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回憶童年的作文【經(jīng)典6篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的回憶童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年的作文 篇1
隨著電視上熟悉的旋律傳進(jìn)耳朵，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，”那歌聲是如此美妙，動聽，勾起了我對童年的美好回憶，童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼腵喜怒哀樂。
記得在一個(gè)炎熱的暑假里，我和我的小伙伴們相約去野餐，我們挑選了一個(gè)陽光明媚的日子，野餐的地方是我們的秘密基地。
我們到達(dá)了目的地，放下了準(zhǔn)備好的零食，飲料，就開始玩耍，高呼大喊，說唱彈跳，隨心所欲，想怎么玩就怎么玩，我們的秘密基地是個(gè)圓形的，大圓形里面長滿了草，有樹，還有花朵，野菌，這里面的樹不多，只有三四棵，這個(gè)圓形基地是在斜坡上，上高下低，我們從高處往下滾，就像是從山頂滾到了山角，我們滾來滾去，有時(shí)候還會從小伙伴的身上滾過去。
玩累了就躺在草地上，望著藍(lán)天白云，是那么的恬靜，我們還會玩一些娛樂活動，打羽毛球，蕩秋千……在青山綠水間，真的很愜意，我們歡呼雀躍，玩累了就在樹蔭下睡覺，白云慢慢散去，夕陽西下，但我們還是舍不得離開。
兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流，仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色童年！在記憶中無法抹去的你，我將統(tǒng)統(tǒng)把你們鎖進(jìn)日記里，放進(jìn)記憶寶庫的最深層。
回憶童年的作文 篇2
霞飛滿天，吃過晚飯我和爸爸去散步，漫步在羊腸小道上，不經(jīng)意間，來到闊別已久的幼兒園。它還是跟以前一樣，那么高大，明亮，夕陽的余暉灑在院墻上，暖暖的。歷歷往事，仿佛就在眼前。
記得那天是六一兒童節(jié)，我剛病愈，爸爸媽媽送我到喬鴻國際廣場表演節(jié)目，我好久沒和伙伴們練習(xí)，不敢上臺表演。我的啟蒙老師，也是班主任劉老師，向我投來了鼓勵的眼神，走到我身邊，親切地?fù)崦业念^，說：“陳慶豐是個(gè)勇敢的孩子，不要怕，就一定能行�！卑职忠舱f：“對，你一定能行的！”我雖然忐忑不安，但勇氣陡增，和同學(xué)們一起上臺表演，伴著《動感男孩》的`音樂，我們翩翩起舞，動作也協(xié)調(diào)一致。表演完了，我們獲得雷鳴般的掌聲。劉老師那句“不要怕，就一定能行”永遠(yuǎn)留在我記憶深處，伴我成長，催我奮進(jìn)。
“孩子，你在想什么？”爸爸看我出神，輕輕問我，一下把我從回憶中拉了回來。
“哦，我在回想幼兒園里的往事呢，我想起了親愛的劉老師�！�
“你已長大了啊”爸爸說。
“是的”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的夢好像還沒有做完，曾以為自己總是長不大，誰知，悄悄的，我踩著時(shí)間的腳印，飛快的穿梭在四季的輪回中，我漸漸地長大了。
回憶童年的作文 篇3
國慶節(jié)，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺?shù)睦霞遥ㄇu湖石灣村），一路上我們有說有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達(dá)了爺爺?shù)臓敔數(shù)腵山村！
一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見到小魚，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的情景，說：這里的一切都沒變，還是那樣的美麗！
晚上我們吃這自己家種的菜，自己家養(yǎng)的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽著小爺爺?shù)墓适�，知道他們小時(shí)候的童年。他們沒有我們什么電腦，游戲機(jī)，但是他們很開心，以為山里生活很有規(guī)律，小孩子好好學(xué)習(xí)，大人們辛苦種菜養(yǎng)豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節(jié)約糧食，這也都是我要學(xué)習(xí)的！
晚了， 睡了！
回憶童年的作文 篇4
成長的時(shí)光如同摘一只帶著尖刺的美麗的玫瑰，看到了美麗的花朵，就會忘記曾經(jīng)入骨的刺痛。
那是12月大雪飄飛的一天，我們玩起了槍戰(zhàn)，大家?guī)蠘寽?zhǔn)備瘋玩一場。大家各出了一元，買了很多的小番茄當(dāng)子彈，我們是A隊(duì)，被任命為隊(duì)長后，我用對講機(jī)大聲地朝隊(duì)友們說：“小剛和小光，你們?nèi)ネ粐襾碡?fù)責(zé)狙擊，大熊負(fù)責(zé)防守。”“我們收到了，我們收到了！”隊(duì)員們不約而同回答道。游戲很快就開始了，我變得十分緊張，因?yàn)閷Ψ接形鍌�(gè)人，而我們才四個(gè)人，敵眾我寡，兇多吉少��！不一會兒，我就向天上扔了一顆信號彈，提前發(fā)出了進(jìn)攻命令。
