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回憶童年的作文必備【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那段最美的時(shí)光早已經(jīng)過(guò)去了，可是，我想，這世上不會(huì)有一個(gè)人能忘記這重要的時(shí)間。我總是想起原來(lái)的事，有趣的，后悔的，還有，我突然想到，原來(lái)小女孩的虛榮心可以讓我完成自己的一個(gè)心愿。呵呵，想起來(lái)有些不可思議，我會(huì)有如此毅力。
和別的小女生一樣，我從小就去少年宮學(xué)舞蹈，準(zhǔn)確的說(shuō)，并不是我自己對(duì)舞蹈感興趣，順著潮流走，何況，淮南的少兒舞蹈也算出名，放著好條件不去，是否有些浪費(fèi)，所以，我也去了，還就真的起了興趣，又一陣，我是死活都不愿放棄，不管是誰(shuí)來(lái)做思想工作，我都不動(dòng)搖，我想，如果那時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)你學(xué)舞蹈沒(méi)希望的話(huà)，我都會(huì)堅(jiān)持的。原因就在此，第一次登臺(tái)。
少年宮每隔一段時(shí)間會(huì)排練一個(gè)舞蹈去市里參加演出，在我學(xué)舞蹈的前幾年中（記不清是幾年，總之是好幾年），從來(lái)沒(méi)有被選上，對(duì)此，我真的很氣憤，我非常認(rèn)真的學(xué)，難道真的這么不如人嗎？可是，就在我在抱怨和羨慕的同時(shí)，老師給我打了電話(huà)，我可以參加下一個(gè)舞蹈的排練。我已經(jīng)記不清是怎么告訴父母的`了，總之是非常激動(dòng)，我就要登臺(tái)了，小女生的虛榮心告訴我，能不激動(dòng)嗎？也許不應(yīng)該說(shuō)是虛榮心。
從那個(gè)電話(huà)以后，可以說(shuō)就沒(méi)有輕松的日子過(guò)了，每天頂著學(xué)習(xí)的壓力，放學(xué)后感到少年宮排練，回家后還要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)�？晌夷菚r(shí)從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累，一想到要登臺(tái)了，一個(gè)小學(xué)生第一次站在眾人面前表演，又激動(dòng)又緊張。
時(shí)間過(guò)的很快，我們?nèi)パ莩隽�，�?dāng)換上漂亮的花裙子后，我感到自己已經(jīng)登上臺(tái)了。音樂(lè)想起，我們跑上臺(tái)，緊張的心放下了，幾個(gè)小朋友一起舞蹈，美麗的舞姿，震撼了我們自己。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)到仙境，也許那時(shí)就是，優(yōu)雅的仙境，我們翩翩起舞，舍不得音樂(lè)停下，舍不得離開(kāi)舞臺(tái)。那時(shí)，我告訴自己，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。
童年時(shí)光過(guò)的很快，孩子們也會(huì)時(shí)常改變自己的愿望，后來(lái)，我不知道又有了什么新的理想，最終放棄了舞蹈，但并沒(méi)有失去對(duì)舞蹈的興趣，直到如今，我還依然喜歡看舞蹈節(jié)目，也許就是童年時(shí)的那一絲意念藏在心里，時(shí)常出來(lái)影響著我的情感，想起第一次上臺(tái)的情景，真的回味無(wú)窮。
童年的時(shí)光就是這樣，曾經(jīng)的我們，是多么的可愛(ài)，多么的天真，世界上只有我們會(huì)相信有圣誕老人的存在，只有我們有特權(quán)享受每個(gè)人的愛(ài)，也是由我們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們的童年，眨眼而逝，然后每個(gè)人都開(kāi)始懷念，懷念失去的童年，就像失去了青春的中年人總是在回憶一樣，這世上的人們都是愛(ài)回憶的。雖然說(shuō)少年不食愁滋味，但我們的青少年朋友們，還是那么喜歡回憶，這不是痛苦的回憶。我就是時(shí)�；貞浽瓉�(lái)經(jīng)過(guò)的事，偶爾，漏出一絲微笑，想來(lái)也許有些可笑，可是，美好的時(shí)光又怎能讓人忘懷，永遠(yuǎn)在心中的快樂(lè)，我會(huì)珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原來(lái)童年真的這么好，有永遠(yuǎn)不會(huì)失去的笑聲，又永遠(yuǎn)不會(huì)玩膩的游戲，美好的童年，我會(huì)永記在心。
