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[合集]回憶童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的回憶童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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回憶童年作文 篇1
風(fēng)在朗誦下課的鐘
時光靜靜的走
鮮嫩的夢已經(jīng)熟透
夕陽灑落讓剪影斑駁
舊舊的圍墻外頭
悄悄圍起未來的輪廓
——題記
【幸福的擁抱、快樂的微笑】
讀小學(xué)的時候，每當(dāng)下課放學(xué)了，都會乖乖回到家里坐在自己的寫字臺上寫作業(yè)，而廚房則傳來媽媽那忙碌的聲音，濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過。
媽媽捧菜出來的時候，都會調(diào)皮的跑過去，趁著媽媽不留意伸手到盤里抓菜吃，媽媽發(fā)現(xiàn)的時候，就裝著啥都不知道，跑掉了，廚房則傳來媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。
開鎖的聲音響起，就知道爸爸已經(jīng)回來了，又會屁顛屁顛的跑過去，那個剛剛偷吃完的小手，往爸爸身上撲了上去，用盡撒嬌的招數(shù)對爸爸說：“我的玩具呢……？”
呵呵，無論自己的爸爸怎么愛干凈，但是都不會嫌棄自家的孩子，反而抱得更緊，然后放下我，從自己的包包里面，拿出自己想要的玩具。
那時候，根本不懂什么叫幸福，只是覺得那樣的擁抱和微笑，是快樂的。
【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】
年幼的時候，自身卻帶著俱來的惡作劇風(fēng)范。
上課的時候，雖然人在教室里面乖乖的坐著，其實(shí)心一早就飛到窗外的操場那里了。
課堂的45分鐘，并不是那么好熬過去的，很多時候我們都在竊竊私語。
無論聲音多小，還是會傳到老師的耳朵里面，老師苦惱地在講臺上苦惱地吼著，我們很快把自己的嘴閉上了。
呵呵，可能是批評接受，思想照舊，很快又開始蠢蠢欲動了。
小時候，根本不用理什么男女觀念，下課了，操場上打成一片，你追我，我打你。
那時候，自己不懂得什么叫叛逆，只是不安分于學(xué)習(xí)，就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。
【童年的幻想、懵懂的感情】
每到周末，爸爸媽媽都會帶我去逛街，路過玩具店的時候，我都會緊緊抓住爸爸媽媽的手，把他們往里面拉，父母卻有點(diǎn)不情愿。
我就會用一陣陣哭鬧聲來攻擊，因?yàn)榭粗辛藢９窭锩娴淖冃谓饎偂⒊�、七龍珠、五星�?zhàn)隊(duì)，它們的可愛，英勇，是我們的偶像，我們也想要那么漂亮，也想那么的神勇無比。
最后，還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開了，看著自己與心愛的偶像距離越來越遠(yuǎn)，哭聲也越來越“凄慘”了。
在學(xué)校里面，無論什么時候都會有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語傳出。
流言中的那男女主角一碰面不是你追我打，就是裝作互不認(rèn)識，而覺得好玩的同學(xué)就會把他們都推在一塊，哄笑一團(tuán)的看著那兩個主角害羞的感情。
那時候，不懂得什么叫做真正的喜歡，只是覺得害羞的感情逗得大家開心。
【朋友的矛盾、暗戀的`情愫】
那時候的我們是很小心眼的，只是太小。
一般都會湊在一起在背后說這個或那個的壞話。
會在自己討厭的人不在的時候把她/他的桌子移到別的地方。
會在她/他一個人的找一群人圍住她/他，嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。
慢慢懂得男女有別的孩子，心底滋生一種特別的情愫。
男生喜歡故意欺負(fù)自己喜歡的女生，而女生喜歡故意躲開自己喜歡的男生。
那時候，不懂得什么是暗戀，心理面只有默默的好感，喜歡故意地靠近他們。
【動畫的誘惑、美滿的結(jié)局】
依稀記得陪伴我們成長的動畫片和童話故事。
那唯美的愛情故事《白雪公主》
無所不能的《超人奧特曼》
勇敢的七個《葫蘆娃》
英勇神氣的《黑貓警察》
還有很多很多，都有著美滿的結(jié)局。
超人打怪獸，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。
那時候，不懂得什么是真正的正義，只是懷著崇拜的心理，仰慕、因?yàn)樗鼈兪俏覀兊挠⑿邸?/p>
【童年、回憶里的一道光影】
