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（實(shí)用）回憶童年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的回憶童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
每個人都會有屬于自己的不一樣的童年，那是屬于自己的的童話世界。當(dāng)自己慢慢長大的時候，一切事物都不再是那么新鮮，但議起童年的往事，總會有一點(diǎn)新鮮感，仿佛夢想回到了過去。
我的童年是在大山里度過的。由于我的性格內(nèi)向，常常喜歡一個人到山坡上捉昆蟲。尤其是愛好捉那些會叫的蟬和蟈蟈。
也許男孩子天生都喜歡冒險，再加上山里的樹都不是太高，枝杈又多，爬樹倒是一件很容易的事。手抓住樹杈就可以輕松上到樹頂上。
夏天爬到門口的樹上摘桑果，秋天攀爬到窯背后的的棗樹上摘青棗吃。有時候會吃到肚子脹，這時候媽媽就摸著我的肚子咋呼說我吃了幾個青棗子或者山核桃等等之類的話。
最讓我能難以忘懷的就是捉蟬或者到山坡上的草叢里捉蟈蟈。公蟬被抓住以后會不停地吱吱吱的叫，我們男孩子捉到一只蟬以后，把翅膀掐了去，能在手里把玩好一陣子，直到它不在鳴叫為止。山里的蟬比較憨，叫起來就像唱歌一樣悠揚(yáng)動聽，我們叫它無影娃。它唱歌來非常地投入，不唱完一曲不飛走。我們小孩子就會利用這段時間快速爬到樹上把它捉住。
捉蟈蟈就不那么容易了。但蟈蟈比蟬好玩，可以把它養(yǎng)起來，掛到屋檐下聽它鳴叫。
天越熱，蟈蟈叫得越起勁。聽到一只蟈蟈的叫聲，要躡手躡腳地走過去。這東西精明得很，稍微有點(diǎn)動靜它就停下來不叫了。這時候就要停下來，靜靜地等等它再次鳴唱起來。你再次慢慢地向它靠近，如此反復(fù)，直到看到它為止。
看到了蟈蟈未必就能捉到。這東西狡猾得很。都是復(fù)眼，四面八方都可以看到，要是看到了它再讓它跑掉，就是功虧一簣了。
輕輕地伸出雙手，把手握成杯狀從兩邊漸漸接近它，等接近它的時候猛的一扣，就可能把它扣到手掌之間。倘若被它發(fā)現(xiàn)了，它就會連蹦帶跳的鉆進(jìn)草叢里了，如果你的反應(yīng)比它快，還有可能抓住它，要不然就算白忙活了。
用高梁秸做一個金字塔一樣的蟈蟈籠子，把它裝進(jìn)去，每天用南瓜花卡在籠子上喂它，兩三天后它就可以被馴化了。
它適應(yīng)了你，不再怕人，它就會不停的鳴叫起來。聽著自己捉來的蟈蟈唱歌，心里就會有一種滿足感。
隨著年齡的增長，需要到更遠(yuǎn)的地方求學(xué)去。但是捉蟬和捉蟈蟈一直是我的'愛好，無奈城市里的蟬停在高高的樹梢上，不容易爬上去，再一個還怕大人說上樹會把衣服剌壞了，所以也只能聽著知了的叫聲，心里癢癢的。
城市里沒有蟈蟈，但是偶爾會見到賣蟈蟈的。一個人挑一個大挑子，兩邊栓著幾十個許多蟈蟈籠子，悠閑的走在馬路上。好幾百只蟈蟈唱起歌來，像一個交響樂團(tuán)在演奏黃河大合唱。
這就是我童年的難以釋懷的一些趣事。它屬于我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
回憶童年的作文 篇2
在我童年中，我們都有自己的囧事，現(xiàn)在我就把我的小秘密告訴你，你可要替我保密哦！第一件：（小時候聽我媽媽說的），晚上我和爸爸睡覺，第二天媽媽到客廳打掃衛(wèi)生，我坐在爸爸旁邊玩，過了一會兒，爸爸大叫一聲，媽媽趕緊過來，原來我在爸爸旁邊拉了一坨便便，爸爸一翻身，手正好摸到便便。爸爸嘆息一聲：“唉，真倒霉呀！”
第二件：在我三歲的時候，媽媽幫我洗澡，我想噓噓，卻不知道怎么表達(dá)，我就躺在澡盆里，想讓噓噓直接沖出去，誰知，噓噓沒沖出去，反而形成一個小噴泉，媽媽見了，馬上找到噴泉的來源，立刻把我抱了出來。
第三件：在我上一年級的時候，有一天下起了雨，路上又非常多得泥，我很調(diào)皮，專踩有泥的地方�；氐郊液�，媽媽總感覺臭味圍繞在自己身邊，對我說：“寇陽光，你是不是踩到“地雷”了？”我想也是，因為下雨的時候，路上有很多狗便便，經(jīng)過雨水的沖洗，就像泥巴一樣，誰知到那堆是狗便便那對是泥巴哪？我已經(jīng)把我的.秘密告訴了你，你也要兌現(xiàn)你的承諾，千萬不要說出去哦！
回憶童年的作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去云南的昆明玩。
中午，我們?nèi)コ栽颇系奶厣�。服�?wù)員一上菜，我一看，天哪，云南的特色菜是青竹蟲、蚱蜢……我一下子就沒了胃口，拿起爸爸的手機(jī)玩了起來，可在一旁的媽媽就不樂意了，一直催我吃青竹蟲、蚱蜢……我無可奈何，只好答應(yīng)了。
我夾了一只青竹蟲，閉著眼睛一口咬下去，最后，把嚼碎的青竹蟲咽了下去。感覺青竹蟲會在我的肚子里復(fù)活，在里面爬來爬去……那味道可真難吃，又辣又咸，還有一股不知名的'怪味。我心想：真不知道云南人怎么會喜歡吃昆蟲大餐呢？
我要對天發(fā)誓：我以后再也不吃青竹蟲了！
回憶童年的作文 篇4
童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個個氣球，放飛那些美好夢想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。
——題記
童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時而清晰、時而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的事情就知道了。
那是一個陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個字到底該怎樣念。
媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”
我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。
“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”
媽媽說：“多音字是指一個字有很多的念法，有時候在一些特定情況下會改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同�！�
這下子我恍然大悟，原來就像會魔法一樣��！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認(rèn)識了很多多音字，例如：樂、著、行、長、朝......
媽媽為了讓我能掌握住這些知識，還特地讓我用多音字組兩個詞來加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue）， 著：看著（zhe）、著急（zhao）， 行：銀行（hang）、行（xing）走， 長：長（zhang）高、長（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎我：“都對了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。記得那時的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的.認(rèn)為多音字就是一個魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會兒變成這個音，一會兒又變成那個音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦�。ú灰铄e，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個臉紅脖子粗的，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。） 好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會新的知識，感覺非常神奇，也許正因為這樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。
可是都沒有第一次掌握新知識那樣印象深刻。或許真的如別人所說的一樣吧，知識就是力量！ 童年是偉大的，畢竟它讓一個已經(jīng)長大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長時間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。
瞧！那一顆顆珍珠、一個個氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……
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