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    回憶童年作文

    時(shí)間:2025-02-01 08:52:49 回憶童年 投訴 投稿

    回憶童年作文(優(yōu)秀9篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的回憶童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    回憶童年作文(優(yōu)秀9篇)

    回憶童年作文 篇1

      月光下,我彈奏著《童年的回憶》,音樂(lè)聲中,我想起了那段回憶。

      捉知了

      夏天的正午,頭頂上火辣辣的太陽(yáng)正噴著火,樹(shù)叢里一個(gè)人也沒(méi)有,只有樹(shù)上那不知厭煩的知了在自吹自擂:“知了。知了。”聽(tīng)著就叫人厭煩。

      我們幾個(gè)小伙伴頂著烈日,在樹(shù)叢里瞎轉(zhuǎn)悠,想找些事來(lái)做。很快,我們就發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)上制造噪音的知了。這時(shí),我們便有的點(diǎn)打算——去捉知了?墒,我們都是女生,那敢捉呀。小璇說(shuō):“口香糖,可不可以粘知了呀?”對(duì)喲!口香糖,可粘了,這是個(gè)好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖,我們幾個(gè)伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了,我把口香糖粘到棍子一頭,輕輕地接近在樹(shù)上高歌的'知了。接近了,我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了,高興得大叫:“我捉到了,我捉到了!”但是那知了拼命掙扎,又逃脫了。原來(lái)是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗(yàn)”告訴大家,然后,大家都很快地捉到了知了,我也捉到了。可是,捉到歸捉到,讓它一直粘在棍子上也不是個(gè)辦法,怎么辦?要把它拿下來(lái)嗎?可是如果飛走了怎么辦?如果它傷到手怎么辦?如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊,我們拿著知了,還是不敢碰一下。

      哦,那童年的膽小與懦弱!

      世界大戰(zhàn)

      在我們這邊的小伙伴們,男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子,男生會(huì)玩;男生玩的沙包、足球,我們女生也會(huì)玩。

      夏夜,星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,一絲風(fēng)也沒(méi)有。大人們都在喝茶聊天,我們幾個(gè)小不點(diǎn)卻在進(jìn)行“世界大戰(zhàn)”。

      我們先分隊(duì),一個(gè)組大概有10個(gè)人左右,有男生和女生。共有兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭。不知誰(shuí)說(shuō)了聲:“開(kāi)始拉!”,每個(gè)人就都帶著自己的玩具槍?zhuān)o張地行動(dòng)起來(lái)。我和小瑩、小穎,三個(gè)女生一起躲到樹(shù)的后面,以防被發(fā)覺(jué),其次是商量“作戰(zhàn)計(jì)劃”。畢竟是女生呀,看他們男生們,一個(gè)個(gè)都勇往直前,跟真的打仗一樣。突然,后面出現(xiàn)了一個(gè)“敵人”,呀,大事不妙!我們立刻裝上子彈,準(zhǔn)備攻擊,“嗒嗒嗒!比齻(gè)人對(duì)付一個(gè),你說(shuō)贏不贏。他想逃都逃不掉,我們把他抓起來(lái),這樣,他們就少一個(gè)人了。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,不知哪又跑來(lái)個(gè)冒失鬼。定睛一看,喲!是小強(qiáng)!他可是他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)咧,一定不那么好對(duì)付。我們慌了,不知怎么辦,“作戰(zhàn)計(jì)劃!”小瑩說(shuō)。對(duì)呀,我差點(diǎn)忘了,太緊張了。于是,我們便實(shí)行“作戰(zhàn)計(jì)劃”:小瑩跑步比較快,由她來(lái)引小強(qiáng),這樣,小強(qiáng)一定會(huì)追著她跑。我和小穎呢?在指定的地點(diǎn)等著,等小強(qiáng)一到,我們就用槍打,讓他乖乖投降。真順利!小強(qiáng)一下子就被我們打敗了,F(xiàn)在,我們抓到了兩個(gè)“敵人”,“不知道有沒(méi)有其他‘戰(zhàn)友’的好消息!蔽艺f(shuō)。小穎自信的說(shuō):“肯定有,我們這隊(duì)實(shí)力相當(dāng),他們根本不是我們的對(duì)手!”“對(duì)!”小瑩也和堅(jiān)定。接著,我們有收服了一個(gè)女“敵人”——小璇,她想了想,說(shuō):“放了我吧,反正是玩游戲,沒(méi)什么的!焙,她還來(lái)軟的!我們可不吃這套!我們押著3個(gè)“敵人”回到“總部”,“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”,我們開(kāi)心極了。最后,是我們隊(duì)勝利了!

