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感悟愛(ài)作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)萌生一些新的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫(xiě)一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。那么，到底應(yīng)該要怎樣去寫(xiě)感悟呢？以下是小編精心整理的感悟愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
感悟愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是一架古老而珍貴的鋼琴?gòu)椬喑龅男桑强鞓?lè)的享受；愛(ài)是一杯苦咖啡，品嘗到由苦澀變成香醇后的驚喜；愛(ài)是一雙隱形的翅膀，在不知不覺(jué)中帶到給你力量和勇氣，飛往幸福的彼岸。我們的生活離不開(kāi)愛(ài)與被愛(ài)，我們沐浴在愛(ài)的雨露中，茁壯成長(zhǎng)。但是愛(ài)與被愛(ài)是相互的，只有真心去領(lǐng)悟愛(ài)了的人，才會(huì)懂得愛(ài)。從而學(xué)會(huì)去愛(ài)惜他人，才會(huì)得到他人更多的愛(ài)。
本學(xué)期國(guó)家“感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)”來(lái)我校舉辦了一次感恩勵(lì)志教育演講。目的讓更多無(wú)知、迷茫的'人真正去了解環(huán)繞在我們身邊卻不被我們所重視，甚至無(wú)視的愛(ài)。這次的教育演講的主講是高教授，高教授戴著一副眼鏡、身材單薄，加上他的談吐不凡就讓人對(duì)他更添加了幾分尊敬，所以當(dāng)他在講述有關(guān)愛(ài)的內(nèi)容時(shí)，下面幾乎是鴉雀無(wú)聲。高教授用他那宏亮的聲音和十分富有感情色彩與激情的語(yǔ)言陳述著一個(gè)個(gè)感動(dòng)并讓人反思的小故事。高教授說(shuō)到這樣一個(gè)小故事，從前有一位小女孩因?yàn)椴宦?tīng)老師的話沒(méi)有完成作業(yè)，被家長(zhǎng)知道了，于是小女孩的媽媽便用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)了小女孩幾句，過(guò)于敏感的小女孩認(rèn)為媽媽的批評(píng)已經(jīng)嚴(yán)重的傷害到了她的自尊心，一怒之下便頭也不回的離開(kāi)了家門(mén)。小女孩出來(lái)時(shí)身無(wú)分文，當(dāng)她走到一家面館前忍不住停下了腳步，她兩眼發(fā)直的盯著這家面館，眼神中透露著難以言語(yǔ)的饑餓和熱切的渴望。這時(shí)面館的老板突然走了出來(lái)，他似乎在小女孩的眼神中讀懂了什么，他手里還捧著一大碗熱氣騰騰的面，他親切的注視著小女孩，用溫柔的聲音輕輕的對(duì)小女孩說(shuō)到：“孩子是不是跟家人產(chǎn)生什么矛盾了？大晚上的跑到外面來(lái)不安全，我這兒有碗面你趕快吃吧！吃完趕緊回家，不然你的父母改著急了！”小女孩狼吞虎咽的吃了幾口后，用十分感激和激動(dòng)的眼神盯著這位素不相識(shí)的好心人，她不禁淚眼朦朧，眼眶里淚花不覺(jué)地在打轉(zhuǎn)。突然小女孩撲通一聲跪在了地上，對(duì)老板說(shuō)：“對(duì)您的感激之情似乎用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)太過(guò)輕描淡寫(xiě)了，您比我的父母對(duì)我都還要好。”聽(tīng)到這句話，老板有些生氣又有些失望的說(shuō)：“孩子，你這么說(shuō)，早知道我就不該把這碗面給你，你想想要是你的父母聽(tīng)到這話該有多傷心？我只是送給了你一碗面你都能如此的感激我，可是你父母把你生下來(lái)又把你帶大，供你吃穿，他們有多么不容易你想過(guò)嗎？”此時(shí)小女孩陷入了沉思……
這時(shí)看到臺(tái)下有許多的家長(zhǎng)和學(xué)生都紛紛落淚了，家長(zhǎng)也許是因?yàn)橄襁@故事中的一樣始終得不到孩子的理解而哭泣，學(xué)生也許是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)故事對(duì)自己所做所為的反思感到愧疚而落淚。
是��！當(dāng)別人關(guān)心我們哪怕就只有一點(diǎn)時(shí)，我們都是心存感激的，但父母對(duì)我們的愛(ài)我們總是當(dāng)成是一種理所應(yīng)當(dāng)，總是不理解父母，沒(méi)有真正的領(lǐng)悟到父母對(duì)我們的愛(ài)。所以我要真心的去感悟身邊所有的愛(ài)。只有理解愛(ài)才能讓我們更加快樂(lè)。只有相信愛(ài)，才能讓心靈得到更好的寬慰。
當(dāng)我們真心地感悟愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊。只有真正懂得愛(ài)的人，才會(huì)擁有開(kāi)心與尊重，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。
感悟愛(ài)作文 篇2
世界上總有那么一個(gè)人，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興和自豪；在你傷心失落的時(shí)候，給予你勇氣和支持；當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，她一直在身后關(guān)切的凝望你。這個(gè)人就是母親。
她是第一個(gè)抱我的人，第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我哭，看見(jiàn)我笑的人；他是第一個(gè)叫我寶貝的人，是第一個(gè)讓我相信她說(shuō)的承諾都會(huì)做到的女人；她是第一個(gè)敢對(duì)我說(shuō)會(huì)一直陪伴我到她生命盡頭的人，是不管我對(duì)錯(cuò)、美丑都會(huì)覺(jué)得我是最優(yōu)秀的人。她就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)我一生最?lèi)?ài)的人。
為了孕育我，她數(shù)月忍受膽汁俱下的嘔吐之苦，忍受人世間最慘烈的裂骨之痛。我的一個(gè)小翻身，她都會(huì)醒來(lái)呵護(hù)，數(shù)年來(lái)從未睡過(guò)一晚安穩(wěn)覺(jué)。我的第一次抬頭，第一次爬行、坐起、站立、學(xué)步，甚至怎樣拿筷子……點(diǎn)滴成長(zhǎng)都是她的心血。我總認(rèn)為我是最難的，其實(shí)世上最難的職業(yè)叫母親。
