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回憶童年的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的回憶童年的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶童年的作文 篇1
前幾日,奶奶翻出以前的照片,指著其中一張我笑著在地上打滾兒的照片對我說:“要是還有這弄堂就好哩!娃呀,你瞧,多好!
奶奶家門口曾經(jīng)有個弄堂,青石板砌的地面,還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫;偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片,那是過家家時常用的;還有一種有一個小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西,也不知道這是否就是所謂的漏窗,我只模模糊糊地記得有過“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。
有個喜歡侍弄花草的婆婆,清清瘦瘦的。弄堂里還擺著她的許多花草。
我們那時是一群猴孩子,整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時候,花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時淘氣,卻怕她,趁她不注意時偷偷折下一朵,不料有刺在上頭,結(jié)果疼得我直哭;ㄆ牌怕劼曏s來,我已無處可逃,不過她非但沒有罵我,還小心地替我拔出了花刺,說:“以后要花我給你剪!贝撕螅覀兂に┗▋。有女孩子把那些花瓣撕下來,用指尖壓碎,涂在嘴上當唇紅。
夏日的弄堂往往人滿為患。因為小屋里空氣悶,西家大嬸東家大娘便把手中的活計統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來;還有老爺爺老奶奶們,一把椅子,一把蒲扇,一下午的時光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過,便買一兩個西瓜,或用勺子挖著吃,或切著吃。一兩個家里窮點兒的孩子,家里不買,便在這兒蹭著吃,也沒人會說他們。弄堂里很涼爽,大人們聊著家庭瑣事;我們那兒還有個喜歡講故事的爺爺,什么神怪啊、仙女啊,一講故事往往一下午就過去了,我們還拽著他不讓他走。
秋收的`時候人少。也有幾個農(nóng)民家里把收獲的黃豆稈曬到弄堂里來,任我們踩著玩。
冬天的時候還有做腌肉的,還有腌菜、腌魚、腌雞之類的。我們嘴饞,偷一兩個蜜棗吃,卻從無人責怪。
下雨的日子,雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏,那時還會赤著腳跑來跑去,冰冷冰冷的,任憑雨水打濕了頭發(fā)。
如今,再下雨,也聽不到那種靈動而富有節(jié)奏的音樂了。青石板被水泥地替代,那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再彌漫著臘肉的香味,只有一個孤獨的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。
開始懷念在弄堂的日子,那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。
回憶童年的作文 篇2
我的童年就像開滿了小花的花園,回憶,便是一朵朵美麗無比的小花了,現(xiàn)在,讓我摘下一朵與你們分享吧!
記得那天是一個很炎熱的日子,同學們都滿頭大汗的坐在教室里,講臺上,我們和藹可親的石老師正在給我們上課,突然,石老師拿著一本說:“現(xiàn)在讓我來念上周一位同學寫的.優(yōu)秀《假如我有一支馬良的神筆》,大家猜猜是誰的呢?”“劉炫伶!”“劉炫伶!”同學們異口同聲地叫了起來,我滿臉通紅,既緊張又興奮,緊張的是怕石老師拿的不是我的本子,那是件多么丟人的事。∨d奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于,叫聲在老師的手勢下都停了下來,老師微笑著說:“看來,想聽劉炫伶同學的是眾望所歸!好,那我們就來聽一聽劉炫伶同學的吧!”說著,老師揚了揚手中的本子,我松了口氣,心想:還好,老師真的是拿的我的本子。老師念著念著,居然感動的快要哭了似的,我想,大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧,其實,我寫的也是我的心里話,也是我真正的愿望呀!剛一念完,臺下便響起了一片熱烈的掌聲,我也特別激動。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣,石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好的決心。
回憶童年的作文 篇3
早晨匆忙地洗漱,臨走前不忘看一下鏡子里的蘑菇頭,我想起來,似乎……
從小到大我都是蘑菇頭,小時候每次都去同一個理發(fā)店,每次見到的理發(fā)師都是那個年輕的叔叔,他總是在剪完后笑著說一句:“起來吧,小蘑菇!”這句話在我耳邊響起已經(jīng)成為一種習慣。而我也忘記了最后一次去那家理發(fā)店的情形,自從搬家后,我再也沒有見過那個叔叔,那家理發(fā)店,現(xiàn)在怎么樣了呢?那位叔叔,還好嗎?
