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美文作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美文作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美文作文 篇1
我的幻想毫無價(jià)值,我的計(jì)劃渺如塵埃,我的目標(biāo)不可能達(dá)到。
一切的一切毫無意義——除非我們付諸行動(dòng)。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確,它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律,不論多么公正,永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使我手中的羊皮卷,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想、計(jì)劃、目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義。行動(dòng)像食物和水一樣,能滋潤(rùn)我,使我成功。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
拖延使我裹足不前,它來自恐懼。現(xiàn)在我從所有勇敢的心靈深處,體會(huì)到這一秘密。我知道,要想克服恐懼,必須毫不猶豫,起而行動(dòng),唯有如此,心中的慌亂方得平定,F(xiàn)在我知道,行動(dòng)會(huì)使猛獅般的恐懼減緩為螞蟻般的平靜。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
從此我要記住螢火蟲的`啟迪:只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲,即使在艷陽高照的白天,我也要發(fā)出光芒。讓別人像蝴蝶一樣,舞動(dòng)翅膀,靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲,照亮大地。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我不把今天的事情留給明天,因?yàn)槲抑烂魈焓怯肋h(yuǎn)不會(huì)來臨的。現(xiàn)在就去行動(dòng)吧!即使我的行動(dòng)不會(huì)帶來快樂與成功,但是動(dòng)而失敗總比坐以待斃好。行動(dòng)也許不會(huì)結(jié)出快樂的果實(shí),但是沒有行動(dòng),所有的果實(shí)都無法收獲。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
立刻行動(dòng)!立刻行動(dòng)!立刻行動(dòng)!從今往后,我要一遍又一遍,每時(shí)每刻重復(fù)這句話,直到成為習(xí)慣,好比呼吸一般,成為本能,好比眨眼一樣。有了這句話,我就能調(diào)整自己的情緒,迎接失敗者避而遠(yuǎn)之的每一次挑戰(zhàn)。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
現(xiàn)在是我的所有。明日是為懶漢保留的工作日,我并不懶惰;明日是棄惡從善的日子,我并不邪惡;明日是弱者變?yōu)閺?qiáng)者的日子,我并不軟弱;明日是失敗者借口成功的日子,我并不是失敗者。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我渴望成功、快樂、心靈的平靜。除非行動(dòng),否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。
成功不是等待。如果我遲疑,她就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我而去。
此時(shí)。此地。此人。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
美文作文 篇2
最近,我的書櫥里多了一本裝幀精美的書——封面上,嫩綠的草地開滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,有幾只黃蝴蝶在翩然起舞;一個(gè)身穿長(zhǎng)裙的女孩正微微低頭,嘴角掛著一抹若隱若現(xiàn)的微笑。
捧起書如饑似渴地讀起來。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩,生長(zhǎng)、盛開在那些美麗心靈,長(zhǎng)得嬌艷芬芳。書中的一行行文字,就像是一條通向美好世界的幽徑,行走其間,漸漸地,我遠(yuǎn)離了那生活的喧囂,遠(yuǎn)離了世俗風(fēng)塵,走人了那一個(gè)真善美的國(guó)度——花吐異香,鳥發(fā)奇音,人們都詩意地安居,假惡丑的東西在這里會(huì)受到鞭撻,沒有容身之地。
編者細(xì)致地把書分成了4部分: “情感篇”教會(huì)我們更加珍惜世間人情; “美德篇”教會(huì)我們養(yǎng)成良好的情操;“智慧篇”教會(huì)我們認(rèn)識(shí)世界,思考人生;“成長(zhǎng)篇”教會(huì)我們樹立自信,勇往直前……我覺得書中除了文字本身,最為可貴的便是浸透了作者豐富的人生閱歷,為我們的生活提供許多借鑒!
我最愛的一篇文章是木易的《來生讓我做姐姐》。這篇文章講了一個(gè)姐姐全心全意地幫助妹妹的故事。品讀過后,我的'心情久久不能平息:一個(gè)僅比作者大兩歲的姐姐,卻像母親一樣呵護(hù)著作者,而作者則一直養(yǎng)尊處優(yōu),直到長(zhǎng)大才覺得愧對(duì)姐姐。讀著故事,我不由感慨:一根竹桿容易彎,三根麻繩難扯斷。無論手足之情還是同窗之情,只要大家牽起手來,互相鼓勵(lì)和幫助,人生就沒有過不去的溝溝坎坎。
朋友們,在通往未來的路上,請(qǐng)停下你青春的馬車,抬起你明媚的眸子,望一望四周的風(fēng)景。來吧,打開這本書,像推開路邊的一扇門扉,這一座小小的花園,隨時(shí)恭候著你的到來。請(qǐng)你在這里小憩,來欣賞這些花兒——感情的色彩如此絢麗,品德的芬芳如此濃郁,智慧的蕊瓣如此奇妙,成長(zhǎng)的姿態(tài)如此執(zhí)著……摘幾朵花裝點(diǎn)你青春的馬車,別忘了還要采些花籽,播撒在你年輕的心靈。幾番風(fēng)雨之后,那里將是一片動(dòng)人的花草地。
美文作文 篇3
5月30日下午,我校本部舉行了一場(chǎng)別開生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì)”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。
首先上臺(tái)表演的是一年級(jí)的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的歌聲,換來了大家陣陣掌聲,許多臺(tái)下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來。隨后,我們敬愛的范校長(zhǎng)給大家?guī)砹艘粋(gè)故事:《石頭的夢(mèng)想》,大家聽得非常認(rèn)真,受益匪淺。