她看穿你但不說(shuō)，你總認(rèn)為很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。她高興就笑，讓大家都知道，悲傷就假裝什么都沒(méi)有發(fā)生，她教導(dǎo)你學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍耐。她告訴我任何事情都沒(méi)有永遠(yuǎn)，也不要問(wèn)你怎樣才能永遠(yuǎn)。生活中有太多的'無(wú)奈，只有盡量的去充實(shí)自己，充實(shí)屬于自己的生活才會(huì)快樂(lè)，她讓我善待朋友，善待生活。
人最珍貴、最特別的是自己的個(gè)性，最關(guān)切、最在意的是自己的前途。在你的面前我擺下刀叉，任你雕刻，無(wú)限接近你理想的模樣是我做過(guò)最偉大的事。我就是你的剪影，我的眉宇間流露的是你的氣息，動(dòng)作中飽含的是你的毅力，我就是你血緣的漫動(dòng)，生命的延續(xù)……
感悟愛(ài)作文 篇3
時(shí)光能帶走的是五色的流年，帶不走的是斑斕的記憶，因?yàn)榱髂甏掖乙换味^(guò)，記憶卻是深邃，滿含世間的感動(dòng)，不能遺忘，只能讓它印刻心底。
一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下，離別您的一句珍重，又留下多少感動(dòng)。傍晚的風(fēng)拂過(guò)夕陽(yáng)的面紗，殘陽(yáng)如血般紅透天邊，其實(shí)我應(yīng)該希望你走，你走了，就不會(huì)有人管我，就不會(huì)有人在黑夜里讓我守著一盞孤燈奮筆疾書(shū)，更不會(huì)有人為了一點(diǎn)小事就沖我發(fā)火，讓我面壁思過(guò)。你走了，我可以在媽媽的臂彎里撒嬌快樂(lè)，不用再去看你整天板著一張嚴(yán)肅的面孔。
可是誰(shuí)能告訴我，爸爸，我突然舍不得你走。公路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，你一只手抓著袋子腳不時(shí)地的踩地下的泥巴，一只手里拿著煙吧嗒，吧嗒，地上一會(huì)兒就布滿了煙頭。我低著頭不敢看您大概是怕了那一幅嚴(yán)肅的面孔，偶然一瞥眼我看見(jiàn)了你手上的一道長(zhǎng)疤，不自然的.就想起多年前我是如何的頑劣任性。
少時(shí)不知愁，見(jiàn)別人有什么我就要什么，鄰居家的孩子手里玩弄的一只小木車(chē)，我羨慕的不得了，偏要問(wèn)您要，家里拮據(jù)，您又不想讓我失望，沒(méi)有辦法，你就只能給我做，用那銹鈍的齒距一點(diǎn)一點(diǎn)的做，豆大的汗滴從兩頰滾落，枯黃的麻油燈燃著昏黃光圈，第二天我便有了一個(gè)精致的小木車(chē)，而您的手卻多了一道疤。
爸爸，其實(shí)我知道你管我是為了讓我學(xué)好成為一個(gè)有用的人，你讓我在黑夜里奮筆疾書(shū)，是因?yàn)榕旅魈扉_(kāi)學(xué)，我沒(méi)有完成作業(yè)，你為了一點(diǎn)小事沖我發(fā)火，是為了不讓我犯更大的錯(cuò)誤，你整天板著一張臉，是因?yàn)槟憧紤]的事情太多太多。
公路上的人來(lái)來(lái)往往，車(chē)一輛輛的駛過(guò)，我的心提起又放下，您慢慢的朝我走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)車(chē)快來(lái)了，爸爸要出去干活兒了，在家聽(tīng)你媽媽的話，好好學(xué)習(xí)。原來(lái)這么多年一直沒(méi)好好看看您，這次抬頭凝視你卻已眼窩深陷，兩鬢斑白。你的手哆哆嗦嗦從兜里拿出了幾張錢(qián)說(shuō)自己想吃什么就去買(mǎi)什么，爸爸走了。一個(gè)轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了茫茫人海，汽車(chē)啟動(dòng)您真的走了，看著駛?cè)サ能?chē)，模糊中你微駝的背，淚流滿面。
言語(yǔ)總是最蒼白的表達(dá)，那一刻我感動(dòng)了……
感悟愛(ài)作文 篇4
最真誠(chéng)的愛(ài)是什么？我從不敢輕易下定義，但是，當(dāng)我回憶起那一幕幕往事的時(shí)候，我才懂得這就是愛(ài)。
小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始讓我自己洗襪子，刷鞋。那時(shí)候，跟我差不多大的孩子，常常是在午睡或是吃著零食在家悠閑地看著電視。而我卻不行，我只得在家里洗襪子，我唯一的奢望就是：洗完襪子以后能夠痛痛快快得玩一頓。
于是，一張臉盆，一袋洗衣粉，一塊小肥皂，一個(gè)小凳子便成了我的伙伴。我每天下午，就是在他們的陪伴下度過(guò)的。一次，我正在洗襪子，鄰居家的小伙伴叫我去同他們一起玩“藏貓貓”，我甭提有多高興了。扔下襪子，我就跟他們跑出去了。回家時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，只露著紅彤彤的半邊臉。我躡手躡腳的進(jìn)了院子，卻發(fā)現(xiàn)老爸老媽早已在那里等候多時(shí)。沒(méi)等我說(shuō)話，他們就開(kāi)始問(wèn)：“你跑到哪里去玩了？怎么連襪子都沒(méi)洗完？……”這一句句的發(fā)問(wèn)，使我一句話也說(shuō)不出來(lái)。于是，我把襪子洗完，晾好，自己跑到一個(gè)小角落，偷偷的哭泣，抱怨自己為什么會(huì)攤上這樣無(wú)情的`父母，為什會(huì)降生在這么一個(gè)不通人情味的家庭。
到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，發(fā)現(xiàn)我自己躲在角落里哭泣。她伸手拉我出來(lái)問(wèn)原因，我什么也不說(shuō)。媽媽明白了我的意思，關(guān)切地說(shuō)：“你現(xiàn)在還不懂我的良苦用心，等你長(zhǎng)大的時(shí)候就知道了�！弊詮哪且煌恚宜坪跤X(jué)得自己懂事了許多。
在以后的日子里，媽媽更是給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。忘不了那一次我發(fā)高燒，媽媽很是擔(dān)心，日日夜夜的守候在我的床邊，而且還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的病情，感覺(jué)怎么樣？這使我倍增溫暖，深受感動(dòng)。如果家人過(guò)于溺愛(ài)孩子，使孩子不能自立，她又怎能在社會(huì)中找到自己的位置呢？讓孩子成才，就要對(duì)他進(jìn)行鍛煉，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，笑對(duì)生活。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，有如清澈山泉汨汨流淌在我的心里，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我心涌動(dòng)…
感悟愛(ài)作文 篇5
“愛(ài)”到底是什么？寥寥數(shù)筆又該用怎樣的語(yǔ)言去詮釋它呢？南斯拉夫大使館被炸時(shí)，愛(ài)是氣憤；李靜老師拖著病危的身子到學(xué)校為孩子們上最后一堂課時(shí)，愛(ài)是奉獻(xiàn)；看到汶川地震中那托舉狀的手，那俯撐著的身軀時(shí)，愛(ài)是犧牲。愛(ài)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，它卻包含著太多的感動(dòng)，孕育了太多的奇跡。