回憶童年的作文 篇2
村里的喇叭對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧？就是那種大大的笨笨的喇叭，外表黝黑，一頭大一頭小的那種喇叭。這次去游學(xué)營(yíng)的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)大喇叭，望著那個(gè)大喇叭？我不禁陷入了回憶之中，記得小時(shí)候，我經(jīng)常去姥姥家里玩，姥姥家里在農(nóng)村，而且姥姥又是個(gè)醫(yī)生，所以家里就有個(gè)大喇叭，通知人們也方便點(diǎn)。因?yàn)槟莻�(gè)大喇叭，我鬧出了不少的搞笑的事呢。
記得有一次，奶奶廣播來(lái)讓大家打疫苗，說(shuō)完的時(shí)候話(huà)筒忘關(guān)了，我便在那里的大喊起來(lái)，哈哈，當(dāng)時(shí)我的`聲音可是響遍全村了，我永遠(yuǎn)都忘不了我當(dāng)時(shí)臉上那驕作文傲的表情，以及后來(lái)媽媽的一頓暴揍，后來(lái)我長(zhǎng)大了，也不常回村了，而且現(xiàn)在的聽(tīng)歌設(shè)備，還有廣播設(shè)備多的是，現(xiàn)在更是有了方方的小小的小喇叭，我想已經(jīng)沒(méi)有多少人記得那個(gè)小時(shí)候可能帶給自己許多快樂(lè)的大喇叭了吧？其實(shí)說(shuō)真的我也早已忘了那個(gè)大喇叭了，并且現(xiàn)在的手機(jī)多發(fā)達(dá)呀，耳機(jī)一戴，隨時(shí)就能聽(tīng)歌，可是這回，當(dāng)我在游學(xué)營(yíng)的途中看見(jiàn)那個(gè)熟悉的喇叭的時(shí)候，我突然就明白了：童年的回憶是現(xiàn)在的科技，買(mǎi)不來(lái)的，無(wú)論現(xiàn)在科技多么的發(fā)達(dá)，他在我的心目中遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以伴我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)的大喇叭。
回憶童年的作文 篇3
每個(gè)人小時(shí)候都有著自己的愉快經(jīng)歷，然而這少量的一次讓人永生難忘，但隨著時(shí)間的推移，這些記憶也將煙消云散。 然而，在我心中最愉快的一次還是參加夏令營(yíng)活動(dòng)，那一天，媽媽帶著我去報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)，誰(shuí)知我被分配到一只小隊(duì)，小隊(duì)中我的歲數(shù)可能是最大的，小隊(duì)中只有三個(gè)人，這一消息把我高興壞了，到晚上，閃空中的彩星讓我無(wú)法入眠，夏令營(yíng)讓我家變得十分寂靜，靜得可怕。
天剛朦朦亮，我的睡意減少了十分，過(guò)了好一會(huì)兒，終于萬(wàn)丈光芒了，我以迅雷來(lái)不及掩耳之勢(shì)沖入了衣柜旁，穿好了衣服就該吃飯了，這難得的一天就開(kāi)始了，我和小伙伴來(lái)到青山旁，縱耳的鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳，嘩嘩的溪水流淌著，高山好似向我們抗議，心動(dòng)不如行動(dòng)，我和小伙伴立即干得熱火朝天，生火的生火，打水的打水，這種種的一切都融入了大自然，正午來(lái)臨，熾熱的太陽(yáng)照在我們身上，再不擋住太陽(yáng)就快要中暑了，我們本來(lái)打算好好干一仗，但挫折次次向我們招手，只好拿著大傘進(jìn)發(fā)，剛走一半，不知誰(shuí)的肚子咕－咕－＂叫＂了一聲，吃飯的問(wèn)題又讓我們抓耳撓腮，鍋是有的.，火是有的，食物打傘時(shí)幾乎全都掉了，只好留在原地，等待著回家，也就在這時(shí)，我們遇到了護(hù)林員，好心的叔叔帶著我們走向屋子，請(qǐng)我們吃了許多美食，不識(shí)舌頭伸一伸，圓圓的肚皮不時(shí)摸一摸，他又把我們送下山，剛下山，雜鬧的聲音遍布都是，還有些人正在找我們呢！他們個(gè)個(gè)沖我們來(lái)，因?yàn)樘詺�，走上了山，雖然這次夏令營(yíng)活動(dòng)充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，但也讓我學(xué)到了許多東西。
這次回憶不知何時(shí)才能想起，這也是童年的時(shí)光。
回憶童年的作文 篇4
每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了.我也有一個(gè)美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰(shuí)都要深刻.
