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回憶童年作文8篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫，有些是印在腦海里的片段，有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充，從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕，雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處，但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè)，很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾，兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海�！耙粋�(gè)胖胖的女?huà)雰�，穿著連體的衣服，對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視。”這時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢！”一群衣著樸素的小娃，站成一排，擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿，每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人，兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了。”這是我3歲多時(shí)候的照片，記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽，小姑姑小姑爹，舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了，終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心，準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉，跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服，無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服，依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著，正在此時(shí)，照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋：“大家各自站好位置，看鏡頭，好，笑一個(gè)！”咔嚓，就這樣一張相片就定格了，之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲，還不會(huì)走路，于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著，這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉，我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候，周?chē)従颖任掖蟮母绺缃憬銈兌家呀?jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口，都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇，也喜歡跟大的孩子玩 ，竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮�！钡纳险n鈴聲響起后，他們便各自進(jìn)教室上課去了，留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥，老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧，在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定，第二學(xué)期，托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦！
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬镞�算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排，同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍，我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí)，瞄見(jiàn)她同我速度差不多，于是我提前聲稱我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng)，聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完，但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好，老師喜歡，也有很多玩伴，到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后，我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙，奶奶家務(wù)活也有一些 ，我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快，不能跟我們一群大孩子玩游戲，想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅，沒(méi)辦法，只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校，怎么也擺脫不了，無(wú)奈之下，我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小，玩著玩著他自己哭了起來(lái)，中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn)，便聰明的把他放在桌下鋪一張紙，讓他做那里玩，而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻，這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué)，大喘一口氣，下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，玩心突然長(zhǎng)了似的，經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹，會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架，也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇，都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家，但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了，奶奶只能保證衣食無(wú)憂，其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的一次，我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入，竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林，之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里，拼命掙扎，我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿�，一沒(méi)有工具二不會(huì)游泳，只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大，自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根，順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了，于是我們分別拿出干的外套給她換上，去找書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中，我硬著頭皮走進(jìn)了教室，坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后，打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包，這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包，這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道，由于跟不上進(jìn)度，時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心，那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有，對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢問(wèn)即可，那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯，但是父母哪有時(shí)間深究呢，還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午，老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著，不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng)，吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì)，大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來(lái)著，周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)笑得都前俯后仰。