我端起TM90機(jī)槍，穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[好架式，聚精會神地盯著前面。這時(shí)，一個(gè)目標(biāo)人物出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，我快速地瞄準(zhǔn)了他，打了兩槍，一槍打中了他雪白的衣服，一槍打中了他的手臂。接著又扔了一個(gè)大紅鷹，炸得他血花飛濺，把他們都變成了圣誕老人，敵方一人陣亡。而我們隊(duì)呢，其他的隊(duì)員也都在戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，只剩下我一個(gè)戰(zhàn)斗到了最后。想到這，我欲哭無淚。突然，目標(biāo)人物再次出現(xiàn)，我趕緊下了陽臺，找了一個(gè)絕佳的位置，對準(zhǔn)敵人，就是一片瘋狂地掃射，沒想到我也被敵方的狙擊手打中了，光榮地犧牲了。哎，真可惜呀，沒有取得最后的勝利！
童年的'回憶像夜空中的滿天繁星，他們不停地在我的心里閃爍著，永不消失。
回憶童年的作文 篇5
錯過的美麗是遺憾，刻下的瞬間是永恒，就算再也回不到童年，也一定要記得當(dāng)初稚嫩的模樣。
-------題記
漸淡的槐花香
那一年，我蹣跚地來到你面前，之后你便伴我一同成長。我愛極了你身上彌漫的槐花香，正如你腳下的沃土愛極了你。我聽不懂你古老的故事，讀不懂你的滄桑，卻依舊愛在春日里捕捉你的新芽，在夏日里被你擁入懷，在秋日里驅(qū)散你的孤獨(dú)，在冬日里做你的小太陽。
我最喜歡在秋日的黃昏站在你面前，靜靜的看著你依依不舍的送走夕陽，有時(shí)候我會許個(gè)小愿望，無論你能否聽得見。我依稀記得每到立春時(shí)節(jié)，我總喜歡把我的愿望告訴風(fēng)，讓風(fēng)滿足我的小愿望----你能快快開花。我曾沉醉于你的花香，在紙上涂過你的模樣，拿著掃帚將落葉堆積在你身旁，然后埋在你的腳下。愿你原諒我不懂“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。的凄美，將你的憂傷埋在深深的泥土里，腐朽在你心里。
有一天，你在恐怖的電鋸聲中倒下，代替你的是灰蒙蒙的水泥。你含著淚倒下了，那一刻，我便錯過了你，錯過了你的槐花香。你再也沒有出現(xiàn)在我面前，回憶里的你模糊了，唯獨(dú)清晰的只有你淡淡的槐花香，與你的記憶也慢慢和時(shí)光擦肩而過，就像你一年又一年漸淡的槐花香。
漸飛漸遠(yuǎn)的蒲公英
童年的記憶中，唯一能帶著我的思緒飛向夢的彼岸的是蒲公英，它們永遠(yuǎn)是那么輕盈，那么自在。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢，夢見我追隨著蒲公英的種子到了夢的彼岸，窗前倒下的那棵老槐樹開花了，而且是永遠(yuǎn)不會凋零的槐花。然而，醒來后卻發(fā)現(xiàn)身邊只有失落。
蒲公英的目的地到底是哪兒呢？希望這些夢的小天使能夠再次帶著我的夢，來一場說走就走的旅行。
蒲公英盛開的季節(jié)最美了，一個(gè)個(gè)輕飛曼舞的小精靈撐著小白傘去追求圣潔、自由。而我坐在大草坪上，靜靜地托著小臉看著它們，會情不自禁的想到當(dāng)年在老槐樹下許的愿望----愿蒲公英撐著小傘跨越大西洋，將快樂種在大西洋的彼岸。后來，我再也沒有在城市里看見過蒲公英了，可能是我童年的愿望實(shí)現(xiàn)了吧。
殊不知，它們已被冷冰冰的.建筑所取代。就這樣，和蒲公英的一場邂逅也被終結(jié)了。我回首尋找它們的身影，卻只剩下都市繁華的夜景。蒲公英也終究是厭倦了喧囂，去追尋它內(nèi)心的那片凈土。
直到有一天，我蛻下了童年幼稚的外殼，才發(fā)現(xiàn)，我的童年已經(jīng)與我擦肩而過，我們之間隔了一道高高的柏林墻，我無論怎樣呼喚它，它都聽不到，留給我的只剩下含淚的微笑。
走在柏油馬路上，再也找不到童年里熟悉的鄉(xiāng)土氣息。斜風(fēng)細(xì)雨中，街景在倒退，我與我的童年在喧囂中被湮沒。
回憶童年的作文 篇6
六年的小學(xué)生活即將過去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛！給我印象最深的`還是這件事……
那時(shí)，我還在上四年級，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛抽煙。劉老師開玩笑似地說：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲。”我們聽了，心里充滿尊敬。唉，敬愛的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說：“我看買那個(gè)吧�！薄笆裁囱�？你快說�！蔽覀兇叽俚�。“就是……”。班長聽后一樂，快活地笑起來：“太好了。”我有些顧慮：“會不會砸？”“沒問題！”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長鋪開紙，畫了幅漫畫兒：一個(gè)很兇的婦人，正對著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無題》，還寫了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對大家說：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋�，是誰送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說：“是……是四包戒煙糖，是班長xx送的�！眹W，全班都笑了，班長絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師？
每當(dāng)我想到這件事，就會“撲味”一聲笑出來，多么可愛的童年世界，多么愉快的回憶�。�
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