回憶童年的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的回憶童年的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶童年的作文 篇1
這是一個農家小院兒，一口井，兩棵柿樹，兩棵橘子樹。這里有我童年最純真的回憶。
我在這個小院子里玩耍。我去給雞喂玉米，我拿著一小袋玉米粒，走到雞的大圈子里，撒下玉米，它們便“咯咯咯”地圍上來，啄食地上的玉米，有膽子大的，便直接“飛”來吃我手上的，把年幼的我嚇了一大跳，直呼：“雞叨！雞叨！”逗得外婆笑開了花。
到了夏天炎熱的晚上，田野里到處都是蟋蟀的鳴叫聲，此起彼伏，不絕于耳。我與小伙伴們一起帶上盒子，去野地里搜尋我們的“寶藏”。我們在草叢中打著手電，小心翼翼地走著，生怕發(fā)出一點響聲，把“獵物”嚇跑了。終于，在一塊大石頭下面，我翻出了一只。這只蟋蟀的個頭很大，如同一個大將軍一樣。我先用左手從它后面靠近，它仿佛察覺了，向前一躍，我用右手順勢一捂，嗨！抓到了！我小心翼翼的將戰(zhàn)利品放進盒子。抓到了五只，我才心滿意足地回家了。
“加油！加油！”我家的'小院兒熱鬧了起來，為什么呢？因為我們正在斗蟋蟀呢！我們的“大將軍”們互相廝殺，死傷很多。斗死的蟋蟀我們都拿去喂雞了。玩累了，我們也困了，就在外邊的空地上鋪上涼席，躺在席子上，一邊數星星，一邊讓溫柔的風吹拂著我們進入夢鄉(xiāng)……
院子里有兩棵高大的柿子樹，外婆經常摘上面的柿子給我們吃，我總是吃不過癮。有一次，我偷偷地搬來了梯子，爬到了樹上，盡情地采摘。當我吃得盡興的時候，才發(fā)現我已在距離地面很高很高的樹枝上了，我嚇得差點哭了起來。外婆聞聲趕來，她鼓勵我從高高的梯子上一步一步地下來。當我的腳挨到了堅實的地面時，她才松了口氣，數落我是個小饞蟲。我不好意思地笑了。
這就是我的童年。盡管小伙伴們早已各奔東西，小院也被改建了，但是這份童年的回憶卻深藏在我的心中，一直未變。
回憶童年的作文 篇2
童年的回憶是珍貴的，童年的記憶是難忘的；童年的酸甜苦辣記錄著我童年的點點滴滴，伴隨著我茁壯成長。
童年的我，還只是個天真的小朋友。七年前的一個夏天，天氣熱得知了一直叫個不停，小貓熱得賴在窩里懶得動一下，小狗熱得不時的.吐著火辣辣的小舌頭。我家熱得開了空調都無濟于事，連著吃冰棍都無法解暑。于是，爸爸帶著我和媽媽到了一個泳池，那是我有記憶以來的第一次進入泳池。
我看到泳池時，大吃一驚，哇！原來游泳池比我家房間大多啦，而且，這傳說中的泳池還灌滿了清澈的池水，水波一蕩一蕩都要溢出來啦；好多小朋友在泳池中互相快樂的嬉水。我迫不急待的換上泳衣，縱身跳入兒童泳池，那水不深不淺，正好在我的脖子那么高。一入水中我擔心會沉下去，便大喊大叫，一直到媽媽來教我游泳。剛開始，媽媽教我緩慢地伸出雙腳，用手臂劃動著池水，媽媽先拉著我的手，我感到了我能漸漸浮了起來，媽媽牽著我的手，我可以放松地在水中躺著，飄啊飄。由于我是個天才，游泳這點小事，我?guī)紫戮蛯W會啦。我先學會仰泳，其實，仰泳只是在水中躺著不動，四處飄動就好啦，你不必擔心你會沉下去，只要你不管它，就不會沉入水中。
游泳其實很簡單，只要你有信心，不害怕，那你就一定能學會的。所以，這一次的游泳使我回味無窮，記憶深刻；雖然媽媽說我以前有游過泳，但我已經記不起來啦，的確，發(fā)生以前童年的事情我早已記不清楚。這件事卻使我記憶猶新，永遠銘刻心底。
回憶童年的作文 篇3
兒時的記憶就像四五月的天氣，濕濕的，從墻角爬出條蚯蚓，扭啊扭啊的，慢慢消失于腦海中。
