實(shí)用的回憶童年的作文6篇(集合)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的作文 篇1

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。

　　記得有一回，幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，母親把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)……

　　記得那是盛夏的一天，外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的`，“游”來(lái)“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見(jiàn)了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰(shuí)，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí)，母親把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)母親：“為什么把我推進(jìn)水里？”說(shuō)著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……

　　看，這就是我豐富多彩的童年！

回憶童年的作文 篇2

　　生活中，美好的回憶像浪漫的星空，閃耀著數(shù)不清的星星。有的大而閃亮，光芒永耀，有的小而頑皮，不停的眨呀眨，幼稚但美麗。童年回憶也像一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)心田，讓我感到幸福和快樂(lè)。

　　記得4歲時(shí)，我和媽媽在公園拍了幾張照片，回到家，她和我說(shuō)：“明天下午，咱去洗照片�！蔽倚南耄合�？不就是用水洗嘛！干嘛出去洗？還是我自己來(lái)洗吧！

　　第二天，等媽媽去上班，我就拿相機(jī)到水龍頭旁，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始沖洗相機(jī)。本來(lái)想沖出照片來(lái)，可沖了很久也不見(jiàn)照片的蹤影。所以我放棄了，把照相機(jī)放回原來(lái)的地方，就去看電視了。

　　等媽媽回來(lái)之后，剛要帶我去洗照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)相機(jī)濕了，才知道我做的“好事”。媽媽沒(méi)有罵我，而是耐心地告訴我：“洗照片是在相館用一種特殊的液體洗的，不能用自來(lái)水洗的`�！苯Y(jié)果自然是我為相機(jī)“沖洗”導(dǎo)致相片洗不出來(lái)，相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水，壞了。

　　直到現(xiàn)在，我們家想提起這件事，還想笑呢！

　　這件童年趣事每回想起來(lái)，都覺(jué)得好好笑，同時(shí)又很感謝媽媽的包容溫暖和耐心，使我慢慢地成長(zhǎng)為有一定見(jiàn)識(shí)的少年，感謝媽媽?zhuān)瑸槲伊粝乱粋�(gè)美好的童年回憶。

回憶童年的作文 篇3

　　小學(xué)同學(xué)建起了微信朋友圈，通過(guò)手機(jī)屏幕一下子見(jiàn)到了那么多的同學(xué)，心，突得飛了起來(lái)，跳進(jìn)了童年的回憶……

　　雖說(shuō)是小學(xué)七年，實(shí)際上認(rèn)認(rèn)真真坐在教室里上課也就五年左右的時(shí)間。后來(lái)有人問(wèn)我什么學(xué)歷，我說(shuō)，小學(xué)五年。

　　童年的記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)偏差，無(wú)法系統(tǒng)完整的書(shū)寫(xiě)回憶。老師與同學(xué)們的形象也同樣如此，最關(guān)鍵也是最羞愧難言的是沒(méi)有記住老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)還有遠(yuǎn)大理想的教育。只記得老師在我的作業(yè)本上畫(huà)的對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)。雖然簡(jiǎn)單，卻深刻。就是這些符號(hào)告訴了我那些是錯(cuò)，那些是對(duì)。錯(cuò)了不需要你承擔(dān)后果，可以重新再來(lái)，對(duì)了你會(huì)受到褒獎(jiǎng)。就是這些簡(jiǎn)單的符號(hào)鑄成了我的人生未來(lái)。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，人只有這個(gè)階段才會(huì)有你的`老師去認(rèn)真看你寫(xiě)的作業(yè)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不會(huì)對(duì)你造成傷害，只是善意的、指導(dǎo)性的。當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)走上工作崗位，或者自己創(chuàng)業(yè)時(shí)，這一切都沒(méi)了，更沒(méi)有重來(lái)。一旦有了錯(cuò)誤你就要對(duì)其承擔(dān)責(zé)任接受后果，這些錯(cuò)誤有時(shí)是致命的，無(wú)法挽回且擺脫不掉。

回憶童年的作文 篇4

　　那件事，已經(jīng)過(guò)去很多年了，可一想起來(lái)，我還是覺(jué)得有點(diǎn)臉紅。那年我8歲，剛上一年級(jí)。個(gè)頭倒數(shù)，調(diào)皮第一，幾乎每天都被老師點(diǎn)名，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)談話�？晌夷菐托「鐑簜�，卻始終如一地追隨著我，特別是二蛋子，標(biāo)準(zhǔn)的“跟屁蟲(chóng)”。

