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    回憶童年的作文

    時(shí)間:2024-04-01 18:30:41 回憶童年 投訴 投稿

    回憶童年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回憶童年的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    回憶童年的作文

    回憶童年的作文 篇1

      回憶會(huì)勾起你對(duì)某人的思念,美好的回憶是甜的,讓你回味無(wú)窮。

      那是一個(gè)傍晚,我正在散步,一束陽(yáng)光映著我的臉龐。我舉目仰望天空,夕陽(yáng)的無(wú)限美景映入眼簾。它向人們展開(kāi)了雙臂,又給植物換上了金燦燦的縷衣。

      夕陽(yáng)好像不愿讓人們看它那美麗容貌,不停用〞利劍〞刺人的'眼睛。我難以抵御它射來(lái)的把把利劍,只好低下頭揉揉眼睛,尋找機(jī)會(huì)_睹它的〞芳容〞。

      過(guò)了一會(huì)兒,我向夕陽(yáng)望去,只見(jiàn)云彩的色彩在不斷地變化,一會(huì)兒紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變幻莫測(cè)。惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它就能夠由茄子紫變成梨黃色。

      云彩的形狀千奇百怪,時(shí)而像婀娜多資的仙女,甩動(dòng)著它美麗的衣袖,翩翩起舞,時(shí)而像只活潑可愛(ài)的小山羊,趐起小角,張著嘴,好像在呼喚媽媽,時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。

      一會(huì)兒,天上的云霞變幻莫測(cè)。嘿,這塊像溫順的〞小綿羊〞,那塊像兇猛的〞大老虎〞,天邊的那朵云像一只貪玩的〞小黒貓〞,正在追著自己的尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊靠不遠(yuǎn)的那朵云像〞大水牛〞,一半浸在〞碧波〞里,一半昂頭在唱歌,真是形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒,云塊〞開(kāi)會(huì)〞了,集成一個(gè)大團(tuán)團(tuán),頓時(shí)里面〞滾金一片〞,〞銀一片〞,〞紫一片〞,〞紅一片〞,活像獅子滾的大〞彩球〞。霎時(shí),〞彩球〞給〞獅子〞踢〞散了,化成灰乎乎、黃澄澄的云片,這下什么動(dòng)物都不像了。

      轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)耀眼的光茫消失了,紅通通的,被籠罩在烏云之中,好像烏云要與太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)哪肯善罷干休,放射出它全部光茫。用金錢(qián)將烏云套住。我知道太陽(yáng)要下山了,便目不轉(zhuǎn)腈地看著它。慢慢地,太陽(yáng)落下了山坡,夕陽(yáng)不見(jiàn)了,可邊紅通紅通的,好像著了火,這時(shí)紅紅的天空也給我披上了紅裝。

      這真是夕陽(yáng)限好!這是我的童年美好回憶之一!

    回憶童年的作文 篇2

      陽(yáng)光悄悄從腳尖爬上膝蓋,而我卻坐在一棵大樹(shù)下面回憶屬于我的“童年之舟”。

      我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次,我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩?墒,當(dāng)我們來(lái)到曾祖母家時(shí),并沒(méi)有聽(tīng)到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時(shí),我唉聲嘆氣地說(shuō):“好不容易來(lái)一次,又沒(méi)人在家,真可憐!眿寢屨f(shuō):“你用錯(cuò)詞啦!是‘可惜’不是‘可憐’知道嗎?”四五歲的我,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見(jiàn)媽媽手里拿著水果,我問(wèn):“媽媽,這些水果怎么辦呢?”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門(mén)上邊說(shuō):“把它們掛在門(mén)上就行了!蔽矣謫(wèn):“那么水果上要不要寫(xiě)名字呀?如果曾祖母不知道是誰(shuí)送的`怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!”

      回想起那時(shí)候的我,可真是天真爛漫啊!可小時(shí)候的我,更喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

      在我第一次爬山的時(shí)候,在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛;更多的是牛糞;山上的坡很陡,有許多石頭。下山時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)哥哥在我的前面走著。我心里一直想在走在那個(gè)哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來(lái)。突然,我被一個(gè)石頭絆倒了。我就滾了下去,不知怎的我停了下來(lái)。幸虧我及時(shí)停了下來(lái),否則就要滾到牛糞堆里去了!

