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回憶童年作文4篇[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的回憶童年作文4篇,希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文 篇1
童年是一段美好的時(shí)光,但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始用回憶的眼光來(lái)審視我的童年了,童真的小溪正在向我揮手告別。對(duì)于童年,我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂(lè)的時(shí)光:
小學(xué)放暑假的時(shí)候,我曾回到了老家。老家的松樹(shù)很多,自然也就有許多松鼠。剛踏進(jìn)山間小路,我便看見(jiàn)一只只松鼠在枝頭飛來(lái)躍去,“沙沙”的聲音伴隨著一個(gè)個(gè)小黑影竄來(lái)竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新,讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶,當(dāng)呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時(shí),仿佛身心都得到了自由,擺脫了沉重的束縛。
回到了爺爺家,看見(jiàn)了古樸的木樓、簡(jiǎn)易的生活用品,仿佛是覺(jué)得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活。跨過(guò)幾道門(mén)檻,便到了屋子里,卸下包袱之后,我便躺在木板床上,呼吸著房間里松木的味道,不知不覺(jué)便睡著了。
休息了一天之后,感覺(jué)精神好多了。剛起床,家里的兩個(gè)小表哥對(duì)我說(shuō):“弟弟,你在家里呆著也是呆著,跟我們一起捉松鼠去唄!薄盀槭裁茨?”不解的我問(wèn)道,以前我一直以為長(zhǎng)得可愛(ài)的動(dòng)物都是有益的!鞍Γ鼈兘(jīng)常來(lái)我們的'地里偷莊稼吃,還在地里亂刨土,弄的莊家收成不好。”“不只是這樣吧?”我挑著眉說(shuō)道,這兩個(gè)哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開(kāi)口,大哥搶著說(shuō)道:“好吧好吧,我就告訴你吧,其實(shí)捉了活的還可以到集市上賣(mài)點(diǎn)兒零花錢(qián)用,嘿嘿。“我接著大哥的話說(shuō)道:“好吧,我跟你們?nèi),不過(guò)錢(qián)要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應(yīng)了我。
我們?nèi)嗽谠鹤永锬昧巳L(zhǎng)竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好,是個(gè)不冷不熱的陰天,是個(gè)出門(mén)運(yùn)動(dòng)的好天氣。剛到林邊便看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上活動(dòng)。我們立馬圍了上去,舉起長(zhǎng)竹竿朝松鼠打去。他們倆負(fù)責(zé)阻攔松鼠,我就把松樹(shù)上的細(xì)枝打掉,松鼠便上天不能、下地?zé)o路了。那小家伙還真是機(jī)靈,竟溜了出去,落在了另一棵樹(shù)上。我們自然也不甘示弱,馬上又圍到另一棵樹(shù)下,接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當(dāng)逃到另一顆樹(shù)上,我們的人手顯然不夠,現(xiàn)在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X(qián)分給我了。如此反復(fù),那小家伙一直讓我們追到第六了樹(shù)上。它顯然已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們也累得夠嗆,在樹(shù)下直喘粗氣。
那小家伙實(shí)在是堅(jiān)持不住了,想順著樹(shù)干往下逃,可是它的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了,移動(dòng)的速度很慢,不出一會(huì)兒功夫就讓我們?nèi)私o趕了上去。
正在雙方僵持之際,它好像是發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏,在樹(shù)的頂端上下奔走,面對(duì)著我們,把背弓了起來(lái),越拱越高,幾乎是成了一個(gè)倒著的字母“U”。突然,它從樹(shù)上越了下來(lái),直奔我們?nèi),眨眼之間它就快到面前了,這時(shí)竹竿沒(méi)有用了,二哥盯著朝他躍下來(lái)的松鼠張皇失措,情急之下他扔下竹竿彎下身子,當(dāng)時(shí)我還以為他要逃跑,可沒(méi)想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去,只見(jiàn)泥塊從松鼠身邊掠過(guò),又一塊泥團(tuán)朝松鼠飛去,這次是大哥扔的,可還是失手了,正當(dāng)二哥的第二塊泥團(tuán)準(zhǔn)備就緒時(shí),松鼠離他只有不到兩米的距離了,他高舉泥團(tuán)對(duì)著松鼠,等著松鼠撞上來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響,松鼠應(yīng)聲昏死在田里,我們趕忙圍過(guò)去,抽出早就準(zhǔn)備好的繩子,六手協(xié)力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家,期待著后天的集市。
童年這條靈動(dòng)的小溪正漸漸離我遠(yuǎn)去,而越過(guò)分水嶺的我看見(jiàn)了前方的青春之河,它正向我招手。不舍棄靈動(dòng)的小溪,怎能看見(jiàn)浩瀚的大海?不告別柔弱,怎么學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?不離開(kāi)幼稚,如何追求成熟?童年已經(jīng)雕琢完工,需要用心來(lái)珍藏,而現(xiàn)在我要用青春年華塑造美好的未來(lái)!