我記得小時(shí)侯,有一次,那時(shí)我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見(jiàn)狀,忙說(shuō):"唉,快吃快吃.'我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿(mǎn)嘴都是,姑姑哄我說(shuō);"快吃,吃完我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?'哪知,姑姑對(duì)我說(shuō)了還不怎么見(jiàn)效果,我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口,勉強(qiáng)的吞了下去,唉!那時(shí)的感覺(jué)可真見(jiàn)難受,"姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來(lái),好不好?'我撒嬌著跟姑姑說(shuō).姑姑停了一停,馬上說(shuō)：“好，好！”只見(jiàn)姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過(guò)一會(huì)兒，就出來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)，飯到了�！蔽艺f(shuō)：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是�！惫霉梦沽宋�?guī)卓�。，我又跟姑姑說(shuō)：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來(lái)又喂了我吃飯。就這樣來(lái)回了三次，就在第四次的.時(shí)候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇?biāo)�，哪知，只�?jiàn)姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點(diǎn)飯，根本沒(méi)把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當(dāng)時(shí)真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對(duì)耶！
童年的回憶真是又美好又可笑！
回憶童年的作文 篇5
兒童節(jié)的今天，看到校園里面都有很多的小孩子在父母的呵護(hù)下開(kāi)心地玩耍著。這樣的節(jié)日時(shí)孩子記憶里面最真實(shí)和難忘的回憶，雖然早已過(guò)了這樣的年紀(jì)，但是看著這些小孩子，感覺(jué)他們現(xiàn)在真的是很幸福。漂亮的衣服，好玩的玩具，還有更多可以享受的權(quán)利和玩耍的`地方。
姐姐家已經(jīng)有了屬于自己的小孩子，于我也只能是組織起自己腦海深處關(guān)于童年時(shí)光的點(diǎn)滴記憶。小時(shí)候很乖巧，印象中似乎沒(méi)有其他小孩子所經(jīng)歷的很多好玩的事情，過(guò)家家之類(lèi)的。在校園里面長(zhǎng)大，自然就是與教室和書(shū)本為伴的，唯一的玩伴也就是學(xué)校附近不遠(yuǎn)的差不大的小孩子。童年的時(shí)光，印象現(xiàn)在不是太深刻，只是依稀記得那時(shí)候的學(xué)校模樣，那時(shí)候害怕的叔叔阿姨�，F(xiàn)在物是人非，他們已經(jīng)接近老年了。
每每回家翻看以前的照片的時(shí)候，總是能夠引發(fā)一陣思考和回憶，那種感覺(jué)很真實(shí)也很喜歡。雖然我的童年沒(méi)有什么值得炫耀的事情，而且似乎沒(méi)有多少的印象，但是總是很感謝身邊每一個(gè)陪伴我長(zhǎng)大的家人和其他的人們，以后如果有了自己的家庭，也一定會(huì)提供給屬于他們最幸福和最美好的一段時(shí)間和回憶……
回憶童年的作文 篇6
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕，雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處，但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè)，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海。“一個(gè)胖胖的女?huà)雰�，穿著連體的衣服，對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視�！边@時(shí)還不滿(mǎn)一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿，每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了�！边@是我3歲多時(shí)候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽?zhuān)」霉眯」玫司司藡尯臀野职謰寢寕儎诶哿舜蟀肽炅�，終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心，準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服，無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著，正在此時(shí)，照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個(gè)！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲，還不會(huì)走路，于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候，周?chē)従颖任掖蟮母绺缃憬銈兌家呀?jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進(jìn)教室上課去了，留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶(hù)邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定，第二學(xué)期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦！
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬镞�算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排，同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的.王珍，我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí)，瞄見(jiàn)她同我速度差不多，于是我提前聲稱(chēng)我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng)，聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后，我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙，奶奶家務(wù)活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅，沒(méi)辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校，怎么也擺脫不了，無(wú)奈之下，我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小，玩著玩著他自己哭了起來(lái)，中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn)，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué)，大喘一口氣，下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