突然，教室前面安靜下來(lái)，大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去，以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探，頭探著在看里面，身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看，那不是媽媽嗎，她正瞅著我，我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在，就走了，我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天，老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置，周?chē)亲约哼x擇的一群玩得極好的朋友，現(xiàn)在可好了，我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻，前面是空氣，右邊和后面都是不熟悉的同學(xué)，還是男生。我如同被孤立一般，獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大，上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩，突然”啪“的一聲，數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上，”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講！“我的.臉?biāo)⒌眉t了一片，覺(jué)得無(wú)地自容，第一次在全班被批評(píng)。之后的課程，坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我：”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎？“我如實(shí)告訴她，老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議：”回答老師的問(wèn)題呀，積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正，印象會(huì)更深刻；對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)�！拔矣谑钦沾朔椒ㄐ袆�(dòng)，果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題，上課也專注了，也愛(ài)動(dòng)腦筋了，慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間，旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng)，后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好，我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家，去別人地里摘又大又紅的草莓，但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì)，爸爸到外地工作了，媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意，還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活，但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話。尤其是弟弟那會(huì)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，到吃飯時(shí)間叫他，他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì)，完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話，雖然爸爸不在家，也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦，每天晚上熄燈等大家熟睡之后，她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起，自然不能坦然睡大覺(jué)呀，于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音，那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好，晚上熬夜，早上很早就起來(lái)去自習(xí)了，一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了，跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間，有時(shí)候經(jīng)不住，就趴在桌上睡著了，口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大，但是可算內(nèi)心坦然吧！她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中，我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間，因?yàn)槭亲⌒�，只有中午在家吃飯。所以同弟弟的�?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友，喜歡跟他們打乒乓球，家里有好幾副釣魚(yú)的桿子，他還時(shí)常去釣魚(yú)，其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年，媽媽也跟著去外地工作去了，弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中，每周只是周末放半天假，回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力，對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段，由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo)，只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作，弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想，他變得內(nèi)向，不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲，吃一頓飯沒(méi)有任何話題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答�？吹竭@些，我心里非常落寞，但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害，最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了，后來(lái)在尋找下，找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧�？上Т藭r(shí)，爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng)，又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢？
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后，毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀，她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩，可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí)，有動(dòng)手，更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息，她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村，如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢，千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，主力都出門(mén)去打工了，留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴，最需要管教知道是沒(méi)人督促，在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津，在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日，讓他們那朝氣蓬勃的活力，那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服；也許并非是僅飽空腹的食物，她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候，平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母，即將稱為父母的青年們，能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光，走進(jìn)他們內(nèi)心里，一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月！
回憶童年作文 篇2
我的童年豐富而又精彩，其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事，成為了我童年必不可少的`一部分。
說(shuō)是池塘，其實(shí)就是一塊小泥塘了，可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦，這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天，我來(lái)到了外婆家，于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦，于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘，外婆先教我把蝦餌放到鉤子上，然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方，又來(lái)我聽(tīng)著聽(tīng)著就煩了說(shuō)：“我不聽(tīng)了！我已經(jīng)會(huì)釣了！”說(shuō)著我就自己拿著放好餌的鉤子，一扔，可是我看著線，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦，于是我又去問(wèn)外婆怎么回事，外婆說(shuō)：“不光要看線，而且要看那個(gè)圓圓的浮飄�！庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会�，就釣上來(lái)了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上，我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
