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    回憶童年作文

    時(shí)間:2024-06-05 15:00:33 回憶童年 投訴 投稿

    回憶童年作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的回憶童年作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回憶童年作文

    回憶童年作文 篇1

      我的童年是在姥姥家度過(guò)的,那里依山傍水,天空藍(lán)得像被水洗過(guò)一般,空氣非常清新,所以我特別喜歡去姥姥家。

      記得在我八歲那年,有一天,我和姥爺五點(diǎn)就起床了,一出門,涼颼颼的風(fēng)朝我吹來(lái),凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進(jìn)后院,姥爺把一頭頭牛牽出牛棚,拴在外面,然后又去搓牛糞。看到姥爺那么辛苦,我想幫幫姥爺,就和姥爺一起搓牛糞。

      牛糞搓完了,姥爺又在干其他的活,我有點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí),我看見一頭小牛正在津津有味地吃草,我靈機(jī)一動(dòng),套小牛吧!我拿來(lái)一根長(zhǎng)繩,把它綰成套子,然后趁小牛不注意,扔了過(guò)去。沒(méi)想到,我的.功夫還不錯(cuò),居然一下就套中了小牛的頭。小?刹桓闪,發(fā)起瘋來(lái),把我拖到牛糞堆里,幸虧牛糞是干的,否則后果不堪設(shè)想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來(lái),看到我狼狽的樣子,姥爺哈哈大笑起來(lái),再看那只小牛,又在悠然地吃著草,還不時(shí)地抬頭看看我,仿佛也在嘲笑我似的。

      童年的趣事多得像天空上的繁星,可是這件事給我留下的印象最深,因?yàn)槲业念B皮,小牛給了我一個(gè)“臭臭”的教訓(xùn),也讓我在以后的日子里更加懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

    回憶童年作文 篇2

      每一個(gè)人的童年都充滿了挑戰(zhàn),我們需要讓自己幼小的心靈成長(zhǎng),便需要越過(guò)這些阻礙。對(duì)我來(lái)說(shuō),那看似遙不可及的高大巖壁便是我要克服的障礙。

      單單望著直上云霄的巖壁,我就雙腳發(fā)軟,心跳到了嗓子眼。我雙手發(fā)抖著穿上防護(hù)服,感覺(jué)數(shù)雙眼睛緊盯著我,我深吸了一口氣,走到那紅色巖壁面前,觀察著每一個(gè)巖點(diǎn),心中形成了一個(gè)具體的計(jì)劃:先抓住一個(gè)“海星”爬上去,然后再攀住那個(gè)“雞腿”

      隨著充滿力量的`一躍,我離開了地面。一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地穩(wěn)定向上,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘,我達(dá)到了第一處難點(diǎn):巖壁在這里出現(xiàn)了一個(gè)凸起,增大了攀爬難度。數(shù)次我試圖向上,但墻壁一次次將我無(wú)情地推了下去。

      我胳膊的肌肉在酸痛,地面看起來(lái)是多么的友好。一個(gè)聲音在腦海中響起:“放棄吧,你是無(wú)法成功的,你沒(méi)有勇氣和能力”。但我不能就這樣放棄!在這個(gè)想法推動(dòng)下,我做了又一次努力,這一次我用所有力量抓住了那個(gè)凸出,手臂上的一條肌肉都在燃燒,痛得我差點(diǎn)叫出了聲,但我緊緊不放,將身體提上去,雙腳踩住了凸出的巖壁。

      我成功了!在驚喜和興奮之余,我抬頭向上看,路還很長(zhǎng),前方充滿了困難。我繼續(xù)向上攀爬。隨著地面上的人的身影越來(lái)越小,我的目標(biāo)也越來(lái)越近。雙腿正在哭泣,手上到處都是劃傷和擦傷。

      終于我爬到了巖壁頂。春風(fēng)吹著我的臉頰,從這里可以看到美麗的校園景觀。但最使我激動(dòng)的還是我克服困難獲得的勝利,這是如此甜蜜,如此美妙。在享受中,我降了下來(lái),迎接我的是一片稱贊和掌聲。

      克服這個(gè)困難,是對(duì)童年那個(gè)不自信還膽小的我極大的鼓舞,為我童年留下了永久美好的一個(gè)回憶--那個(gè)在藍(lán)天下面對(duì)巖壁的勝利。

    回憶童年作文 篇3

      六年一眨眼就過(guò)了,現(xiàn)在回想起六年前上一年級(jí)時(shí)做過(guò)的傻事,就忍不住輕聲笑了起來(lái)。

      六年前,我只不過(guò)還是一個(gè)只有六歲的頑皮、天真、活潑、可愛的小女孩,剛剛告別了幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活,就又開始讀小學(xué)了,面對(duì)新的學(xué)校、教師、同學(xué),開始我非常不習(xí)慣,也有一點(diǎn)討厭上學(xué),但很快我就被學(xué)校的書香校園氣氛所吸引,淅淅我就喜歡上學(xué)了。那時(shí)候,每當(dāng)一下課,我就和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊、樓梯跑上跑下在玩耍,一直玩到上課鈴聲響了,我們才急急忙忙地跑進(jìn)課室上課。由于玩到滿身大汗,上課時(shí)就思想開小差,沒(méi)能專心聽教師講課,也沒(méi)有做好課堂筆記,以致每天的作業(yè)都完成的不好,測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也不太理想。父母發(fā)現(xiàn)了我每次做作業(yè)都不在狀態(tài),便與我的班主任教師聯(lián)系,了解我在學(xué)校的表現(xiàn),最后通過(guò)調(diào)整座位及教師的批評(píng)教育,才使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤而及時(shí)改掉了壞習(xí)慣。