　　那時(shí)我們是在老校上課，上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)毛二嬸家。她家院墻邊有一棵大棗樹(shù)，每年秋天棗樹(shù)上就掛滿了紅的、綠的棗子，棗子把樹(shù)枝壓得都伸到墻外了�？粗�那誘人的小圓球，別說(shuō)吃，就是看上幾眼，也過(guò)癮了。一天下午放學(xué)了，我偷偷地拽了二蛋子幾下，小聲說(shuō)：“快來(lái)，有好事！”一聽(tīng)“好事”，他趕緊跟了過(guò)來(lái)，上次摘蘋(píng)果還是他放的哨呢。我倆悄悄地躲在學(xué)校后面的圍墻根兒下，商量了一個(gè)“很好”的偷棗計(jì)劃。當(dāng)然，二蛋子還是掩護(hù)，我打前鋒。

　　我們倆邊打邊鬧地來(lái)到了毛二嬸家的門(mén)前。二蛋子裝作沒(méi)事似的推開(kāi)了毛二嬸家的門(mén)，“二嬸在家嗎？我想喝點(diǎn)水�！薄霸诩�，屋里喝吧！”屋內(nèi)傳出二嬸的答應(yīng)聲，看見(jiàn)二蛋子進(jìn)屋了，我趕緊躥進(jìn)院里，三下兩下就爬上了院墻根下的那棵大棗樹(shù)。棗子真多呀，我都看得眼花繚亂了，還真不知摘哪一顆好了。對(duì)了，二蛋子還在屋子里呢，我得趕緊行動(dòng)，要不毛二嬸出來(lái)可就糟了。我趕緊摘了一顆又大又紅的棗子先放到嘴里，真甜呢，還想再吃一個(gè)……不好，毛二嬸出來(lái)了，手里還拿著竹竿，二蛋子緊跟后面，大聲嚷著：“我不吃，我不吃！”“沒(méi)啥，一會(huì)兒就打下來(lái)了�！卑�，打棗！這可咋辦呢？我的`心里像揣了幾只小兔似的，直急得我腦袋冒汗�！皢�，小虎子怎么在樹(shù)上？想吃棗，我給你打呀，摔著可咋辦？快下來(lái)，慢點(diǎn)啊！”我低頭一看毛二嬸正抬著頭沖我嚷呢！唉，還是下去吧，要是讓她告訴了娘那可就麻煩了。我慢騰騰地，極不情愿地下了樹(shù)�！鞍�喲，別揪我耳朵呀，我再也不敢了�！泵�二嬸的動(dòng)作可真夠麻利的�！霸谙旅娴戎�拾，我給你們打�！鄙�？還送給我們？我覺(jué)得有點(diǎn)難為情。只見(jiàn)毛二嬸舉起竹竿“劈劈啪啪”幾下，棗子便像雨點(diǎn)似的落下來(lái)，一會(huì)兒工夫，我和二蛋子的嘴里，口袋里，便塞得滿滿的了。唉，早知這樣，何必去偷呢？從這件事以后，雖然我還是很調(diào)皮，可我再也沒(méi)有偷過(guò)東西。當(dāng)然，二蛋子再也不用放哨了。

回憶童年的作文 篇5

　　童年，是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)，我們奔跑在一望無(wú)際大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟草坪上……可是現(xiàn)在，又心無(wú)余力，平時(shí)要上那枯燥乏味課程，周末所僅有那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無(wú)情排得滿滿。

　　那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽(yáng)光照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓泡泡在陽(yáng)光照射下發(fā)出了耀眼彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極�？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來(lái)“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說(shuō)那個(gè)泡泡望去，他圓圓身軀在空氣中一抖一抖，在我眼前晃來(lái)晃去，我猛然把手伸過(guò)去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過(guò)來(lái)手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過(guò)，同時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆玻璃被打碎聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚(yú)缸。水還在地上嘩啦啦流淌著，金魚(yú)也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光著……而我心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來(lái)掃把連水帶玻璃掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來(lái)水，將金魚(yú)救走了。見(jiàn)地上還是濕，我只好拿來(lái)拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。

　　媽媽回家了，見(jiàn)地上濕濕，又看見(jiàn)了旁邊拖把，便過(guò)來(lái)夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過(guò)了那一番心理掙扎還是向媽媽說(shuō)明了事情原委。沒(méi)想到是媽媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