到了樓下,推著車子走出小區(qū),遇見了小狗皮皮。它很熱情地迎過來,我也拍拍它的頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個小女孩,是多么喜歡小動物。
曾經(jīng)有一次,我要把一只流浪狗帶回家,被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時間,我硬纏著媽媽給我買一只小狗,而媽媽的.那番話至今還觸動著我:“你如果要養(yǎng)小動物,就必須對它負起責任,你能否做到一天三次喂它,早上帶它放風,晚飯后帶它遛彎,給它洗澡,清理大小便,就這樣一直陪伴它,直到它老去?如果你做不到,養(yǎng)寵物只是玩玩,最后厭煩了把它拋棄,讓它流浪,那你還不如讓它待在寵物店,平安度日。”這番話一時說得我啞口無言。之后,我再也沒提過養(yǎng)寵物的請求,畢竟父母都太忙,而我直到現(xiàn)在也仍熱愛著動物們,不僅僅停留在對寵物的喜愛,也把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向野生動物。也許,長大了,更有一種責任感,多了一份對生命對自由的尊重。
車子行在路上,偶爾會碰到同學,互相打招呼問好,融洽和睦。也許我們都一樣,都在時空里變化著,身體的成長,心靈的成熟。然而記憶中的畫面永遠都是那樣美好,載著最初的單純和童真……
回憶童年,我生活得很美好,很完整,我對我的童年沒有遺憾,我由衷地快樂過,也痛苦過,每一次摔倒都有收獲;叵肫鹞业耐,我總會含淚而笑,不是悲傷,不是嘆惋,是幸福的感動。
回憶童年的作文 篇4
藍天、白云、樹木、花草在陽光的籠罩下變得流光溢彩。我也在這溫暖的光束下張開雙臂盡情享受。但是,晝夜交替,黑夜的到來是無法抑制的。當天長日久的沐浴了日光的洗禮,我睜開雙眼祈禱黑暗的來臨
小時候的我是十分欣喜的迎接夜晚的到來,當爸爸講故事的聲音在我耳邊回響的時候,我小小的手掌里就好像抓住了一根幸福之繩。于是丑小鴨變成了白天鵝,和她的同伴飛向了蔚藍的天空爸爸輕合上書。而我,就會不滿的嘟起嘴吧說道:我才不要當天鵝,要當漂亮的公主。好,一定要當最優(yōu)秀的公主哦。爸爸寵溺的拍著我的頭,我就在童話的陪伴中入睡。那時的我認為黑暗就是爸爸講故事的聲音和厚實的手掌。
時間在不知不覺中溜走,我的黑暗世界中已沒有了爸爸只剩下我自己。
當指尖浸沒在那飄渺的黑暗中,睜著眼睛在廣闊的天幕中搜尋。偶爾看見星星不會再像小時候一樣問爸爸:那是天空的眼睛么?想到的卻是郭沫若《天上的街市》遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈少了那份天真卻多了一份成熟。在如墨般的黑暗中我可以想很多很多那單純的童話給予我的只是童年那一抹揮之不去的記憶。但是,也真的`好想好想在爸爸媽媽的守護下,繼續(xù)那安靜而又永遠幸福的夢。
感恩黑暗,感恩有我童年回憶的黑暗。我并不奢求什么,至少我還有回憶,還有誰都奪不走的快樂回憶
光,為大地帶來了新的日出,新的一天,新的征程可是,誰又知道當曙光劃破天際,當日出重新降臨的背后。甚至是,前一秒還是漫無邊際的黑暗。是黑暗讓人們感受到了日出那瑰麗雄壯的景色。就像藍天映襯白云,也像綠葉襯托花朵,黑暗像是一塊巨大的幕布,在它的后面是一場盛大的演出。當幕布徐徐的升起,帶給人們的是視覺上陽光給予的震撼。黑暗,正是為了這種別樣風情才積蓄好久,好久。
更加感恩黑暗,感恩它的回憶,它的付出以及它幕后不變的給予。也許,是更多,更多...