愛(ài)有太多的表現(xiàn)形式——一聲歡呼，一個(gè)眼神，一抹眼淚，一絲微笑……可是因?yàn)楹?jiǎn)單，它往往不容易被被愛(ài)者發(fā)現(xiàn)。作為一個(gè)孩子，一個(gè)中學(xué)生我們擁有太多的愛(ài)。愛(ài)是空氣，時(shí)刻彌漫在我們的周?chē)粣?ài)是水，永遠(yuǎn)支持著我們生存下去；愛(ài)是陽(yáng)光，在我們最需要的時(shí)候給我們溫暖與希望�？諝狻⑺�、陽(yáng)光我們很少去注意它們理所當(dāng)然的存在，但它們確實(shí)是真實(shí)的'。愛(ài)又何嘗不是呢？我們總說(shuō)自己是沒(méi)人愛(ài)的小孩，總說(shuō)老師不注意自己�？墒悄憧稍滥愕母改笧楹卧谔炖鋾r(shí)，不辭勞苦為你送衣？你可曾知道在你生病時(shí)，老師為什么經(jīng)常出現(xiàn)在窗口關(guān)注著你？你可曾知道在你傷心時(shí)，你的同學(xué)為什么愿意放下手頭緊急的作業(yè)來(lái)安慰你？這都是因?yàn)閻?ài)呀！
愛(ài)是無(wú)處不在，愛(ài)也是需要回報(bào)的。接受的越多，回報(bào)的也應(yīng)該越豐盛。我們要學(xué)會(huì)去表達(dá)愛(ài)。愛(ài)并不是美酒，越陳越好。愛(ài)是水果，講究的是新鮮，是時(shí)效性，是在成熟時(shí)馬上奉獻(xiàn)出來(lái)，這樣才會(huì)更美好。
做為一個(gè)中國(guó)人，我們是幸福的。我們生活在一個(gè)充滿了人性與愛(ài)的溫暖國(guó)度。祖國(guó)愛(ài)我們，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的生活，我們也要回報(bào)祖國(guó)。也許我們不能像董存瑞、黃繼光那樣為保護(hù)祖國(guó)的大好河山而獻(xiàn)出自己的生命；也許我們不能像劉翔、鄧亞萍那樣在體育競(jìng)技場(chǎng)上給祖國(guó)爭(zhēng)光。但是我們可以愛(ài)我們的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力。愛(ài)是不去傷害，我們可以在保護(hù)祖國(guó)優(yōu)美環(huán)境方面來(lái)表現(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
作為一個(gè)學(xué)生，我們是幸福的。我們擁有將我們視為己出的老師。老師愛(ài)我們，為了我們的將來(lái)他們?cè)谌咧v臺(tái)上奉獻(xiàn)了他們的一生。我們要去回報(bào)老師。也許我們無(wú)法像他們的孩子那樣終生侍奉他們；也許我們不能像毛澤東、鄧小平那樣以自己卓越的成就來(lái)為他們添光。但是我們可以愛(ài)老師，積極配合他們的工作。好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。愛(ài)是理解，我們要理解老師的嚴(yán)厲，理解他們的斥責(zé)。
作為一個(gè)孩子，我們是幸福的。我們享受著父母給我們的無(wú)私的愛(ài)，我們享受著在父母心中比他們生命更重要的地位。父母為了我們放棄了太多，而我們唯一能做的就是去回報(bào)他們。也許我們不用像黃香那樣為父母驅(qū)蚊暖被；也許我們不用臥冰求鯉。但是我們可以在下雨天為在外勞做的父母送把傘；可以在父母勞累一天回家時(shí)為他們送上一杯熱茶；可以為父母洗洗腳……愛(ài)是去注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們要在生活的每一個(gè)角落里，讓父母感受到我們的愛(ài)。不要羞于表達(dá)，等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)后悔已晚矣。
沒(méi)有植物的世界是荒蕪的，沒(méi)有愛(ài)的世界就是地獄。只要人人大膽地獻(xiàn)出自己的愛(ài)，世界將變成美好的人間。
感悟愛(ài)作文 篇6
不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)12年歲月，而伴我走過(guò)的還有，那父愛(ài)。五歲時(shí)，父愛(ài)是那堅(jiān)實(shí)的肩膀。小時(shí)候的我，喜歡生病，常常因?yàn)榘l(fā)燒，到了晚上也睡不著，頭也疼。在那時(shí)爸爸總是把我抱在懷里，搖啊搖，從屋子的這頭走到那頭，有時(shí)后折騰了大半天，我才睡著�？芍�，爸爸卻因此感冒了。我總覺(jué)得爸爸的肩膀是最堅(jiān)實(shí)的，最安全的`。讓我度過(guò)了很多個(gè)日日夜夜，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
八歲時(shí)，父愛(ài)是那擋風(fēng)的墻。冬日，爸爸騎車(chē)送我去上學(xué)，因?yàn)槲也粣?ài)走路。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我沖爸爸說(shuō)冷，他便把自己的圍巾給了我自己拼命挺直了背，我坐在車(chē)后面·哼著歌，爸爸為我擋住了寒冷的風(fēng)，可無(wú)知的我怎么會(huì)知道，爸爸的腿本來(lái)就不好，每天因?yàn)槲�，更加�?yán)重，有時(shí)疼的在床上起不來(lái)。但是，因?yàn)槲�，他一如既往地送我上學(xué)。爸爸的背像堅(jiān)實(shí)的墻，為我擋住一切風(fēng)雨。
如今，父愛(ài)是燈光下的背影。剛進(jìn)入初中，對(duì)新的學(xué)系生活并不適應(yīng)。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試只拿了，90分，而別的同學(xué)基本上都有100多分。然而得知此事后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是仔細(xì)分析了我的試卷，并買(mǎi)來(lái)資料輔導(dǎo)我。每天晚上，他就一道道題的為我講解。終于第一次月考我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這都?xì)w功與爸爸，他那燈光下的背影。
父愛(ài)像一首美妙的歌，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)不同的音符。父愛(ài)伴我走過(guò)12年，相信以后也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。為我擋住風(fēng)雨，做我堅(jiān)實(shí)的依靠！
感悟愛(ài)作文 篇7
愛(ài)，處處都能碰到愛(ài)，因?yàn)閻?ài)就纏繞在你的身邊。從前，我并不知道愛(ài)究竟是什么，但是，是這本書(shū)告訴了我答案，原來(lái)，愛(ài)是這樣子的。這本書(shū)，處處洋溢著愛(ài)：同學(xué)之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)等，每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我的心。是這本書(shū)給了我人身的轉(zhuǎn)折，我真的很感謝它。
