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（合集）回憶童年的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的回憶童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
繽紛童年，快樂(lè)趣事
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在我的童年里，有許多快樂(lè)的事。記得有一次，我和鄰居小弟小妹在我家門(mén)見(jiàn)的大樹(shù)下玩，不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候，突然，掉下了一只黃色羽毛的小鳥(niǎo)。我輕輕的捧起小鳥(niǎo)，看到它的'腿上還在流血，我就趕緊把小鳥(niǎo)捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥(niǎo)治療。我把小鳥(niǎo)的傷包扎好后，就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過(guò)了一會(huì)兒，我就問(wèn)小弟小妹：“你們說(shuō)，等小鳥(niǎo)的傷好后，應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說(shuō)：“我覺(jué)得，小鳥(niǎo)應(yīng)該還在籠子里，這樣就可以聽(tīng)它唱歌了。”小弟爭(zhēng)著說(shuō)道：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該把它放到屋子里，天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō)：“聽(tīng)我的，我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。”小弟說(shuō)：“聽(tīng)我的才對(duì)，我要和小鳥(niǎo)玩�！薄拔业膶�(duì)，聽(tīng)我的�！薄奥�(tīng)我的”——
安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲：“別吵了，我們還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里，你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥(niǎo)和我們一樣，如果它永遠(yuǎn)在籠子里，它也不會(huì)高興的，因?yàn)闆](méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的話也不好意思的低下了頭，臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，像紅蘋(píng)果一樣—— 過(guò)了幾天，等小鳥(niǎo)的傷好了，我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天，放回了大自然，放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè)的笑臉。
此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)著無(wú)限的快樂(lè)和幸福，因?yàn)椋▲B(niǎo)終于回到了爸爸媽媽身邊，終于回到了屬于它自己的幸福家園!
回憶童年的作文 篇2
童年如同一片燦爛的星空，上面掛著無(wú)數(shù)的星星，每一顆星星都代表著童年的回憶，現(xiàn)在就讓我在星空中摘取最美麗的幾顆來(lái)與你們分享。
捉蝌蚪
正愁端午節(jié)該怎么過(guò)呢，爺爺便來(lái)接我了。初到農(nóng)村，一切都是那么的新鮮，我成了剛出生的嬰兒，什么都不懂了�！班膏膏浮惫u的叫聲喚醒了我，也喚醒了沉睡中的萬(wàn)物。我跟著爺爺一起來(lái)到池塘邊。爺爺挑水澆菜，我便在池塘邊摘荷花。突然，池塘中一團(tuán)黑色的東西四散奔逃——小蝌蚪！“爺爺，爺爺……抓蝌蚪！”爺爺還沒(méi)到，我已經(jīng)迫不及待地跳下池塘了。爺爺喊道：“你還沒(méi)脫鞋呢……”這是我第一次見(jiàn)到“野生”的蝌蚪，心情十分激動(dòng)。那群本來(lái)已經(jīng)安靜下來(lái)的蝌蚪被我一驚，一下子就亂了陣腳，又東奔西逃開(kāi)來(lái)，平靜的水面也蕩起了一撥又一撥漣漪。蝌蚪不見(jiàn)了，我撓著頭，看了看爺爺。爺爺早就笑得前俯后仰，臉上的.皺紋疊在了一起，勉強(qiáng)穩(wěn)住身體，說(shuō)：“就你那陣勢(shì)，跟張飛大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡似的，誰(shuí)聽(tīng)這一吼不怕？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我急忙捂住嘴巴。爺爺收斂了笑容，指著水面，說(shuō)：“水面平靜了，蝌蚪也就安靜了，還不快去捉？”我立馬趴在了池塘邊，而蝌蚪卻還未察覺(jué)，我迅速抓了一把。本以為蝌蚪一定會(huì)被我抓住，可事實(shí)卻并非如此，蝌蚪很輕松地從我的手中逃出，讓我抓了一大把水。試了幾次，都以失敗告終。我冷靜下來(lái)，開(kāi)始想辦法……有了，我找了一個(gè)小盆，將盆輕輕放到水底，靜靜的等著蝌蚪上鉤。有幾只小蝌蚪以為這個(gè)地方安全了，搖擺著扁平的尾巴朝我布置的“陷阱”游過(guò)來(lái)。不一會(huì)，又有一大群游過(guò)來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蝌蚪收入盆中。這次捉了好幾十只小蝌蚪，我要把小蝌蚪帶回城里養(yǎng)著，好好研究研究。
釣魚(yú)