接下來的節(jié)目分別是四年級(jí)的《童心童詩童趣》和二年級(jí)的《思念》,同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩文,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)使人身臨其境;三年級(jí)同學(xué)和五年級(jí)同學(xué)表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的.可愛。由六年級(jí)同學(xué)表演的《跪羊圖》,用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。
另外,機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞,同學(xué)們看的都很專心致志,給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。
這次的聯(lián)歡會(huì)還有一批特殊的來賓,他們是來自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍;常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規(guī)劃模型。
最后一個(gè)節(jié)目是由我校獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán),為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭,傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們大顯神通,讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色,意義深遠(yuǎn)。
美文作文 篇4
童年,躲在芳草茵茵的花叢里;童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里;童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年,卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)逝去!}記
如果童年是一幅畫,那它便是五顏六色的風(fēng)景畫;如果童年是一杯茶,那它便是回味無窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的,童年是每個(gè)人心里最美的一部分,它無憂無慮,充滿歡聲笑語,每當(dāng)回憶起童年,我們臉上便綻放出久違的'笑容。
童年,躲在芳草茵茵的花叢里。小時(shí)候,還未上幼兒園,我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起,到樓下的花叢里捉迷藏,逮螞蟻,玩過家家。我們從來不嫌臟,只顧著用花瓣當(dāng)蘑菇,用小草當(dāng)蔥和白蘿卜,用土當(dāng)面粉,我們炒菜,蒸饅頭,煮面湯,有時(shí)還能捉住一兩只蝴蝶,就當(dāng)我們的顧客。小小的游戲,我們卻如此喜歡,如此開心,也許這就是童真童趣吧!記得那時(shí),我買一只小雞,大家就跟著我買小雞;他買一只貓咪,大家就跟著他買貓咪;你買一只兔子,大家就跟著你買兔子,然后就一起和小動(dòng)物們?cè)诨▍仓型。不過,這可不是盲目從眾,這是有愛心,給動(dòng)物們找伙伴呢!我的童年,就這樣遺失在花叢中了。
童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里。上幼兒園時(shí),我和小伙伴們就不能天天那么開心的玩耍了,我們只有周末才能在一起玩;而且,我們不在花叢中玩了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。這時(shí),我們就在樓道里畫畫,黑色的石灰地,白色的粉筆頭,畫出的東西格外明顯。我們從一樓畫到七樓,又從七樓畫到一樓,絲毫不覺得累。我們畫小人,畫花草,畫動(dòng)物,覺得有趣了!童年,就這樣遺失在樓道中了。
童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學(xué),我們要定一首屬于自己的班歌了,我覺得又激動(dòng)又興奮。老師讓各個(gè)小組來編訂,然后選出一個(gè)最好的。同學(xué)們十分積極,教室里炸開了鍋。有的同學(xué)認(rèn)真思索,有的同學(xué)熱烈討論,還有的同學(xué)唱了起來。最后,老師選出了第六小組的《四二歡迎你》,他們正是用的《北京歡迎你》的曲調(diào),同學(xué)們都很高興。童年,就這樣遺失在美好的旋律中了。
童年的回憶,美麗而甜蜜,留在了我們記憶的深處,留在了花叢中,樓道里,還有美妙的音符中......令我們魂?duì)繅?mèng)繞。我愛繽紛的童年,愛這童年的回憶。
美文作文 篇5
每天起來習(xí)慣性的打開空間,看看那些自己寫的日志,其實(shí)感覺很好了,至少?zèng)]有忘記曾經(jīng)的我i依然在。每天有空的話,我都會(huì)去看看空間,看看誰又發(fā)新的圖,誰有做了新的日志。在傷感的文字和圖片里,總能感受到的淡淡的憂傷,淡淡的感動(dòng),淡淡的心動(dòng)……我喜歡這種被淡淡的憂傷包圍的感覺,喜歡那文字里所流入出來的亦真亦假的情感。
總能深深的久久的打動(dòng)我那顆敏感的心,喜歡那憂傷文字里所流淌出來的真情實(shí)感,喜歡那文字里所隱藏的無可奈感,喜歡那文字里所傳遞出來的讓人心痛的感覺。真的好喜歡那種感覺,真的很喜歡那文字里的傷感之感,因?yàn)樗梢钥焖俚膫魅窘o我,可以深深的把我打動(dòng),使心里充滿了感動(dòng)和共鳴。那傷感的圖片也是我唯之陶醉的,它的真實(shí)總可以靜靜的打動(dòng)我,默默地在我心里蔓延,無限的擴(kuò)張。
那一張的.傷感圖片里充滿了人生最真實(shí)的情感,那情感總是那摸的強(qiáng)烈那么的凄涼。那么的憂傷而我總喜歡那種感覺,喜歡被輕易打動(dòng)的感覺,喜歡被輕易感動(dòng)的感覺。如果那圖片上再有那間接有深刻的文字的點(diǎn)綴,那就是我的最愛了,憂傷的圖片配上傷感的文字 ,圖片的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)字眼,在我眼前跳躍時(shí) ,心也隨之傷感隨之感動(dòng),我喜歡體會(huì)傷感的感覺,會(huì)很痛很累,但也很美很美。
我的愛情的顏色是憂郁的藍(lán)色,注定我的愛情是最孤單的,也注定我會(huì)愛上憂郁戀上傷感,也許是年少時(shí)的經(jīng)歷深深的刻畫了現(xiàn)在的我,也讓我從中汲取經(jīng)驗(yàn),積累生活中的智慧,自由的發(fā)揮 。我總在自己的世界里和自己不停的做著斗爭(zhēng) ,喜歡被輕易感染的感覺.....不知不覺,一不小心就愛上了憂郁,戀上了傷感。很多時(shí)候,我們感慨命運(yùn)的不公,我們?cè)诒г股畹钠D辛 ,我們悵惘小人的荒誕,我們憤慨世俗的偏見,我們呼喚老天的垂愛。其實(shí),人生最重要的就是有一顆平淡良好的心態(tài),心中只要有夢(mèng),我們的生活便會(huì)如花一樣空靈澄凈,我們的人生便會(huì)如送松一樣崢崢嶸嶸.夢(mèng)想從新零開始從現(xiàn)在開始.