《愛(ài)的教育》寫(xiě)的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫(xiě)的日記以及他親人寫(xiě)給他的信，每一個(gè)字中透露出愛(ài)的氣息，每一行字里洋溢著愛(ài)的味道，可見(jiàn)作者亞米契斯的寫(xiě)作能力是多么的厲害。作者亞米契斯（1846—1908），意大利小說(shuō)家。1866年匯集為《軍營(yíng)生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國(guó)，寫(xiě)了許多游記，其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛(ài)主義者，他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》，特別是描寫(xiě)少年生活的特寫(xiě)集《愛(ài)的教育》，都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛(ài)的品德，同時(shí)提倡諒解、博愛(ài)的`精神等。讀《愛(ài)的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，走進(jìn)了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。我在這里親眼目睹了他的學(xué)習(xí)，他的生活以及他對(duì)別人的愛(ài)的愛(ài)。在熱淚中，我深深的體會(huì)到了愛(ài)，感受到了愛(ài)。我非常羨慕他們，但仔細(xì)想想我們身邊也有愛(ài)：牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母給了我們愛(ài)；學(xué)校上課時(shí)，老師給了我們愛(ài)……這就說(shuō)明，愛(ài)無(wú)處不在。
是這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)，是這本書(shū)讓我懂得了怎樣去愛(ài)別人。我感激它，淫威是它讓我懂得了許多，明白了許多，感悟了許多！我為我能讀到這本書(shū)而感到慶幸！
感悟愛(ài)作文 篇8
有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的詩(shī)，詩(shī)的名字叫熱愛(ài)；有人說(shuō)，教育是一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)的主題是未來(lái)；也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉獻(xiàn)。而我卻說(shuō)，教育可濃縮成一個(gè)愛(ài)字。愛(ài)是它的靈魂所在。
冰心老人說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)，就有了一切。做為一名教育者，首先是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)是寬容。愛(ài)讓我們睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn)，瞇著一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)。要相信每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，要允許他們犯錯(cuò)誤，更要指點(diǎn)他們認(rèn)識(shí)正確的方向。愛(ài)的感悟真正的對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)是以人格塑造人格，以靈魂孕育靈魂，以情感培育情感的愛(ài)。它是一次沒(méi)有盡頭的旅行，邊走邊看,你就會(huì)因沿途美麗的風(fēng)景感悟到更多生活的美好。就想繼續(xù)走下去，甚至投入更多的熱情，因而不在乎前面是否有高山有險(xiǎn)灘，是否有荊棘有障礙。而此時(shí)，這種情懷已升華為另一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。也只有充盈和浸潤(rùn)著對(duì)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)對(duì)生活的愛(ài)，我們的才能感受到春天的鮮花、夏日的溪水、秋天的明月、冬日的陽(yáng)光。才能感受到真心的微笑和誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。才能溫潤(rùn)著心靈間無(wú)言的感動(dòng)，積淀著人生幸福與憧憬。
愛(ài)的感悟 有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的.詩(shī)，詩(shī)的名字叫熱愛(ài)；有人說(shuō)，教育是一幅畫(huà)，一幅色彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)的主題是未來(lái)；也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉獻(xiàn)。而我卻說(shuō)，教育可濃縮成一個(gè)愛(ài)字。愛(ài)是它的靈魂所在。
冰心老人說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)，就有了一切。作為一名教育者，首先是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)是寬容。愛(ài)讓我們睜大一只眼睛看孩子的優(yōu)點(diǎn)，瞇著一只眼睛看孩子的缺點(diǎn)。要相信每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，要允許他們犯錯(cuò)誤，更要指點(diǎn)他們認(rèn)識(shí)正確的方向。
感悟愛(ài)作文 篇9
人世間存在與三種愛(ài)：感人肺腑，親情的愛(ài)；天長(zhǎng)地久，友情的愛(ài)；�？菔癄�，戀人的愛(ài)．
從我們赤裸裸，呱呱墜地的那一刻始，我們就得到了第一種愛(ài)——親情．你的一生不會(huì)暗淡無(wú)光，不會(huì)孤自踏行，不會(huì)焦頭爛額，因?yàn)槟愕谋澈笳局粋�(gè)龐大的隊(duì)伍---親情．親情不會(huì)嘲笑你的無(wú)知，不會(huì)敲打你的笨拙，，不會(huì)拋棄你的天真，反而，你可以灑脫夢(mèng)幻，你可以囂張跋扈，你可以放肆思想．親情是避風(fēng)港，親情是理解站，親情是快樂(lè)營(yíng)，親情也是愛(ài)的起航．