那時，外公自己開辟了一塊菜地，種了青菜，玉米，辣椒，梅豆……一年四季都是五彩繽紛的：春有青菜的點綴，夏有玉米的充實，秋有梅豆的彩帶，冬有辣椒的溫暖。從此，我們家去菜場就只買葷菜了。自己種的.菜不僅健康，味道也比別人賣的菜好千萬倍呢！寫到這兒，心里又留戀起那滋味了。
那時，媽媽還給我買了4只珍珠熊，長得像老鼠，卻沒有老鼠那細細長長的尾巴。它們的尾巴跟熊一樣小巧玲瓏，十分可愛。晚上，我們把外公種的菜留一些，和堅果放在一起給它們吃。那時候，個個長得油光水滑，摸起來甚是舒服。后來的一天晚上，給它們喂完食，可能籠門沒關緊，它們竟溜了出去！至今，也不知它們“流落何方”，想起來總有些難過。
上幼兒園時的國慶長假，爸爸媽媽帶我去安徽老家。車開到安徽的農村時，路上堆滿了樹枝似的東西，旁邊還站著村民，爸爸卻毫無顧忌地壓了過去！這使我大吃一驚。我急忙問爸爸：“你怎么壓過去了呢？人家會生氣的�！卑职终f：“這下面是豆子，他們希望越多車子過越好，因為這樣就能把豆子碾出來�！薄芭丁！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。此后，每隔一段路就得被狠狠地顛幾顛，頗為有趣�？墒怯幸粦羧思叶训锰�，把車子的底盤給卡住了，我們費了九牛二虎之力，才把這“調皮”的枝給抽出來，還耽誤了不少時間。這時，我把這些東西想象成路障，而這個路障特別“霸道”。不過，我們終于排除萬難，獲得了成功。童年時的好奇心和想象力是永無休止的。
仔細想想，童年有許多值得回憶的事，童年在記憶中是一片青青草地。雖然現在很少再有時間去回想，但在這樣著意的重溫之中，又能發(fā)現其優(yōu)美的音色。
回憶童年的作文 篇4
藍天、白云、樹木、花草在陽光的籠罩下變得流光溢彩。我也在這溫暖的光束下張開雙臂盡情享受。但是，晝夜交替，黑夜的到來是無法抑制的。當天長日久的沐浴了日光的洗禮，我睜開雙眼祈禱黑暗的來臨
小時候的我是十分欣喜的迎接夜晚的到來，當爸爸講故事的聲音在我耳邊回響的時候，我小小的手掌里就好像抓住了一根幸福之繩。于是丑小鴨變成了白天鵝，和她的同伴飛向了蔚藍的天空爸爸輕合上書。而我，就會不滿的嘟起嘴吧說道：我才不要當天鵝，要當漂亮的公主。好，一定要當最優(yōu)秀的公主哦。爸爸寵溺的拍著我的頭，我就在童話的陪伴中入睡。那時的我認為黑暗就是爸爸講故事的聲音和厚實的手掌。
時間在不知不覺中溜走，我的黑暗世界中已沒有了爸爸只剩下我自己。
當指尖浸沒在那飄渺的黑暗中，睜著眼睛在廣闊的天幕中搜尋。偶爾看見星星不會再像小時候一樣問爸爸：那是天空的眼睛么？想到的卻是郭沫若《天上的街市》遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈少了那份天真卻多了一份成熟。在如墨般的黑暗中我可以想很多很多那單純的童話給予我的只是童年那一抹揮之不去的記憶。但是，也真的好想好想在爸爸媽媽的守護下，繼續(xù)那安靜而又永遠幸福的夢。
感恩黑暗，感恩有我童年回憶的黑暗。我并不奢求什么，至少我還有回憶，還有誰都奪不走的快樂回憶
光，為大地帶來了新的日出，新的一天，新的.征程可是，誰又知道當曙光劃破天際，當日出重新降臨的背后。甚至是，前一秒還是漫無邊際的黑暗。是黑暗讓人們感受到了日出那瑰麗雄壯的景色。就像藍天映襯白云，也像綠葉襯托花朵，黑暗像是一塊巨大的幕布，在它的后面是一場盛大的演出。當幕布徐徐的升起，帶給人們的是視覺上陽光給予的震撼。黑暗，正是為了這種別樣風情才積蓄好久，好久。
更加感恩黑暗，感恩它的回憶，它的付出以及它幕后不變的給予。也許，是更多，更多...