天真無邪的時代，終于過去了。
過去那些嬉戲的景象，隨著歲月的流逝而改變了，迎接我們的是另外一番景象，沒有空曠的操場讓我們嬉鬧，沒有玩具店讓我們幻想。
只有藍(lán)藍(lán)的天空，讓我躺在草地上，一邊看著朵朵白云，沉醉于清新的陽光里。
就如我們現(xiàn)在感情一樣，復(fù)雜多變，反復(fù)無常。
是不是我們已經(jīng)懂事了，不調(diào)皮了，變乖乖了。
翻開那本充滿回憶的舊相冊，曾經(jīng)的歡笑，在腦海里面像放電影那樣，放映機(jī)在逐漸老化，斑駁的機(jī)身慢慢剝落了表皮。
回憶童年作文 篇2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——題記
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯馬上就要畫上句號了�；貞浲�，一幕一幕浮現(xiàn)在心頭。
從記事起，我就是一個外表上看似文靜，其實(shí)是一個膽子特別大的.人，什么都敢去嘗試。有一年的夏天，來到爺爺?shù)睦霞�，活脫脫的就像一個男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹去掏鳥窩，敢下田去捉泥鰍……
一天，媽媽對我說：“嘿，你敢去游泳嗎？”
“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不屑一顧地說道。
跟著媽媽來到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水里游的，這怎么就沒看見水呢？這沒有水，讓人怎么去游？我懷著滿心地疑惑，隨著媽媽走來走去，一臉茫然。
沒過一會兒，媽媽帶著我來到一個高個子阿姨面前，囑咐我要聽教練的話。我換好衣服，跟著教練上了樓。
上樓后，映入我眼簾的是一個非常大的游泳池。教練對我說：“你先在這邊的淺水區(qū)里活動活動，不要離開這里，也不要去那邊的深水區(qū)�！蔽翼樦叹毷种傅姆较蛲^去，遠(yuǎn)處的區(qū)域中，人明顯少很多。
“哦”我漫不經(jīng)心地回答，視線已經(jīng)被那游泳池所吸引。他又再三說了幾句，我也沒有聽清楚他說了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。
潑水、打水，玩?zhèn)�不停。但不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)水越來越深了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，出于我的膽大，心想著，淺水玩的不過癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿著一個方向走去，當(dāng)走到一個有臺階的地方時，我不顧一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不過氣來。就在這時，一只有力的大手把我拉了起來。
一出水面，我就張大著嘴巴，大口大口地吸著氣。可此時，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來的人道了聲“謝謝”，然后一溜煙地跑了。
這次的嘗試，讓我品嘗到了沖動的后果，由于的膽大，差點(diǎn)把小命給丟了。
這件事已經(jīng)過去很久很久了，但我至今依然記得。因?yàn)樗屛颐靼祝还茏鋈魏问�，不能憑著膽大，不能由著沖動，做事前需要三思而后行。
回憶童年作文 篇3
我的童年是豐富多彩的，其中，最值得我回憶的，就要屬那次做“飛雞“了！
我5歲那年，去姥姥家玩。姥姥在飛機(jī)場住，來來往往有許多人。有一天，我聽到別人說：“有一個老總，他可有錢了，坐飛機(jī)坐過20多次呢！”我想，咦，姥姥家不是也有雞嗎？坐”飛雞“就有錢，了不起呀！一會兒，我也要坐“飛雞”！說干就干，我從姥姥家的雞籠子里挑出一只又肥又大的雞，搬了一架梯子，站在姥姥家的.房頂上，騎著我的“戰(zhàn)利品”——雞，大聲地說：“我要坐‘飛雞’了！我要坐‘飛雞’了！”說完，我想，要是我騎著它，還不把它壓死了。于是，我抱著雞往下跳，結(jié)果，雞在驚慌失措間飛了出去，我也摔了一個”大馬趴“，幸好，著落點(diǎn)是菜地，否則后果不堪設(shè)想……
姥姥問我：“你為什么要抱著雞往下跳呢？”我說：“我是在坐‘飛雞’呢！”姥姥聽后捧腹大笑。
后來，爸爸媽媽帶我去坐了真正的飛機(jī)，我才知道：坐飛機(jī)是非常舒服的，但坐“飛雞“是非常危險的。
回憶童年作文 篇4
在我小時候,我發(fā)生過許多的趣事,其中最令我不能忘記的是三歲時被狗追。好在有個大人路過，把狗趕走。我才“得救”。