能在無花的夜空 嗅出芬芳,是一種智慧!扮R中花,水中月,往往形容不切實(shí)際的幻想。其實(shí),我們的生活需要“鏡中花,水中月”。一位哲人望著月亮如癡如醉!他的學(xué)生問:“老師,你怎么那么高興?”。老師平靜的回答:“我在賞花”。學(xué)生很吃驚:“老師,那有花?”“心中有花,眼里自然就有花了!奔偃缒阏秊楦呖际Ю鵁⿶,何不建起青春背起行囊,唱起舒緩的歌——“讓我們快出、就像小時(shí)候一樣的去玩耍、常常忘記了回家、一起happy吧、一起把電話關(guān)掉吧不想它、向著明天的快樂出發(fā)......生活是一片迷茫的海,如果有陽光,就會(huì)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”如果有陽光,就會(huì)“浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答.”如果有彩虹,就會(huì)有五彩斑斕的夢(mèng).心中只要有夢(mèng),我們的生活就會(huì)如花如松.
能在無語的世界 嗅出芬芳,是一種境界。在凡人看來,我們所生存的空間狹小滿是灰塵,我們賴以生存的世界骯臟而齷齪不堪...在哲人眼里,我們雖生活的世界春花爛漫,夏河悠悠、秋實(shí)累累、冬雪和瑞飄九州.....能在無語的世界,嗅出芬芳,是一種境界,這種環(huán)境是需要修養(yǎng)的,請(qǐng)讓我們卻除心中的雜念,拂去眼前的塵沙,留一份寧靜,守一份清靈。讓我們的心靈世界,慢慢的蒸騰,慢慢的寧靜,在澄凈的無語的世界里掬一品茗茶,慢慢的品嘗,慢慢的品賞,品嘗出如花如松的清靈人生。
能在無聲的世界 擁抱大海,是一種執(zhí)著。也許人生如夢(mèng),也許人生迷蒙。有夢(mèng)的世界,就可能有迷蒙!有夢(mèng)的世界,就會(huì)有憧憬!一追夢(mèng)男孩在山的那邊做著一個(gè)美麗的夢(mèng).在山的那邊是海,是用信念凝成的海!今天我竟沒想到,一顆從小飄來的種子,卻在我的心里扎下了深根,是的,我曾一次又一次的失望過,當(dāng)我爬上那一座座誘惑我的山頂,但我又一次次鼓起勇氣向前走i去。因?yàn)槲衣牭,海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰----那雪白的海潮夜夜奔來,一次次浸濕了我苦干的心靈.能在無聲的世界,擁抱大海,是一種執(zhí)著。是啊,只要心中有夢(mèng),再痛一次又如何!是啊,只要心中有夢(mèng),我們的生活便如花一樣空靈澄凈.能在無花的視野里搜尋出花來 ,便是一種智慧,便是一種境界,同樣也是一種執(zhí)著!愿我們每一個(gè)人的心中,都有一顆屬于自己的驚艷的小花!夢(mèng)想新起點(diǎn),夢(mèng)想從心靈開始,從現(xiàn)在開始!
美文作文 篇6
秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是。楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的`讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
!金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"
我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅完美的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。
美文作文 篇7
一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)夜晚,也陰霾了第二天的天空,走在路上,一陣又一陣的冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地掠過,冰涼了皮膚,也冰涼了皮膚包裹著的心。
最近一段日子,過得很壓抑,就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻,而我的心,估計(jì)再也不會(huì)放晴。
這一段時(shí)間,總有一段段離別的曲子,在我周圍響起,在我心里奏起,在我夢(mèng)里鳴起。本是個(gè)快樂的季節(jié),卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒有心情去看路邊的花草,沒有心情去看橋下的流水,甚至把河流穿過的聲音幻聽成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒,更不該有這樣的心情,但是我對(duì)此又無可奈何。
透過一個(gè)人眼淚,找尋淚光中閃耀著的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)淚滴滑落,摔成碎片,那閃耀著堅(jiān)強(qiáng)也碎了一地。原來那所謂的堅(jiān)強(qiáng)也不是堅(jiān)不可摧的。
什么樣的天空總會(huì)映照什么樣的`心情,此時(shí)的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃,忍受著不確定的方向吹來的風(fēng),而又沒有任何防御,并且不敢亂動(dòng),只怕一個(gè)不小心就會(huì)摔落下來一樣。
下過雨的大地是濕漉漉的,帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上,往日的美好也隨著這樣的氛圍變得模糊,令人不愿再想起。
守護(hù)著一份真摯,拼了命的保護(hù),可誰知那份真摯也有保質(zhì)期,到了特定的時(shí)候,不管在什么情況下,它都會(huì)慢慢地腐爛、消亡。直至不見的時(shí)候才明白自己守護(hù)的不是一種永恒,而是某一個(gè)片段;蛟S會(huì)悲傷,而后又會(huì)在悲傷中漸漸地淡忘。
對(duì)于這一切,之前從沒有想過要割舍或離去,只是眼前的事實(shí)卻是離開才是最好的選擇。繼續(xù)一個(gè)人的漂泊,能記得住的這一份刻骨銘心,也不會(huì)再向誰去訴說!
就這樣結(jié)束吧,結(jié)束了!不管當(dāng)初是誰先走進(jìn)了誰的生活,如果真的不能選擇,就在這次徹底的痛徹心扉之后,重新來過!