天剛蒙蒙亮，我就被爺爺叫醒。“爺爺，干什么啊。天還沒(méi)有亮怎么就叫我起來(lái)��？”我揉著還沒(méi)睡醒的眼睛，不滿(mǎn)的抱怨著。爺爺笑著，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“別磨蹭了，想不想吃魚(yú)？”“真的？太好了！”我高興得拍手叫好。爺爺又笑了笑，說(shuō)：“吃魚(yú)可以，只不過(guò)要你自己去釣�！�
我與爺爺來(lái)到小河畔，拿出了事先準(zhǔn)備好的魚(yú)餌——蚯蚓。爺爺將蚯蚓鉤在了魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤扔向了河里。我也依葫蘆畫(huà)瓢，將魚(yú)餌掛在了魚(yú)鉤上，將魚(yú)鉤奮力拋向河中……我站在岸上目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我“唰”的一聲將魚(yú)竿拉起來(lái)，但并不像我期待的那樣有一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上，魚(yú)鉤上的魚(yú)餌絲毫沒(méi)動(dòng)。“怎么會(huì)這樣？剛才明明有魚(yú)咬鉤啊�！蔽艺媸钦啥蜕小恢^腦。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，一條大鯉魚(yú)被爺爺拉出水面。好家伙，這魚(yú)怎么不得一斤多。不一會(huì)，爺爺又釣了好幾條�？纯礌敔�?shù)耐袄锘畋膩y跳的戰(zhàn)果，再看看我空空如也的水桶，我嘆了一口氣，心急火燎的又開(kāi)始釣魚(yú)。爺爺過(guò)來(lái)教我，“不要急躁，釣魚(yú)要有耐心，不能急于求成。你沒(méi)釣到魚(yú)是因?yàn)槟銢](méi)掌握技巧，不要見(jiàn)著浮標(biāo)有動(dòng)靜就拉竿，你見(jiàn)浮標(biāo)沉沉浮浮時(shí)是魚(yú)在試探，并沒(méi)有咬餌，這時(shí)候千萬(wàn)不要?jiǎng)印Ｔ囂胶篝~(yú)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，很安全才會(huì)下口，這時(shí)候浮標(biāo)會(huì)徐徐下沉，或是突然將浮標(biāo)拉到水下，這時(shí)要迅速拉竿�！蔽铱戳丝礌敔�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú)了。不一會(huì)兒，浮標(biāo)向下沉了一點(diǎn)，但馬上又恢復(fù)如初，如此三番。我謹(jǐn)記爺爺?shù)脑挘瑳](méi)有急于拉竿，而是耐心等待。又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)慢慢下沉。接著，浮標(biāo)猛地沉入水中，帶動(dòng)我手中的魚(yú)竿劇烈晃動(dòng)，我想，這回魚(yú)真正的咬鉤了。我迅速將魚(yú)竿拉了起來(lái)，一條通體火紅的大鯉魚(yú)躥出水面，這條鯉魚(yú)好像比爺爺釣到的那條要大很多，爺爺快速走了過(guò)來(lái)，迅速將魚(yú)鉤上的那條大鯉魚(yú)取了下來(lái)，放進(jìn)了水桶，沖我豎起了大拇指，笑了笑，說(shuō)：“你釣到的這條鯉魚(yú)，怎么說(shuō)不得三斤多，還是紅鯉魚(yú)，很少見(jiàn)呢，今天有口福了�！被氐郊遥覠�，爺爺煮魚(yú)。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的魚(yú)，可能因?yàn)槭窍硎茏约旱膭趧?dòng)成果的原因吧。后來(lái)才知道，爺爺讓我釣魚(yú)是為了鍛煉我的耐性。
我?guī)е蝌交氐匠鞘�。雖然后來(lái)沒(méi)有像我期待的那樣長(zhǎng)成青蛙，而是好幾十只癩蛤蟆，卻讓我學(xué)會(huì)許多……
童年，美妙的童年！童年，懵懂的童年！童年，五彩斑斕的童年！
回憶童年的作文 篇3
雖然高二的暑假才剛剛開(kāi)始，但遺憾的是，這兩個(gè)月學(xué)校為我們度過(guò)了，我們沒(méi)有辜負(fù)自己的期望，游遍了浩瀚的補(bǔ)習(xí)班。我正式辭去了�？笨偩幍穆殑�(wù)，坐在教室里看著黑板上的公式翻來(lái)覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起，令人無(wú)法抗拒。在那些日子里，高考離我們很遙遠(yuǎn)。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺(jué)，喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間。因此，我們認(rèn)為高考是在幾百年后。這個(gè)龐大的數(shù)字讓我們感到安心。補(bǔ)習(xí)班和課堂對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里，以高三的名義讀書(shū)、睡覺(jué)、聊天�；丶液�，我仍然上網(wǎng)，租視頻，看電視劇，讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時(shí)候該把短袖換成長(zhǎng)袖。我們?cè)谖跷跞寥林杏瓉?lái)了真正的高三。
9月正式開(kāi)業(yè)