，玩心突然長(zhǎng)了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架，也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了，奶奶只能保證衣食無(wú)憂(yōu)，其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入，竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林，之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里，拼命掙扎，我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿�，一沒(méi)有工具二不會(huì)游泳，只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大，自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根，順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進(jìn)了教室，坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后，打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進(jìn)度，時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心，那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有，對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢(xún)問(wèn)即可，那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時(shí)間深究呢，還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著，不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng)，吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì)，大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話(huà)來(lái)著，周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來(lái)，大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去，以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在，就走了，我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天，老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周?chē)亲约哼x擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學(xué)，還是男生。我如同被孤立一般，獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大，上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上，”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講！“我的臉?biāo)⒌眉t了一片，覺(jué)得無(wú)地自容，第一次在全班被批評(píng)。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話(huà)多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我：”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎？“我如實(shí)告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議：”回答老師的問(wèn)題呀，積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正，印象會(huì)更深刻；對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�(dòng)，果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題，上課也專(zhuān)注了，也愛(ài)動(dòng)腦筋了，慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間，旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng)，后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好，我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì)，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意，還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活，但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話(huà)。尤其是弟弟那會(huì)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，到吃飯時(shí)間叫他，他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì)，完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話(huà)，雖然爸爸不在家，也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺(jué)呀，于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來(lái)去自習(xí)了，一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間，有時(shí)候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間，因?yàn)槭亲⌒＃挥兄形缭诩页燥�。所以同弟弟的�?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚(yú)的桿子，他還時(shí)常去釣魚(yú)，其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段，由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo)，只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作，弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲，吃一頓飯沒(méi)有任何話(huà)題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些，我心里非常落寞，但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害，最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話(huà)給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了，后來(lái)在尋找下，找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r(shí)，