美文作文 篇8
眼眸中,你的模樣漸漸清晰,你伴著風(fēng)漫步而來,帶著你微微上揚(yáng)的嘴角中的笑意而來。我們好似多年未見,又好似時(shí)而相遇。我不明白,你的模樣為何如此清明,或許,上世我們亦是相識(shí)。
伊之麗色,四季皆異,若識(shí)伊之模樣,隨伊一載。
春,你的臉頰微紅,如同嫩枝翠葉伴而之色,令人心動(dòng);你的唇,嬌嫩,艷麗的,帶著百合的氣息,令人癡迷;你的眼,清澈,明亮的眼眸中帶著莫名的迷茫,令人心痛。
夏,你潔白的落地裙隨微風(fēng)拂動(dòng)著,讓這悸動(dòng)的,不安的心平靜下來,你用來束縛長(zhǎng)發(fā)而打花結(jié)的粉紅絲帶竟引來了碟,蝶戀花,碟亦是戀伊。你未曾穿鞋,但依舊白嫩的腳丫踩在帶著泥草腥味的,柔軟的泥土上,好似本應(yīng)如此。
秋,小徑兩旁楓樹上的`紅中泛黃的楓葉打著旋兒,翩翩的舞在了小徑上,舞在了你的身邊。你踏著滿地的楓葉,優(yōu)雅中帶著青澀的模樣隨和著碎步,緩緩走來,令這小徑紅楓佳人之畫成幅。
冬,你走在這曠無人跡的,白皚皚的世界里,偶有一顆寒梅迎你,發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的,單薄的身影,給這原本寒冷的冬更添一分憂傷。
你的模樣,令人癡迷,令人陶醉,令人深陷卻無法自拔。對(duì)了,我記得了,我們是在春的溫暖里相遇,在夏的炎熱里相識(shí),在秋的蕭瑟里相知,在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生,讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里,讓我無論何時(shí)都能清晰的看著你上揚(yáng)嘴角中的笑意,看著你從遠(yuǎn)方漫步到我身前,錯(cuò)過我,緩緩地踏上那無止盡的楓葉小徑,漸行漸遠(yuǎn)的身影。
這是我為你寫的詩,或許,不是精彩的,但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶,白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑,寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在,四時(shí)隨過過余生。
會(huì)坐不眠思麗處,夢(mèng)中時(shí)顯初見日。
美文作文 篇9
繞過幾道彎彎的小路便是故鄉(xiāng)了,幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉(xiāng)的溫暖。近在眼前的簇新樓宇,竟讓人生了絲絲的怯意,曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新,卻已不復(fù)存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結(jié)婚成家,再也不是領(lǐng)著其他孩子滿村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安,近鄉(xiāng)情怯的感覺大抵是如此了。
小時(shí)候的村子在記憶中永遠(yuǎn)是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候,約著村里的孩子一起放風(fēng)箏,各自從自家拿出自己的風(fēng)箏,一路上比著誰得好看,誰的大些。到了操場(chǎng)就開始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏,等到風(fēng)箏漸高,線繩將近時(shí)放手,看著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)處淡出視線才覺得成功。天再熱些的時(shí)候,帶幾張報(bào)紙,幾本書鋪?zhàn)谖蓓,美其名在屋頂看書。屋頂(shù)膸卓美蠘鋭偤谜谄鹨黄帥。陽光從樹縫穿過星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書上,頓時(shí)勾起了玩心。于是,拋下書本和伙伴們?cè)谶@片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽西下,紅紅的夕陽拉長(zhǎng)了影子,這一天又過去了。
每到七夕,總會(huì)想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽誰說,七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽到牛郎和織女相會(huì)時(shí)的談話。于是我們搬來凳子在葡萄架下坐了很長(zhǎng)時(shí)間,直到家長(zhǎng)不放心,來叫回家,我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽到了什么。那時(shí)的黑子總愛追著虎子滿村子的跑,因?yàn)榛⒆蛹业?大黃欺負(fù)他家的阿花,他要欺負(fù)回去。直到滿身泥土的他們被家長(zhǎng)拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽到從隔壁院子里傳來的慘叫聲。
春節(jié)過后我回到了工作的地方,姐姐給我發(fā)來她去年照的照片,小路旁姹紫嫣紅的開了一片不知名的花,屋后的幾棵樹還會(huì)遮起那一片陰涼,火紅的夕陽拖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。聽說虎子的兒子又追著黑子家的狗蛋滿村子的跑,因?yàn)樗党粤嘶⒆蛹以鹤永锏钠咸。原來,那村還是那村,那人也還會(huì)是那人。
美文作文 篇10
母親,我最親愛的,雖然早已花白頭發(fā),憔悴面容,早就過了古稀之年的母親。離我而去了。我傷心地哭,淚流滿面,聲嘶力竭,痛不欲生。醒來之后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)惡夢(mèng)。慶幸,多虧是夢(mèng)?墒,母親真的年邁了,特別是父親。他們的健康大不如從前?吹剿麄儸F(xiàn)在的樣子,讓我心痛不已。我愛人常說,孝敬老人不能等?墒亲约翰荒芴焯靽谒麄兩磉。不能時(shí)時(shí)刻刻照顧他們。說起來就感覺慚愧。夢(mèng)中的哭泣有什么用呢?