回憶童年的作文 篇5
我真的好想回到童年啊 !我想回到童年,不再虛度光陰,我想回到 童年,不再去犯錯,我想回到童年,回到那個充滿歡聲笑話的童年。
我在童年的時候,爸爸叫我背一些英語單詞,叫我背拼音,叫我 珍惜時間。然而我非但不聽,還不懷好意地對爸爸說:你怎么這么喜歡管閑事呀!現(xiàn)在,我長大了,才知道背這些東西的作用。假如上帝給我一次機會,我定會返回我的童年,把這如生命般的時間給奪回 來。
在童年的時候,我做了件不該做的事情,現(xiàn)在回想起來,我真覺得很內(nèi)疚。那一天,我騎著自行車,在大街上轉(zhuǎn)悠。突然,一個女孩指著我邊笑邊說:“你好笨!我聽后火冒三丈。指著她說:你這東施也好不到哪去!她聽后,哭了。我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。如今再想起,我覺得很不應(yīng)該。如果我能回到童年,我一定向女孩道歉。
我好想回到童年,回到那不要寫作業(yè)的`童年。我想起童年那一張張?zhí)O果臉,那一個又一個充滿趣味的游戲,那用歌聲、笑聲、和風聲組成的樂曲,那不要做作業(yè)的童年,我再回想過來,現(xiàn)在一回家就要寫作業(yè)和背書,早上讀半個小時書才能上學,連一點休息時間都沒有。假如我可以回到童年那我就亳不猶豫地回去。
童年充滿了回味,充滿了回億,充滿了美好的故事,我真想回到童年。
回憶童年的作文 篇6
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲地叫著夏天
操場邊的秋千上
只有蝴蝶兒停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年
——童年
每當哼起這首歌,我就會想起童年的一些美好的回憶。我總在心里問童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的回憶時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我記得外婆家院子后有一片小樹林。記憶中那是一個多雨的季節(jié),雨多,但卻又不大。綿綿雨絲敲擊著嫩葉,為小樹林增添了春天的氣息。湛藍的天空中依然有幾絲不甘心躲藏的陽光,透過云朵,斜射到陽臺的地板上,反射出片片金光,或深或淺地直射到小樹林里,不肯離去。我常常在小樹林里玩耍。雖然朋友不多,但也快活。
一次,我拿著書去小樹林里看書。我乍然一驚發(fā)現(xiàn)桃花樹下坐著個小女孩。頓時我紅著臉快步走了過去卻又怯怯地坐在了一旁。小女孩用清澈的眼睛看著我,往旁邊挪了挪!耙黄鹂窗伞薄班拧蔽夷懬拥卣f。
我的心“撲通撲通”地響著。我不時地側(cè)過臉去偷窺她。她是那么:白里透紅的肌膚,卷卷的毛發(fā),高挑的鼻梁,特別是那清澈見底的眼睛,在陽光下總是顯得那么得有神,閃閃發(fā)光。我不由地往她旁邊挪了幾下。她似乎明白了我的意思,說:“我們交個朋友吧!”她似乎很大膽,一點也不像我一樣膽怯。我也羨慕她的大膽。
我們玩得很開心。一會兒談天說地,一會兒聊聊心事,一會兒捉迷藏……雖然是剛認識的朋友但玩得比老朋友還要開心。彼此知心交心,像上輩子就認識的一樣。我們還經(jīng)常約好一起在樹下看書,一起吃飯。
我和她在一起的日子就是最美好的回憶,她,小樹林,桃花樹就成為我童年里美好回憶中的一部分。
每個人都有一個童年,而童年的'回憶也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴
下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,這也正是我最難忘的一件童年趣事。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的回憶像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我相信童年回憶一定會成為我人生中最美的回憶。
回憶童年的作文 篇7