　　卻又是在哪黑風(fēng)吹起日子，在那霰雪鳥(niǎo)破空悲慘啼叫日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)日子里，在千年萬(wàn)年罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候媽媽那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是！”

　　童年多么美好，能回去就好了。

回憶童年的作文 篇6

　　歸家心切，以致于沿途的風(fēng)景無(wú)暇顧及。路是新修的水泥路，平坦寬闊，除了一個(gè)又一個(gè)的左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎，一個(gè)又一個(gè)的上坡下坡，就只剩汽車(chē)飛奔了，只覺(jué)一棵棵樹(shù)木從車(chē)旁閃過(guò)，一個(gè)個(gè)村莊從路邊位移。

　　好久沒(méi)有回老家山村了，計(jì)劃總趕不上變化，機(jī)會(huì)總是一再錯(cuò)過(guò)，時(shí)間總是一再延后，及至這次真正踏上這條熟悉又陌生的路途，怎能不急迫呢？

　　而且，兒時(shí)的記憶都在老家呢。那溜光的門(mén)前石階、吱呀的木柵門(mén)、寬敞的堂屋、狹小的廂房以及屋前的棗樹(shù)、屋旁的桃樹(shù)、屋后的李子樹(shù)，還有村中的大禾場(chǎng)、穿村而過(guò)的小溪、順勢(shì)蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山，到處都留有兒時(shí)歡快的身影！

　�。ㄒ唬╂覒蛲嫠�

　　兒時(shí)嬉戲的途徑很多，有跳繩、踢毽子這樣的體育類(lèi)活動(dòng)，也有像跳房、捉迷藏、老鷹抓小雞、頂窩窩、扔“皇帝”等這些大眾化的游戲，像我們男孩子，最喜歡玩的游戲就是扔“皇帝”和捉迷藏了。當(dāng)然，如果沒(méi)有很多人參與，這些個(gè)游戲也玩不起來(lái)，那就只有在屋檐下的過(guò)道里，一、兩個(gè)人，或蹲或趴，引逗螞蟻（是一種顏色褐紅略帶點(diǎn)黃色的小螞蟻，工蟻身長(zhǎng)不過(guò)5毫米，兵蟻頭部較大，體長(zhǎng)也只有6毫米左右，多做窩在房屋木柱底座下的泥土里）玩了。我們一般會(huì)從家里找?guī)最w飯�；蛘邚牟莸刈綆字恍∠x(chóng)子，放到一只外出找食的工蟻（我們一般稱為工兵）身邊，靜靜地看著它嗅著、聞著，用弱小的身軀拉動(dòng)著，幾經(jīng)努力，可能是感覺(jué)實(shí)在拉不動(dòng)，它便會(huì)抖動(dòng)著觸須，快速地爬回去報(bào)信了。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就奔著食物而來(lái)了，其中還不乏有兵蟻（我們叫它軍官），像一個(gè)戰(zhàn)斗群體似的，大家會(huì)自覺(jué)地分列到食物兩側(cè)，緊緊地咬住“獵物”，一起蹬腿使勁，飯粒或小蟲(chóng)子便會(huì)被拖著向蟻窩慢慢移動(dòng)了。及至快到洞口，我們又會(huì)調(diào)皮地把飯�；蛳x(chóng)子拾起，放到比剛才更遠(yuǎn)的地方，讓這些螞蟻又一次費(fèi)心的尋找，費(fèi)力的拖運(yùn)，反復(fù)多次。而螞蟻卻不怨不惱，只要再次尋著，依然奮力不止，真真讓人佩服這些螞蟻的堅(jiān)持力了。

　　夏天的時(shí)候，倘若天氣晴好，夜晚時(shí)分，許許多多的螢火蟲(chóng)便會(huì)趁著夜色飛出，它們或在空中上下飛舞，或停在草叢中歇息，那綠色的熒光在夜幕中不停地閃爍，最是吸引我們眼球了。每每這時(shí)，我們便會(huì)找來(lái)一個(gè)玻璃瓶子，于瓶蓋上鉆幾個(gè)透氣的小眼，就去捉螢火蟲(chóng)了。飛動(dòng)的螢火蟲(chóng)比較難捉，是要拿蒲扇輕輕撲打落地，方可捉入瓶中；更多的時(shí)候，我們都是趁螢火蟲(chóng)飛落草叢歇息時(shí)，用手撥開(kāi)草叢去捉，這樣成功率就會(huì)大些。但有時(shí)也有誤捉的時(shí)候，還有一種像蠅蛆一樣白胖胖的蟲(chóng)子，也會(huì)發(fā)出綠色的熒光，在草叢中一閃一閃的，常讓我們誤以為是螢火蟲(chóng)，待捉起看見(jiàn)是這種蟲(chóng)子，難免心驚，慌忙扔掉，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。等瓶子里裝有七八只螢火蟲(chóng)后，我們便會(huì)滿意而歸，把瓶子端放在桌上，人趴在旁邊，靜靜地看著它們?cè)谄孔永镩W耀。

