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回憶童年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年，永遠(yuǎn)是美好的、天真無(wú)邪的。它是我們一生中最歡樂(lè)的時(shí)光。是我們最值得回憶的階段。等到青年、中年時(shí)就很懷念童年，想要回到以前那個(gè)歡快的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�？墒菚r(shí)光一去不復(fù)返，要想像當(dāng)年，只有一個(gè)最好的'辦法：回憶童年。
記得在我四歲時(shí)，有一次媽媽幫我在好又多超市買(mǎi)了課桌（一整套）、自行車(chē)和筆記本。東西一到家，我就在筆記本上寫(xiě)一句又一句話(huà)，像：“在赤崗的好又多里，媽媽給我買(mǎi)了生活用具”、“數(shù)碼恐龍真好看”、“今天，媽媽給我買(mǎi)了課桌”等�？晌矣峙Φ匕阉痰蕉抢�，盡量不讓它笑出來(lái)。我的歡樂(lè)童年，應(yīng)該會(huì)讓很多人感到快樂(lè)。
童年的回憶太多太多。在懵懂的童年時(shí)代，我們都曾是一個(gè)無(wú)知的小孩。童年，其實(shí)是歡樂(lè)的、自由的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，長(zhǎng)大以后沒(méi)事就會(huì)回憶自己的童年。不論艱苦、貧窮還是富裕，你都會(huì)覺(jué)得有趣的。
高爾基的童年是在很艱難的環(huán)境下過(guò)的，不過(guò)他也是覺(jué)得很歡樂(lè)的。因?yàn)椋耐暌苍蕵?lè)的時(shí)刻，所以，每個(gè)人的童年都值得回憶的。
美好的童年——讓我們回憶�；貞浲晔且患鞓�(lè)的事。讓我們一起來(lái)回憶自己的童年生活吧！
回憶童年的作文 篇2
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕，雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處，但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè)，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�(gè)胖胖的女?huà)雰�，穿著連體的衣服，對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時(shí)還不滿(mǎn)一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿，每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了。”這是我3歲多時(shí)候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽?zhuān)」霉眯」玫�，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心，準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服，無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著，正在此時(shí)，照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個(gè)！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲，還不會(huì)走路，于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候，周?chē)従颖任掖蟮母绺缃憬銈兌家呀?jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進(jìn)教室上課去了，留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶(hù)邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定，第二學(xué)期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦！
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬镞�算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排，同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍，我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí)，瞄見(jiàn)她同我速度差不多，于是我提前聲稱(chēng)我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng)，聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后，我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙，奶奶家務(wù)活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅，沒(méi)辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校，怎么也擺脫不了，無(wú)奈之下，我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小，玩著玩著他自己哭了起來(lái)，中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn)，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué)，大喘一口氣，下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，玩心突然長(zhǎng)了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架，也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了，奶奶只能保證衣食無(wú)憂(yōu)，其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的.