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí)，有動(dòng)手，更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息，她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢，千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，主力都出門(mén)去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴，最需要管教知道是沒(méi)人督促，在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津，在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候，平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母，即將稱(chēng)為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光，走進(jìn)他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月！
回憶童年的作文 篇7
月光下，我彈奏著《童年的回憶》，音樂(lè)聲中，我想起了那段回憶。
捉知了
夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火，樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有，只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了。知了�！甭�(tīng)著就叫人厭煩。
我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日，在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來(lái)做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí)，我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了�？墒�，我們都是女生，那敢捉呀。小璇說(shuō)：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對(duì)喲！口香糖，可粘了，這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹(shù)上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了�？墒牵降綒w捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法，怎么辦？要把它拿下來(lái)嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。
哦，那童年的膽小與懦弱！
世界大戰(zhàn)
在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會(huì)玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會(huì)玩。
夏夜，星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空，一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。
我們先分隊(duì)，一個(gè)組大概有10個(gè)人左右，有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭�。不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“開(kāi)始拉！”，每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍?zhuān)o張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎，三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的`后面，以防被發(fā)覺(jué)，其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個(gè)個(gè)都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準(zhǔn)備攻擊，“嗒嗒嗒。”三個(gè)人對(duì)付一個(gè)，你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來(lái)，這樣，他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看，喲！是小強(qiáng)！他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧，一定不那么好對(duì)付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計(jì)劃！”小瑩說(shuō)。對(duì)呀，我差點(diǎn)忘了，太緊張了。于是，我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”：小瑩跑步比較快，由她來(lái)引小強(qiáng)，這樣，小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點(diǎn)等著，等小強(qiáng)一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強(qiáng)一下子就被我們打敗了�，F(xiàn)在，我們抓到了兩個(gè)“敵人”，“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息�！蔽艺f(shuō)。小穎自信的說(shuō)：“肯定有，我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，他們根本不是我們的對(duì)手！”“對(duì)！”小瑩也和堅(jiān)定。接著，我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇，她想了想，說(shuō)：“放了我吧，反正是玩游戲，沒(méi)什么的�！焙伲�來(lái)軟的！我們可不吃這套！我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開(kāi)心極了。最后，是我們隊(duì)勝利了！
哦，那童年的頑皮與好勝！
童年是多么美好��！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！過(guò)玩了快樂(lè)的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶著，回憶著那美好的童年！
回憶童年的作文 篇8
星期四上午，我看見(jiàn)我的同桌胡嘉琪正在寫(xiě)循環(huán)日記，題目是《驚魂之夜》。我問(wèn)她什么是“驚魂之夜”，她說(shuō)她那天晚上在宿舍看見(jiàn)了老鼠�！翱吹嚼鲜缶褪恰@魂之夜’嗎？”我感到很稀奇。“當(dāng)然啦“，胡嘉琪說(shuō)，“老鼠有尖尖的牙齒，紅紅的眼睛，行動(dòng)敏捷，還會(huì)傳播鼠疫呢！”她又問(wèn)我：“你不怕老鼠嗎？”她這一問(wèn)，讓我想起小時(shí)候爺爺給我抓老鼠的情景。
那時(shí)候，我還住在農(nóng)村的老家。那里空氣清新，環(huán)境宜人。我每天無(wú)拘無(wú)束、自由自在。
有一天，我正在院子里捉蜻蜓，看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的拖著長(zhǎng)尾巴的東西從我面前飛快地跑過(guò)。我很好奇，就問(wèn)爺爺那是什么。爺爺說(shuō)那是老鼠，是個(gè)壞家伙。我心想，我一定要將它消滅掉！
