星火燎原美文

　　沒有一棵棵小樹，哪來匯集如茵的森林，茂密成行；沒有朵朵浪花，哪來江流不息的大海，積水成川；沒有點點繁星，哪來浩瀚無垠的星空，閃閃爍爍。

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江；騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”自古以來知識就如同這硅步與小流，沒有‘硅步’的積累，就不能達到千里之外的目的地；沒有小流的匯聚，便無法匯集浩瀚的大海，良馬飛奔，也要一步一步的跑，劣馬雖走的緩慢，但只要堅持，同樣能到達目的地！

　　事物的變化歸根究底始于量，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍。

　　星星之火，尚可燎原，否則又何來的“冰凍三尺，非一日之寒；方丈高樓平地起，一趾之疾，喪七尺之軀；十年樹人；臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　讀書與創(chuàng)作相輔相成，讀書積累知識，寫作創(chuàng)造學問，所謂星星之火，可以燎原，一個人讀書，寫一篇文章，一百個人讀書，則可數(shù)以百計。

　　正所謂讀書破萬卷，下筆如有神，有了量的積累，才能從而提升自己。

　　量變引起質(zhì)變，有了量的積累，才有質(zhì)的飛躍。

　　正所謂讀書有三到，心也到、眼也到、口也到，只有將一顆心完全的放在讀書這件事情上，才會有所體會，這才是讀書的最高境界，如若能將這從書中得到的體會，躍然于紙筆之間，也更能收益良多，啟迪本身。

　　論語中便有記載，一個人一天若能做到‘三省’，如此便也是讀書于學習相合的至高境界，所謂星星之火，可以燎原，一人讀書，若論正常請況，一月便能讀三本不短不長的佳作，百人集匯，聚讀一書，一日便可看完，且人均有所感悟。

　　現(xiàn)當代中，如莫言、席慕蓉等當代作家，也正當是才華橫溢，佳作引人入勝，且能有所感悟，讀者更是對此十分注重，其中廣泛仿寫借鑒之事也頗為常見，由此作家也能得到重視，而如今中考、高考所選文章皆是源于書中，而寫作所占比例更是差距頗大，閱讀寫作所占比例高達百分之六十。

　　一人讀書目十行過千，不日便可讀一本書，且能寫一篇文章，百人讀書集思廣益，尚可交流寫作提高文學素養(yǎng)。

　　所以讀萬卷書，行萬里路，

　　水滴石穿，終磨一劍。

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