一次，我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入，竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林，之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里，拼命掙扎，我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿�，一沒(méi)有工具二不會(huì)游泳，只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大，自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根，順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進(jìn)了教室，坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后，打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進(jìn)度，時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心，那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有，對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢(xún)問(wèn)即可，那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時(shí)間深究呢，還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著，不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng)，吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì)，大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話(huà)來(lái)著，周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來(lái)，大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去，以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在，就走了，我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天，老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周?chē)亲约哼x擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學(xué)，還是男生。我如同被孤立一般，獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大，上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上，”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講！“我的臉?biāo)⒌眉t了一片，覺(jué)得無(wú)地自容，第一次在全班被批評(píng)。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話(huà)多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我：”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎？“我如實(shí)告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議：”回答老師的問(wèn)題呀，積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正，印象會(huì)更深刻；對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�(dòng)，果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題，上課也專(zhuān)注了，也愛(ài)動(dòng)腦筋了，慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間，旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng)，后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好，我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì)，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意，還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活，但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話(huà)。尤其是弟弟那會(huì)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，到吃飯時(shí)間叫他，他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì)，完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話(huà)，雖然爸爸不在家，也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺(jué)呀，于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來(lái)去自習(xí)了，一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間，有時(shí)候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間，因?yàn)槭亲⌒�，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的�?