　�。ǘ�）摸魚(yú)捉蛙

　　有時(shí)候放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)家長(zhǎng)們都外出勞作未歸，便想著要尋些事來(lái)做。于是，把書(shū)包往家里一扔，提起個(gè)竹籃便往田野中跑去了。那水溝里的泥鰍和小蝦、愛(ài)在田塝里鉆洞的小螃蟹、溪流里的石魭魚(yú)以及稻田里的小土蛙，都是我們獵取的目標(biāo)，成為我們晚餐中的美味佳肴。單說(shuō)捕捉那石魭魚(yú)，就有無(wú)窮的樂(lè)趣。那石魭魚(yú)就生長(zhǎng)在村中不到兩米寬的溪流中，山中溪流一般一面靠山，一面系用石頭砌結(jié)成的板車(chē)路，供村民拉送物資時(shí)行走。石魭魚(yú)不大，最大的長(zhǎng)不過(guò)六七寸、寬不過(guò)兩指，背部顏色微黃，間有黑色的橫紋，因喜歡躲藏在溪流中砌石的縫里，被村民稱作石魭魚(yú)，真正叫什么名字卻不知曉。它們常常這一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戲，一會(huì)兒與水中的細(xì)沙親吻，一會(huì)兒逆著水流競(jìng)游，聽(tīng)到岸邊有響動(dòng)，就會(huì)迅速地溜進(jìn)石縫中，待安靜后，方又游弋出來(lái)。我們會(huì)沿著溪流，一路尋找，看看哪處的魚(yú)兒大些，便會(huì)挽起褲管，下到水中，弓腰彎腿，伸手往水深處的石縫中摸去。倘若石縫較大，里面躲藏的魚(yú)兒較多，手伸進(jìn)去觸碰到它們，它們便會(huì)使勁地往里鉆，魚(yú)尾和著水相互碰擊，會(huì)發(fā)出噼噼啪啪的聲音，我們就知道里面的魚(yú)兒較多了，興奮的勁兒更大，手盡力的往里抓伸，一只一只魚(yú)兒便被掏了出來(lái)；有時(shí)一些石縫較小，手伸進(jìn)去后，手指尖能觸碰到滑溜溜的魚(yú)身，卻無(wú)法抓出來(lái)，也會(huì)心生懊惱，卻不敢拆開(kāi)砌好的石塊，那樣會(huì)破壞掉路基，被大人們看見(jiàn)，定是一頓責(zé)罵了，只好作罷。

　　捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早，我們會(huì)早早的起床，直接奔赴稻田捉蛙去。我們捉的不是青蛙，青蛙少且難捉，而是當(dāng)?shù)氐囊环N土蛙，大家都叫它“土埂崽”，捉來(lái)就容易多了。土蛙的個(gè)體不大，從頭至尾也就四五厘米長(zhǎng)，背部有黑褐色花紋，有點(diǎn)類(lèi)似于蟾蜍的花色，腹部白色，但肉質(zhì)鮮嫩。那時(shí)，稻田里剛剛栽插下禾苗，土蛙在早晨時(shí)分多半棲在田埂上的草叢歡唱。我們會(huì)折好一根蕨草，手持一根竹枝或小竹棍，沿著田埂，一路用竹枝敲打著田埂上的草叢，土蛙受驚后會(huì)直接跳入田中，鉆到泥土里躲藏，卻不想在稻田里隆起一個(gè)“小土包”。這時(shí)，我們只需赤腳下到田里，將手指并攏作蓋子狀，捂住“小土包”一抓，土蛙就攥緊在手心了，再把它從腹部刺穿到蕨草的莖上，一只一只疊穿起，漸漸就成土蛙串了。也不需要多大的功夫，就能捉上一兩串土蛙回家了，既不耽誤去學(xué)堂，又弄了個(gè)心情舒暢。