回憶童年作文 篇3
孩提時(shí)代發(fā)生的那件事，至今讓我耿耿于懷，似乎也讓我飽嘗了昏天暗地的傷痛！
也許那位老師早已忘卻，至今路上偶遇到還是若無(wú)其事的跟我嘻哈，但我回給她的那尷尬的笑容怕是比哭還難看吧！
那次的藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽，您讓我去參加，我興奮了一夜，腦子里不斷的幻想著、幻想著我參加比賽那時(shí)的場(chǎng)面，以及我的“颯爽英姿”，雖然只是一次小小的比賽，只是一次小小的藝術(shù)節(jié)比賽，只是一次微乎其微的比賽罷了，但是我還是感謝上帝給我這個(gè)GoodChance，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的你們大概也猜到了，老師沒(méi)有讓我參加比賽，原因只是因?yàn)樗胩岣叩锚?jiǎng)的幾率，在我毫不知情的情況下，將一個(gè)才學(xué)了幾節(jié)課“稀有樂(lè)器”的同學(xué)換了上去，我個(gè)人認(rèn)為，這是對(duì)評(píng)委以及音樂(lè)的褻瀆，那天，我的`好朋友伊火急火燎的跑來(lái)，告訴我這個(gè)“好”消息，我竟然還傻傻的將她冷嘲熱諷了一頓，傷害了多年的積累的深厚的友誼，怕是道歉億萬(wàn)次也難以恢復(fù)往日的如影隨形了吧！
我雙手促膝，坐在窗前，望著窗外那淅淅瀝瀝的雨，我的心也跟著下著、下著傾盆血雨。我實(shí)在是想不通，也想不懂，為什么？作為一個(gè)教師，可以不守信用，但信用在我心中又如生命一般重要，普緒儒斯說(shuō)過(guò)：“失去了信用的人，就再?zèng)]有什么可失去的了。”我?guī)捉沟桌锏呐叵�、哭泣著，不知可是已是口干舌燥呼不得，望著窗外熙熙攘攘的人群，方才理解了陶淵明當(dāng)時(shí)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的心境。
我靜靜地坐著，坐著，眼前突�，F(xiàn)彩虹，突感有一撥照亮心田的光亮，有一雙撥開(kāi)心田的手，似乎在霎那間，也明白了，一切的一切，都需要我們放開(kāi)心扉，容納一切一切的過(guò)錯(cuò)，這個(gè)世界就都是一片一片的彩虹了……
耳畔又響起了那首震撼人心的歌：“那些事，那些歌，伴著我們的誓約，不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途，不怕輸我們有笑聲交織著淚水最勇敢的幸福！”
回憶童年作文 篇4
在我的童年生活中，有許許多多因?yàn)槲颐つ孔鍪�，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。在一個(gè)星期天的早晨，舅媽去遛狗了。我心想：趁他們不在家，看一下電視也無(wú)防。我一看鐘，呀！我最喜愛(ài)的節(jié)目開(kāi)始了。我又想：看了再說(shuō)吧。于是，我便打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)。
看著看著，電視機(jī)的畫(huà)面變得模糊起來(lái)了，我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便學(xué)著別人的模樣，動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道”。由于我不太懂，我把手放在按鈕上，胡亂按了一會(huì)兒，呀！這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了？我心里著急自己動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道。這下可糟了。最后，我決定碰碰運(yùn)氣，用手使勁地按著按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒(méi)了。我急的'連汗都冒了出來(lái)，我的手掌心都出汗了，為什么還沒(méi)調(diào)好？難道我按錯(cuò)了嗎？好像沒(méi)有啊！后來(lái)我又按了這而，也不行，哪兒也不行。我心里別提有多難過(guò)了，即使是舅媽不說(shuō)我，我心里也會(huì)自責(zé)的，所以我一定要把他給調(diào)好了，我這兒按按沒(méi)反應(yīng)那兒按按也沒(méi)反應(yīng)，終于我按到了跳臺(tái)的那個(gè)鍵，屏幕上又有了動(dòng)畫(huà)片，我高興的崩了起來(lái)，我心想老天還是對(duì)我不錯(cuò)的雖然是開(kāi)了一個(gè)玩笑。
通過(guò)了這件事讓我學(xué)會(huì)了不能盲目做事，要三思而后行。
回憶童年作文 篇5
我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！
我的童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了，中學(xué)生作文《童年的.回憶作文400》。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了！”
爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪呀？哪倒了？”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí)，都開(kāi)始大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那只不過(guò)是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場(chǎng)。我從木板下面爬出來(lái)，拍拍身上的灰塵，臉突然覺(jué)得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開(kāi)了。
隨著時(shí)間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂(lè)，珍惜我們的童年吧！
回憶童年作文 篇6
霞飛滿天，吃過(guò)晚飯我和爸爸去散步，漫步在羊腸小道上，不經(jīng)意間，來(lái)到闊別已久的幼兒園。它還是跟以前一樣，那么高大，明亮，夕陽(yáng)的余暉灑在院墻上，暖暖的。歷歷往事，仿佛就在眼前。
記得那天是六一兒童節(jié)，我剛病愈，爸爸媽媽送我到喬鴻國(guó)際廣場(chǎng)表演節(jié)目，我好久沒(méi)和伙伴們練習(xí)，不敢上臺(tái)表演。我的啟蒙老師，也是班主任劉老師，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，走到我身邊，親切地?fù)崦业念^，說(shuō)：“陳慶豐是個(gè)勇敢的孩子，不要怕，就一定能行。”爸爸也說(shuō)：“對(duì)，你一定能行的！”我雖然忐忑不安，但勇氣陡增，和同學(xué)們一起上臺(tái)表演，伴著《動(dòng)感男孩》的音樂(lè)，我們翩翩起舞，動(dòng)作也協(xié)調(diào)一致。表演完了，我們獲得雷鳴般的掌聲。劉老師那句“不要怕，就一定能行”永遠(yuǎn)留在我記憶深處，伴我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)。
“孩子，你在想什么？”爸爸看我出神，輕輕問(wèn)我，一下把我從回憶中拉了回來(lái)。
“哦，我在回想幼兒園里的往事呢，我想起了親愛(ài)的劉老師�！�
“你已長(zhǎng)大了啊”爸爸說(shuō)。
“是的”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的夢(mèng)好像還沒(méi)有做完，曾以為自己總是長(zhǎng)不大，誰(shuí)知，悄悄的`，我踩著時(shí)間的腳印，飛快的穿梭在四季的輪回中，我漸漸地長(zhǎng)大了。
回憶童年作文 篇7
新年的腳步近了，街上張燈結(jié)彩，人們的臉上洋溢著幸福與歡笑，空氣中彌漫著一股喜氣洋洋年的味道。路上的行人，有的拉著行李箱，有的提著大包小包，步履匆忙地奔向歸途——那魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)�；秀敝�，一陣陣“嗚嗚——嗚嗚——”的汽笛聲，伴隨著“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”的列車(chē)聲，我想起了承載著美好時(shí)光的綠皮火車(chē)，它在歲月中雖漸漸遠(yuǎn)去卻愈久彌香。
那年，爸爸因工作需要調(diào)到外地，無(wú)法回家過(guò)年。于是，媽媽帶著我高高興興地去找爸爸。帶著滿滿的'期盼，我們終于踏上旅途。來(lái)到站臺(tái)上，首先映入眼簾的是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的軍綠色火車(chē)，兩條黃色的色帶點(diǎn)綴其上，莊重又不乏活潑。我和媽媽坐了一回最古老的火車(chē)——綠皮火車(chē)。找到座位后，我想到馬上就要見(jiàn)到爸爸了，頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢。
綠皮車(chē)上人流涌動(dòng)，各種不同的方言交匯其中，每個(gè)人臉上都充滿歡笑。我第一次感覺(jué)到年味如此貼近，如此美好。我喜歡坐在綠皮車(chē)窗邊的位置，打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沿途的各種美麗的風(fēng)景不停變換，讓我一刻也舍不得挪開(kāi)眼睛，盡情欣賞這大自然的美景。我嘗了一口奶奶為我們準(zhǔn)備的年糕，啊，真甜!原汁原味的家鄉(xiāng)味!爸爸一定也會(huì)喜歡這家鄉(xiāng)的美味小吃!火車(chē)一路往前開(kāi)，離爸爸越來(lái)越近……
如今，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)綠皮火車(chē)的小故事，摸不到它車(chē)頂?shù)臏囟�。它慢慢地退出了歷史舞臺(tái)，但是那緩慢悠閑的時(shí)光，已凝成我美好的回憶，成為絕版的珍藏!