六一活動(dòng)的時(shí)候,我們?cè)谘谉岬目諝庵,為那些孩子服?wù)。又累又熱,可是看到他們那么興奮,我們?cè)倏嘣倮,也心甘情愿。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們也換一下心境,讓我們也參加了拔河和籃球賽。老胳膊老腿的我們,也投入地比起來。唯一的感覺就是力不從心。之后的幾天,我們大家都像生了一場(chǎng)病。筋疲力盡,渾身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我們真的青春不再了。
把自己關(guān)在室內(nèi),聽著國(guó)培的內(nèi)容。時(shí)不時(shí)地站起來,看看外面的天空。楊花漫天飛舞。無憂無慮,無所是事。就那么盲無目的地飛著。天也那么漫不經(jīng)心地陰起來。挑逗著農(nóng)民的期望,他們多么希望下點(diǎn)雨,喚醒他們那些不死不活的莊稼,讓它們瘋長(zhǎng)起來,長(zhǎng)到他們的眼睛亮亮的,心滿滿的,充盈著幸福?墒,就像開玩笑,殘酷的玩笑。雨點(diǎn)兒,那么稀少地掉幾天,就像放在乞丐面前的.食物,被一雙無形的大手瞬間拿走了。然而第二天又陰起來,還是那個(gè)樣子。讓人無可奈何。
我的心漸漸地平復(fù)了,看著一只小小的比芝麻粒還小的蜘蛛在我面前的桌子上爬來爬去,小小的精靈在尋覓什么呢?它悄悄地運(yùn)動(dòng)著,吸引著我的目光,也吸引著我的心緒。為了自己的目標(biāo),付注自己的汗水不,實(shí)現(xiàn)著自己的生命的價(jià)值。
一張?jiān)嚲,我拿著筆積極地答著。真是欣喜。那些題目,多數(shù)基本上都會(huì),一個(gè)一個(gè)地往上寫著。雖然也遇到了找錯(cuò)座位之
美文作文 篇11
我珍惜每一場(chǎng)雨?倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步,漸漸的進(jìn)入一種浪漫的氛圍,沉醉其中,感受生的美妙;總愛在愜意熱烈的夏雨中,用暴雨洗滌心靈,讓它帶走胸中的煩躁,帶給我一片純凈;總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思,霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體,回味走過的坎坷,悠然一笑間,體味到一絲成熟的魅力;總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的.情懷,帶起一絲絲的惆悵,更增加對(duì)今時(shí)今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨,我感謝大自然對(duì)于我們的這些饋贈(zèng)。我很喜歡在雨中走在這個(gè)喧囂繁華的都市中,它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜,往日里感覺異常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長(zhǎng)街的每個(gè)角落的濁塵,路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅,一切都充滿了生機(jī),充滿了希望。偶爾會(huì)有幾個(gè)打著花傘的女子,從身邊擦肩而過,為長(zhǎng)街增添了一抹風(fēng)情。
我喜歡在雨中爬山,溫柔深幽的綠水、滋潤(rùn)歡快的叢林,亮晶晶的石階,都讓我無比的陶醉。爬上山頂,看煙雨迷蒙,云飛霧起,變幻莫測(cè),猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟,更有一番清趣,青磚古瓦,蒙上了一層薄紗,更增添一種朦朧的美感,猶如徜徉在詩意中。
我喜歡在雨天坐在窗下,約一二閨蜜,天馬行空,舒暢情懷;或一杯清茶,一曲古樂,悠然自得。
無數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出,或許,我來到這個(gè)世上,就是為雨而生的。
美文作文 篇12
(一)
魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對(duì)不可以沒有希望。
每個(gè)人都要向著希望去努力去奮斗。如果人沒了自己的希望人會(huì)變成什么樣子?
有一次。在新聞上報(bào)到了一個(gè)事實(shí),四川地震寫一個(gè)人在危難在即的時(shí)候一直堅(jiān)信著自己的那份希望,希望自己可以活下去。不被地震奪去他的生命,他心里反復(fù)的重復(fù)著自己的希望也但愿有搜救隊(duì)可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他和及時(shí)的醫(yī)治他。最后他獲救了。
后來他說自己就是靠著自己的那份希望才活了下來如果沒有了那一點(diǎn)的信念在心中。他恐怕早就死掉了。
這則事跡說明了希望的重要以及它的強(qiáng)大作用。人一定要有希望。
。ǘ
空氣中彌漫著大地的余溫,連風(fēng)扇吹出來的氣體都是暖的,此刻的我正在譜寫著自序,這是一本怎么樣的書其實(shí)我也不好評(píng)判,但我確實(shí)想著要努力的去完成它。
早些年的我并不知道所謂的好文章與差文章的表現(xiàn)究竟相差在哪里,也不知道選擇的背后是成功還是失敗,但是正是因?yàn)槲覀儾恢,所以有了想要嘗試的想法,未知是最令人著迷的開始,于是我們開始挑燈前行,去實(shí)踐探索未知的領(lǐng)域。
不去嘗試一件事情,我們并不會(huì)知道結(jié)果如何!
做了可能會(huì)后悔,不做連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。
曾經(jīng)我們做著許許多多的計(jì)劃與夢(mèng)想,但是當(dāng)真的走在路上的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的路途比計(jì)劃中的更難以躍步,我們的大腦開始左右我們的行為,面對(duì)難題的時(shí)候我們會(huì)作何選擇?是選擇迎面而上,還是止步退縮。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過迷茫的階段,也正是因?yàn)槊悦,所以給了我們每個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們有機(jī)會(huì)去選擇我們沒經(jīng)歷過的生活與工作,我們可以去嘗試一種新的技能與蛻變,到后來沉淀下來的終會(huì)讓迷茫走向成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的.我害怕著孤獨(dú),白天的光亮漸漸被黑夜所取代,光明源于黑暗,黑暗涌現(xiàn)著光明,在黑夜里我不斷地尋找著自我,對(duì)著恐懼中的自我訴說著光亮與溫暖,同時(shí)我們懷抱著感激之情,我們感謝著周圍的一切,感謝白天的太陽滋潤(rùn)著大地,感謝著風(fēng)兒訴說著柔情,感謝著身邊的朋友訴說著溫暖,感謝著父母給予我們生命。