從親情的羽翼滑落到了“桃花潭水深千尺，不及我與朋友情“堅(jiān)固的橋上，從我們咿呀咿呀學(xué)會(huì)說(shuō)話，踉踉蹌蹌學(xué)會(huì)走路，懵懵懂懂知道“伙伴“的時(shí)候，我們就得到了第二種愛(ài)---友情．你的一生不會(huì)孤援無(wú)助，不會(huì)有心無(wú)訴，不會(huì)任淚漫流，因?yàn)槟阏驹谟肋h(yuǎn)堅(jiān)挺的橋上---友情之橋．友情不會(huì)擺弄你的夢(mèng)想，不會(huì)拈惹你的淚珠，不會(huì)愚昧你的善良．反而，你可以暢所欲言，你可以天真無(wú)邪，你可以遠(yuǎn)程希望，友情是歡樂(lè)頌，友情是真誠(chéng)符，友情也是愛(ài)的`行程．
從鞏固的橋頭足踏到“窈窕淑女，君子好逑“玫瑰園中．從我們思想青澀，情情欲動(dòng)那個(gè)階段，我們就邁向第三種愛(ài)---愛(ài)情．你的一生不會(huì)貴族單身，不會(huì)飄渺成家，不會(huì)自行立業(yè)，因?yàn)槟銚碛幸黄Z烈----愛(ài)情．愛(ài)情不會(huì)埋怨你的寒酸，不會(huì)藐視你的容顏，不會(huì)棄任你的追往．反而，你可以功勞家舒，你可以精神充沛，你可以大膽進(jìn)取，愛(ài)情是浪漫芯，愛(ài)情是美滿瓣，愛(ài)情是清純桿，愛(ài)情也是愛(ài)的歸宿．
你的一生因?yàn)閾碛羞@三種愛(ài)而陽(yáng)光四射，世界因?yàn)閾碛羞@三種愛(ài)而精彩無(wú)暇，人們因?yàn)閾碛羞@三種愛(ài)而幸運(yùn)連綿．
感悟愛(ài)作文 篇10
時(shí)隔六年，再一次的看了路遙的 人生 又是另一番感慨。當(dāng)時(shí)在初三的時(shí)候第一次看這本書(shū)的時(shí)候，對(duì)于高加林我更多的是厭惡，我替巧珍憎恨著他，這個(gè)負(fù)心人！對(duì)于后來(lái)他落魄回到農(nóng)村的結(jié)局我覺(jué)得是對(duì)他的懲罰，這樣的結(jié)局在我看來(lái)是對(duì)這種負(fù)心漢的懲罰。
可是在過(guò)了六年之后，再一次看這本書(shū)卻又是另一番感覺(jué)了。我感覺(jué)到高加林的悲哀。其實(shí)在那樣的年代，一個(gè)有思想有能力的年輕人又怎么可能就甘心做一輩子的農(nóng)民呢？
他向往遠(yuǎn)方，向往更好的機(jī)會(huì)這又有什么錯(cuò)呢？在這樣的誘惑面前又有幾個(gè)人能抵擋得住呢？對(duì)于巧珍，那個(gè)一心愛(ài)他的姑娘，他是辜負(fù)了。可是就算他不辜負(fù)，可那樣的他會(huì)不會(huì)對(duì)巧珍恩愛(ài)有加呢？說(shuō)實(shí)話，很難想象！人們只有在失去的時(shí)候才能真正清楚自己最珍貴的是什么。就像德順老漢說(shuō)的一樣巧珍是塊金子�？墒羌恿謪s在把她像一塊土疙瘩一樣丟棄之后才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)不可多得的寶貝。可是一切都晚了。伊人已他嫁，徒留空悲傷。
兩個(gè)相愛(ài)的人就這樣錯(cuò)過(guò)。是命運(yùn)的安排，還是世人的愚蠢�？赐陼�(shū)，我不由得為巧珍的這種愛(ài)深深的折服。如果換做是我，我真的不能做到這般，她的愛(ài)太純粹，太善良，我自認(rèn)為不及她。她雖然一字不識(shí)，可是她卻擁有知識(shí)人并未擁有的高貴品質(zhì)。她的愛(ài)是偉大的`高貴的，被他愛(ài)著的人是幸福的。
再次看完這本書(shū)我不由得為自己之前的淺薄而慚愧。只有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人才能懂得愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)，只有經(jīng)歷過(guò)被心愛(ài)人拋棄的人才能明白那是多么痛的心痛�？墒侨撕腿擞质遣灰粯拥�，所以，享受愛(ài)情帶來(lái)的甜蜜的人是自己，飽嘗失去愛(ài)情滋味的人也是自己的，愛(ài)是自己的，和他人無(wú)關(guān)，和愛(ài)著的那個(gè)人其實(shí)也沒(méi)多大關(guān)系。
感悟愛(ài)作文 篇11
愛(ài)，是一杯溫和的烈酒，嘗起來(lái)，是清淡的，喝下去，卻像一把燃燒的烈火，醉入人心。朋友們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧!親人們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧，讓我們醉倒在彼此的懷中，讓這一瞬成為我們心中的永恒!
愛(ài)，在不同人心中，有不同的定義。有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最簡(jiǎn)單，也是最珍貴的東西，一直守候在身邊，不離不棄。也有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最奢侈，最遙遠(yuǎn)的東西，無(wú)論用多少金錢(qián)多少精力，卻仍然換不回愛(ài)。
看過(guò)這樣一篇文章，題目為：一杯牛奶。講的是一個(gè)出生貧苦的'小男孩在最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)天使般的姑娘微笑著給了他一大杯牛奶，并告訴他：施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。這使小男孩十分感動(dòng)，他仿佛看到了上帝在對(duì)他微笑，本來(lái)準(zhǔn)備退學(xué)的他又燃起了信心。若干年后，那個(gè)姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病，被轉(zhuǎn)進(jìn)大城市。而那個(gè)男孩已經(jīng)成了一個(gè)有名的醫(yī)生，他看到了那個(gè)姑娘的家庭地址——他認(rèn)出了她，那個(gè)曾經(jīng)給他一大杯牛奶，滿滿的信心的天使。他與其它專(zhuān)家一起救活了她，他還幫她付了巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)賬單送到姑娘手里時(shí)，姑娘艱難的翻開(kāi)賬單，然而末尾的簽字吸引了她的目光，她不禁輕聲讀了出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶。霍華德—?jiǎng)P處醫(yī)生”或許那個(gè)姑娘早已忘了——這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，只是一件小事。但對(duì)于那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這改變了他一生的命運(yùn)。其實(shí)，早在姑娘遞給小男孩一大杯牛奶的瞬間時(shí)，這個(gè)姑娘便永恒的住在在小男孩心里了。
一個(gè)微笑，一杯牛奶，一段話語(yǔ)，只是短短一瞬，便可以改變?nèi)说囊簧�。可�?jiàn)愛(ài)的力量有多么強(qiáng)大，人都需要愛(ài)。待到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我送你一米陽(yáng)光，你還我一個(gè)微笑，可好?