回憶童年作文 篇8
“媽，我在這里！”我手握著剛摘的棉菜，隔著老遠(yuǎn)的地方興奮得朝媽媽揮手。
爸爸媽媽走到田邊一看，驚訝地說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，你咋成了一個(gè)小村姑啦？”
我憤憤不平的說(shuō)：“我在幫奶奶摘棉菜呢�！�
……
在兒時(shí)，爸爸媽媽常常讓我到奶奶家小住一段時(shí)間。每次爸媽來(lái)老家看我，就看到我在田里這么“忙碌”著，而那段時(shí)光是我童年最美好的時(shí)光。
清晨醒來(lái)，眼睛還沒(méi)有張開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)碎亂的一片小鳥(niǎo)聲，我知道晴明的陽(yáng)光在等著我了，那金色的陽(yáng)光已灑滿了我的床頭。
我喊了一句：“奶奶！”
在一樓的奶奶一聲清脆的回答：“哎，伊（土話姑娘的意思）你醒啦？”
下樓梯的時(shí)候，我就聞到了濃濃的糯米飯香氣，我的肚子發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曧�。我一口氣吃了一大碗糯米飯，那是我最喜歡的早餐美食。
晌午時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)在奶奶家門(mén)口的柚子樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，于是我拿來(lái)一根樹(shù)枝天真地想捅個(gè)鳥(niǎo)蛋，可是一無(wú)所獲。
“哼，真掃興�！蔽襾G掉樹(shù)枝，氣呼呼地坐在小板凳上，心想：既然捅不到鳥(niǎo)蛋，那就去幫奶奶燒柴火吧。
我匆匆跑到廚房，奪過(guò)奶奶手中的火鉗，說(shuō)：“奶奶，這里交給我吧�！�
奶奶說(shuō)：“你來(lái)？你會(huì)嗎？”
我小聲嘟囔著：“別瞧不起我，我可是很厲害的。”
我拿起一根木柴，往土灶里放，灶膛里便燃起了熊熊的`火焰。燒著燒著，我便能聞到了土灶里紅燒肉的香味，我不禁咽了咽口水，等不及要嘗一嘗。奶奶總能知道我這個(gè)小心思，會(huì)在出鍋前先夾一塊紅燒肉往我嘴里送，讓我解解饞。
“嘶——真香！”奶奶在土灶燒的菜，至今還讓我回味無(wú)窮。
夕陽(yáng)西下，奶奶家門(mén)口那條鄉(xiāng)間小路，成了我奔跑的陽(yáng)光大道。我在小路上飛快地騎自行車(chē)、麻溜地滑滑板車(chē)，奶奶總在后面奔跑著：“哎，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
有時(shí)候我還會(huì)追追蝴蝶、抓抓蜻蜓，可是我從來(lái)也沒(méi)有抓住過(guò)它們。跑累了，我便會(huì)坐下來(lái)欣賞，不遠(yuǎn)處美麗的落日和安靜小村農(nóng)家里的裊裊炊煙映成了一道亮麗風(fēng)景線。
現(xiàn)在，奶奶總會(huì)不時(shí)的電話來(lái)問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？做好了，可以到我這里住幾天�！�
可是……因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我再也不能享受這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活了。那段時(shí)光，是我童年最美好的回憶。
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