      童年是一道七色的彩虹,他渲染了我們童年的每一件事;童年是一座大橋,他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好!

    回憶童年的作文 篇3

      青蔥小樹(shù),徐徐微風(fēng),潺潺流水,映入心田,憶兒時(shí),曾經(jīng)的歡樂(lè),再回頭,已難尋回,明月高矗,在城市的一角的一間小屋,我昏昏欲睡,閉眼,竟夢(mèng)到兒時(shí)。

      炎炎夏日,一陣陣熱浪席卷而來(lái),已是中午,太陽(yáng)高照。在一條清澈見(jiàn)底的小河邊我與伙伴們?cè)诨ハ噫覒。我們沒(méi)有被炎炎的夏日打倒,而是盡情享受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。在河邊,我們身穿短褲和襯衣,在河水中互相潑水玩耍。在太陽(yáng)照射下,河面顯得波光粼粼,一層一層的漣漪背我們推起,我們腳下踩著松軟的土,頭上頂著刺眼的太陽(yáng),我們?cè)诤永铮,跑著,一個(gè)不穩(wěn)就會(huì)摔一跤,因此,河水,常會(huì)被高高濺起,在這天氣下,我們頂著烈日在河水里玩耍,不知是汗水,還是河水,浸透了我們的衣服。遠(yuǎn)處,回蕩著我們想笑聲一個(gè)個(gè),紅著臉,臉上笑著的孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。

      颯颯秋風(fēng),吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)了冬的一絲涼爽。想必,家里的水果,也已經(jīng)熟了吧。走進(jìn)果園,果香撲鼻,一陣微風(fēng),吹動(dòng)果葉,沙沙作響,這,是一首美妙的音樂(lè),一首只屬于秋的音樂(lè),我走近一顆蘋(píng)果樹(shù),看著樹(shù)上熟透的紅果子,我不自覺(jué)得摘下它,它像一個(gè)富有魔力的果子,讓我不斷靠近,摘下。吃掉,在秋日的微風(fēng)中,我坐在一塊石頭上,一口口,心滿意足地品嘗著,果子。咬下,一陣涼意,蔓延全身,童年,如此美好。

      微微的.春風(fēng),預(yù)示著,冬已過(guò)去,春已到來(lái)。在春風(fēng)中,夾雜著,特有的花草的香氣,撲面而來(lái),我在柔和的春風(fēng)中,一蹦一跳地拿著老奶奶編的籃子,在路邊采摘著花草,一朵花,一棵草,讓我編成一個(gè)花環(huán),一把土,一點(diǎn)水,讓我塑造成一個(gè)小人,一片藍(lán)天,給我無(wú)邊的想象,一個(gè)乞丐讓我為他編織悲慘的身世。

      憶童年,多少趣事,已成過(guò)往云煙,一去不復(fù)返,多少快樂(lè),已成回憶,無(wú)法重現(xiàn),別了童年,別了,回憶,就讓你,成為我生命中值得回憶的童年吧!

    回憶童年的作文 篇4

      事,如繁星,在記憶的星辰里停留;往事,如小魚(yú),在深海中游蕩;往事如花朵,散發(fā)出芳香……

      有一次,我去姥姥家住幾天,童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒(méi)。一天,我正在看電視,忽然聽(tīng)到有木棍在動(dòng)的聲音,下了我一跳!澳鞘切⊥?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影。

      這是木棍又響了起來(lái)。我這時(shí)才看清楚,原來(lái)木棍中有一只小刺猬。我對(duì)此為十分好奇,便讓哥哥幫我逮?烧l(shuí)知,哥哥卻不屑一顧的說(shuō):“要逮你去逮吧,我才懶得去呢!”我“哼”了一聲,“你不幫我,我自己去!”我找到了一根棍子,一個(gè)裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬?晌覅s有一些害怕,生怕它扎到我,我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方,把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽(tīng)話的小刺猬又變成了一個(gè)“刺團(tuán)”,嚇得我大叫一聲,連忙把“武器”扔到了地上。這是個(gè)哥哥又說(shuō):“哈哈不敢了吧!”我聽(tīng)后十分氣憤,一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡(jiǎn)直不敢相信,怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來(lái)。我大叫:“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。