      哦,那童年的頑皮與好勝!

      童年是多么美好啊!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁;多么快樂(lè),多么歡欣!過(guò)玩了快樂(lè)的童年,再慢慢回憶:那歡快的笑聲,那糖一樣的甜蜜,那講不清的稚言稚語(yǔ)!我回憶著,回憶著那美好的童年!

    回憶童年作文 篇2

      童年是一個(gè)甜蜜的夢(mèng),童年是一塊甜甜的糖,童年更是一段無(wú)法抹去的記憶。童年,是天真美好的代名詞,我,有一個(gè)快樂(lè)的童年。

      記得小時(shí)候,我最喜歡下雪天。我喜歡穿著小靴子在白雪中奔跑,我喜歡在皚皚的雪地上踩下冬天第一個(gè)小腳印,我喜歡和爸爸媽媽一起打雪仗,我喜歡那一觸即化的涼絲絲的感覺(jué)。

      又是一個(gè)下雪天,四歲的我在雪地里奔跑,多么美好的場(chǎng)面:一個(gè)扎著羊角辮的小女孩兒在和父母歡快地追逐著,銀鈴般的笑聲和呼喊聲在漫天雪花中飛舞。而我慈祥的姥姥呢,就在我的身邊,將厚厚的積雪圍成一個(gè)小圓圈,就像一個(gè)白雪做成的小城堡,我站在里面,興奮而驕傲地大喊:“這兒就是我的家!卑职謰寢尯屠牙芽粗遗d奮的表情,都笑了,笑得是那么燦爛,那么發(fā)自?xún)?nèi)心……

      不知不覺(jué),到了該回家吃飯的時(shí)間了,可我依然想留在雪地里瘋玩,無(wú)論如何都不想離開(kāi)。聰明的姥姥就回家拿來(lái)了一個(gè)洗衣盆,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的雪,讓我把冰雪世界帶回了家。我們?cè)谙匆屡枥锒哑鹆艘粋(gè)迷你小雪人,兩枚小黑紐扣是他的眼睛,小小的胡蘿卜頭是他的小鼻子,我的彩條圍巾和帽子成了他的新裝備,兩只水彩筆插在他圓圓的`身體上,成了威武的小胳膊,最后,我還為他畫(huà)上了紅紅的小嘴唇呢!小雪人站在盆子里對(duì)我笑著,就仿佛看到了我同樣燦爛的笑臉!

      日子一天天過(guò)去,冬天悄悄離去,春姑娘提著裙邊向我們走來(lái)。有一天,我去陽(yáng)臺(tái)時(shí),像往常一樣去看看那小雪人,而在那盆子里,卻只剩下了一攤水、兩顆“眼睛”和小雪人的兩個(gè)小“胳膊”,害得我還傷心了好一陣子呢。

      不知為什么,一提到童年,我就會(huì)想起姥姥為我堆得迷你雪人,是因?yàn)樗强蓯?ài)的造型?姥姥對(duì)我濃濃的愛(ài)?或者是……

      每當(dāng)聽(tīng)到《童年的回憶》這首鋼琴曲時(shí),透過(guò)美妙的音符,我能聽(tīng)出理查德?克萊德曼的童年,我能聽(tīng)出我的童年,更能聽(tīng)出所有人的童年——飽含著童真美好的歡聲笑語(yǔ),充溢著豐富的、熾熱的愛(ài)。

      童年的回憶,是那么的美好!

    回憶童年作文 篇3

      我的童年是絢麗多彩的,雖然有許多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!

      當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“媽媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)?我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)。“哦,乖寶寶,聽(tīng)話(huà),今天媽媽晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買(mǎi)一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等媽媽了,乖!”“可是,可是……”唉!媽媽早就掛電話(huà)了,沒(méi)辦法,我只好自己去買(mǎi)飯。

      夜靜靜的,月光照在我身上顯得非?植。我嚇得都不敢睜眼,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!