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚(yú)的桿子，他還時(shí)常去釣魚(yú)，其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段，由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo)，只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作，弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲，吃一頓飯沒(méi)有任何話(huà)題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些，我心里非常落寞，但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害，最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話(huà)給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了，后來(lái)在尋找下，找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r(shí)，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí)，有動(dòng)手，更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息，她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢，千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，主力都出門(mén)去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴，最需要管教知道是沒(méi)人督促，在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津，在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候，平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母，即將稱(chēng)為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光，走進(jìn)他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月！
回憶童年的作文 篇3
童年是一生中最美好的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)，往往會(huì)有一些有趣的事，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很平常的一件小事，但是現(xiàn)在要是回想起來(lái)，還真的覺(jué)得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。
那是我第一次到老家，在哪里我認(rèn)識(shí)了許多天真、可愛(ài)、活潑的小朋友。到那的第二天，我硬纏著她們帶我出去玩，無(wú)奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大，但到處是綠油油的`一片，在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花，清風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)谠陲L(fēng)中搖擺著身子，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎，歡迎你到這兒來(lái)”。初來(lái)乍到，什么都感到新奇，我像小鳥(niǎo)一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了紅閃閃的小果子，我便好奇地大聲叫起來(lái)：“我看見(jiàn)人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳，分分跑過(guò)來(lái)相互對(duì)視捧腹大笑：“是什么人參果啊，那是仙人豆。比人參果還好了，同樣有人參果的神奇效果，可以長(zhǎng)生不老呢”。聽(tīng)得我都傻了，信以為真地摘下幾顆，小心翼翼地踹在手里，朝她們一笑：“我得帶到家里再吃”。像小鳥(niǎo)一樣飛回家，一進(jìn)門(mén)，就大聲地叫爺爺：“爺爺 爺爺，我給你找了幾顆仙豆豆回來(lái)，你吃掉它就可以長(zhǎng)生不老了”。爺爺一聽(tīng)樂(lè)了：“傻孩子哪有什么長(zhǎng)生不老的仙豆豆，不過(guò)啊爺爺已經(jīng)很開(kāi)心了，我的好孫女會(huì)關(guān)心愛(ài)爺爺了”。
一想起這件事，我就覺(jué)得好笑，不過(guò)更開(kāi)心，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟挠H人和小伙伴愛(ài)我，我的童年能不快樂(lè)嗎?
回憶童年的作文 篇4
吃過(guò)午飯，天氣逐漸暖和了些，屢屢金光打開(kāi)了灰色的天空，映在道路的冰面上，讓本就刺眼的冰面更加光彩奪目。
太陽(yáng)剛出來(lái)沒(méi)一會(huì)，天上又開(kāi)始灑下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它們像柳絮般隨風(fēng)上下翻滾，翩翩起舞，不斷地在空中回旋了個(gè)夠之后，才肯落在溫暖的土地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
在這寒冷的空氣中，只有我和幾個(gè)小伙伴出去玩，但我們卻總想玩出些新創(chuàng)意�！芭�，有了。”我大叫。我們來(lái)玩拉雪橇吧。
我們說(shuō)干就干，先找來(lái)兩塊木板，再找兩根繩子，經(jīng)過(guò)不停地系繩子和剪繩子，終于做好了。
我們都坐了上去，由一個(gè)力氣很大的人來(lái)拉，她們用力一拉，那塊木板就分別在這兩個(gè)人在光滑的冰面上一直向前方滑去�！霸愀狻保议T(mén)前面突然出現(xiàn)了一個(gè)臺(tái)階，那雪橇卻怎么停不下來(lái)。一聲慘叫，大家都人仰馬翻的跌到了地上，由于冰給地面穿上了一件厚厚的鎧甲，所以人一跌倒就更痛了。大家伙見(jiàn)這個(gè)活動(dòng)有危險(xiǎn)性，只好換一個(gè)。
雪越下越急，地上的積雪也越來(lái)越多。
又有一個(gè)人提議說(shuō)，用雪做東西。我們齊聲叫好。不一會(huì)兒，一個(gè)心靈手巧的人就做好了一個(gè)雪雕塑。那是一只憨厚可愛(ài)，而又不失大氣的龍。那大大的眼睛，仿佛在邀請(qǐng)一和他一起玩。
那頭上的一對(duì)角，又讓人覺(jué)得十分畏懼。我們都很嫉妒，決心要做一個(gè)來(lái)超過(guò)它。
我也不甘示弱，做了一個(gè)精美的雪糕點(diǎn)。它是圓形的`，邊上還有波浪花邊，而且表面上還有一顆心，又滴上了色料，就做好了一塊欲嘗不能的點(diǎn)心。
天邊的太陽(yáng)漸漸落下了，夕陽(yáng)的金光把雪蒙上了一層金紗，顯得格外美麗動(dòng)人�？墒翘彀盗耍硎窘裉斓目鞓�(lè)也結(jié)束了。但希望雪不要覆蓋了我的作品。
臨走前，又看了一眼雪點(diǎn)心，似乎更可愛(ài)了。它的花邊形狀顏色都那么動(dòng)人，仿佛更加有意義。