感悟愛(ài)作文 篇12
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的溫暖。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，父母的愛(ài)像一股暖流溫暖著我們，父母的愛(ài)像一盞指路明燈為我們指引方向，父母的愛(ài)又像一陣春風(fēng)吹散了我們的煩悶。
這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的`靈魂，也影響了我們的一生。記得寒冬的一天，我白天還好好的，只是流鼻涕咳嗽，可到了晚上，突然發(fā)起燒來(lái)，開(kāi)始還不要緊，媽媽用冷毛巾敷在我的腦門(mén)上，涼絲絲的，很舒服，誰(shuí)知睡到半夜，媽媽、爸爸二話不說(shuō)幫我穿好衣服裹上小毛毯就出門(mén)了。到了醫(yī)院，我躺在病床上，媽媽給我講著經(jīng)典童話故事，不知不覺(jué)的我慢慢的睡著了天亮了，我的燒退了，也睡醒了卻發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸的眼里布滿了血絲，媽媽、爸爸，你毫不掩飾對(duì)我的愛(ài)對(duì)我的關(guān)心，你的愛(ài)是那么的熱烈，像一杯香濃的奶茶。雖然只是一件普通的小事，但是細(xì)細(xì)品味，一股暖流流遍了我的全身。父母的愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的。還記得有一次，一天早上天空下著大雨。
我去上學(xué)，到了學(xué)校我猜想起我忘帶語(yǔ)文書(shū)了，焦急萬(wàn)分。在走廊上走來(lái)走去，就上熱鍋上的螞蟻，心急如火燎。沒(méi)辦法只好借同學(xué)的電話卡給媽媽打電話。媽媽接了電話，問(wèn)我：“與偶什么事情？”我急躁的說(shuō)：“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了，快點(diǎn)給我拿�！眿寢屨f(shuō)：“好，我馬上給你送來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，在大雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)瑡寢屧诖箝T(mén)前把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，看見(jiàn)媽媽褲子都打濕了我很內(nèi)疚、很慚愧。讓媽媽給我送語(yǔ)文書(shū)。
��！父母的愛(ài)最博大、如百川歸海；父母的愛(ài)最崇高、如峻嶺山脈；父母的愛(ài)最純潔、如白雪皚皚。你們的愛(ài)，給了我一片陽(yáng)光明媚的藍(lán)天，將來(lái)，我會(huì)回報(bào)你們一片濃密的綠蔭！
感悟愛(ài)作文 篇13
愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的`輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)就是給予，而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而更加珍貴。生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿愛(ài)心的去闖世界吧。
感悟愛(ài)作文 篇14
“愛(ài)”和“快樂(lè)”都是給人以溫馨的感覺(jué)，有可能是親情是你快樂(lè)，有可能是友情使你快樂(lè)，有可能是師生情使你感到快樂(lè)……
故事發(fā)生在我上一年級(jí)到四年級(jí)之間。我要寫(xiě)的是親情，不是母愛(ài)，不是父愛(ài)，是爺爺那偉大的愛(ài)！在我很小的時(shí)候因?yàn)槲乙缴虾Ｗx書(shū)，要離開(kāi)爺爺，在離開(kāi)時(shí)我親眼看到爺爺眼前閃動(dòng)得淚花，那是我第一次感到愛(ài)的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個(gè)人明白爺爺是因?yàn)槲�，在�?年級(jí)時(shí)爺爺病得嚴(yán)重，還沒(méi)考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認(rèn)真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認(rèn)真品嘗了一下。
在一次吃飯時(shí)我無(wú)意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的很重。這次媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺說(shuō)我沒(méi)以前懂事時(shí)我就迅速?zèng)_向爺爺?shù)姆块g，我明白了爺爺?shù)牡却�，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么�?ài)我。但可惜我怕上海那么都作業(yè)沒(méi)做所以很快就會(huì)上海了，有誰(shuí)會(huì)想到我為爺爺所做的'一切都成了最后一次……在8月分他離開(kāi)了我永遠(yuǎn)的離我而去，我失去了最?lèi)?ài)我的人我明白了爺爺有多愛(ài)我。而我卻為他只做了多少，我還沒(méi)來(lái)得及把他給我的愛(ài)還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
感悟愛(ài)作文 篇15
愛(ài)有無(wú)數(shù)種表達(dá)的方式，無(wú)需添加色彩，就像我的太奶奶一樣，用這世界上最淳樸的方式概括了千言萬(wàn)語(yǔ)。凝望著您灰白的照片，不覺(jué)您已離開(kāi)我們一年之久，幽幽的思念一直在心間縈繞，耳邊回蕩的還是您的日常“嘮叨”……
記得每一次放學(xué)回到家，太奶奶總是邁著極為緩慢的步伐，挪到自己的房間，拿出那些已經(jīng)老掉牙的零食遞到我手邊，我那時(shí)候不懂事，總是隨手把東西推到一邊去，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，我不喜歡吃這個(gè)�！碧棠炭次也惶吲d的.樣子，什么話也沒(méi)說(shuō)，默默地走到房間里，一聲不吭地坐在那兒，仿佛一座沾滿灰塵的雕塑。我有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)得快，媽媽還沒(méi)下班，于是便站在奶奶那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)前，腳踩踏板，有模有樣地玩起來(lái)，太奶奶看到了急忙喊道：“小蕊啊，這個(gè)你不能碰啊，扎了手指就不得了啦�！闭Z(yǔ)氣中滿是焦急和緊張。我想這個(gè)都不行，算了，還是出去玩吧。我剛?cè)鲩_(kāi)腿準(zhǔn)備往外跑，太奶奶又挪過(guò)來(lái)叮囑道：“小心點(diǎn)兒，出大門(mén)要停下來(lái)看看，來(lái)往車(chē)子多。”我滿心的不屑，心想：這也不行，那也不能，當(dāng)我還是三歲小孩啊！漸漸長(zhǎng)大了，才明白太奶奶之前那些我不想聽(tīng)，現(xiàn)在卻又聽(tīng)不到的”嘮叨”，句句都飽含了對(duì)我滿滿的愛(ài)。
往往失去了才慢慢懂得愛(ài)的真諦。謝謝太奶奶！您的那些“嘮叨”是最淳樸的語(yǔ)言，如今我感悟到您的愛(ài)，也學(xué)會(huì)如何愛(ài)家人、朋友……
感悟愛(ài)作文 篇16
“愛(ài)”和“快樂(lè)”都是給人以溫馨的感覺(jué)，有可能是親情是你快樂(lè)，有可能是友情使你快樂(lè)，有可能是師生情使你感到快樂(lè)……
故事發(fā)生在我上一年級(jí)到四年級(jí)之間。我要寫(xiě)的是親情，不是母愛(ài)，不是父愛(ài)，是爺爺那偉大的愛(ài)！在我很小的時(shí)候因?yàn)槲乙缴虾Ｗx書(shū)，要離開(kāi)爺爺，在離開(kāi)時(shí)我親眼看到爺爺眼前閃動(dòng)得淚花，那是我第一次感到愛(ài)的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個(gè)人明白爺爺是因?yàn)槲�，在�?年級(jí)時(shí)爺爺病得嚴(yán)重，還沒(méi)考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！
一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認(rèn)真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認(rèn)真品嘗了一下。在一次吃飯時(shí)我無(wú)意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的'很重。這次媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺說(shuō)我沒(méi)以前懂事時(shí)我就迅速?zèng)_向爺爺?shù)姆块g，我明白了爺爺?shù)牡却�，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么�?ài)我。但可惜我怕上海那么都作業(yè)沒(méi)做所以很快就會(huì)上海了，有誰(shuí)會(huì)想到我為爺爺所做的一切都成了最后一次……在8月分他離開(kāi)了我永遠(yuǎn)的離我而去，我失去了最?lèi)?ài)我的人我明白了爺爺有多愛(ài)我。而我卻為他只做了多少，我還沒(méi)來(lái)得及把他給我的愛(ài)還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
