，仿佛又看見(jiàn)了童年時(shí)那個(gè)傻乎乎的我。
這件事發(fā)生在一個(gè)春天的下午。那時(shí)候，我正在看電視，外婆手拿著一袋東西向我走來(lái)。我不知道花生是什么，便問(wèn)外婆：“外婆，花生是什么？”外婆不慌不忙地說(shuō)：“花生是一種植物，煮熟了還可以吃。它又香又脆，被人們稱(chēng)為‘地下人參果’。沒(méi)等外婆說(shuō)完，我已迫不及待地打開(kāi)袋子，拿出一些花生放在桌子上，仔細(xì)地觀察它的外表：它身穿黃色的袍子，像一個(gè)小人似的躺在那兒。外婆幫我掰開(kāi)花生皮，哇，多香呀！我立刻咬了一口，嗯，真好吃！吃著吃著，一袋花生都被我吃完了。可我還想吃，外婆看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“是不是還想吃？想吃就跟我來(lái)�！�
我跟著外婆來(lái)到后院。外婆把手里的花生種子埋在土里，又挑來(lái)一盤(pán)水，把水灑在埋種子的`地方，對(duì)我說(shuō)：“這花生歸你管。記住，以后每天澆一次水，不能多也不能少�！庇谑�，我每天都給花生澆一次水。直到有一天，我想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么花生總是長(zhǎng)不大，難道是我澆的水太少了？于是，我自作主張，給花生澆了一大桶水，盼望著它快些長(zhǎng)大。幾天后，花生苗奄奄一息，我急得大哭。外婆聞聲而來(lái)，問(wèn)我：“出了什么事？”我指著花生苗邊哭邊說(shuō)：“花生苗枯萎了�！�
外婆解釋說(shuō)，因?yàn)槲医o花生澆了太多水，給淹死的。我們只好再重新種一棵花生苗。這次，我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)讓花生淹死。
到了該結(jié)果的時(shí)候了，我迫不及待地跑到后院，可那棵花生苗還是“無(wú)動(dòng)于衷”，我想：難道被人偷了？想到這里，我大哭起來(lái)，外婆知道這件事后。來(lái)到后院，對(duì)我說(shuō)：“花生是種在地下的，有人稱(chēng)它為‘人參果’，但是要煮熟才能吃，現(xiàn)在不能吃。”她邊說(shuō)邊從地里挖出一顆顆花生來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了�！�
回憶童年的傻事，回憶那個(gè)既好笑又傻氣的我，呵……呵…
回憶童年的作文 篇8
來(lái)到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺(jué)的來(lái)到了那里，走了進(jìn)去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。
但是，我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時(shí)候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒(méi)一個(gè)人喊累，大課間在草坪上玩耍的時(shí)候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落，上音樂(lè)課唱歌的時(shí)候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心，交換秘密，說(shuō)的津津有味……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開(kāi)書(shū)本，傳來(lái)淡淡的書(shū)香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺(tái)上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險(xiǎn)的目光掃了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說(shuō)著，同桌一直對(duì)我使眼色，我說(shuō)你眼睛老眨什么呢？突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪，接著后面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音，“天氣不錯(cuò)啊，就是教室太悶了點(diǎn)，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去，站在門(mén)口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的聲音，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往教室外面跑去，幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么樣？我露出一抹很牽強(qiáng)的.微笑，說(shuō)道：我沒(méi)事的，別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上，拿起書(shū)本蓋在頭上，失聲痛哭起來(lái)……以后在每節(jié)的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的，完全把老師當(dāng)做了透明人，對(duì)老師愈加冷漠起來(lái)，在一次放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué)，想想老師也不容易，上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子，下課敬愛(ài)要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng)，想要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可是我強(qiáng)忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎？最終那聲對(duì)不起還是沒(méi)有說(shuō)出口，轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來(lái)如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說(shuō)出口，如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是就不會(huì)做那樣的傻事。
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