      還有一次,我和姐姐去奶奶家玩。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。

      太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的'好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……

      正在我們快摘滿(mǎn)一籃時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)?在干啥呀?”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門(mén),我們心里還充滿(mǎn)了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。

      這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!

    回憶童年作文 篇4

      童年那是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的回憶記得那時(shí)在夢(mèng)中的自己期待著明天天明經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻永遠(yuǎn)歡聲笑語(yǔ)當(dāng)我跌倒時(shí)鼓勵(lì)自己勇敢地站起來(lái)遇到困難相信自己能挺過(guò)去心中永遠(yuǎn)留著一個(gè)美麗的夢(mèng)夢(mèng)里充滿(mǎn)童真這短暫的'時(shí)光就這樣快速過(guò)去但這永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的回憶

    回憶童年作文 篇5

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,畫(huà)里有歡樂(lè)歌唱的小鳥(niǎo);童年是一首歌,歌里有絢爛美好的詞藻,歌里有歡快跳動(dòng)的音符;童年是一支舞,舞里有迷人亮麗的舞衣,舞里有輕盈跳躍的舞步……

      漫步在記憶的長(zhǎng)河中,我拾起一塊塊美麗的水晶。這里,全是我美好的記憶!“哦!”在一陣陣歡呼聲里,我拉著繩子,將大伙的“火車(chē)”努力地拉起來(lái)。原來(lái),我們將一輛輛小車(chē)連接在一起,年齡小的孩子控制著方向盤(pán),年齡大的則坐在后面,背對(duì)著小孩子,將另一個(gè)小孩子的方向盤(pán)拿住,這樣便成了一輛輛“火車(chē)”。

      “出發(fā)嘍!”我開(kāi)心的叫著,拉著繩子,歡快地奔跑著。童年的笑聲,童年的汗水,童年的腳步,就這樣再一次來(lái)到我的.身邊,給我力量,給我信心,給我鼓勵(lì)和希望……

      如今,我已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生,即將邁進(jìn)初中的大門(mén)。平日的壓力如石頭般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲疫有童年,還有那些美好的回憶!有了它們,我便有了希望,有了生活中的光芒。它們將化為我前進(jìn)的動(dòng)力,帶領(lǐng)我走向一個(gè)嶄新的未來(lái)!

      童年如夢(mèng),那么美好,卻又那么虛幻,在彈指間消失,化為一團(tuán)團(tuán)煙霧,散了,消失了……又有誰(shuí)能說(shuō)得清這冥冥之中的規(guī)律呢?一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)吧!

      那天晚上,我睡得好熟好熟,做了一個(gè)美麗無(wú)比的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我隱約看見(jiàn),自己變成一個(gè)7、8歲的孩子,拉著繩子,帶領(lǐng)著一截截“小火車(chē)”,在汗水中快樂(lè)的奔跑……

    回憶童年作文 篇6

      長(zhǎng)大,意味著你不再是個(gè)小孩子,已經(jīng)沒(méi)有童年的那份快樂(lè)了。我雖然沒(méi)有了那份天真,但我依然能感受到童年那份快樂(lè)……

      那年,我剛剛五歲,自己就在沙發(fā)上玩,媽媽在一邊看電視,忽然,我看到了沙發(fā)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),于是我拿了起來(lái),平時(shí)媽媽梳頭發(fā)時(shí),不知怎么的,拽下了一根感覺(jué)很疼,我想:我要是把我手中的這根頭發(fā)揪斷,媽媽會(huì)不會(huì)痛。堪,又不是我疼,試試吧。

      于是,我用力拽成兩半了,然后看看媽媽?zhuān)琅f在那里看電視,“奇怪,怎么沒(méi)反應(yīng)啊?”我小聲的自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是,我就問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎?”可是,媽媽不知道我在說(shuō)什么,又問(wèn)我:“什么疼不疼?”我可是奇了怪了,我拽她頭發(fā),她竟然不知道說(shuō):“我把你頭發(fā)揪斷了,你怎么不疼啊!闭f(shuō)完,我還讓媽媽看了看我手中的頭發(fā)。

      媽媽看了,恍然大悟,笑著說(shuō):“我說(shuō)什么呢,這頭發(fā)已經(jīng)掉了,它已經(jīng)不屬于我的了!闭f(shuō)完,我恍然大悟。

      那時(shí),我真的很幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!