感悟愛(ài)作文 篇17
忘不了寒冬臘月的促膝長(zhǎng)談；忘不了春暖花開(kāi)時(shí)的林陰漫步；更忘不了姐姐那沉重叮囑。姐姐回貴州了。想你的時(shí)候，黑夜比白天多，光芒霍霍的`星群，一次次覆蓋我那平靜的天空，我只有默默數(shù)著那一束束透明的記憶，想象我的日子都因你而充滿陽(yáng)光。
電腦總是讓給我玩，好吃的都給了我，有時(shí)給我買(mǎi)吃的要轉(zhuǎn)好幾條街。你還總是想給我做雙皮奶，一刻也不忘不了我。還記得你上樓就給我講笑話。記得你辛苦地教我語(yǔ)數(shù)外，看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，立刻叫我好好讀書(shū)，還耐心告訴我“學(xué)習(xí)得靠自己，假如我走了怎么辦呢？你到學(xué)校時(shí)多借鑒優(yōu)等生的方法，不是你笨，你是懶。鑫鑫，努力點(diǎn)。你是我們家族唯一個(gè)兒子，別辜負(fù)我們大家族對(duì)你的希望啊！”姐姐，你還時(shí)常在我旁邊對(duì)我說(shuō)加油。
那天，我們送你離去，你提著箱子，正準(zhǔn)備塔上車(chē)時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭給我們搖手，眼里閃著淚花的形象在我的心中已經(jīng)定格了。昨夜，我很晚才沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，那惦念你的情緒，如同無(wú)窮無(wú)盡的宇宙。椅子空了一個(gè)人，床空了一個(gè)人，說(shuō)話都漸漸少了那天去散步，你在樹(shù)下對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，其實(shí)我很對(duì)不起你，我上了研究生都很少回家看你，才導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)落后，哎�！鳖D時(shí)我的心像掉了眼里般痛苦，是我對(duì)不起我的姐姐，讓她增加了更多擔(dān)憂和操心。我親愛(ài)的姐姐��！你那叮囑我回一輩子記住的。
感悟愛(ài)作文 篇18
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，愛(ài)便在我們身邊出現(xiàn)了，在每一個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)的蹤影，愛(ài)的開(kāi)始，是神秘的。它可以把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的天堂，也可以把我們領(lǐng)進(jìn)消沉的漩渦。愛(ài)，有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾，但需要的是細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但需要的是心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但需要的是相濡以沫的支持和理解。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛(ài)，是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的`心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，父母的愛(ài)，是神圣的，可以在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你，可以在你委屈無(wú)助的時(shí)候呵護(hù)你，可以在你遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)你，在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是希望的花朵，
在我小的時(shí)候，我很頑皮，在學(xué)校里天天惹是生非，學(xué)校的老師把我看成主要的對(duì)象，弄得家長(zhǎng)三天兩頭的來(lái)學(xué)校，老師的話很多，道理也很多，常常幾個(gè)小時(shí)也停不下來(lái)。到了家里，父母并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，母親只是溫和的講了些簡(jiǎn)單地道理，并沒(méi)有生我的氣，終于，我被母親那些溫和簡(jiǎn)單的道理而改變了，到后來(lái)，我沒(méi)有再給學(xué)校添麻煩，學(xué)校對(duì)我后來(lái)的改變大為吃驚，老師以后再?zèng)]有請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了。
人世間有許許多多的愛(ài)，愛(ài)的結(jié)果也是千變?nèi)f化的，愛(ài)是美德的種子。愛(ài)從一個(gè)微笑開(kāi)始，淡淡的自然而清新……
感悟愛(ài)作文 篇19
今天下午是有點(diǎn)小頹廢的，就是上完數(shù)學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困，想著到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō)，忍不住就很想要看電影了，然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源，最后也就沒(méi)有看。
看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候，里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的，大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅(qū)使，只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住，還是去看了我們上次的那個(gè)視頻，叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候，監(jiān)控有記錄下來(lái)，他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的一舉一動(dòng)，第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿，時(shí)間也算是最長(zhǎng)的'那一次，可是那一天的監(jiān)控壞了，現(xiàn)在想來(lái)真是浪費(fèi)資源哦。
看那個(gè)視頻的時(shí)候，真的感受是不一樣的，畢竟分開(kāi)之后，我也知道我劉勇那一個(gè)視頻，可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看，即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì)一不小心就放到那一個(gè)，可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望，之前還在一起的時(shí)候，真的就會(huì)時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品，覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著喜歡與愛(ài)，都在透露著一種紳士風(fēng)度與溫柔。
但是今天看的話，其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了，覺(jué)得當(dāng)時(shí)對(duì)于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟，只是剛好有那個(gè)條件，兩個(gè)人就順其自然的，姿勢(shì)也都只是發(fā)自自然而已，沒(méi)有其他任何的角座，其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情，只是一種沖動(dòng)，然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達(dá)而已。
感悟愛(ài)作文 篇20