回憶童年作文 篇2
我的童年是一個(gè)快樂(lè)的游戲,我的童年是個(gè)整天都在玩耍的小女孩,我的童年愛(ài)玩過(guò)家家。
小時(shí)候,我喜歡和幾個(gè)朋友在沙里玩耍,我喜歡當(dāng)賣(mài)蛋糕的老板娘,因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕,有時(shí)我會(huì)開(kāi)一個(gè)飯店,那里有椅子、桌子和柜臺(tái),其實(shí)是用沙做成的`,一坐上去就會(huì)有一個(gè)大大的屁股印。
我會(huì)把飯店裝飾的很漂亮,那里有會(huì)一閃一閃的小燈——是用一些有葉子的騰條圍一下而已。那里還有比較大一些的燈——費(fèi)燈泡。用樹(shù)枝搭著隨便插在某個(gè)地方。
“現(xiàn)在,我是飯店的總經(jīng)理,你們都要聽(tīng)我的。你去對(duì)面那家店買(mǎi)一些碗,筷子和盤(pán)子,快去。”我說(shuō)。
她說(shuō):“好,經(jīng)理,我馬上就去!
不一會(huì)兒,有客人來(lái)了,他們要訂一個(gè)蛋糕和三杯飲料,說(shuō)是過(guò)生日宴會(huì)要用。
我問(wèn):“那您要什么形狀的蛋糕?”
他說(shuō):“我要愛(ài)心桃的形狀。”
于是,我就去做蛋糕了。蛋糕做好之后,我就放在他們的桌子上,那個(gè)蛋糕其實(shí)是用沙做的,上面插幾朵花。飲料是用水裝在果凍盒里。他們吃完了,要結(jié)帳了,問(wèn)多少錢(qián)。
“一共是一百五十六元!
“二百塊,不用找了。”
當(dāng)玩得起勁時(shí),媽媽就來(lái)了,說(shuō):“走,回家吃飯。”我說(shuō):“再玩一會(huì)兒嘛?”媽媽說(shuō):“不行,瞧瞧你,女孩子家沒(méi)個(gè)正經(jīng)”。
唉呀,真是掃興。
啊,童年多姿、多彩、多夢(mèng)。
回憶童年作文 篇3
童年在孩童的心里往往是最幸福,最開(kāi)心的回憶,可在我的童年有一件事我一直記憶猶新。這件事就發(fā)生在家里,我和我的小伙伴一起玩的時(shí)候犯下的。
星期六下午,我好不容易做完了老師的作業(yè),我媽媽給了我半小時(shí)的.自由活動(dòng)時(shí)間,于是我興奮的把我的小伙伴們都招集過(guò)來(lái),展開(kāi)一場(chǎng)鬼捉人的大戰(zhàn),游戲規(guī)則是:猜拳來(lái)決定,輸?shù)娜水?dāng)鬼,數(shù)十秒后開(kāi)始捉人,捉到誰(shuí),誰(shuí)就被淘汰。
第一輪游戲開(kāi)始后,我躲要一個(gè)角落里,所以他沒(méi)能捉到我,可是當(dāng)?shù)诙嗛_(kāi)始后,換成了另外一個(gè)人,他眼睛一亮,一下子就發(fā)現(xiàn)了我,就這樣我被捉到了,因?yàn)槲业膱?bào)復(fù)心強(qiáng),所以我一直追著找他,突然一個(gè)清脆的一聲響起“哐當(dāng)”我扭頭一看,我居然打碎了一個(gè)花瓶。完了,要是媽媽看見(jiàn)了,我就完蛋,別提玩了,就是吃飯也不安寧。很快30分鐘結(jié)束了,我被迫只能解散小伙伴了。
突然,就在那一刻,媽媽出來(lái)了,她用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這么自覺(jué),來(lái)我們來(lái)讀書(shū)好不好!蔽覈樀牧ⅠR跑去,說(shuō):“媽媽你再息會(huì)兒,我自己會(huì)讀!彼终f(shuō):“喲,今天這么好,一定要好好的表?yè)P(yáng)你!
就這樣,我又拖了半個(gè)小時(shí),忽然她又走了出來(lái),說(shuō)去給花瓶里的花澆點(diǎn)水,我又驚起冷汗,無(wú)奈,我只好說(shuō)出事實(shí),她聽(tīng)到后不但沒(méi)罵我,反而還夸獎(jiǎng)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
就在那時(shí),我的眼眶里閃爍著淚花。
回憶童年作文 篇4
翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本,我第一個(gè)想到的就是親愛(ài)的和老師。
和老師曾經(jīng)這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。,也曾經(jīng)這樣教育我們:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。和老師告訴了我們一句名言:時(shí)間是構(gòu)成生命的.材料。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住和老師那慈祥的笑容的!
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