這件事發(fā)生在我三歲的時候。那時我正在河邊玩，突然一只小狗出現(xiàn)在我身旁，它長著白白的毛，小小的眼睛。長的`很可愛。于是我想和它玩，只見它朝我叫“汪汪”，然后我不服氣，我心想：“誰怕誰”。于是我就上前去惹它。當(dāng)我用棍子去打它時，它向我撲了過來，頓時我摔在地上。我當(dāng)時迅速的轉(zhuǎn)身就跑，可小狗必竟跑的比人快，所以我又再次摔倒了，我拼命用石頭砸它，可它動作敏捷。怎么砸都砸不到。我坐在地上哭。好在當(dāng)時是冬天，我穿的衣服厚，不是我準(zhǔn)得打針。當(dāng)我哭著哭著，一位叔叔把小狗趕走了，我立刻“雨過天晴”，然后那位叔叔看看我有沒有被小狗咬到，檢查完后他告訴我：“以后別去惹小狗了，它會咬著你的，它跑的也比你快”。說完，他送我回家。
這件事讓我難忘，現(xiàn)在我才知到被狗咬到是很嚴(yán)重的，甚至有生命危險。這件事既驚險又有趣。我還知道了你不去惹人家，人家就不會去惹你，你去惹人家，人家必定會惹回你。除非遇到一些好人。所以我們要和別人和幕相處，就連小動物也是，或許小動物還有自己的想法。我們必許尊重別人的想法，甚至連小動物的想法。這樣才會讓世界充滿生機(jī)。
回憶童年作文 篇5
遠(yuǎn)方是什么？游子說：“是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹娙苏f：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗冋f：“遠(yuǎn)方是象征著希望，孕育著光明、成功�！�
在我心中，遠(yuǎn)方是我童年生活過的地方——福建華僑大學(xué)。在那里，我度過了我的快樂童年。
那時，我家坐落在華僑大學(xué)校園內(nèi)，四周生長著許許多多的龍眼樹。春天，會有不知名的甲殼蟲在這片土地上飛，它們經(jīng)常把曬在外面的衣服當(dāng)作它們的窩，并在上面產(chǎn)下淡綠色的小卵，媽媽為此傷透了腦筋。但我卻覺得非常有趣。
夏天，到了龍眼結(jié)果的季節(jié)。這時，樹上就會出現(xiàn)一塊“請勿摘龍眼，摘一枝罰五十元”的告示牌�？擅康脚_風(fēng)來臨，我就會和爸爸一起去撿龍眼。龍眼的殼是深咖啡色的，而它的皮是土黃色的。剝開皮，你就能看見晶瑩剔透的灰色的肉；咬一下肉，滿口芳香！每次去撿龍眼，我都流連忘返，覺得這是生活里最快樂的時光。
秋天，鄰居家門前的柿子樹上的柿子熟了，紅紅的柿子像小孩子的臉一樣在樹上點(diǎn)頭，好像希望我們快把它們摘下來品嘗。柿子熟的時候，恰好到了中秋節(jié)，而桂花也盛開了。在明亮的月光中，在飄滿夜空的桂花香中，我們?nèi)乙黄鸪允磷�、月餅，享受團(tuán)聚的.快樂。
冬天，我們那不像別的地方漫天雪花飛舞，天地一片潔白。我們那草木依舊翠綠，鳥兒依舊歡唱，小溪依舊流淌……我們經(jīng)常在冬天出游，那里可以看到紅紅的楓葉林、黃黃的野菊花、綠綠的榕樹葉子，以及金色的油菜花，一年四季的景色都可以找到！
在我五歲的時候，我們?nèi)野岬搅撕贾荩瑥哪且院�，我沒有回去過。我依然經(jīng)常想起我的華僑大學(xué)校園生活，它的每個角落都有我星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
華僑大學(xué)校園在很遠(yuǎn)的地方，也是我心中的遠(yuǎn)方，我會永遠(yuǎn)記得那！
回憶童年作文 篇6
某日，記得一位朋友問我：“你喜歡大海嘛”？我說：“我不知道，但我知道我的童年是聽著大海的潮聲長大的”。小時候，家里很窮，沒有飯吃，有時也是正常的。飯也許沒有，但只要有海，窮人家的孩子就不會餓死的。
起個大早，穿個背心、短褲，拿個麻袋，騎個單車，來到海邊，抓些魷魚，約么半小時的時間，整個麻袋就裝滿了。要是再有時間，就去淺灘，彎下腰，隨手撈些海蜯，一并帶回家。
到家后，找個大點(diǎn)的盆，先洗好魷魚，再拾一點(diǎn)柴火，點(diǎn)上火后，在鍋里加好水，等水熱了一點(diǎn)后，再把魷魚加入鍋里，慢慢的煮熟，而自己此時在抽空洗個澡。一個小時后，滿鍋的魷魚全是紅艷艷的，隨意抓一條向自己的嘴里塞，怎么吃怎么香。我童年的魷魚喲，你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀！
童年的回憶是清冷的，童年的回憶是幸福的'，童年的回憶是美麗的，童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢？讓我一生都在回憶著你的快樂！
回憶童年作文 篇7
童年是一副流光溢彩的畫面，也是一闋跳動著歡快音符的樂章。