白天漸漸地到來黑夜也漸漸地褪去,我們不在害怕一個(gè)人的夜晚, 也漸漸不怕孤單的感覺,而是選擇了慢慢適應(yīng),這時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),夜里的美相對(duì)于白天而言有著別一樣的風(fēng)采。
當(dāng)適應(yīng)這種迷茫與孤獨(dú)之后,有一天,我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),身邊的一切如此美好,我們的身旁不僅多了花草樹木,而且多了許多新的生命,朋友們也一個(gè)個(gè)向我們招手微笑。雖然迷茫與孤獨(dú)的背后,我們需要付出努力和汗水,偶爾也不失某些朋友的冷嘲熱諷,但經(jīng)歷了這段孤獨(dú)我們會(huì)漸漸成長(zhǎng)。
我們開始喜歡著生活并且開始分享著美好的生活,喜歡著白天與黑夜,我們開始漸漸的認(rèn)清自我,我們可以做很多的事情,沒有過不去的坎,只要我們相信,我們就可以做到。
不如我們定下一個(gè)誓言,我們都走在前行的路上,不管前方路有多遠(yuǎn),我們一起堅(jiān)持把選擇的路走完。
同時(shí)我也希望這本書是我們見證自我的時(shí)刻,將自己置身于書本當(dāng)中,我就是你,你就是我,我們一起見證我們的成長(zhǎng)故事,用文字訴說美好生活,用真情訴說美好情感。
(三)
春花秋草、夏雨冬雪、和風(fēng)煦日、雷電風(fēng)暴……”是大自然賜予我們的瑰寶。而雨,恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨,更愛聽雨。
春雨是文靜的小姑娘,輕輕的拋撒在春夜里。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,閉上眼,腦海中便浮現(xiàn)出這樣的畫面:大地是一張上好的宣紙,春雨是一枝蘸滿了綠的毛筆,在紙上輕輕一點(diǎn),那綠就不斷擴(kuò)大、擴(kuò)大……伴著雨水的滴瀝聲,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷,它就嬉笑著、吵鬧著下來了,像有誰揮了一下指揮棒一般整齊。無數(shù)雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)鼓錘,敲打著世上的一切。那聲音,粗聽,一成不變、枯燥乏味;細(xì)品,別有風(fēng)趣,好似“大珠小珠落玉盤”!稗Z”,又一個(gè)驚雷,雨止了。
在金秋的夜晚,傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而富有詩意。
冬,在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象,冬雨也是如此。冬雨,沒有春雨的靜,沒有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的詩意,只有它的冷,透過雨聲傳來,令人心悸。
我愛雨,更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的色彩,讓我愛不忍釋。
美文作文 篇13
除夕是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂的在一起過迎接新年。我們家當(dāng)然也不例外,這不,今天晚上我們就穿上新衣服到奶奶家過除夕去了。
來到奶奶家,剛一進(jìn)門就聞到一股股濃香,沁入心脾。原來,奶奶和姑媽早已經(jīng)備好了一桌豐盛的飯菜,等著大伙兒來呢!姑媽的廚藝一向相當(dāng)不錯(cuò),不比大飯店的差。正是因?yàn)橛辛四棠趟麄兊男?勤付出,才有我們今天的好生活,F(xiàn)在,她的兒女有了自己的藍(lán)天,一個(gè)個(gè)都不常見面,所以在除夕大家再歡聚一堂是一件多么美好的`事。
大伙兒來齊了以后,便一邊看電視一邊吃年夜飯,我肚子早就“咕咕”叫個(gè)不停了,就“大吃特吃”起來,一會(huì)兒開一瓶飲料,一會(huì)兒有吃一口菜。呵,一邊看電視一邊吃飯,這真是令人開心的時(shí)刻。 在媽媽的鼓勵(lì)下,我給在場(chǎng)的親人們拜了年:“祝女士們?cè)交钤侥贻p,越活越漂亮;祝男士們兔年工作猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;祝奶奶福如東海,壽比南山······”紅包一個(gè)連一個(gè)的放在我的 手里,我感到樂滋滋的。
時(shí)間在歡聲笑語中一點(diǎn)點(diǎn)的度過了快到十二點(diǎn)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了,晚會(huì)上的主持人領(lǐng)著大家一起倒計(jì)時(shí),“10、9、8、7、5、4、3、2、1”啊!兔年的鐘聲敲響了,新的一年來到了!頓時(shí) “噼哩啪啦”的鞭炮聲到處響起,紙屑飛舞。
我在心里默默想道:愿大家兔年幸福每一天!
美文作文 篇14
昨天是除夕,除夕要忙的事非常多,貼春聯(lián)、做年夜飯、包餃子……只有晚上能夠休息。當(dāng)然這大部分都是大人的事,我們小孩子大多數(shù)時(shí)間都是玩,剩下的時(shí)間也會(huì)幫大人打下手。
一大早,我剛起床,就看見我爸爸拿著對(duì)聯(lián)和一些福字,我就知道要貼福字了,我就立馬去給我爸爸幫忙。我爸爸搬來梯子架在我家的門口,用小鏟子把去年的舊對(duì)聯(lián)鏟去,用刷子抹上白乳膠,我在下 面給我爸爸邊扶住梯子,邊給我爸爸拽住住被風(fēng)刮得前后搖擺的對(duì)聯(lián),好大一會(huì)工夫,我們終于把對(duì)聯(lián)貼好了。
下午,我到了奶奶家,我打算幫爺爺奶奶貼對(duì)聯(lián),因?yàn)槲夷棠碳业拈T沒有我家的.門高,所以我爸爸不用架梯子,我也不用扶梯子了,我只用給我爸爸端白乳膠。
傍晚,我們開始下餃子,這期間,千家萬戶都放起了鞭炮,餃子下出來后,我們端著碗在客廳里邊看電視邊吃餃子。
晚上,我和我哥哥留在我奶奶家過夜,八點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,我最喜歡看小品,小品中我最喜歡《擾民了你》他們幾個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都付出了艱辛。十二點(diǎn)到了外面?zhèn)鱽砹藷熁ǖ谋?,外面的天空明亮了起來,是被煙花照明了。
我很高興,今年的除夕我過的真快樂。
美文作文 篇15
今朝相識(shí)是緣分
我在南窗望知己,今朝相識(shí)是緣分。
依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語,柳絮飄思魂。
獨(dú)憶江南風(fēng)雨樓,我獨(dú)看天地意悠悠,月照江邊風(fēng)雨樓。當(dāng)我重來游故地,思伊不見下?lián)P州。經(jīng)年生死無音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關(guān)山尋舊夢(mèng)。此時(shí),渭水自流無復(fù)返。
夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢(mèng)中?殘花一夢(mèng),紅顏。莫相負(fù)!
