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回憶童年的作文6篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文7篇，希望對大家有所幫助。
![回憶童年的作文6篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/cdafc4ea3_2.jpg)
回憶童年的作文 篇1
童年，是天真的；童年，是快樂的；童年，是純潔的；童年……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)證書領(lǐng)來了，也帶走了我的童年�；貞浳业耐晟�，真如花般美麗。
記得我第一次去看海，是在五歲的時候。望著無邊無際的大海，我的腦子里也記住了這個叫“�！钡�，美麗的，神奇的東西。我在爸爸媽媽的陪同下，站在了清澈，涼爽的海水里面。一簇簇浪花不時從遠(yuǎn)處涌來，撲打著我的腳丫。我興奮地踩著浪花，不時咯咯的笑著……
記得我第一次學(xué)游泳，是在去年暑假。我一直是個不折不扣的“旱鴨子”，聽說媽媽給我報了游泳班，我是又高興，又害怕。上游泳班的第一節(jié)課，對著游泳池里的水和“兇神惡煞”的.游泳教練“望而生畏”。教練先教我們漂浮，就是像塊木頭似的飄在水面上。一開始，我不敢。但是，看到比我小的弟弟妹妹都下水游得自由自在，我這個大姐姐臉上實(shí)在是有些掛不住。我深呼吸一口氣，閉上雙眼，往水里一鉆——清涼的水頓時沖走了我所有的恐懼，從那一刻，我愛上了水，愛上了游泳。( )
我的童年，天真爛漫；如今，我也要告別童年時代，變成少女了。再見了，我的童年！
回憶童年的作文 篇2
童年的時候，我們天真無知，總會做出一些“傻”事；我們真誠無邪，也會從中學(xué)到許多習(xí)慣，他們像一顆顆珍珠一樣，永遠(yuǎn)在我的記憶深處熠熠生輝。
記得有一年的寒假里，窗外下著大雪。我怕我們家的小貓咪凍壞了，就把它的家搬到了火爐旁，還用棉被把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連一點(diǎn)縫隙都沒有留下。我想，這下好了，我那可愛的小貓咪可以舒服的睡覺啦。大雪過后，第二天早上，我揭開棉被一看，發(fā)現(xiàn)小貓咪挺著身子，一動不動的躺在那里。當(dāng)時我還挺奇怪，咦，今天它這是怎么啦，我都起床了，它怎么還沒有睡醒？莫非……想到這里，我就用手摸了它一下，哎呀，怎么這么涼�。课业男囊矝隽税虢�。我又摸了摸它的鼻孔，啊，沒氣了！——它死了。我趕快把媽媽叫來，問她這是怎么回事。媽媽說：“貓咪是不怕冷的，你給它蓋得這么嚴(yán)實(shí)，還不把它給悶死了？”我很奇怪：“它為什么會悶死呢？”媽媽說：“貓咪也需要呼吸空氣啊，不透一點(diǎn)氣，它當(dāng)然會死的呀！”
我當(dāng)時又吃驚又難過，唉，我真是“傻”透了啊。
還有一次上三年級的時候，有件事讓我刻骨銘心。那時我們還小，從開學(xué)以來，我們班有些同學(xué)常常會在家里沒有把鋼筆墨水打足，或者是忘記了打墨水，嚴(yán)重影響了同學(xué)們完成課堂作業(yè)。為這事，細(xì)心的老師看在眼里，記在心上。為了讓全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，班主任羅老師自己花錢買了一瓶墨水放在講桌上，并在盒子上寫了“免費(fèi)墨水”四個字，供大家使用。當(dāng)同學(xué)們沒有墨水時，拿著鋼筆跑到講臺上吸足墨水再做作業(yè)。自從有了“免費(fèi)墨水”，一下子解決了同學(xué)們臨時缺墨水的困難。老師無聲的行動提醒了同學(xué)們要養(yǎng)成每天準(zhǔn)備齊全學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣，我也從中受益匪淺。
童年是人生最美好的時光，當(dāng)我們由一個無知、貪玩的`“野丫頭”逐步變成一個知書達(dá)禮的“大姑娘”時，讓我們把對童年的美好向往，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的最深處。
回憶童年的作文 篇3
童年的美好時光是讓人留戀的，每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時一個初夏的夜晚，人們說說笑笑在院子里乘涼，正在這時，我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動聽、美妙的音樂呢？這使我感到非常好奇！
一曲動人的旋律欣賞后，我便對這個樂器動了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動人的樂曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動不已。
拿著到手的二胡來回亂拉，唉！怎么這么難聽，媽媽說：“別著急，過兩天讓你爸爸給你找個專業(yè)的老師來教你，慢慢的你就會拉曲了�！爆F(xiàn)在想起來很感激爸爸給我的這次機(jī)會，如果沒有這個學(xué)習(xí)的機(jī)會，我可能到現(xiàn)在還是一無所長。
可誰知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽！還常常把手指劃得痛，隨著時間的推移，慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時，就用了一個月的時間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時，要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺，常常遭老師的'批評，記得老師說得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉！有時，我都有了放棄的想法，可就在這時我的父母們就常常的開導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過來了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人�！边@時，我所得的表揚(yáng)聲也越來越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術(shù)特長生少年A組金獎。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂，更離不開老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
但是，那都已成為過去，我要繼續(xù)我童年的夢想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會用自己的行動和成績報答給與我?guī)椭完P(guān)愛的老師們。
回憶童年的作文 篇4