      時(shí)間過(guò)得真快啊!我非常感激東風(fēng)西路小學(xué)教過(guò)我的.所有教師,在這六年里對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)、教育,使我能象一棵小樹般健康屈壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)考試只有一個(gè)月了,我會(huì)努力溫習(xí)功課,考好小學(xué)畢業(yè)前的最后一次考試,爭(zhēng)取考得好成績(jī)。最大的希望是能電腦派到二中讀中學(xué)。

    回憶童年作文 篇4

      童年,這是一個(gè)五彩的花籃,它承載著我的快樂(lè)。童年的一件件趣事讓我難以忘懷,那一件將沙子撒入鍋里的事還依然清晰地在我記憶里保存著。

      那時(shí),我還是叫五歲的`時(shí)候,經(jīng)常在媽媽旁邊看她炒菜,所以也不知不覺(jué)會(huì)上了一點(diǎn),但是我特愛出風(fēng)頭,每當(dāng)要炒菜時(shí)都要掌幾下大舀,所以我就成了家里的小小廚師。有一次,我見到旁邊食堂煮菜,正需要味精,看看身旁的沙子多么像啊,我的眼睛一亮,順手抓起一把沙子向鍋里一撒,這可好了,一鍋的菜全給我糟蹋了。

      廚師立馬飛似地向我走來(lái),我高興地叫著喊著,并又順手抓一把沙子扔了進(jìn)去,鍋里的菜“啪啪”地響著,還有一股子的焦味,廚師又跑去照顧他的菜,還得防范著我的次次“進(jìn)攻”。當(dāng)做完菜時(shí),廚師氣沖沖地跑到媽媽那里去告狀。我感覺(jué)自己真的做錯(cuò)了,就向廚師賠禮道歉,還說(shuō)出了為什么把沙子扔進(jìn)鍋里——誤把沙子當(dāng)成味精了。廚師的臉上“陰轉(zhuǎn)天晴”了,并且說(shuō)我有當(dāng)廚師的潛質(zhì)。我笑了,他也笑了,媽媽也笑了!

      現(xiàn)在,我每當(dāng)想起那件事,總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

      童年多么稚趣,但又多么地天真、可愛,我的快樂(lè)源自于它!

    回憶童年作文 篇5

      提到童年的回憶,有的人會(huì)想到快樂(lè)優(yōu)美,有的人會(huì)想到充實(shí)忙碌,也有人會(huì)想到色彩各異,而我卻脫口而出“異想天開”四字。

      5歲那年的早晨,我剛剛讀完《精衛(wèi)填!愤@本神話故事書,心中的一個(gè)怪念頭便冉冉升起:精衛(wèi)能輕易地填海,那我填湖應(yīng)該也不難吧!說(shuō)干就干,我騎著心愛的座駕——一輛鏈條生銹的破舊自行車,來(lái)到采石公園,開始我的偉大工程。

      今天的陽(yáng)光格外明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美而歡樂(lè)的歌曲。哈哈,好像老天也想與我一起慶祝這一偉大工程的開端呢!我不禁露出了得意的笑容。我撿起一根樹枝投進(jìn)湖中,它輕輕滑過(guò)湖面,原本平靜的水面上漾起一道道波浪。突然,一條小鯉魚躍出了水面,我心中突然升起了同情之心,假如我真的'把湖填平了,這些可愛的小魚在哪里安家呢?我猶豫了一會(huì)兒,很快就收回了我的憐憫之心,就當(dāng)它們?yōu)榱宋业膫ゴ笥?jì)劃做貢獻(xiàn)吧!我便繼續(xù)填了起來(lái)。填著填著,地上就沒(méi)有可被我扔進(jìn)湖底的東西了,再看看湖面,湖水和我剛來(lái)時(shí),好像并無(wú)差異。我焦急萬(wàn)分,就在這時(shí),我看見了一根剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹,真是天助我也,我折下幾根枝干,扔進(jìn)水中。突然一個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái),制止我:“你這孩子,沒(méi)有看見禁止折枝的標(biāo)語(yǔ)嗎?真不知道你的家人怎么教育你的……”他嘰里呱啦講了一大堆才走開,他剛走沒(méi)一會(huì)兒,我便又開始了我的計(jì)劃。

      中午到了,湖水和原來(lái)一樣,依然清澈見底!稗Z隆!”一聲驚雷劃破了寧?kù)o的天空,接著是傾盆大雨,我騎著我的座駕回到了家中。媽媽得知我的“壯舉”,又見我被淋成了落湯雞,對(duì)我好一番批評(píng)教育,我只想說(shuō)一句我太難了。

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