      回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里,為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)好像有人在敲盆。“是刺猬!”我趕緊跑了出去,只見(jiàn)盆口朝上,里面的刺猬卻不見(jiàn)了。

      我想:這小東西也想往自由自在的生活,不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。

      人生的路上,不知要碰到多少人,然而,終極能留下記憶的并不太多,能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家,總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級(jí)的同學(xué)。

      記得有一個(gè)學(xué)期,班主任分配阿三和我坐一位,老師說(shuō)讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功,但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律,上課總是把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分的端正,一節(jié)課也不動(dòng)一動(dòng)。阿三有個(gè)壞毛病,年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí),我就難過(guò)得很。有時(shí)不敢看,一看,心里就酸酸地疼,似乎凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時(shí),我問(wèn)阿三。"我媽沒(méi)有空給我做,我們展子里的'生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。

      阿三說(shuō)話的聲音很好聽(tīng),帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個(gè)情況后,我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法:"我給阿三織一雙手套。"我們那時(shí)的十三四歲的女孩子,都會(huì)搞點(diǎn)很簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲,在磚頭上磨一磨針尖,或者撿一塊隨手可拾的竹片,做四根竹簽,用碎碗碴把竹簽刮得光光的,這便是毛衣針了。然后,從家里找一些穿破了后跟的長(zhǎng)筒線襪套(我們那時(shí),還不知道世界上有尼龍襪子),把線襪套拆成線團(tuán),就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫(xiě)字,我們經(jīng)?椖欠N沒(méi)有手指、只有手掌的半截手套。

      那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套,誰(shuí)也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套,有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得,我們那時(shí)都很小,十三四歲的孩子,卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清,彼此不敢大大方方地往來(lái)。記得班里有個(gè)男生,威看很高,儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢(shì)力,大凡男生都聽(tīng)"王"的指揮。一下課,只要"王"號(hào)召一聲干什么,便會(huì)有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說(shuō)一聲不跟誰(shuí)玩了,就會(huì)"嘩啦"一***人不跟這個(gè)同學(xué)說(shuō)話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào),很刺耳、很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后,他們要么拉著"一、二"的拍子,合起伙來(lái)齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字(當(dāng)然,這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么"題目",名聲已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字,或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情,由于讓他們這么一喊,大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了",是很見(jiàn)不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕,害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時(shí)怕到了極點(diǎn),以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。似乎從那時(shí)起,我就變成了一個(gè)謹(jǐn)小慎微的可憐蟲(chóng)。因此,我也暗暗仇恨"王"們一伙,下決心將來(lái)長(zhǎng)大后,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一輩子不再見(jiàn)他們!

      阿三常和"王"們?cè)谝黄鹜,但卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他傷害過(guò)什么人。"王"們有時(shí)對(duì)阿三好,有時(shí)似乎也很長(zhǎng)時(shí)間不跟他說(shuō)話,那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾,我想。

      我總也沒(méi)搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民,可我真?窗⑷粚儆"王"們的世界。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸爸忽然在一個(gè)早晨,被劃成了"右派"。大字報(bào)、漫畫(huà)、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外,滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫(huà)得很丑,四肢很發(fā)達(dá),頭很小,有的,還長(zhǎng)著一條很長(zhǎng)很粗的毛茸茸的尾巴……