我拿起一把掃把，就去打老鼠。那只老鼠特別靈活，我一下將掃把拍下去，它一閃就閃開(kāi)了，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音，就像是在嘲笑我。正當(dāng)我氣得火冒三丈，拿起一把小椅子準(zhǔn)備扔向老鼠時(shí)，爺爺跑過(guò)來(lái)了。他真是厲害，一腳就踩住了它的尾巴！
正當(dāng)爺爺抓住它的尾巴，要把它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，把它的尾巴拴住，給我玩一會(huì)兒吧！”爺爺很吃驚，邊搖頭邊說(shuō)：“老鼠身上有細(xì)菌，不能玩兒�！蔽以偃�，爺爺拗不過(guò)我，他從柜子里取出一個(gè)小錘子，用手把老鼠的嘴扳開(kāi)，用錘子把它的牙齒全部敲掉，又將一條長(zhǎng)繩的一頭綁在它的尾巴上，把繩的另一頭交給了我。爺爺?shù)氖衷谇美鲜笱例X時(shí)被老鼠咬了一口，血直往外冒。不過(guò)我可不管這些，我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。
現(xiàn)在想起爺爺那鮮血淋漓的手指，我就一陣心痛。不過(guò)令我慶幸的是，爺爺并沒(méi)有感染鼠疫，已經(jīng)過(guò)了七年了，爺爺還活得好好的'呢！
“喂！你在聽(tīng)沒(méi)有？我在問(wèn)你問(wèn)題呢！”胡嘉琪的問(wèn)話(huà)打斷了我的思緒。我回過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)：“當(dāng)然不怕，我小時(shí)候還玩兒過(guò)老鼠呢！”我又接著說(shuō)了句：“謝謝你��！你給了我個(gè)寫(xiě)作的好題材。”
附：遇到問(wèn)題要善于琢磨。姜奧就是一個(gè)典型。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他作文好像還沒(méi)有入門(mén)。但是他愛(ài)琢磨，勤奮學(xué)習(xí)，肯下功夫，短短半期，作文水平是突飛猛進(jìn)，成為班級(jí)同學(xué)中的翹楚。這篇習(xí)作從側(cè)面反映了他怎樣學(xué)習(xí)作文的，頗有啟發(fā)性。
回憶童年的作文 篇9
風(fēng)在朗誦下課的鐘
時(shí)光靜靜的走
鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透
夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁
舊舊的圍墻外頭
悄悄圍起未來(lái)的輪廓
——題記
【幸福的擁抱、快樂(lè)的微笑】
讀小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下課放學(xué)了，都會(huì)乖乖回到家里坐在自己的寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，而廚房則傳來(lái)媽媽那忙碌的聲音，濃郁的菜香從自己的鼻前輕輕飄過(guò)。
媽媽捧菜出來(lái)的時(shí)候，都會(huì)調(diào)皮的跑過(guò)去，趁著媽媽不留意伸手到盤(pán)里抓菜吃，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就裝著啥都不知道，跑掉了，廚房則傳來(lái)媽媽的責(zé)怪輕笑的聲音。
開(kāi)鎖的聲音響起，就知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了，又會(huì)屁顛屁顛的跑過(guò)去，那個(gè)剛剛偷吃完的小手，往爸爸身上撲了上去，用盡撒嬌的招數(shù)對(duì)爸爸說(shuō)：“我的玩具呢……？”
呵呵，無(wú)論自己的爸爸怎么愛(ài)干凈，但是都不會(huì)嫌棄自家的孩子，反而抱得更緊，然后放下我，從自己的包包里面，拿出自己想要的玩具。
那時(shí)候，根本不懂什么叫幸福，只是覺(jué)得那樣的擁抱和微笑，是快樂(lè)的。
【同學(xué)的嬉戲、老師的苦惱】
年幼的時(shí)候，自身卻帶著俱來(lái)的惡作劇風(fēng)范。
上課的`時(shí)候，雖然人在教室里面乖乖的坐著，其實(shí)心一早就飛到窗外的操場(chǎng)那里了。
課堂的45分鐘，并不是那么好熬過(guò)去的，很多時(shí)候我們都在竊竊私語(yǔ)。
無(wú)論聲音多小，還是會(huì)傳到老師的耳朵里面，老師苦惱地在講臺(tái)上苦惱地吼著，我們很快把自己的嘴閉上了。
呵呵，可能是批評(píng)接受，思想照舊，很快又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
小時(shí)候，根本不用理什么男女觀(guān)念，下課了，操場(chǎng)上打成一片，你追我，我打你。
那時(shí)候，自己不懂得什么叫叛逆，只是不安分于學(xué)習(xí)，就是很喜歡跟同學(xué)一起玩耍而已。
【童年的幻想、懵懂的感情】
每到周末，爸爸媽媽都會(huì)帶我去逛街，路過(guò)玩具店的時(shí)候，我都會(huì)緊緊抓住爸爸媽媽的手，把他們往里面拉，父母卻有點(diǎn)不情愿。
我就會(huì)用一陣陣哭鬧聲來(lái)攻擊，因?yàn)榭粗辛藢?zhuān)柜里面的變形金剛、超人、七龍珠、五星戰(zhàn)隊(duì)，它們的可愛(ài)，英勇，是我們的偶像，我們也想要那么漂亮，也想那么的神勇無(wú)比。
最后，還是讓父母的拖拉中、依依不舍地離開(kāi)了，看著自己與心愛(ài)的偶像距離越來(lái)越遠(yuǎn)，哭聲也越來(lái)越“凄慘”了。
在學(xué)校里面，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有一些“某某喜歡某某”的流言蜚語(yǔ)傳出。
流言中的那男女主角一碰面不是你追我打，就是裝作互不認(rèn)識(shí)，而覺(jué)得好玩的同學(xué)就會(huì)把他們都推在一塊，哄笑一團(tuán)的看著那兩個(gè)主角害羞的感情。
那時(shí)候，不懂得什么叫做真正的喜歡，只是覺(jué)得害羞的感情逗得大家開(kāi)心。
【朋友的矛盾、暗戀的情愫】
那時(shí)候的我們是很小心眼的，只是太小。
一般都會(huì)湊在一起在背后說(shuō)這個(gè)或那個(gè)的壞話(huà)。
會(huì)在自己討厭的人不在的時(shí)候把她/他的桌子移到別的地方。
會(huì)在她/他一個(gè)人的找一群人圍住她/他，嚇得她/他哭得稀里嘩啦為止。
慢慢懂得男女有別的孩子，心底滋生一種特別的情愫。
男生喜歡故意欺負(fù)自己喜歡的女生，而女生喜歡故意躲開(kāi)自己喜歡的男生。
那時(shí)候，不懂得什么是暗戀，心理面只有默默的好感，喜歡故意地靠近他們。
【動(dòng)畫(huà)的誘惑、美滿(mǎn)的結(jié)局】
依稀記得陪伴我們成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)故事。
那唯美的愛(ài)情故事《白雪公主》
無(wú)所不能的《超人奧特曼》
勇敢的七個(gè)《葫蘆娃》
英勇神氣的《黑貓警察》
還有很多很多，都有著美滿(mǎn)的結(jié)局。
超人打怪獸，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。
那時(shí)候，不懂得什么是真正的正義，只是懷著崇拜的心理，仰慕、因?yàn)樗鼈兪俏覀兊挠⑿邸?/p>
【童年、回憶里的一道光影】
天真無(wú)邪的時(shí)代，終于過(guò)去了。
過(guò)去那些嬉戲的景象，隨著歲月的流逝而改變了，迎接我們的是另外一番景象，沒(méi)有空曠的操場(chǎng)讓我們嬉鬧，沒(méi)有玩具店讓我們幻想。
只有藍(lán)藍(lán)的天空，讓我躺在草地上，一邊看著朵朵白云，沉醉于清新的陽(yáng)光里。
就如我們現(xiàn)在感情一樣，復(fù)雜多變，反復(fù)無(wú)常。
是不是我們已經(jīng)懂事了，不調(diào)皮了，變乖乖了。
翻開(kāi)那本充滿(mǎn)回憶的舊相冊(cè)，曾經(jīng)的歡笑，在腦海里面像放電影那樣，放映機(jī)在逐漸老化，斑駁的機(jī)身慢慢剝落了表皮。
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