教室里似乎有一種自豪感。每一年當(dāng)我們升級(jí)到一個(gè)更高的層次，它就會(huì)跟著我們到一個(gè)更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們?cè)谏敫叩膶哟螘r(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但效果并不好。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛煉，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒著天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災(zāi)，我們不會(huì)輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權(quán)。一會(huì)兒，教室將是豐富多彩的，與學(xué)生聊天的話題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個(gè)學(xué)期的前半部分無(wú)疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到，過(guò)去的科學(xué)老師都很傲慢�？茖W(xué)人是完全對(duì)歷史說(shuō)拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂，他們只是把政治老師當(dāng)成了一個(gè)透明的人，主動(dòng)地把政治老師變成了自修班。每個(gè)人都知道，在高考的前提下，老師一定會(huì)給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三開(kāi)始時(shí)突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說(shuō)服自己有意識(shí)地做課外練習(xí)，提前背誦古籍和政治觀點(diǎn)，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個(gè)小時(shí)，然后在11點(diǎn)上床睡覺(jué)，這聽(tīng)起來(lái)像是休息的好時(shí)間，而這一切都源于欺騙。
我仍然不記得氣氛是什么時(shí)候變得緊張的。它是有預(yù)謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的家庭作業(yè)，更多的練習(xí)和更多的考試。我們總是覺(jué)得我們有一個(gè)測(cè)試不久。老師帶著一堆文件從容地走進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)似乎是免費(fèi)的。每當(dāng)我們收到一本這樣的'書(shū)，我們就會(huì)嘆息并發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。然后我們會(huì)在封面上簽上自己的名字，并說(shuō)我們會(huì)帶他們?nèi)⒓痈呖肌Ｈ欢覀儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這只是一個(gè)開(kāi)始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然后被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學(xué)期，我的期末考試成績(jī)沒(méi)有超出我的半年浪費(fèi)。我是前100名，這意味著你可以進(jìn)入我市重點(diǎn)高中的一流名校。然而，我的父母對(duì)這個(gè)排名并不滿(mǎn)意。他們想知道我能否在高一或高二的時(shí)候回到四年級(jí)。我經(jīng)常在20號(hào)或30號(hào)的位置徘徊。我怎么能回到高三時(shí)的位置呢?我的解釋是，每個(gè)人都很努力，但我的力量太小了，無(wú)法拼寫(xiě)。事實(shí)上，我很高興，因?yàn)槲抑牢以谇鞍雮�(gè)學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以我有足夠的理由來(lái)增強(qiáng)我的信心。元旦那天，一個(gè)初中女生打電話來(lái)問(wèn)我，我的高中是否有問(wèn)題。
回憶童年的作文 篇4
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿(mǎn)著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙∥覀冓A了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿(mǎn)了汗水，可心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅！學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的.音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被媽媽她“逼”了回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿(mǎn)著無(wú)限的回憶和遐想……
回憶童年的作文 篇5
贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物,守小童年的回憶 只見(jiàn)碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來(lái)越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。
童年的回憶 ，暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的'身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,我愛(ài)我家 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。
更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)厝グ桑麓卧佟笨伤皇浅錾竦夭[著眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆，星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
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