      乍一看到這些,我差點(diǎn)暈了過(guò)往。學(xué)院離我家很近,"王"們常來(lái)看大字報(bào)、漫畫(huà)。看完,走往我家門(mén)口時(shí),總要合起伙來(lái),扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽(tīng),喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情,可我卻難過(guò)死了。一聞聲"王"們的喊聲,我就嚇得發(fā)暈,本來(lái)是要開(kāi)門(mén)出來(lái)的,一下子就嚇得躲在門(mén)后,半天不敢轉(zhuǎn)動(dòng),生怕"王"們看見(jiàn)我。等他們揚(yáng)長(zhǎng)而往之后,我就每每哭著不敢上學(xué),母親勸我哄我,但到了學(xué)校門(mén)口,我還是不敢進(jìn)往,總要躲在校門(mén)外什么犄角旮旯或樹(shù)蔭下,直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲,才趕緊跑進(jìn)教室。一上課,有老師在,"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。

    回憶童年的作文 篇5

      童年時(shí)多姿多彩的,是令人難以忘懷的。童年時(shí)一處無(wú)遮無(wú)攔的草地。心靈在這片草地上自由自在地翱翔。童年又是一只翩翩飛舞的蝴蝶,飛向廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。俯視下面的青山綠水。童年有的卻如同樹(shù)根扎在深不見(jiàn)底的土地中。沒(méi)有看到那一片片飄在藍(lán)天上的白云。也不會(huì)看到春天柳綠花紅的情景。

      媽媽對(duì)我講過(guò)很多關(guān)于我小時(shí)候的故事。這事發(fā)生在我4歲那年。我獨(dú)自一個(gè)人在家中,趴在沙發(fā)上津津有味地看著那電視里的節(jié)目。突然看到電視里有個(gè)人在刮胡子。這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,爸爸不也是拿著剃須刀對(duì)著鏡子刮胡子的嘛!

      我趕緊走下沙發(fā),拿起剃須刀,扛著凳子,跌跌撞撞地走到鏡子面前,腳踩凳子,這樣我就能在鏡子里看到自己了。我拿著剃須刀,可那時(shí)手還不及剃須刀大,剛剛舉到一半,手一滑剃須刀掉落在地。我驚慌失措的下來(lái)看看破了沒(méi)有,還好沒(méi)被摔破。我情不自禁地再次拿起剃須刀,這次終于被我舉起來(lái)了。我學(xué)著爸爸平時(shí)刮胡子的樣在自己的'臉上也亂刮起來(lái)。玩了一陣后我便沒(méi)興趣了,把它小心翼翼地放回原處,隨后像老鼠一樣逃之夭夭。這時(shí)敲門(mén)聲響了。

      爸爸一進(jìn)門(mén)看到我一只眼睛上的眉毛已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸看到這情景真是又氣又好笑,不知道說(shuō)什么才好。可看著真的很別扭,于是他以迅雷不及掩耳的速度索性

      把另一只眉毛也剃了。我大哭起來(lái),不是因?yàn)樘鄱俏沂ッ济恕?/p>

      每個(gè)人的童年都有講不完的故事。童年就像是展示自己的舞臺(tái)。我也好懷念童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活。

    回憶童年的作文 篇6

      童年那一段段美好的時(shí)光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子,這鏈子越來(lái)越長(zhǎng),我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。

      那天,媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室,見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來(lái),鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽要走了,我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手,我上幼兒園的第一天是這樣的',你們呢?二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對(duì)手,進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒(méi)過(guò)多久,我回頭一望:哎呀,局勢(shì)不妙,對(duì)手果然實(shí)力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識(shí)到了,我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩!耙!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴,我是十分無(wú)奈的,很不想學(xué),因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。

      就這樣反反復(fù)復(fù),我堅(jiān)持了下來(lái),逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂(lè)器組的表演,在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無(wú)限的回憶和遐想……

    回憶童年的作文 篇7

      暑假里,我看了一本書(shū)叫做《我不想長(zhǎng)大》。那本書(shū)給我的影響很深。

      大家都一樣,小的時(shí)候老想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后可以做好多事。可是媽媽說(shuō)長(zhǎng)大口會(huì)許多煩惱與無(wú)奈。我知道童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的,我們都很天真、很快樂(lè),遇到開(kāi)心的事,能旁若無(wú)人的開(kāi)懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭,不用掩飾自己,不用干自己不喜歡的事因?yàn)槲覀冞小。