回憶童年的作文 篇5
童年就像一場五彩的夢，像一首歡樂的歌兒，童年有著許多令人歡樂的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當我想起童年的趣事，就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿�，讓我懷念�?/p>
大約在我歲的時候，那時候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個個五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來飄去，給我?guī)砹藷o限的樂趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的'事情�。�
每次吃完飯，當爸爸刷碗的時候，我都會看到在洗碗池里有許多的泡泡，我覺得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應了我的要求，留給我一個碗讓我來刷。真是太好了！
我如愿以償地站在了洗碗池旁，打開水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒有發(fā)現泡泡太多，已經溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認為我洗一個碗用的時間太長了，就到廚房檢查，可我一點都沒有發(fā)覺滿地的泡泡，依然在很認真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠銘刻在我的心中，每當想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
回憶童年的作文 篇6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的'模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現�？墒敲篮玫闹皇沁^去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著,美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容……無數的星星如無數的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數的問題
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,
那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏……
童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
回憶童年的作文 篇7
每個人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著漂亮的衣服，我跟隨父母來到公園，會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長大了；我會到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭快樂地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的`心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會看見湛藍的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風箏。拉著風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上，風箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶童年的作文 篇8
說來就來場雪的北方天氣如同北方人民一樣爽快，大方。這又是一場突如其來的大雪，這已是入冬以來第三場雪啦。我坐在辦公桌前，向窗外望去，看著漫天飛揚的鵝毛大雪我思緒萬千，視線開始變得越來越模糊，過兒又漸漸清晰。
我清晰地看見，童時的我，歡快地嬉鬧在漫天飛舞的雪中，還時不時和小伙伴們伸出小手去接飄落的雪兒，待雪兒化了前又急忙伸出舌頭來舔了舔，�。『脹�，好甜啊！臉上滿是淘氣而喜悅的表情，我們彼此望著饞饞的模樣，不約而同的大笑了起來。伴隨著歡快的笑聲雪兒似乎也愉悅了起來，飄飄灑灑，姿態(tài)優(yōu)美動人。此時從遠處傳來了一聲親切而清脆的呼喊，“巴圖，回來吃飯啦。。。�！蔽覒賾俨簧岬门ゎ^望著繼續(xù)玩耍的伙伴們，不情愿得往家走去。
隨著腳步的加快我心中的膽怯也越加沉重了，因為夜幕降臨時大雪中偷偷跑出來玩耍，一定是要挨批評的。我小心翼翼的進了屋，偷偷看見媽媽在廚房忙碌著，臉上掛滿了笑容。我拍了拍兩下胸口，舒了口大氣，暗喜道，這次算蒙混過去了。我大方地走到桌前坐在了爸爸旁邊。盡管我裝出的若無其事的樣子很像，但我僥幸心理充大的得意毫無保留的出賣了我；爸爸偷笑的表情讓我感覺到，我這整個的心理過程和所有舉動被他掌握得非常透徹。我只好淘氣帶撒嬌的朝爸爸問了句“爸爸喝酒那”, 便再無心顧忌其他，因為擺在我面前的熱氣騰騰而香味彌漫了整個屋子的手抓羊肉，對我來說真的是太大的誘惑了。我抓起一塊肉就狼吞虎咽般的開吃起來。媽媽端來了香噴噴的羊湯，見她無追究的意思，我更得寸進尺起來，喊著又是喝湯又是挑大塊肉的。爸媽一齊看向我又對視了一下，心有靈犀的`“壞笑”起來。美好的晚餐在幸福而歡快中進行著。飯后的我懶洋洋地趴在窗臺上看著外面飄飄蕩蕩的雪花，我的視線見漸漸變模糊，過兒又越來越清晰。
我看見窗外的雪還在繼續(xù)�；貞浿行腋５漠嬅嬉淮未蔚馗‖F在我的腦海中，心中莫名的溫暖。如果說，童年是只屬于我們的小世界，那么只因父母為我們的世界注入了愛，使得我們的世界充滿了精彩、幸福和快樂。
回憶童年的作文 篇9
小學同學建起了微信朋友圈，通過手機屏幕一下子見到了那么多的同學，心，突得飛了起來，跳進了童年的回憶……
雖說是小學七年，實際上認認真真坐在教室里上課也就五年左右的時間。后來有人問我什么學歷，我說，小學五年。
童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時還會出現偏差，無法系統完整的書寫回憶。老師與同學們的形象也同樣如此，最關鍵也是最羞愧難言的是沒有記住老師對我們的諄諄教導還有遠大理想的`教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫的對號，錯號。雖然簡單，卻深刻。就是這些符號告訴了我那些是錯，那些是對。錯了不需要你承擔后果，可以重新再來，對了你會受到褒獎。就是這些簡單的符號鑄成了我的人生未來。對人生來說，人只有這個階段才會有你的老師去認真看你寫的作業(yè)，無論對錯都不會對你造成傷害，只是善意的、指導性的。當你踏進社會走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時，這一切都沒了，更沒有重來。一旦有了錯誤你就要對其承擔責任接受后果，這些錯誤有時是致命的，無法挽回且擺脫不掉。
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