記得幼兒園的時候，媽媽帶我回到了趟農(nóng)村老家，那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣，它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩著爸爸的手機(jī)，看著游戲中的小雞拼命的吃米，最后長成了一只健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過一個想法，手機(jī)上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的'雞也一定可以，說著就行動起來，我先抓了一把米撒到了雞群里，一個個“瘋子”圍了過來，嚇得我跳到了一邊，看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著動了起來。過了一會兒，米都被搶完了！可是，一只雞也沒有長大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學(xué)，只能把米全部貢獻(xiàn)出去了，我再一次跑到廚房，費(fèi)了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來，“瘋子”們再一次沖了過來。還吃！還吃！這些雞的胃口怎么這么大呀？這時一只雞出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，它慢慢的蹲了下來不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來，看見滿地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什么呀？”“我在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽一卮�。“你是在研究雞還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽了心里樂開了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過的傻事，覺得還是那樣的有趣！
回憶童年作文 篇8
童年，就是五彩繽紛。童年，就是想五味瓶一樣，有辣，有甜，有酸，也有苦�？傊�，童年的記憶令我難以忘懷，每當(dāng)聽到游樂園那脆弱的哭聲，我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事，想知道這是怎么回事嗎？唉，那就來聽我說說吧。
當(dāng)時的我只是一個小小的少先隊(duì)員。有一天，爸爸開心地對我說要去游樂園，我聽了，立刻一蹦三尺高，跟著爸爸來到了我最愛去的游樂園。只見游樂園里人山人海，買票的人更是數(shù)不勝數(shù)。爸爸見此情景，便不由得皺起了眉頭，隨后交代了我?guī)拙�，不要亂跑，便走進(jìn)了售票處去買票了。
我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢，只聽“撲通”一聲，隨后我便摔倒在了地板上，也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看，只見一位三四歲的小孩，手里正拿著游戲幣，看樣子是專程來這里買好游戲幣，正風(fēng)塵仆仆地想去玩游戲呢。一想到這，我就想起了我爸爸在售票站買不到游戲幣而焦急的情景，不由得心中升起一種嫉妒，“火山爆發(fā)”了起來：“你這個小孩干嘛��？沒長眼睛是不是？跑這么快準(zhǔn)備扮超人��！”不知是我罵過火了，只聽見小孩低著頭，發(fā)出“嗚嗚”的.叫聲，才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了許多人，許多人紛紛向我投來了質(zhì)疑的態(tài)度。我也像木頭似的看著小孩哭。只見有位婦女從人群中擠了出來，看起來是這位小孩的母親，只見婦女馬上掏出紙巾，果斷地給小孩擦淚水。我也趁機(jī)從人群中溜走了……
“愷愷，我買到啦！”只見爸爸拿著游戲幣大喊，可我卻完全沒心情玩了，唉，至今想起
這件事，還真是一失足成千古恨啊！我真慚愧！
回憶童年作文 篇9
一粒種子，你將它輕輕埋在土中，每天悉心的照顧它。澆水，施肥，終有一天，他會長大；一條小金魚，你每天給它換水，喂它食物。終有一天，它也是會長大的。這也就像我們一樣，在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)是一個小大人了。那么，現(xiàn)在，你還可以找回屬于你自己的童年嗎？
在我們的心中，童年，是什么樣子的？不用說，那肯定是快樂而又無慮的。但是，我們，還能回到童年的那個時候嗎？“時間一去不復(fù)返”，是的'，不會了。那么就讓我們用記憶來回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧！讓我們用記憶來——圓夢。