多么希望幸福就在我身邊。雖說(shuō)身邊有父愛(ài)、母愛(ài)，但為什么身邊就沒(méi)有讓我感覺(jué)到的愛(ài)呢？直至現(xiàn)在，我想要是那種隱約之中而體現(xiàn)的愛(ài)。我想要的寬容。別人都說(shuō)：“寬容也是一種愛(ài)�！币苍S是因?yàn)槲医?jīng)歷了太多，所以我想要得到這種愛(ài)。也讓我明白了許多，所以我想得到這種愛(ài)：“允許別人反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其中的營(yíng)養(yǎng)�！彪m然這種愛(ài)會(huì)在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，但很少有人真正理解它。當(dāng)你真正了解它時(shí)，你才會(huì)真正的了解到這種愛(ài)就像一泓溫情而透明的湖會(huì)將一切映在湖面上。正因?yàn)檫@樣，所以這種愛(ài)會(huì)讓人因此而感動(dòng)。
我們的生活益為復(fù)雜，讓我們感到煩惱、憂愁、惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能會(huì)接二連三的發(fā)生。正如李清照所說(shuō)的：“才下眉頭，又上心頭�！庇终缋畎姿f(shuō)的'：“抽刀斷水水更流�！蔽宜氲玫降膼�(ài)，并不是毫無(wú)原則地一味退讓。因?yàn)檫@種愛(ài)只對(duì)那些可寬容的人或事，而不會(huì)那些不可寬容的人或事。因?yàn)檫@種不是去應(yīng)付，而是以真心地去用心接納，去化解，去讓這個(gè)乏味的世界變得樂(lè)趣起來(lái)，而不是什么事都要斤斤計(jì)較，什么事都要拼個(gè)你死我活，什么事都要爭(zhēng)論不休。正因?yàn)槿绱�，這種愛(ài)讓我們的世界多一份美麗，自己的心里也會(huì)得到寬慰。
你對(duì)別人的愛(ài)，也就等于讓你生命會(huì)比以前活的更長(zhǎng)久，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種愛(ài)既是自己的一幅健康的心電圖，也是這個(gè)世界的一張美好的通行證。我渴望得到這種愛(ài)――寬容。
感悟愛(ài)作文 篇21
愛(ài)，有喜愛(ài)。這是一種最普通的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)牽著你，讓你快樂(lè)，開(kāi)心。這種愛(ài)，好像不能離開(kāi)你；這種愛(ài)，不是別人給予你的愛(ài)。母愛(ài)像春天燦爛的陽(yáng)光；像夏天陰涼的樹(shù)蔭；像冬天的一件棉衣。在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖；在你頂著烈日時(shí)，帶給你一絲清涼……
一天下午，天空陰陰的，好像要下雨。我沒(méi)帶傘，心想：慘了，我沒(méi)帶傘��！我該怎么辦啊？，又一想：說(shuō)不定爺爺會(huì)帶傘來(lái)。放學(xué)了，窗外下起了雨。我焦急的左等右等，就是不見(jiàn)爺爺?shù)挠白�。我慌忙的左顧右盼，眉心凝成了一個(gè)大疙瘩。忽然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一手打著一把傘，一手拿著一件外套，向我跑來(lái)。對(duì)老師慌忙的說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)�！睕_進(jìn)雨簾，向媽媽跑去我大喊一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尶匆?jiàn)了我，臉上露出了笑容。我跑到了媽媽的'面前，媽媽說(shuō)：“冷了吧？來(lái)，把這件外套穿上吧！”我高興的把外套穿上了，頓時(shí)溫暖了許多。“把書(shū)包給我背吧。”媽媽微笑的說(shuō)，我說(shuō)：“不用了，我自己背吧�！眿寢屆业念^，說(shuō)：“乖女兒，懂事了�！蔽液蛬寢屖掷郑丶伊�。
當(dāng)你以為你終于懂得了愛(ài)是什么的時(shí)候，其實(shí)你才知道了一點(diǎn)皮毛，可是，你如果用心去感受的話，愛(ài)的深處總會(huì)被你知道的。
感悟愛(ài)作文 篇22
當(dāng)稚嫩的童聲在你耳畔響起：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘，共產(chǎn)主義思想放光芒”時(shí)，你是否會(huì)心潮澎湃？你的眼前又是否會(huì)浮現(xiàn)出那戴著大翻帽，卻一臉剛毅的雷鋒？你又是否會(huì)想到那在雪地上深一腳，淺一腳，卻還堅(jiān)持為老鄉(xiāng)扛糧食的雷鋒？是的，雷鋒是我們時(shí)代造就的英雄，更是引領(lǐng)時(shí)代的英雄！
而今天的我們，哪一個(gè)又不是被捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。那一個(gè)又不是被整天浸潤(rùn)在蜜罐里�？墒牵�(dāng)我們?cè)诩依锂?dāng)著“小皇帝”，“小公主”，理所當(dāng)然地享受著屬于自己的愛(ài)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到將這份愛(ài)分享并傳遞下去呢？
在剛剛過(guò)去的“雷鋒日里”，我去了離這里最近的養(yǎng)老院里。在哪里，我看到的不是一張張燦若夕陽(yáng)的笑臉，而是一個(gè)個(gè)孤單而孱弱的身形。我看了，覺(jué)得心里陣陣酸楚。我覺(jué)得，我應(yīng)該為他們做些什么。于是，我?guī)缀趺鞅榱松砩系拿恳粋�(gè)角落。呀！忘帶錢(qián)了！看來(lái)，只有勞動(dòng)來(lái)獻(xiàn)出我的一份愛(ài)心了。馬上，我拿起一塊抹布，順著樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿頭大汗，呲呼呲呼地喘著粗氣，但看著在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的'欄桿，我心里美滋滋的！這時(shí)我想起了一句話：“奉獻(xiàn)，可以使人的心靈豐滿而充實(shí)”經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我想：是不是只有這一天才能奉獻(xiàn)愛(ài)心呢？不，只要我們有一顆滾燙美好的心靈，其實(shí)，每天都可以成為雷鋒日！每天也都會(huì)變得美麗而多姿！
讓我們從小事做起，從身邊做起，都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)，收獲愛(ài)！
感悟愛(ài)作文 篇23
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)！愛(ài)，有很多種，父母對(duì)子女的愛(ài)，子女對(duì)父母的愛(ài)，助人為樂(lè)之愛(ài)，當(dāng)然還有對(duì)大自然的熱愛(ài)。我覺(jué)得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然是人性的體現(xiàn)。我們的`生活因?yàn)閻?ài)而變的更加溫馨，因?yàn)閻?ài)而變的更加和諧，因?yàn)閻?ài)生活變的更加豐富多彩。
夜晚，當(dāng)你朦朧的雙眼看到父母給你蓋被子時(shí)；早上，當(dāng)你聽(tīng)到父母的催促聲，看到為你準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)；為了不讓你遲到騎車(chē)送你而流下豆大的汗珠時(shí)......你的心有沒(méi)有為之顫動(dòng)過(guò)，為之感動(dòng)過(guò)？這就是愛(ài)，是父母獨(dú)特的表達(dá)愛(ài)的方式。是這種愛(ài)陪伴著我們到現(xiàn)在，也是他們讓我們懂得了什么是愛(ài)！
愛(ài)，有付出就有回報(bào)。當(dāng)父母對(duì)子女付出愛(ài)，理所當(dāng)然也得到了回報(bào)。子女工作了，掙錢(qián)了，能養(yǎng)家了，當(dāng)然不會(huì)忘記父母。�；丶铱纯矗嗯闩愀改�，時(shí)常給他們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的綠豆糕，最?lèi)?ài)的美衣服。不管子女掙多少，總還是不能忘記他們！
除了這些血緣之愛(ài)，助人為樂(lè)也是愛(ài)的一種。人們的素質(zhì)提高了，愛(ài)也就體現(xiàn)在各個(gè)方面。當(dāng)小孩摔倒了，總是能看到有人把他們扶起；當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，總能看到有人上前攙扶；當(dāng)太多的事情發(fā)生時(shí)，總是有愛(ài)的體現(xiàn)。
世界上的愛(ài)太多，也正是生活在愛(ài)的世界里，讓我們覺(jué)得特別幸福。讓我們一起創(chuàng)造更多的愛(ài)吧，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們歌唱愛(ài)！
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