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動的聲音，下了我一跳�！澳鞘切⊥�?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮�？烧l知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬�？晌覅s有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方，把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個“刺團(tuán)”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時，我聽見好像有人在敲盆�！笆谴题�!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級的同學(xué)。
記得有一個學(xué)期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功，但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動一動。阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況后，我曾幾次萌動著一個想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時的.十三四歲的女孩子，都會搞點(diǎn)很簡陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團(tuán)，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實(shí)在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個男生，威看很高，儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號召一聲干什么，便會有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會"嘩啦"一***人不跟這個同學(xué)說話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號，很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學(xué)后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個同學(xué)家長的名字(當(dāng)然，這個家長總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個男生喊某一個女生的名字，或沖著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時怕到了極點(diǎn)，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢。似乎從那時起，我就變成了一個謹(jǐn)小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長大后，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們在一起玩，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時對阿三好，有時似乎也很長時間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民，可我真�？窗⑷粚儆�"王"們的世界。在上小學(xué)五年級的時候，爸爸忽然在一個早晨，被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達(dá)，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點(diǎn)暈了過往。學(xué)院離我家很近，"王"們常來看大字報、漫畫。看完，走往我家門口時，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動，生怕"王"們看見我。等他們揚(yáng)長而往之后，我就每每哭著不敢上學(xué)，母親勸我哄我，但到了學(xué)校門口，我還是不敢進(jìn)往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲，才趕緊跑進(jìn)教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年的作文 篇5
最近被一個小朋友纏著要我教他折星星。
就是用那種細(xì)細(xì)長長的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說起來，我們的童年，誰沒有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！
折了星星，還用一個玻璃瓶裝起來，自己留著裝飾房間或者送給認(rèn)為很重要的人！我初拿到一根小紙條的'時候，有點(diǎn)排斥：這紙條比我的手指還要細(xì)，根本沒法折呀！
不過后來發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細(xì)對折星星這件事沒有什么影響，雖然很久沒碰過這種手工活了，可其實(shí)還是很順利滴！
回憶童年的作文 篇6
每個人都有一段童年回憶，童年是美好的，也是一生中難忘的，童年是金色的，閃著光芒，童年是一弘水，總能滋潤你心中干枯的心田，童年是天真的自己美好的倒影，即使沒有許多趣事，但卻是一生中美麗的風(fēng)景………
來到這個世界，我們漸漸的成長，童年是我們最初的回憶，是我們?nèi)松鷼v程中第一個地方，還記得小時候來到幼兒園時的樣子嗎？還記得面對挫折，受傷時的'哭泣嗎？還記得小時候收到長輩表揚(yáng)時心中的喜悅嗎？我不能忘記，也不敢忘記
童年時，跟朋友們一起玩著那些在長大的人看來無非是幼稚的游戲，在我們童年中撒下了種子，在大人的指導(dǎo)下學(xué)會某件事，在一次次的受傷中學(xué)會了，那時是喜悅的，是難忘的
現(xiàn)在翻開童年的相冊，相冊中的每一張照片，回憶中童年吃過的零食，做過的趣事，玩的游戲，學(xué)的每一件事，都仿佛呈現(xiàn)在眼前，內(nèi)心仿佛回到那個時候去感受一分一秒，長大后成熟的我看見了童年時天真活潑的我
我們在慢慢的成長，時間使我們變了模樣，卻改變不了我們內(nèi)心的模樣，無憂無慮的時光已翻去，但是內(nèi)心的歷程還在繼續(xù)，童年，難忘……每年的生日過去，每長大一歲我就明白自己離童年越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我要碰觸時，卻可望不可即，夢里也能夢見那時的回憶，長大了，也就要明白道理
童年的天真美好承載在小船里，漂流在人生的大海里，離我越來越遠(yuǎn)，但是卻會有返航的那一天，給我?guī)碚滟F的回憶，看著逝去的的時光，一分一秒的過去，我明白它離我越來越遠(yuǎn)……
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