沉浮了半世的人間煙火,誰是誰藍(lán)色的'夢(mèng)幻?落了一秋雨,誰為誰擂響了鼓點(diǎn)?開了一季花,誰是誰忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景,誰是誰魂?duì)繅?mèng)繞的江南?流了一更淚,誰是誰永遠(yuǎn)的期盼?到今朝,終成殤。
遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢(mèng)難圓,夢(mèng)里初見淚如注。傾國(guó)傾城更傾心,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。
蒼白淡染憂傷來,江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨(dú)笑情為癡。
他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無眠,有誰問候有誰憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。
晚風(fēng)無奈亂殘陽,落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對(duì)蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長(zhǎng)嘆。
往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢(mèng)魂何處有陽光?夢(mèng)一場(chǎng),自思量,笑我情絲難斬?cái)。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
筆底吟春四月詩,花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長(zhǎng)夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng),又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時(shí)?
何時(shí)一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長(zhǎng)誰曾見?夢(mèng)里芳容追憶垂。罷罷罷,別過舊夢(mèng)方知醒。待從頭,不讓芳華侵?jǐn)_。
美文作文 篇16
“潤(rùn)物何須細(xì)無聲”是個(gè)“反其意而為之”的有力度命題,這篇文章必須具備兩個(gè)條件,即“潤(rùn)物”與“有聲”。這個(gè)“潤(rùn)物”帶有培養(yǎng)、扶植、教誨、匡正、祛邪等多種內(nèi)涵;而“有聲”則體現(xiàn)為方法上的大張旗鼓,雷厲風(fēng)行等。本文作者立論的主旨不是寫一件事要聲形顯著,而重在論說當(dāng)代中國(guó)人應(yīng)具備什么樣的性格,什么樣的處事方法。這當(dāng)然無可厚非,因?yàn)橐粋(gè)統(tǒng)一的命題在作文競(jìng)賽中不可能做千篇一律的文章。
文理通順,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,論說有據(jù),從一篇入圍并獲獎(jiǎng)的作文來看,還是成功的。評(píng)析者要與作者商榷的是,文章闡發(fā)的觀點(diǎn),以及這些觀點(diǎn)與文題的關(guān)系。
作者一開頭就認(rèn)為,大自然細(xì)無聲的喜雨難以用到人類社會(huì),這就有失偏頗,須知許多行之有效的做人的思想工作,許多潛移默化的轉(zhuǎn)化工作,都帶有“潤(rùn)物細(xì)無聲”的特點(diǎn),相反,簡(jiǎn)單的大擂大轟的形式主義的工作方法則常常是事倍功半。
本文最大的失誤是把“細(xì)無聲”硬貼在人的性格上,認(rèn)為內(nèi)斂、謙恭、沉默寡言就是不符合時(shí)代要求的弱點(diǎn),只能導(dǎo)致“擦肩而過的成功”與“聞風(fēng)而來的失敗”,只有“顯才”才符合時(shí)代的要求,才能導(dǎo)致人們事業(yè)的成功,應(yīng)該承認(rèn),在我們的生活中有靠張揚(yáng),靠顯露取得成功的(特別是企業(yè)家),但生活中也不乏靠埋頭苦干,靠深藏不露取得成功的,把兩種個(gè)性對(duì)立起來,褒此貶彼,這就有違辯證法,也不符合人的性格多樣性的實(shí)際,以及人們追求成功形式多樣性的實(shí)際。
還應(yīng)該說明的是,當(dāng)代多的不是謙虛、內(nèi)斂的`美德,而是浮躁的情緒,是欺世盜名的惡習(xí),你看市面上滿天飛的假證制造廣告,考場(chǎng)上的“槍手”,靠自我包裝顯示能力與自信的庸才,無不說明我們需要沉靜的、扎實(shí)的、耐得寂寞的求實(shí)精神。文中寫到國(guó)外孩子稱贊中國(guó)孩子“數(shù)學(xué)棒”,其實(shí)這個(gè)“棒”就是冷靜鉆研的結(jié)果,中國(guó)的許多人到國(guó)外往往能取得宰業(yè)的成功,也因?yàn)橹袊?guó)人不尚虛夸而求實(shí)。
當(dāng)然,我們可以理解作者所要倡導(dǎo)的是勇敢而不是膽怯(從文章的結(jié)尾可以看出),勇敢的確是一種美德,自信與顯才也無可非議,但作者在大段大段的舉例與
美文作文 篇17
六月的四周,每周的節(jié)奏都不一樣。不應(yīng)該慶幸是一個(gè)人的身份才可這樣般"自由",但至少也是享受的吧。
第一周,深圳工作,順路過廣州看老媽和老弟,普眾價(jià)值的所謂的“出息”就是各自一片天,這樣對(duì)嗎?好吧,我寄望的生活,是家庭和日子是越來越窄的。不過,嗯,趁年輕,去多完成些許的欲望,再去甘心很多所謂的人生訴求吧。
第二周,深圳工作完急忙趕回來,帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山,然后,每年例行的桂林尋歡,每年都去陽朔,好玩嗎?什么是好玩,周末,能離開自己的熟悉的地方,這不就足夠重要了么?
第三周,今年給自己的生日禮物,杭州度假,一周多的時(shí)間,和久違的朋友小聚,喝酒,品茶,換不同的'酒店,客棧去住(好吧,本不想這樣的,潛意識(shí)的工作心態(tài)在主導(dǎo))。夏天不是適合游玩的季節(jié),只適合度假。剛?cè)サ谌鞎r(shí)就想著回來了,仿佛在蒸汽籠里的天氣,糟糕的城市交通,還好住的酒店都還不錯(cuò),在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱,美極了,下次必須兩人行。嗯。好吧,重貼某天某時(shí)某刻的FELL:“腳下在生霧,細(xì)雨在拍打竹樹林后在飄落,左耳經(jīng)誦,右耳鳥語,無人的土黃村弄,駐立!