那時的我，只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。
還記得，那是一個，陽光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情，走在人間小道上。我走著走著，看到了一條小河，我心想：就去那兒玩會兒吧，反正也沒有什么！思想完畢后，便奔向了那條小河。到了河邊，我看見了這條小河，又想：哇，真是一條清澈見底的小河��！還有這么多魚。不對，這些魚兒難道不怕淹死嗎？然后我在心里策劃了一下，準(zhǔn)備對小魚兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。
我撈起了一些小魚，還沒有放進(jìn)桶里，就把我嚇了個半死。它一擺一擺的，尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔，好像在說：“你敢抓我，我嚇?biāo)滥�！”于是，我就又漫不�?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時，忽然間摸著了一個滑滑的東西，我掏出來一看。一條魚！我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙，開門進(jìn)屋了。哎呀，這事兒把我嚇得，到現(xiàn)在我都沒有忘掉，為什么呢？因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。
我懷念著我美好的童年，你還能懷念出自己的童年嗎？童年，真是一個美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字��！
回憶童年作文 篇10
我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。
喲嗬！這埋伏筆手法不錯，我要用！
當(dāng)然，這是我現(xiàn)在知道的。那時候讀書少，哪里知道那么多語文技能？
我太激動了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語文老師，最美的顏老師，來安排作文！
我真想超過我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來讀，還有一個王成。
他們寫面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒活過；他們寫和我父親下棋，這很危險。我不會下棋，我只和爸爸跳過跳棋；他們寫的是割韭菜，割麥苗。我沒有那種經(jīng)歷。
這是一個以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的.語文學(xué)習(xí)時代。他們的作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。
在整個小學(xué)階段，我的記憶一直到五年級都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》；公開課《南轅北轍》，《拔苗助長》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當(dāng)然不是！
我也想有自己的榮耀！
在我自己的語文記憶里，只有三四件事，當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語文筆記好。這樣更光榮。
我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的事情：一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評我；另一次是縮寫《草船借箭》。
我把事先抄的東西藏起來了。嚴(yán)老師一安排，我就開始寫了。
我是第一個看完的，顏老師很開心的接過來看。顏老師的笑容很美，我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時知識分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，發(fā)型像金魚。
看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對我說：你把縮寫寫成了擴(kuò)展，雖然你把那句話用得很好！
顏老師說的那句話是我最喜歡的一句。
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