      我怕我哪天長(zhǎng)大了,擁有了一張大人臉。穿著絢麗的衣服、不一樣的鞋子,在地上發(fā)出沉重的聲響,戴著帽子,吸引著眾人的目光。再也不能抱著玩具睡覺(jué),在大街上邊走邊吃,不能在大街上放肆的大聲喊叫。

      我很懷念我四五歲的時(shí)候,那時(shí)不用寫(xiě)作業(yè),不用起得很早,天天上完幼兒園就可以回家開(kāi)心的'玩,很舒服。還有好多好吃的圍在我身邊,那是多么幸福的一件事啊!但成長(zhǎng)是必須的,自己慢慢長(zhǎng)大,童年就此一去不復(fù)返,留下的是美好的回憶。

      童年,真是一個(gè)奢侈的東西啊!

    回憶童年的作文 篇8

      我的童年是一條金色的長(zhǎng)河,那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事,現(xiàn)在,我舀起河中的一瓢水,讓你也嘗嘗那快樂(lè)的味道。

      那是一個(gè)周末的下午,大人們都在睡午覺(jué),我沒(méi)什么事干,便在房間里瞎轉(zhuǎn)悠,不知怎么的,就來(lái)到了一面鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的“人”?我大驚失色,怎么回事嘞?好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天啊!

      不摸不知道,一摸嚇一跳!那“人”竟然是平平的`,涼涼的,而且也伸手要摸我的樣子,我連忙后退幾步,心想:好哇,敢學(xué)我,看我怎么收拾你!

      我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌要打我,我火冒三丈,對(duì)著那人臉上就是一巴掌。哎呦!疼死我啦!又平又會(huì)模仿我,還會(huì)打人!一定是個(gè)怪物!我一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。我的哭聲把媽媽引來(lái)了,我看見(jiàn)了媽媽,猶如抓住了救命稻草,邊哭邊說(shuō)“媽……媽,那……那里有……有個(gè)怪物!它……它還打我!嗚嗚!~”媽媽走到鏡子面前。咦?鏡子里怎么又多了一個(gè)“大怪物”呀?媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這是你自己的倒影!

      鏡子就是這樣神奇,他可以把人“印進(jìn)去”你干嘛他就干嘛!”說(shuō)著,媽媽扭了扭腰,鏡子里的媽媽也扭了扭腰,媽媽拍拍手,鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟,哈哈,原來(lái),根本沒(méi)有什么怪物,只是鏡子里的自己呀!

      童年這些寶貴的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    回憶童年的作文 篇9

      時(shí)間,一點(diǎn)一滴的從我們的身邊流逝,隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,也有點(diǎn)成熟了。只是少了小時(shí)候的天真無(wú)邪;少了小時(shí)候的童真。

      童年,是多么美好的回憶!可是卻又有很多人不懂得去珍惜它,不懂得去保守它,讓它就這么白白的`浪費(fèi)掉了;多可惜啊。而我,卻渴望回到過(guò)去,如果時(shí)間能輪回,我愿意趁時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候好好去把握,把握小時(shí)候我們的愛(ài)!把握我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶;

      六年級(jí),是我們畢業(yè)班,也是我們即將離開(kāi)母校升中學(xué)的重要時(shí)刻!大家都在珍惜著一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,大家都在忍受著流淚......而我,卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,居然在同學(xué)面前流淚了!同學(xué)們,都在安慰我,而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動(dòng)了同學(xué),他們也悄然流淚了,我沒(méi)用;讓他們想起了最后能在一起的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!我感動(dòng),感動(dòng)同學(xué)為了我而堅(jiān)強(qiáng)自己不流淚;感動(dòng)同學(xué)們一直以來(lái)都很照顧我;很關(guān)注我,我欣慰!可是這樣的童年,現(xiàn)在已經(jīng)變了!變得不可理喻;變得不懂得尊重他人;變得不會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛(ài),互相照顧!也變得——會(huì)叛逆了。

      現(xiàn)在的我,想逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到過(guò)去,那快樂(lè)的童年......

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