我認(rèn)為，我們的歡樂(lè)，一定與雪融合在一起，永遠(yuǎn)留在了那時(shí)的雪天里。
回憶童年的作文 篇5
童年是快樂(lè)的，也是美好的。有時(shí)是難忘的，有時(shí)也是甜蜜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快地我們就長(zhǎng)大了，回憶起小時(shí)候，覺(jué)得自己是那么天真，那么好笑；小時(shí)候也覺(jué)得有一種深深的愛(ài)在里面。覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得溫暖，覺(jué)得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級(jí)的照片，看看小時(shí)候，覺(jué)得自己是那么幼稚可愛(ài)，看看現(xiàn)在的'自己，覺(jué)得已經(jīng)成熟長(zhǎng)大了。心里也有一絲絲感動(dòng)，真想時(shí)間在這一刻停滯下來(lái)，讓童年永遠(yuǎn)蔓延下去。
記得小時(shí)候，剛上一年級(jí)，我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天，我來(lái)到了四班，走進(jìn)了這個(gè)大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地?fù)肀Я宋�。那時(shí)，我覺(jué)得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護(hù)著我，那樣的關(guān)愛(ài)著我；還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
有時(shí)我也會(huì)想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開(kāi)了母校。會(huì)有多想念我的同學(xué)，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當(dāng)想到這里，我就會(huì)偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂(lè)，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》
回憶童年的作文 篇6
元旦節(jié)期間，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了三天。這幾天，我是在鄉(xiāng)下外婆家渡過(guò)的。外婆家的后院里，有好幾堆棉桿，都是用來(lái)做飯用的。這天，我和姐姐閑得沒(méi)事，跑到棉桿堆上去玩。我從遠(yuǎn)處跑來(lái)，向棉桿堆上一跳，撲倒在上面，姐姐也向上一跳，再?gòu)纳贤乱换詈�，我撲的這邊成了一個(gè)“窩”，姐姐那邊成了一個(gè)又彈又軟的“沙發(fā)”。我坐到姐姐的“沙發(fā)”上，可惜棉桿斷了，不過(guò)很有趣。于是，我決定和姐姐做一個(gè)“小屋”。姐姐從我那邊的“窩”里抽出一些多余的棉桿給我，我把棉桿橫放在姐姐這邊，一層一層的'疊起來(lái)，交錯(cuò)著放在一起。這樣，我把“蹦床”做好了，姐姐找了幾根長(zhǎng)棉桿，插在兩邊，中間交錯(cuò)起來(lái)，當(dāng)門(mén)，并且用木棍簡(jiǎn)單的做了兩把鑰匙。這樣，“客廳”就做好了。最左邊，有一堆棉根，上面是平的，是用彩布包起來(lái)的，另一邊是一個(gè)水池，清清的水，好看極了！我和姐姐把它命名為“陽(yáng)臺(tái)”，這樣，我們的“家”就大功告成了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐的臉不知什么時(shí)候已變成了“小花臉”了，“哈哈哈，姐姐，你成了‘小花貓’了！”我指著姐姐大笑起來(lái)，姐姐一愣，也大笑起來(lái)，原來(lái)，我也一樣，也變成了“小花臉”！我和姐姐笑彎了腰！我們?cè)谧约鹤龅摹靶∥荨崩锿嫠�，感到從沒(méi)有這樣快樂(lè)！雖然不漂亮；雖然不堅(jiān)固；但我從勞動(dòng)中體會(huì)到最大的快樂(lè)和滿(mǎn)足！多么美好的童年回憶啊……
回憶童年的作文 篇7
童年如同一杯酸酸的檸檬水，喝一口情不自禁地迷上了眼睛；童年如同一杯辛辣的辣椒水，嘗一口都會(huì)出現(xiàn)淚花；童年如同一杯濃濃的咖啡，呡一口苦不堪言；童年又如同一杯甘甜的糖水，舔一下會(huì)十分高興。而那刻之痛則讓我嘗到了辣椒水的辛辣與咖啡的.苦澀。
那是一個(gè)暑假，媽媽在臨出門(mén)前給我布置了許多作業(yè)，等媽媽快走時(shí)，我為了讓她相信我一定能做好她布置的作業(yè)，便裝模作樣地在她面前寫(xiě)著作業(yè)，但仍能看得出那副漫不經(jīng)心的樣子，表面上不著急媽媽出去，但心中著急得不得了。樓下電視那誘人的聲音正滔滔不絕地灌入我的耳畔，但又有什么辦法呢？終于煎熬到了媽媽出門(mén)時(shí)“砰”的一聲。為了保險(xiǎn)，我等她出門(mén)一段時(shí)間才來(lái)到電視機(jī)前，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，電話(huà)響了。我害怕是媽媽?zhuān)惆央娨暀C(jī)調(diào)到了靜音才去接電話(huà)，沒(méi)想到真的是媽媽?zhuān)⑶业谝痪湓?huà)就只問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我只能撒謊還剩一點(diǎn)，不過(guò)令我沒(méi)有想到的是她竟然還問(wèn)我還剩什么作業(yè)，看了這么久的電視，我早將媽媽布置的作業(yè)拋到九霄云外去了，哪還記得起來(lái)，如果現(xiàn)在再跑回房間去看肯定會(huì)露餡兒的，于是我索性?huà)鞌嗔穗娫?huà)，沒(méi)想到這一舉動(dòng)竟點(diǎn)燃了火藥。
我剛關(guān)掉電視，準(zhǔn)備吃午飯。沒(méi)想到鐵青著臉的媽媽也正好回到了家�？吹綃寢尩哪樕�，我就知道大事不妙。果不其然，媽媽將我叫到房間，重重地摔上了門(mén)。板著臉問(wèn)：“你為什么掛我的電話(huà)？”我先是沉默不語(yǔ)，最后在媽媽的一再追問(wèn)下，我只好撒謊說(shuō)我不小心按到了。媽媽鐵青著臉，眼睛狠狠地瞪著我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)不守誠(chéng)信的孩子，一定要加倍懲罰，作業(yè)加倍做�！蹦且豢�，我真是后悔莫及，內(nèi)心痛苦到極點(diǎn)。我不該看電視耽誤做作業(yè)，我不該惹媽媽生氣。那刻之痛，我永遠(yuǎn)銘記。
童年就是這樣，過(guò)程痛苦，但后來(lái)回味起來(lái)卻意味深長(zhǎng)
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