你好七月,開始自我調(diào)節(jié)生活和工作中的各種事情,安排優(yōu)先極的事物,專心,用心。
美文作文 篇18
其實(shí),人活著就是幸福的。人們每天匆匆奔忙來往是為了尋找幸福,同時(shí)也是正在過著快樂幸福的生活。
有人說,生活的瑣碎小事沉重地壓在肩上,只有墨與灰,哪有陽光可言?其實(shí),陽光永遠(yuǎn)照耀我們腳下的土地,時(shí)來的云翳只不過是情緒所幻成的,能鼓起勇氣撥開心中的烏云,就是一個(gè)新的世界。如果你被瑣事所累,那可以放自己一個(gè)短假,摘下手表,痛痛快快毫無保留地所有的壓抑釋放出來;如果挫折總和你過不去,可以把它拋在腦后,捧茗撫卷,也會(huì)令自己神清氣爽。
絢美的春天不會(huì)永遠(yuǎn)存在,生命中的冬天是更清醒所走的路。因此,經(jīng)歷磨難也未嘗不是一件好事。磨難能使你更快地找出幸福的根源,那根源是甜美的清泉。
幸福不是必然的,并不是每一個(gè)人都天生擁有幸福的權(quán)力。它是用你的一切辛勞換來的,不是從天上掉下來或在街上撿到的。
因此,當(dāng)你處于困境之中,你可以對(duì)自己說:"我是幸福的;至少我還有信仰,只要我有信仰,我就幾乎擁有幸運(yùn),幸運(yùn)的是我還有容身之處。"
一顆星的閃爍是一個(gè)宇宙的發(fā)光;一朵花的綻放是整個(gè)花叢的綻開。當(dāng)你太急于追求某件東西卻又達(dá)不到目的時(shí),你就要學(xué)會(huì)放手。就像一片枯黃的樹葉緊緊地抓住樹枝不放,秋風(fēng)掠過,只能苦苦地掙扎著,它看到的只是一片葉子的寬度;如果它懂得放棄,脫離樹枝,在空中打幾個(gè)圈子最后落回屬于它的大地,它看到的是一棵樹的'全貌。這是葉子的幸福。
人生只不過如此,潮來潮往。它只是獨(dú)自走過沙灘而已,走過沙灘時(shí)留下的腳印,潮來了把它淹沒,潮退時(shí),沙灘上的腳印無蹤無影。
所有的不快只不過是自己釀制成的苦酒,你有選擇喝或不喝的權(quán)力。微笑地端起酒杯,劃一條通向地面的拋物線,你就會(huì)覺察自己是如此地幸福的。
人活著就是幸福的。穩(wěn)坐自己的幸福摩天輪,快樂地暢游生活吧!它是屬于你,是世界上獨(dú)一無二的,好好珍惜,享受生活,讓幸福常駐在您的身邊。
美文作文 篇19
告別昨日的悲傷,告別塵世的喧囂,告別名利的爭(zhēng)奪,讓驕陽蒸發(fā)內(nèi)心的不安與焦躁。從心靈深處冷靜,用自己的心虔誠的對(duì)天空說:你好,七月。
你好,七月。對(duì)周圍的孩子綻放心中純凈的笑顏;
你好,七月。對(duì)天空說加油自己;
你好,七月。在樹林里漫步,伸出一只手臂,觸摸陽光的.燦爛;
你好,七月。在湖邊與調(diào)皮的孩子玩水,水花飛濺中,是夏季特有的爛漫。
心是一口大的湖泊,少有微風(fēng),變回卷起漣漪。我無法阻止?jié)i漪,反而是推動(dòng)漣漪的產(chǎn)生。什么時(shí)候也能像孩子一樣,像他們能汗流浹背卻快樂的在太陽下跑著,沒有媽媽在旁邊說:天太熱,出一身熱,很舒服嗎?
我想回到回憶中的童年,想帶上那時(shí)哥哥用果子做的手鏈,向奶奶炫耀,聽爸爸媽媽說他們的女兒是世界上最美的仙女。
不會(huì)有陳雜的作業(yè),阻擋追求快樂的腳步。
書能讓人明智。能讓人更體會(huì)到這個(gè)世界有愛,也有灰暗。但小時(shí)候自己卻不愛讀書。自己是個(gè)野孩子,每日撒丫子在田埂上玩著小蟲子。
細(xì)數(shù)年華,在銀河中慢慢流淌,一樣的季節(jié),不一樣的你好,七月。
美文作文 篇20
藉由別人才能認(rèn)識(shí)自己。是的,如果沒有別人給你打擊,就不可能知道自己的脆弱;如果沒有別人讓你忿恨,也不可能知道自己的包容力;如果沒有人讓你氣憤,就不可能知道自己的氣度。
可惜的是,很少人善用關(guān)系這面鏡子。當(dāng)人們從別人身上發(fā)現(xiàn)鏡中的自己,要不是轉(zhuǎn)身視而不見,就是否認(rèn)或破壞它。
原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)檫@個(gè)鏡子使我變丑,所以我就摧毀鏡子,那樣我就不丑;因?yàn)檫@個(gè)人讓我變丑,因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當(dāng)然沒用,不管打破再多的鏡子也無法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來沒有遇過那些傷害你、批評(píng)你、指責(zé)你的`人,恐怕永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,不是嗎?
你會(huì)對(duì)那個(gè)診斷出你疾病的醫(yī)生生氣嗎?即使醫(yī)生開刀傷害你,但當(dāng)你得到救治,你是不是也應(yīng)該感激他呢?
當(dāng)別人以他的“惡”來成就你的“善”,你不覺得應(yīng)該感謝嗎?
在關(guān)系里面,伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應(yīng)背后隱藏著什么,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久以來一直攜帶著的某些創(chuàng)傷和內(nèi)心深處的陰影,那也許是你童年和年輕時(shí)的一段傷痛,在婚姻中你可以去面對(duì)那個(gè)經(jīng)驗(yàn),那正是自我認(rèn)識(shí)和自我覺察的最佳機(jī)會(huì)。
遺憾的是,多數(shù)人都不喜歡這樣的“被顯露”出來,因而一再否認(rèn)和排斥那面照出自己本然的鏡子,那就是婚姻失合的原因。
還好,既然結(jié)了婚,不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之,彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過程中,兩個(gè)不合的人慢慢得到整合,這就是婚姻的真意。
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