　�。ㄈ�）采摘野果

　　不光是在村莊里、田野里，遠(yuǎn)處的大山，也是我們小孩常去光顧的地方。山村里沒(méi)有城市里那些多樣的水果，卻有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里誘人的紅刺泡（陽(yáng)泡），五月里酸甜的楊梅，六月里軟香的地婆子，七月里如黑珍珠般的禾葉子（野葡萄），還有八月的毛花李（獼猴桃）、九月的毛栗子、十月的山拿（也叫牛卵子，學(xué)名木通）、十一月的藍(lán)莓子和甜珠、十二月的雞腳爪（學(xué)名枳椇）等等，數(shù)也數(shù)不清，春夏秋冬，只要你往山上去，隨時(shí)都可以得到大自然的'饋贈(zèng)。

　　于是，每到星期天，我們大一點(diǎn)小孩，就會(huì)背上鐮刀，一邊上山砍些柴火，一邊享受著大山里的各式野果了。尤其是五月底的時(shí)候，山上的楊梅正紅，我們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往山上跑。楊梅樹(shù)大概喜陽(yáng)，多半生長(zhǎng)在山脊上，我們會(huì)沿著山脊上踩踏出來(lái)的小路，翻山越嶺，遍尋楊梅采摘，常常要翻越七八里路遠(yuǎn)，等伙伴們竹籃里滿是楊梅，才會(huì)下山回家。家鄉(xiāng)的楊梅大概有三種：一種顏色紫紅，味較甜，但個(gè)小，只有小指頭大，我們都叫它石楊梅；一種個(gè)稍大（一分錢(qián)硬幣大�。�，顏色鮮紅或淡紅，味道甜中帶酸，我們稱作水花楊梅；還有一種楊梅顏色米白（略帶青黃色），味道較酸，我們管它叫白楊梅，各有各的特色。摘回的楊梅我們一般都會(huì)清洗干凈，挑出一些個(gè)大、味甜的用少許食鹽或白糖腌漬幾分鐘，就成大家的“搶手貨”了。至于其他的楊梅，全部會(huì)放到太陽(yáng)下用竹匾晾曬成干，或用蜂蜜浸好成為零食，或藏于玻璃罐中保存。倘若誰(shuí)家有小孩得了拉肚子的病，用這些個(gè)楊梅干煎湯喝，倒是一劑良藥。

　　十一月份的時(shí)候，我們還會(huì)結(jié)伴去山上撿甜珠。甜珠形似栗子，圓圓尖尖的，只是果實(shí)較栗子小，直徑還不到一厘米，外皮為一暗褐色的堅(jiān)殼，果肉白色，鮮食非常甜，甜珠的名字也因此而來(lái)。甜珠樹(shù)一般比較高大，樹(shù)本身并沒(méi)有刺，只是果實(shí)跟板栗一樣有刺，待裂開(kāi)后，甜珠就從樹(shù)上掉落山地上了，所以我們并不用爬樹(shù)去摘，只需到樹(shù)底下?lián)焓凹纯伞？赡芤驗(yàn)槲短鸬木壒�，大多�?shù)跌落下來(lái)的甜珠都被蟲(chóng)子蛀空了，要想撿拾到好的，還是要花費(fèi)不少時(shí)間的。撿拾回來(lái)的甜珠，放到水里清洗干凈，漂去被蟲(chóng)蛀空的，就可以放到鐵鍋里熱炒了�；鹜�旺的燒，不一會(huì)兒，你就可以聽(tīng)見(jiàn)鍋中發(fā)出嗶嗶叭叭的響聲，那是熟了的甜珠咧開(kāi)嘴在鍋中舞蹈呢，甜甜的香味也隨即會(huì)飄得滿屋子都是。與甜珠對(duì)應(yīng)的還有一種苦珠，是櫧樹(shù)的果實(shí)，把它撿回曬干、褪殼，將果仁磨成漿，放鍋中熬煮，就制作成苦珠豆腐了，那又是另一種美味。

　　可以說(shuō)，老家的一草一木，一山一水，都鐫刻有我們兒時(shí)忙得不亦樂(lè)乎的身影，如今雖然兒時(shí)的足跡已然消失，但美好的記憶依然清晰，每每回想起這些，總能讓人感覺(jué)心緒還擱淺在那樣的時(shí)光里，像是重新回到童年，正享受著那種種快樂(lè)呢！

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