記得那年暑假,我、哥哥和母親從農(nóng)村來到城市與在市里工作的爸爸生活在一起。剛來時我們家的生活很困難,一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。
那時,哥哥上初一,我上小學一年級。媽媽的工作問題還沒解決,在農(nóng)村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去,這對于生活已經(jīng)非常困難的我家來說,無疑更是雪上加霜。
有一回,再過兩周就是我七歲生日了,母親早早地向我許諾,說生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當時我只顧高興,因為我太盼望有一條新裙子了,從鄉(xiāng)村來的我沒有一件像樣的衣服,其它的什么都沒想,女孩兒愛美的天性使我太渴望得到這份禮物了。
盼星星,盼月亮,我終于盼來了七歲的生日。放學了我走在回家的路上憧憬著回到家中會看到怎樣的情景,母親會拿出一條多么漂亮的裙子——一切的一切是多么美好。但當我推開家門時,等待我的只有一碗面和兩個荷包蛋,剛才的美好憧憬已化為泡影。母親帶著幾分愧疚地語氣對我說:“孩子,這個月我們家有點緊張,先吃面,裙子媽媽以后給你買!蔽乙痪湓捯矝]有說,只是默默地點頭,我知道漂亮裙子只有在夢中見到了。我慢慢地吃著那碗"長壽面”,淚水伴隨著我,但我盡力不發(fā)出聲音來,怕母親聽見了傷心。
事情過去了一個星期,在這一星期中我始終高興不起來,話很少,母親似乎也覺察到了。這天晚上,母親突然將一條白色帶藍色小碎花的'連衣裙擺在我面前,她告訴我這是補給我的生日禮物!我當時很意外,所以異常興奮,穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,高興地像只快樂的小鳥,絲毫沒有注意到母親——
夜已深了,這時千家萬戶的人們都已進入了夢鄉(xiāng),就在此時,我意外地聽到母親與父親的對話。父親問:“你胃疼好長時間了,我想陪你去看看,拿點藥,你怎么就不愿去呢?看你的臉色那么差。”母親輕輕地說:“沒事,過些日子就好了------”
聽到這里我的心很痛很痛,在我的記憶中母親早就說過胃不舒服,我得去看看------可她為了給我買裙子,沒有了錢去看病。突然間我覺得自己越大越無知,越大越不懂事。第二天,我自然穿了新衣,但心情卻與往常不同,很沉很重。后來,母親就是因胃痛大病一場------
那次難忘的記憶,她讓我明白了許多------
隨著歲月的流逝,當年的小女孩現(xiàn)在已是一名小學教師,并做了母親,有了一個聰明活潑的女兒。而此時就更加理解明白那深沉的母愛。為了讓我的學生也懂得愛、學會愛,我用兒時的經(jīng)歷教育這群聰明可愛而又嬌生慣養(yǎng)的獨生子。在講述那次意外時,我很動感情,孩子們聽得聚精會神,眼睛睜得圓圓的,好像是似懂非懂。
可后來,我班不少家長反應(yīng)孩子這段時間好像突然長大了、懂事了,吃飯時給父母夾菜,主動做家務(wù)------我聽了暗自高興,說明這樣的教育是成功的。為把工作做得更深入,我利用業(yè)余時間與學校附近的一所敬老院聯(lián)系,讓我班學生每周五放學后去搞一次活動,形式可以多樣:表演、勞動、與老人聊天、讀報紙等等都可以。這項活動的開展取得了意想不到的效果,孩子們積極參與,獻計獻策,活動開展的有聲有色。以前嬌生慣養(yǎng)、自私自利、調(diào)皮搗蛋的獨生子,學會了關(guān)心他人,懂得了關(guān)注社會、關(guān)愛老人。這就是真正的愛,來自心靈的愛,是汩汩流淌的清泉,是和煦怡人的春風!溫暖了老人的心田,滋潤了孩子的心靈。
有了這種愛,使我們的集體團結(jié)向上,在學習和學校組織的各項活動中名列前茅?梢娊虒W生知識,要先教學生做人,只有有了良好的品質(zhì),將來才能成為棟梁之才。
意外的經(jīng)歷,難忘的回憶,驚喜的收獲,使我的人生充滿色彩,更為精彩。朋友們,在我們的人生經(jīng)歷中有許多事值得回味、值得思索,你說呢?
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