      還有一次,那是在一個(gè)春天里。下著濛濛的細(xì)雨,外面的天空黑漆漆的',我還在上學(xué),已經(jīng)放學(xué)了,沒(méi)想到老師說(shuō):“現(xiàn)在外面下著雨,路不好走,誰(shuí)的家長(zhǎng)來(lái)接誰(shuí)就走,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)的,寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)或看會(huì)書(shū)!

      我想:“他們是不會(huì)接我的,我家離學(xué)校這么近,十分鐘就到了。沒(méi)想到,我的父親來(lái)接我了。

      他往教室里走的時(shí)候,我竟然睡著了,后來(lái),我的同學(xué)把我叫醒,我抬起頭看,原來(lái)是我的父親接我來(lái)了。于是,我揉揉我的睡眼,剛出去,好冷,爸爸問(wèn):“冷嗎?”我說(shuō):“不冷。”

      剛出校門(mén)口,就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)滑倒了,爸爸說(shuō):“來(lái),我背你!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),就爬到了爸爸的背上。

      我打著雨傘,漸漸的,雨停了,天也明了,爸爸把我放下來(lái),我說(shuō):“剛才好黑啊,就像在黑洞里一樣,感覺(jué)很刺激!卑职忠膊活欁约豪鄄焕劬蛦(wèn)我:“怎么還想那黑色的天空?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太刺激了!庇谑,爸爸晚上,熄了燈跟我又玩起了變魔術(shù)……

      如今,現(xiàn)在我再也感受不到那份快樂(lè)了,我覺(jué)得童年真的好幸福。

    回憶童年作文 篇7

      童年是一只小鳥(niǎo),自由快樂(lè);童年是一幅畫(huà),五彩繽紛!在我的童年中,有兩件有趣的事,每每想起它,我都會(huì)忍俊不禁。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,玩了一天的我,滿(mǎn)頭大汗地就往家的方向飛奔。一進(jìn)門(mén)就嚷嚷著:“我要喝水,我要喝水!”老媽不慌不忙地從桌上拿了杯子,把水壺中的水給我倒了一杯,遞給我說(shuō):“水太燙了,你后面有個(gè)盆子,盆子里的是涼水,把開(kāi)水放進(jìn)去,這樣就不燙了!闭f(shuō)完她就出去做自己的事了,只留下我一人站在原地。老媽的話(huà)把我聽(tīng)得一愣一愣的,我想:難不成老媽有魔法?可以把倒在水盆里的水原原本本地給撈出來(lái)?想著想著,只聽(tīng)嘩啦一聲,我把杯子里的開(kāi)水倒進(jìn)了水盆里,我想看看老媽到底有多少稀奇古怪的魔法。

      門(mén)外腳步聲離我越來(lái)越近,我變得越加興奮,這下有好戲看了…“你把喝的水呢?”老媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我。突然她哈哈的大笑起來(lái),過(guò)了會(huì)兒,她耐心地對(duì)我說(shuō):“不是把開(kāi)水倒進(jìn)涼水里,要隔著杯子放進(jìn)去,聽(tīng)明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,多少有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覜](méi)有看到老媽稀奇古怪的魔法。直到我長(zhǎng)大后,才明白了世上根本就沒(méi)有什么魔法。

      記得也是一個(gè)夏天,老媽買(mǎi)了個(gè)大西瓜,切開(kāi)后遞給我一牙,我狼吞虎咽的'把它吃完了,可是老媽對(duì)我說(shuō):“你連西瓜籽也吃下去了,過(guò)段時(shí)間就會(huì)從你的嘴里長(zhǎng)出西瓜來(lái)!甭(tīng)完老媽的話(huà),我整顆心都懸了起來(lái),我想:如果西瓜籽種在我的肚子里,過(guò)段時(shí)間就可以生根發(fā)芽,最后茂密的瓜蔓從我的嘴里冒出來(lái),上面還接著大西瓜,那肯定很壯觀吧?不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的嘴里并沒(méi)有長(zhǎng)出西瓜來(lái),我這才明白是老媽跟我開(kāi)了個(gè)玩笑罷了。

      時(shí)光依然飛逝,童年已向我揮手告別,許多童年趣事,也只能是美好的回憶了!

    回憶童年作文 篇8

      人的一生,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)五彩繽紛的童年,童年_一個(gè)純潔無(wú)暇的名詞,如一條泛著微波潺潺的小溪,那一陣陣銀鈴般的歡笑聲從記憶中傳來(lái),充斥我的著腦!

      童年,是童話(huà),玩具。笑臉的代名詞,童年是萬(wàn)花筒,是一個(gè)個(gè)躲在被窩中是幻想構(gòu)成的,我回憶童年,童年的一個(gè)個(gè)棒棒糖,童年的一支支油畫(huà)棒對(duì)我們?cè)V說(shuō)著童年的美妙;我回憶童年,回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉,回憶大家爭(zhēng)童話(huà)書(shū)時(shí)的可愛(ài)的怒氣,回憶和朋友們一起爬到小山丘上不知父母有多擔(dān)心的呆呆的樣貌,回憶和伙伴們一起”辦家家酒”,把屋子整得極亂卻很開(kāi)心……

      哦!說(shuō)不盡也訴不完的回憶,仿佛融化成為了那首著名的鋼琴曲<童年的回憶>。能夠說(shuō),這首曲子伴我走過(guò)了童年,對(duì)面的大姐姐的窗臺(tái)里幾乎天天都會(huì)傳出這樣的歌聲。小時(shí)候,我便喜歡上鋼琴,喜歡上了這支曲子。童年,我伴著這支歌舞蹈歡笑;而如今,這首曲子奏出了我的`心聲,而對(duì)面那位姐姐也已搬走,此刻,換了我的窗臺(tái)里傳出鋼琴聲音。哦!這大概是對(duì)童年回憶的一種暗合,一種唯美的表達(dá)與寄托吧!

      純美的童年,我是多么的思念你。但時(shí)光已不能倒轉(zhuǎn),“嘀嗒嘀嗒”的聲音中,時(shí)針與分針一次次合并,一次次分離,周而復(fù)始,帶走了我的童年。童年,謝謝你給我那么多的回憶,翻看小時(shí)候的筆記,擺弄不時(shí)候的玩具。童年,我記得你收起最后一縷光芒的時(shí)刻,六年級(jí)的六月一日,一個(gè)難忘的日子,我人生的最后一個(gè)兒童節(jié),我要把你珍藏在我的心底……

      童年,再見(jiàn)!我已是一名少年,我會(huì)將你的純真永遠(yuǎn)留在我心底。

    回憶童年作文 篇9

      今天,我坐在沙發(fā)上看著小時(shí)候那些有趣又搞笑的照片,那是小時(shí)候在廣東的照片。

      記得那時(shí)我才三歲多,外婆帶我去了廣東姨媽家,媽媽爸爸出去打工了,而我呢則是跟著外公外婆的。

      有一次外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)后,就出去了,突然從廚房傳來(lái)了一陣碗摔在地上的聲音我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群螃蟹,哈螃蟹?等等那《西游記》東海龍宮里不就有一群妖怪嗎?不會(huì)是它們跑到外婆口袋里了?不行今天我也要做一會(huì)孫悟空,我要降妖除魔!妖怪哪里逃!說(shuō)著我啪啪計(jì)生螃蟹們就死無(wú)全尸了。

      哎呀,我的寶貝,你怎么把螃蟹都踩死了?我還怎么炸呀,什么?炸?那不是妖怪嗎??妖怪,弄得外婆哭也不是笑也不是。

      這就是我的童年!每天都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)!

      【每日寫(xiě)作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫(xiě)作必讀】

      相比語(yǔ)文作文,很多考生容易忽視英語(yǔ)作文,覺(jué)得只要平鋪直敘,避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,就能得高分。中考在即,世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生,近兩年,英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

      朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話(huà)說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個(gè)提綱,整理一下思路。

      老師在閱卷時(shí),首先會(huì)通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確,滿(mǎn)足于報(bào)流水賬,肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場(chǎng)套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的.好詞好句,按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類(lèi),也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話(huà)題。

      一些考生覺(jué)得,準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞,會(huì)讓自己的作文脫穎而出,事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事,事實(shí)上,能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分。”

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